我身邊的好人好事演講稿5篇 “善良在身邊,温暖陪伴左右——我的感恩歷程”

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我們身邊有很多無私奉獻的好人,他們用自己的行動詮釋着人類的善良與美好。在這個充滿挑戰與變革的時代,讓我們一起來聆聽他們的故事,感悟他們背後的那份深情厚愛。

我身邊的好人好事演講稿5篇 “善良在身邊,温暖陪伴左右——我的感恩歷程”

第1篇

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你的崗位?

每一次想起雷鋒叔叔,我就想起這一段話。有關雷鋒做好事的故事多少年來膾炙人口,他的名字成了做好事的象徵。有一次,雷鋒因肚子疼到團部衞生連開了些藥回來,見到一所國小的大樓正在施工,便推起一輛小車幫着運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時,部隊領導才知道這件好事。雷鋒入伍時有200元的積蓄。後來,他把100元錢捐獻給公社,遼陽地區遭受水災時,他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒每月有6元錢的津貼,全部用來做好事。自己的襪子卻補了又補,平時連一瓶汽水也捨不得喝。

雷鋒叔叔幫助別人的事蹟,講三天三夜也講不完。我們二年二班也一直都有着助人為樂的良好風氣。有一天中午,我和威凱放學回家進電梯時,發現呂泓生同學自己一個人跑回來。咦,平常她都是有家長來接的呀,今天怎麼自己回來了呢?一定不對勁!於是我和威凱就一起陪泓生回家,按了好幾次門鈴,可是一直沒有人來開門。這下子泓生急得快哭了,我們也替她十分着急。於是,我們趕緊先把泓生帶到威凱家,我立刻打電話給媽媽,通過我媽媽聯繫到了泓生的家長,才知道泓生的爺爺還一直在學校門口焦急地找不到泓生呢!不一會兒,泓生爺爺來接她了,對我們説:“真是謝謝啊!”我們連忙説:“不用謝!”看到泓生安全地被接回去了,我們心裏別提有多高興了。同學之間就是應該互相幫助。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,才能感到真正的快樂和幸福。

我身邊的好人好事演講稿5篇 “善良在身邊,温暖陪伴左右——我的感恩歷程” 第2張

第2篇

外婆不但熱心幫助別人,還不佔不義之財。聽媽媽説:有一次外婆打了五百斤李子,把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經銷商賣,原本一斤李子兩角錢,賣一百元,可經銷商多給了一百元,外婆回到家一看,錢包裏多了一百元,她馬上想起是經銷商多給的,就和家人商量要不要還錢,外公説:“人家白給你,這是你的福氣”外婆反駁道:“你説錯了,人家賺錢也不容易。”説完就去還錢了。

想到這裏,我的腦海裏就浮出一句話:道德是簡單的是與非的問題,但實踐起來卻很難。——(釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實踐道德的種子。

第3篇

我的假期是在我奶奶家過的,他們小區裏面有一位看門的老爺爺他姓馬,他臉上總掛着慈祥的微笑,滿頭銀髮和微笑是它的特點,他很高可是有點駝背,可是他做起事來卻一點也不含糊,馬爺爺今年65歲。

在一個烈日炎炎的下午,我做完作業下樓找朋友玩,可是沒有看到一個小朋友在,卻看見馬爺爺一個人在那裏掃地,我連忙跑過去叫了一聲馬爺爺好,馬爺爺回答:“好,你怎麼一個人呢!”我説:“我今天的作業做完了下樓玩一會兒,馬爺爺你又在掃地了”馬爺爺説:“今天老颳風樹葉一會兒就落下來”。我迅速的跑到門衞室拿了一把掃把,幫馬爺爺掃地。馬爺爺説:“你會掃嗎?”我説:“會啊!我媽媽在我上大班的時候教我了”掃着、掃着,聽見一聲啪嚓!的聲音抬頭一看,有一位阿姨推着一部嬰兒車裏頭有個小弟弟,車旁邊還掛着很多菜,原來她掉了一袋東西,我拿着掃把連忙跑過去撿,叫了一聲阿姨等一等,我就把一袋東西給她,阿姨誇我是一個好孩子。啊!我也掃了小區的某個地方了。

馬爺爺誇我是個樂於助人的好孩子,我聽了心裏甜滋滋的,比吃了蜜還甜,原來幫助人是一件多麼開心的事。

第4篇

我們四年級二班是一個快樂向上的集體,在班主任老師的教導下,同學們之間能夠互相幫助,團結友愛。

四年來,發生在我身邊的好人好事細細算來還真不少,記得在二年級的下學期,有一天下午在體育課上,體育老師讓我們分組手拉手進行比賽,我們每個人都興致勃勃的互相鼓勵怎麼跑。但是還是意外發生了,有個同學撞倒了,重重的摔倒在地上,當時她的頭上起了一個大包,臉上蹭破了一大塊皮,就在她受傷的那幾天裏,我們班上的鄭雅文、王美茜、胡欣怕她心情不好,下課了變着花樣來逗她開心,幫助她整理書包,甚至就連上廁所她們都不放心生怕我再不小心摔倒。正因為有她們的幫助。她的傷很快就好了。

還有我現在的同桌張釗瑜更是一個愛做好事的人,有一次我上學忘了帶尺子,當她知道後將她自己的尺子借給我先用並且怕我不好意思用她的,所以她説她有兩把尺子。結果當我用完還給她時才知道。當時別提我有多感動,我覺得她是那麼的大公無私,她把老師平常教導我們做人要有一顆愛心真正的付諸於實際行動中。

還有秦藝珈,她永遠都是在默默地為班級做好事,當我們在操場上追打玩耍的時候,她卻悄悄地在教室裏面揀垃圾,讓我們的教室隨時保持着乾淨整潔。

這樣的好人好事在我們班上每天都在不斷地發生着,因為我們都有一顆樂於助人的“愛心”。

第5篇

我們身邊的好人有很多,但有一個人我一直記在心裏,她就是我的同班同學尹澍和。她不僅學習好,而且經常幫助小朋友,是一個真正助人為樂的好學生。

有一次,我親眼見尹澍和幫助了一位一年級的小同學。那是一個早晨,尹澍和值日拖完地,去到水房洗拖把。當時有一個一年級的小同學也去洗拖把。那個小同學個子不到1米,提着個大拖把,走路左搖右晃的,讓人看着很吃力。到水池旁後,他用力將大拖把放進了水池,可是由於個子小,力氣小,夠不到水龍頭,他就在流過的髒水裏洗了起來。只見他一點一點地晃動着拖把,可是怎麼也衝不乾淨。於是,尹澍和主動對他説:“小弟弟,你是不是洗不動拖把呀?”“嗯,是……”小男孩不好意思地回答。 “那我幫你洗吧?”小男孩高興地説:“好的,謝謝你。”嘩嘩、嘩嘩,幾聲過後,洗得乾乾淨淨的拖把就交到了小同學的手裏了。“謝謝大姐姐。”小男孩再次謝道。“不客氣,姐姐能幫你很高興。”尹澍和客氣地回答道。

看到小同學高興地拿走了拖把,尹澍和開心地笑了。我想,這就是高爾基説的“‘給’永遠比‘拿’愉快吧!”我也應該像她那樣,幫助別人,快樂自己。

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