關於飲料作文合集5篇 飲料世界：品味與創新

歡迎來到我們的公文網站！本文合集以“關於飲料”的主題，整理了一系列豐富多樣的作文，旨在探討與飲料相關的話題，包括種類、製作過程、消費習慣等。無論您是對飲料感興趣的學生還是希望瞭解更多關於飲料的人士，我們希望本合集能夠為您提供有趣而又有益的閲讀。

第1篇

今天下午，爸爸請了好多人到我家做客，廚房裏擺着許多魚、肉、蝦、螃蟹……應有盡有。

這時，爸爸笑着對我説：“寶貝兒，你去買些飲料吧!客人一會兒就來了，就可以吃飯了。”

我高興地合不攏嘴，這時，妹妹見了，也嚷嚷着要去。爸爸説不過她，只好讓她隨我去了。

我們來到了小賣部，妹妹見了雪碧就要，我便叫阿姨給我兩瓶。付過錢，我們便高興地蹦蹦跳跳地往回走。一不留神，雪碧“嗵----”的一聲一瓶雪碧掉了下來，我伸手去撿，發現這雪碧跟以前的不一樣----嘿!假的。

我們又回到小賣部，店主看見了我們便轉過去收拾貨物，一邊整理，一邊用眼睛的餘光瞥了瞥我們。哼，我心想，剛才還笑容可掬，現在又冷若冰霜，一定有鬼!我走到她跟前，對她説：“阿姨，你賣給我的雪碧是假的!”

“假的——不可能，你這小孩子可不能胡説八道呀!”店主毫不客氣。

“看，這本來寫的應該是‘雪碧’，可它上面卻寫成了‘雪雲’，你現在無話可説了吧!”我説，“而且，你們這廣告也寫成了‘晶晶亮，涼心懷’了!”

“你不知道，這可是我們這兒新的產品呢!比雪碧更好喝呢!”阿姨怎麼也不肯認輸。

“好，你説是新產品，可是它怎麼沒有生產日期呢?”我笑着問店主。

店主也笑着接過來，説：“我指給你看!”她找來找去，找了半天也沒找到。後來，她忍無可忍，只好給我們換了。

我正要説：“你賣假貨是犯法的。”但是一想，她是大人，我們兩個小孩怎麼鬥得過她。”便對她説：“對!對!我們要的`就是這個!bye——bye!”説完便走了，回家告訴爸爸去了!

同學們，一定要買有生產日期的商品，否則會吃壞肚子的哦!

第2篇

飲料提取輸送機是未來餐廳、飲料廳的實用設置裝備。它是圓形的，能快速生產出果汁飲料來。因此餐廳裏的飲料萬不會因為缺乏飲料而長期運貨進貨了。

飲料提取輸送機的後面分為三大層，最底下的一層是極小型的冰櫃。你別看它小，它能容量許多水果。並且它還有分層，有蘋果層，有橙子層，有椰子層，有冷熱水加調料層……各式各樣。小型冰櫃的上面一層是：“水果分化成汁層”。這層十分特別，它的裏面也同樣分成“水果層”，在沒一個小水果層裏，都裝有專門分化水裏的水果分化器。它能將水果直接在10秒鐘之內分化成果汁飲料，並且都是純的，沒有一點摻假，鮮榨現做。最頂上的那一層，同樣也有“水果層”，在每一層中都有一根塑料管子通向飲料的`出口流入我們的飲料罐了。在這三大層的連接之處，都有“連接輸送帶”將下面的物件輸送到上一層。這樣飲料也就不會缺乏了。

你也許會想，這個底層“小型冰櫃”中的水果遲早也會用完的呀？這可沒關係，你只要在冰櫃上的插口插進未來的水果信用卡，一張卡就可以抵上半年的水果呢！

在“飲料提取輸送機”的旁邊有一隻機械手託着一個小型電腦屏幕顯示器。在這顯示器上“飲料提取輸送機”上的所有飲料，只要有一種飲料缺少了，就會有另一隻機械手點擊這種缺少的飲料。

點擊了這種飲料，會有另一隻手打開“飲料流放開關”，飲料就會流進一隻機械手拿着的相應飲料瓶。這一切程序完畢後，另外的幾隻機械手會將飲料瓶包裝、密封，放入“飲料提取輸送機”與營業櫃之間的那條輸送帶上。這樣飲料就會自動送到營業櫃了。

這種“飲料提取輸送機”會給餐廳、飲料廳帶來很大的方便。

第3篇

由於我的嘴巴有些饞，媽媽平時就親暱地叫我“小饞貓”，而在暑假的一次旅行中，我曾親眼見識了一隻同樣饞嘴的小熊。 我們坐着旅遊車來到野生放養動物園，我看到了一隻泡在池塘里納涼的小熊，它棕黑色的皮毛，一雙又黑又亮的大眼睛嵌在圓圓的臉盤上，一副憨態可掬的小模樣，讓人直想抱抱它 。

我們靠近了池塘邊，哦，我終於看到了最精彩的一幕：有位遊客對着池塘扔進去了一個蘋果，小熊聞也不聞就遊走了，一臉的不屑一顧。這時候，一位司機手拿着兩瓶可樂，有意地對着小熊敲了敲，小熊聞聲游過來，抬起兩隻前爪，爪子上那鋒利的指甲就像一根根閃閃發亮的鋼針，我心裏想：這下完了，如果司機不給小熊飲料的話，恐怕要激怒小熊並吃它一掌了！可讓我出乎意料的是——小熊雙手合十放在胸前，一臉討好的表情，先是目不轉睛地盯着司機手裏的可樂，然後又“吧嗒”着大嘴巴，口水也流出來好長，似乎在懇求：求求您把可樂賞給我吧？它那饞嘴的滑稽相，實在令人忍俊不禁，許多遊客看後都開心地大笑起來。

等司機把小熊逗夠了，便扔下一瓶可樂，小熊急忙游過去，一隻爪子抓住瓶體，另一隻爪子托住瓶底，它迫不及待地咬開瓶蓋，好象怕我們搶它的`可樂似的，背過身子“咕冬咕冬”一飲而盡，喝完之後，小熊又“吧嗒吧嗒”嘴巴，似乎回味無窮並四處張望着，還想着誰再送它一瓶可樂的美事呢！ 看到這一情景，遊客們紛紛扔下手中的飲料，小熊把每個瓶子都逐一聞聞，如果是無味的礦泉水，小熊掉頭就走，好像在説：你們以為我那麼好打發嗎？如果是甜味兒的飲料，小熊立即抱起瓶子痛快地一飲而盡。

第4篇

我喝過冰冰涼涼的可樂，我喝過回味無窮的激浪，我喝過美味無窮的雪碧，我喝過紅罐涼茶加多寶（王老吉）……但是，我還是最喜歡喝讓人喝了還想再喝的芬達。

今天，我可幸運了，居然喝到了我最喜歡喝的'芬達。

我一來到作文班，就看到一個神神祕祕的盒子，裏面裝着大約二十杯飲料，心想：“哈哈！今天有免費的飲料喝啦！”一直等到上課，老師説：“同學們，今天你們有免費的飲料喝嘍！我請幾位同學來猜猜這是什麼？”大家都高高地舉起手來，大聲喊：“老師請我！老師請俺！”老師猶豫再三，還是請了小a，我失望極了。老師給了小a一杯飲料，讓他説這杯飲料的特徵，讓我們猜。小a看了看，説：“這杯飲料是橙色的。”下面的同學紛紛議論起來，有的説：“這肯定是美年達橙味。”有的説：“我百分之一百肯定是芬達。”議論了一會兒，老師説：“小a，你繼續説。”於是小a説：“它冒泡，似乎是碳酸飲料。”又嚐了一口説：“這味道有橙味。”我們又議論起來。大概三分鐘後，老師説：“公佈答案吧。”老師的助教説：“這是美年達橙味。”回答對的同學都歡呼雀躍起來。

遊戲玩完後，老師説：“今天，每人都可以品嚐一杯飲料。”我們都開心地叫：“耶！”飲料發下來我看了看，心想橙色的，還冒泡，真像有個人藏在飲料中吹泡泡，又把它拿到鼻子前聞了聞，“嗯，聞起來氣味有點鹹，好沖鼻！跟芬達有七八分相似。”於是我把它拿到嘴邊，一飲而盡，哇！鼻子直吹氣，想：“二氧化碳好濃！一定是芬達！”喝完了這杯飲料，我才知道，這就是我最愛的飲料——芬達。

今天，我們不僅懂得了寫作時的聯想和猜想，而且還喝了一杯免費飲料，真是一舉兩得。

第5篇

“熬夜喝杯咖啡頓時神清氣爽啊！”聽見老爸同老媽的對話，躲在一旁的我禁不住好奇蟲的軟磨硬泡，站了出來大聲問道：“咖啡是什麼呀！”老爸老媽，看到我突然冒了出來，顯然被嚇了一跳。“都12點了，你怎麼還不睡覺啊！”不愧是老媽大人迅速回過神來。“哦，我睡了，不過剛剛醒了”我理直氣壯的説。“那……”老媽，剛準備開説我又頂了回去。“先告訴我咖啡是什麼？”“是一種大人才喝的飲料，得了你快去睡覺。”“可…………”我剛準備繼續問下去的'時候就被“拎”回了房間按進了被子裏。

可我並沒有放棄在心裏盤算着怎樣才能嚐到，咖啡的滋味。

為了喝咖啡，我7點便從牀上跳了下來，平時是八九點被從牀上拉下來的。潛伏在老爸老媽門前不出所料沒過一會兒她們便出來了，我趁機溜了進去，在一個櫃子上發現了咖啡粉，可在我出門時卻被門撞到了頭，不過沒關係，為了喝咖啡值了。

等我把咖啡粉倒在杯子裏後看到四周沒有出現“敵人”的身影，便以為他們出去了，殊不知有兩雙眼睛默默，盯着我的一舉一動。

我大步走出房門，裝作要喝水的樣子往杯子裏倒水，然後走回了房間關上了門，心裏暗喜事情進展如此順利

“啊好苦！”在把咖啡倒入嘴中的一瞬間，我由衷地感歎道。

“嘎吱”晚上我翻來覆去得讓牀發出各種奇怪的聲音，到了最後我忍不了衝進老爸老媽的房門大鬧了一陣老媽盤問我是不是偷吃了什麼？沒辦法我把事情一股腦兒，一五一十的全説出來了，他們聽後哈哈大笑，説早就知道了，正如你所想，我又耐不住好奇蟲的疑問，問他們是怎麼知道的，他們就把事情也告訴了我可是他們也不知道怎樣讓我睡着，於是我又暗暗發誓，再也不喝咖啡了。