昨天今天明天作文7篇 《時光行路，情遠昔未來》

本篇文章以“昨天今天明天作文”為主題，探討了時間的流轉與變化。以昨天為過去，回顧過往的感悟與經歷；以今天為現在，聚焦當下的思考與行動；以明天為未來，展望未來的憧憬與規劃。通過文字的抒發，希望能夠引領讀者思考時間的價值與珍惜每一個當下的時刻。

第1篇

這三天都不一樣，也許是快樂，也許是痛苦；只有自己去體驗，才能體會到生活的酸，甜，苦，辣。

我們不可以忘記的是昨天發生在我們身上的恥辱，我們不能任人宰割。有一句話説的好，前事不忘，後事之師。我們所經歷過得不好的事，都要阻止，不讓它在發生。我們不能做吃了一欠，還不長一智的事，但你可以去挽回。雖然昨天是不會回來的，但你還有今天和明天。

昨天也許是不完美的，不順心的。我們要做的不應該是一味地抱怨，而是應該去想辦法去改變，今天的我們是不同於昨天，我們不可以沉浸在昨天。也許會發生不愉快，但那終究是會過去的.。我們應該忘記所有的不愉快，打起精神，去面對今天。每天都是一個新的開始。

我們不應該把所有的事都拖到明天。今天的事都要在今天做好。如果不按時完成，一日一日地拖下去，最終一事無成。

我們是每一天的主宰，我們有選擇的權利，不用服從什麼上天的安排。我們理當掌握自己的命運，而掌握命運的最好表現，就是把握今天；把握了今天，你才是真正擁有了它。

明天，是嚮往，是未來，是希望。要擁有美好的未來，而使其不是空想，也正建立在今天的努力奮鬥的基礎之上。而希望卻有為今天的努力指明瞭方向，使我們不走彎路，埋頭拉車，也抬頭看路。美好的未來也在召喚着我們，給予我們激勵的力量。

站立在今天，回顧昨天，展望明天；做一個大寫的人，你才是時間的主宰。

第2篇

歲月如梭，光陰似箭。七十年的荏苒歲月，七十載的紅色生涯，中國，已如拿破崙預言的那樣，成了一頭甦醒的東方雄獅，屹立在廣闊無垠的960萬平方公里土地上。

古都，金陵；省會，南京。我生於斯，長於斯，熟悉又熱愛的`城市。它是祖國七十年發展的一個縮影，也是一顆歷史與現代完美交匯的明珠。漫步南京街頭，猶如走過一幅時代的畫卷。

憶往昔。城牆上的彈孔記刻着硝煙與滄桑，大屠殺紀念館記錄着哀痛與苦難，雨花台烈士陵園記載着英雄與不朽。總統府，隱沒於車水馬龍的喧囂中，隱沒於熙熙攘攘的遊客裏，但是，誰也無法隱沒中國人民追求和平民主的步伐，城門上飄揚的紅旗代表着一個新時代的開始。

看今朝。奧體中心猶如天上彩虹落入凡間，紫峯大廈好似蟠龍昇天高聳入雲，南京圖書館彷彿王羲之所寫之“書”。經過炮火洗禮的南京城，在勤勞智慧又堅韌勇敢的南京人手中煥發出勃勃生機，經濟發達、科技進步、文化生活豐富。南京，正在朝着“一帶一路”交匯點重要樞紐城市奮進，南京，是一座崛起的創新名城，是一座幸福的中國城！

展未來。更廣闊的天地等着我們去探索，更燦爛的明天等着我們去創造。我有一個小小的夢想，我想成為一名律師，用智慧去守護公正，去幫助人民捍衞自己的權利，去踐行法治。我有一個大大的夢想，我想和我的夥伴們一起，用行動讓家鄉更加美好，讓祖國更加昌盛，讓國旗絢爛飄揚！

第3篇

金秋的傍晚，我和爸爸、媽媽、親公、親婆吃完晚飯，坐在小院中，拉起家常，談起了我們家的昨天、今天和明天。

親婆説，現在的生活和過去相比，不能同日而語。30年前，想都不敢想的“樓上樓下，電燈電話”，一轉眼就實現了。好多新鮮事物，30年前連做夢都沒夢到過啊。

親公説：“我們小時候，一年四季沒有新衣服穿。春秋一件衣服穿三年，夏天下地幹農活都是光着膀子；冬天一件老棉襖又破又重，一個冬天也不洗，因為沒有替換的啊。現在就好了，春秋有羊毛衫，冬天有皮衣，羽絨服，到了夏天，那就更別説了，今天是短袖，明天是t恤，後天不知又有什麼新花樣。”親婆插話説：“那時還有一個順口溜，‘老大穿新，老二穿舊，老三穿破，老四穿筋’，充分説明，那時侯穿一件新衣服是多麼奢侈。”

親婆又説，那時不僅身上穿得不好，吃的也很極差，一年四季的菜都是自家地裏的那幾棵青菜、蘿蔔，過年吃上一次肉，饞得口水直流。那時有個順口溜“過年過到年初六，只剩蘿蔔不見肉”。現在好了，一年四季雞鴨魚肉天天有，時不時説都吃膩了，變着法的去吃野菜，吃粗糧，想想真令人捉摸不透。

爸爸回憶起老房子，又破又舊。親公還風趣的説：“雨天是樓（漏）房，晴天是洋（陽）房”。現在就不一樣了，小樓堅固美觀，房間冬暖夏涼，傢俱，衞生設備齊全，電器多得數都數不過來，電視機，電腦，電冰箱，空調……，媽媽還美其名曰：“這叫小別墅”

爸爸説起了出行，親婆的'話就來了，想當年進一次縣城，早上四點出門，乘船，下午兩三點都不一定到，後來有了公共汽車，因為車輛少，車廂裏擠的得滿滿的，爸爸開玩笑説：“胖子也能擠成瘦子。”自從爸爸工作後，有了一輛摩托車，

第4篇

昨天，今天，明天，所有的河流都流向大海，它們什麼時候會回到西方？是的，就像孔子説的:死者就像丈夫，日夜不放棄。人類的生命是漫長的，但在智者的眼裏，只有這樣:昨天、今天和明天。從出生到咿呀學語，我們每個人都在一開始就體驗到了來到這個世界的快樂。

昨天，回首往事，它是如此清晰可見，但又是如此模糊。然而，有無數的第一次:第一次説話，第一次走路，第一次上學，第一次獲獎，每次第一次向我們展示這個多彩的`世界等待我們去發現，每次第一次贏得臉上的一縷微笑，每次第一次給我們記錄成長的痕跡，但回首往事，我走過了抑鬱，青春期，叛逆的時期，我被生活的壓力和繁重的作業壓得喘不過氣來。或許是我的錯，或許我的個人價值觀與90後和70後不同。在他們看來，學習永遠是第一位的，因為他們長期遭受着不學習的痛苦。

因此，當他們在度假時，一個接一個的課程會接踵而至，讓你不堪重負，也讓你無法抱怨。此時，無盡的抱怨湧上心頭:差異、無助和孤立讓你的生活變得無聊。抬頭向上看，前面還有很長的路要走，看起來很混亂。我不知道去哪裏走，怎麼走，什麼時候能看到黎明。一位哲學家曾經説過，如果星星每100年出現一次，那將是如此美麗和神奇。但是每天晚上都有星星，所以很少有人看美麗的星星。通常情況下，就在我們眼前，一笑置之，但是一旦我們失去它，我們將會非常後悔。因此，只有在智者的眼裏，生命才會像哈雷彗星一樣閃光，並懂得珍惜它。因此，我們所要做的就是反思昨天，珍惜今天，展望明天。

第5篇

昨天，我立定目標；今天，我努力拼搏；明天，我實現理想。這些，我想應該是每個人取得成功的必經之路。

人生目標，命運之初。在國小時期，我十分幼稚，沒有立定人生目標，可算是虛度了六年時光。可能由於逐漸成熟，就在國中生涯來臨前的暑假，我逐漸明白了許多事，我有了自己的人生目標，直到現在也沒有改變。因此，我認為我已經新生，我的人生之路從那時開始出發，從那時起我在人生舞台上展示真實，成熟的自我。

努力拼搏，命運之路。我有了自己的目標，有了我的原則，有了我的獨具個性的思維。我的生命因此充滿了色彩，我的命運因此而改變。現在缺少的只有我的汗水，只有艱辛的勞動，才會換來豐碩的果實。當代詩人海子寫得《面朝大海，春暖花開》中寫道：“從明天起，做一個幸福的人；從明天起……；從明天起……；”但我認為凡事應從今天起，不能一再拖延，否則一事無成。“今天的一倍付出，將得到明天的'一百倍成果。”

到達目標，成功之點。“師者，所以傳道授業解惑也”，的確，老師不是我們的帶路人，而是我們的指路者。他們只能給我們指出正確的道路，解答我們心中的疑惑，卻不能代替我們去克服艱難；他們只能教我們克服困難的方法，而不能幫助我們承受痛苦；他們只能在我們到達目的地前為我們加油，而不能代替我們衝向終點。成功之點就在遠方，現在雖然滿天烏雲，但是隻要我們到達那裏，天空就會出現美麗的彩虹。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；天下事苦心人，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”昨天我創建了目標，今天我撒下了汗水，明天我造就了成功。

第6篇

在這短暫的三天中，我們從中學會了不斷地反思已經走過的路程；馬不停蹄地走着今天正要走的`路；思索着明天所要走的路。

人生就是像這樣，在無數次昨天與今天的輪迴中，在無數次風雨的洗禮中，不斷地進步，不斷地發展。

當夕陽一次又一次的消失在地平線之外而留下淡淡的餘輝時；當無數個今天變為昨天時；當我們的無數個明天不斷地在減少時。

當童年中的夢想不能夠再成為現實；當年少的我們不再輕狂時，此時此刻的我們才漸漸地明白了原來這個世界並不因為缺少我們某一個人，地球而停止公轉。我們才真正的明白了原來成長中的我們是有着那麼多的煩惱，那樣多的苦悶。原來世界真的不是我們想象中那樣美好！

當一個個幻想落空時；當一向嚴格的父母隨着我們年齡的增長而變得不再嘮叨時。此時，我們才知道原來我們真的是身在福中不知福。

以前，總認為明天離我們太遙遠。然而，當明天已經成為昨天時，我們才知道時光的短暫；白駒過隙、光陰似箭……

昨天，已經一去不復返了，作為被排在80後最後一班列車的我。目前，有且只有緊緊地抓住今天的尾巴！不斷地向前奔跑，去奮力追趕80後的前一班列車，以便跟上時代的步伐，因為我不想再重複祖輩們過去的艱苦歷程。

既然昨天已經不復重來，惟有珍惜今天的所作所為，才能夠更好的去迎接美好的明天。

第7篇

回眸昨天，我還是一個天真的孩童，從我步入幼兒園的那一刻開始，我的學習之旅就開始了。我的幼兒園生活一點兒也不豐富，但那是我卻很開心。上課時，老師把那些早已被折磨過的玩具拿出來給我們玩，我們都會玩的不亦樂乎。教室內，只有一盞孤燈獨明，四周的牆壁上都是光禿禿的，一點兒裝飾都沒有；到了室外，一眼望出去，空蕩蕩的，什麼都沒有。想想今天的幼兒園，教室內的吊燈放射出耀眼的光芒，四周的牆壁上掛滿了五顏六色的圖畫，就連地上也鋪滿了彩色地板；校園裏還有許多好玩的'，蹺蹺板、滑滑梯……但那時簡單的設施、玩具已經讓我們滿足了。

步入國小，我成了一名陽光少年。上室內課，老師用粉筆在那毛黑板上寫下一個個方塊字，同學們都坐着認認真真地聽講，老師用投影儀是我們最開心的時候，個個張着嘴，用那一雙雙充滿好奇的眼光注視着幕布上的一張張影相，老師不斷地換着投影片，我們也吃力地看着那不算清楚的投影，但個個滿意十足。到了室外課，我們像一頭頭小牛飛速奔跑，腳下是用煤渣鋪成的跑道，我們抱着足球；來到了“足球場”――把石子灑在土地上，兩邊樹有兩個鐵框子，我們小心翼翼地踢着，極力避免摔倒。五年級時，我們湯山國小進行了現代化的改造，我第一次目睹了塑膠跑道的壯觀，第一次感受了多媒體教室的先進，第一次領略了航模表演的精彩，覺得他們是那麼神奇。下過雨依然可以在跑道上奔跑；鼠標點點，畫面、題目就出來了；用遙控器能控制飛機的飛行------

我常常在想：明天我們國中的學校將是什麼樣子的呢？