國小六年級學習計劃4篇 六年級制勝計劃：成為優秀學生的必備指南
本文圍繞國小六年級學習計劃展開，主要介紹國小六年級學習計劃的重要性、制定原則、內容安排等方面的問題。旨在幫助學生及家長更好地制定學習計劃，規劃學習生涯。
第1篇
開學了，我已經是六年級的國小生。為了贏在新學期，我根據自己的學習目標和以往學習中存在的不足之處，制定出了新學期的學習計劃。
1、認真、專心的完成作業，以端正的學習態度對待每一門功課，做到不偏科。
2、做完作業之後，要複習當天學習的內容，將當天所學的內容記在心裏，並認真預習新課，為第二天做準備。
3、如果遇到不會的、不懂的問題時，要及時請教老師，直到將問題弄明白才能善罷甘休。
6、在考試時，要認真對待每一道考題，遇到簡單的也不能大意。
7、每天堅持大聲朗讀美文、古詩文或課文，增加背書技巧，提高自己的記憶力。
9、有空自學奧數《舉一反三》六年級，不會的問老師。
11、每週寫作文一篇，博文一篇，英語作文一篇。注重修改！
這是我制定的新學期學習計劃，我決定告訴大家，以便得到大家的監督。凡事預則立不預則廢，我希望自己能嚴格按照新學期的計劃執行，把各項任務都有條不紊的去完成。我要以古人為榜樣，成為一個有計劃有目標的人，我要過一個快樂而又充實的六年級，我要贏在新學期。
第2篇
轉眼，六年級下學期已經開始了！“一年之際在於春”，在這個六年級下期的學期裏，眼看着即將結束的國小生活，但在我的學習以及自身方面卻還有許多需要改進的地方。為此，我在這裏對自己進行一個整理規劃，希望的我能在這個學期中充分的改進自己，不留遺憾的結束國小的學習生涯。以下是我對自身的計劃和目標：
經過五年多的學習鍛鍊，我在學習中取得了一定的進步。但比班級許多出色的同學，我的成績依舊有許多偏科和缺乏的問題。為此：
首先在這個學期裏，我要重視自身偏科的問題，尤其是對自身最難對付的數學課程，一定要認真的聽課，並利用課後的時間多加聯繫，提高自己的整體成績。
其次，對於對於其他擅長的科目也不能有所放鬆。我清楚的知道自己在班級中並不能算是非常優秀的學生，更別説在此之外還有人才濟濟的校園排名！為此，在緊抓自身學習不足的同時，我也要積極的發揮自身的優勢，切不能“揀了芝麻丟了西瓜”。要兩邊一起努力，讓自己在這學期的成績上能得到全面的提升！
檢查如今的自己，雖然已經是一名六年級的大孩子，但卻依舊還保留着過去的一些壞習慣！這不僅影響到我的學習和生活，更讓我個人素質和品德沒能有更好的發展！以下是我對自身的問題的總結：
我經常在課堂上開小差走神，尤其是在數學課上，當自己聽不太懂的時候，總是用這樣的方式去逃避學習。但同樣，也正是因為這個原因，在數學的學習上我才會越來越差！對此，我必須積極改進！
過去我對自身的管理很隨意，導致學習和做其他事情總是很快就失去了興趣。但如今，我也已經長大了，即將面對國小的最後一個學期！為此，我必須改進自己，學會堅持，學會積極的去買們對新學期的學習，準備迎接今後改變！
國小的生活過去的很快，雖然非常的不捨，但既然已經到了最後的時間，那麼我也會努力堅持到最後一刻，在最後的時間裏努力、拼搏！這個學期裏，我一定會更加加油，為自己在xxx國小的校園生活畫下圓滿的一個句號！
第3篇
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行； 可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
1、 隨父母至少省內出去旅遊一次，爭取省外旅遊去一次；
2、 至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、 每天保障一小時的户外活動或運動，散步、找小朋友玩等，要注意安全；
4、 每兩天至少幫家裏做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；
5、邀請同學或者小朋友在家玩若干次，並獨立招待；
6、 每週玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；
7、 嘗試掌管家裏經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；
6.根據身邊的事物寫一些文章,並選出一篇自己認為好的文章，鍛鍊自己的寫作能力....
11. 要注意完成學校佈置的所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12. 一個星期至少一次到圖書館看國小生課外讀物,或者自己家裏有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲
13. 天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防範安全,知多點走歪道的後果.
14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能. 新年到來，你又長大了一歲，這與家人的呵護與撫育密不可分。假期裏你做了哪些事情來回報家人對你的關愛呢？每做一次，希望你用至少一句話記錄在假期日記本上，開學後與同學們分享吧。
第4篇
轉眼間，暑假又快過去了，新學期即將開始，我們又迎來了新的一個學期。這個學期可不一般，因為我們這羣六年級的學生將面臨着巨大的考驗。我們應當利用這幾個月的時光，就得爭分奪秒。
我的打算是，不要有壞的習慣，因為壞習慣能毀滅一生。我有許多壞習慣，其中就有一個老師説了千萬遍的一項，那就是準備一個記作業本，我卻沒有照老師的去做，而是繼續東記記，西記記。到了寫作業的時候，卻找不到今天記得作業在哪裏。因為這我沒少挨老師的批評。我要改掉壞習慣，就得照老師的去做。我最大的壞習慣是上課走神，因為這使我一知半解，沒有學到知識。有一次，我在語文課上開小差，被老師發現了。我卻繼續開小差。
1、準備錯題本，並及時記錄錯題，過後定時回顧該內容。
3、對待知識點，知之為知之不知為不知，不會的要學到會，不可再一知半解了！
壞習慣我一定的改掉，因為能毀滅人的一生。我不能再繼續做下去了，這樣會使老師討厭，不管我了，還會使我受到欺負。最終的結果可想而知，那就是在老師、同學面前失去信心，變得自卑起來。
我還要在新的一個學期當中做一個好學生，要想學習好，就得把功夫下好。因為我知道，只有好好努力學習，取得優異的成績，讓培育我的老師和家人，一個滿意的答覆，考一個好的中學，給老師和家人一個好的交代。鐵杵磨成針，加油吧。
