大學生畢業個人總結13篇 "大學生畢業:回顧與啟示"

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大學生的畢業個人總結是對自己大學階段所取得成就和所經歷的挑戰進行總結的一篇文章。它不僅是對自己的學習成果進行評估,更是對個人成長和職業發展方向進行規劃和思考的過程。在這個過程中,大學生要找到自己的優點和不足,並認真思考自己未來的路向和目標。

大學生畢業個人總結13篇

第1篇

大學我即將畢業,對自己這三年的大學生活,感覺過的好快呀,時間就這樣匆匆而過,對於我來説,我這個大學過得相對可以,所以對自己大學做個簡單的總結。

大一一年,對我來説,是一個很值得去懷念的時光,在大一,我的生活過的很充實,我從軍訓完就加入了學生會做事,因為大一時間還挺充裕的,所以又報了個社團,我大一基本上都在這兩個組織之間來回,當然除了上課以外,我在寢室待的時間都不如我在學生會待的長,每天沒有課,我基本上不是在學生會值班,就是在開會,因為是新生,有很多都需要去學習的。在這個學生會裏,我成長的很快,由開始講話害羞,到後面我能夠去流利的對答,對我的影響很大。我學會了很多的辦公工具的使用,能夠高效率的做好表格。一年在學生會裏,我時間匆匆就過去了,人變得成熟起來。加入的社團讓我認識了很多相同興趣愛好的人,跟他們一起去學習新鮮事物,一起出去旅遊玩耍,總是讓我感到無比的快樂。

大二一年,我的專業課逐漸增加,基礎課相對減少,但是課業是要比大一多很多的,每天上課的時間佔了一大半,但是依舊來往學生會和社團,雖然辛苦,但是苦中作樂。我就開始偏向學習了,因為進入大二,學生會又開始招新人了,我升級為學長,除了大二剛開始那一學期的招新很忙,其他的工作都相對較輕鬆,如此我就把時間放到學習上了,學生會的大部分事情都交到其他人手中。大二的學習是真的挺讓人煩躁的,各種課程都要兼顧,我忙學習都很累。但我終究還是挺過來了,把所有的課程都跟上進度,完成了老師交代的所有作業,取得比較好的成績。

大三一年,我上半年主要做畢業設計,做好相應的表格。主要還是下半年的實習,我找到一個跟自己專業對口的工作,在半年裏完成了實習的任務,拿到了實習的.證明。我也成功的完成了學業,順利的畢業。

以上是我在這大學三年的總結,也是對自己過去三年的回顧,看着自己過往所做的事情,我為自己感到高興,我沒有辜負大學,沒有辜負自己的青春。大學已經結束,但是我的人生才剛開始,我會繼續努力奔向前方,做更好的自己。

大學生畢業個人總結13篇

第2篇

時間如同一溜煙的工夫從我眼前飄了過去,其實細細算來,我從學校畢業到我走向實習崗位工作的時間也已經過去了兩個月,但是我感覺自己昨天還在學校裏面,今天我就在公司裏面工作了兩個月。感覺自己昨天還在做着第一個月的工作總結,今天就已經在做第二個月的工作總結了。思考了一下原因,可能是因為這份工作對我的吸引力太大,導致我每天都沉浸在自己的工作裏,渾然不覺一天的時間已經過的這麼快。

比起剛來公司實習的第一個月,我在這個月裏的表現就要好太多了。對於前台客服的工作漸漸上手熟練了起來,犯的錯誤也比第一個月少了一半,積極性和主動性也提高了不少。我對我這份前台客服的工作也逐漸有了信心能把它做得更好。

我記得我第一個月剛好的時候,因為對工作內容的不太瞭解,所以面對如此簡單的前台客服工作也都不能夠做的好。不會複印資料,不會收發辦公室的工作文件,不會前台的接待禮儀,也經常受到主管的批評,説我儀容儀表沒有達標,説我回答顧客的術語有問題,説我學習的積極性和主動性也不夠。我也意識到了自己這些問題的.所在,所以在我做第一個月的工作總結的時候,我就開始反省自己,決心要在第二個月裏改掉我這個毛病。

所以在第二月一到來的時候,我就積極主動的報名參加了公司的員工培訓,在培訓裏我對我自己的崗位有了更加深刻的認識和了解,也學習到了一定的職場技巧,對我之後的工作產生了很大的作用。吸取和積累了上個月的工作經驗,我認識到了作為一個前台,形象和禮儀是一件很重要的事情,所以在這個月裏,我就開始注重起了自己形象的管理和禮儀的培養。我向我們公司優秀的前台員工學習,每天晚上回去以後,花費一個小時的時間在家練習,所以在這個月裏,我每天的儀容儀表都達到了公司的標準,每一次接待客户,我都能把禮儀做到位。在這個月裏,我也主動去學習前台客服需要掌握的一些技巧,比如複印資料,比如收發文件,比如如何用正確的術語來回答客户的問題等等。

雖然比起上一個月的工作情況,我這個月的進步很大,但是依然也有很多需要改進的地方,比如和部門同事之間的溝通不多,反應不夠靈活等這些問題,我都會在接下來的工作中一一進行改正。我也會在下一個月的實習工作裏,繼續努力,再接再厲。

第3篇

回顧已經過去的的三年多,在學校、教師和同學們的幫忙下我覺得自己過得很歡樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在剛進入大學的時候,我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了。

在學習上,我一貫堅持着高中時代的良好學習作風,並不斷的改善自己的`學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二開始我就進取地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,最終也感受到了步入社會的艱難,經過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,平時我還十分注重計算機本事的培養,涉獵了很多計算機方面的課外書,並經過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。

在工作方面,我在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家裏經濟條件很拮据,可是學校的補助和獎勵以及教師的幫忙和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的温暖,使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還對於一名大四即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。經過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

第4篇

我叫xxx,20xx年xx月xx日畢業於湖南文理學院中文系班。回首自己的大學生活,是在學校領導老師們悉心栽培下渡過的,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。轉眼即逝日子裏,我幹過許多的事情,也取得了一定的成績,同時又存在着大大小小的缺陷,現將有關情況總結:

本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,積極要求進步向黨組織靠攏,通過自己的努力和學校黨組織的考察,成為了一名預備黨員,我感到萬分激動。在這個先進組織裏,我將用我的實際的行動,紮實的工作作風,認真的工作態度努力工作。為了自己的理想和黨的事業,全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。

在大學幾年學習時間裏,説長就長,説短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想道、專業學習、實踐能力等方面,獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學業,並取得了漢語言文學大學本科學歷,獲得了學士學位。尤其是20xx年上學期,為了更高提高自己的知識,在完成了教育管理大專的學習任務基礎上,考入本院中文系,進行專升本學歷的學習。

在大專和大本的實習期間,為了將自己所學知識和實踐相結合,查閲資料,虛心請教實習指導老師和所在授課實習班級指導老師,認真做好每一堂實習課準備,愛護自己的學生,與他們交朋友,搞好班級管理。在實習過程中學以致用,使自己的工作能力大大提高,為自己從學生角色轉變為社會人打下較好基礎,並得到了實習學校和導師的表揚。在20xx年月,為了更好適應社會的需要,自己聯繫到武陵區華南實驗中學進行代課,十分緊張地與學生和同事們融洽地度過一個月,不但更加促進自己的適應能力,學生學習成績也有較大進步。

為了提高自己的綜合素質,在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓,能較熟練的使用,×等軟件。課餘時間,我還閲讀了許多名人傳記,從偉人的'經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我也閲讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平。並在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。

雖然我沒擔任過學生幹部職務,但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,並在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力,如開展的學雷鋒倡議活動、福利院開展慰問活動、院系各類主題徵文活動、大學生假期三下鄉活動等。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時,要成功圓滿去完成,團隊協作的作用要大於個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,並在工作中細心探索,不斷總結經驗,才會不斷進步直到成功。

總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

第5篇

四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰自己、充實自己和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一向在努力着,一向在努力。剛上大一的時候,校園有好多的社團能夠加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由於自己的害怕而放棄了加入校園這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在校園社團難道就不能發展自己了嗎難道作為一名普通的學生就不能校園做出貢獻了嗎就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚明白加入社團的好處的時候,我其實也不是很後悔,而是自己默默的在心裏發誓,做一名學生也要出類拔萃。

沒有加入社團對我來説其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課餘時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我明白我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都説“學習能改變命運”,也許我就是衝着學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備着向高一層次發展。也準備考一些對我以後發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閒時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自己的,答應別人的事必須按時完成。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題就應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是我們自己。這麼多年來,我一向都是在跟自己作戰,準確地説,是和自己的意志戰鬥。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的'根本,我就應繼續持續,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

當然,有優點就會有缺點。我就應做的是在今後的學習中不斷的去正視,不斷的去優化。我們不要想到有什麼難處,我們就應鞭策自己工欲善其事,必先利其器。成功與否在於自己的把握。

大學四年的生活是十分具有代表性質的,它包含了汗水和收穫,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那麼就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以後的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

第6篇

轉瞬,我即將畢業了,要離開温馨的校園在殘酷的社會裏掙扎。回顧下這兩年來的時光,有快樂,有悲傷,有汗水,也有淚水,不斷地挑戰自己,充實自己,為實現人生價值打下堅實的基礎。

大學生活是人生很重要的一部分,珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中吸取教訓,揚長避短,使自己將來的人生之路能夠走得不在迷茫。

專業理論學習方面:學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎,它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的跨世紀大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。因此,“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。通過與同學進行經常性的學習經驗交流並虛心向老師和同學請教,不斷改進了學習方法使自己的成績不斷進步,並順利地通過了各種資格證,由於所學的是計算機,因此非常注重實際操作能力,除了理論知識外,我的實踐能力也得到非常大的提高。我這不止是學到了專業基礎知識,我的心智也有一個質的飛躍,學會了學習方法,大大的提高了自學能力。一個人最大的敵人是自己,大學的這幾年,我不斷的挑戰自己,不斷的突破自己,通過與同學們的交流,互相幫助交流,克服種種難關,更鍛鍊了我的自己分析能力和思考能力,受益匪淺。

在大學生活中,我堅持着自己反省且努力完善自己的人格。現在我理解到樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,在幫助別人的同時也幫助自己。從剛入時如一張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷之後,我體會到了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。人總有缺點,我發現自己不足在於社會閲歷和經驗太少了,這些都會在今後努力提高,完善自己,為日後的生活工作生活打下堅實的基礎。

三年來,我積極參加各項社會工作。作為一名學生幹部,在我看來,如果不能實實在在為同學做些實事,則既是對同學也是對自己的不負責。因此,在工作中,我時刻不忘作為學生幹部應為大家服務的思想,儘自己所能做好本職工作。作為院系主要學生幹部,我先後擔任了班級團支書,系團總支社團部部長,v網協會會長,除了處理好日常事務以外,我還儘自己所能,為同學辦實事。通過不懈的努力,20xx年被評為“20xx-20xx年度優秀共青團幹部”、20xx年被評為“20xx-20xx年度優秀共青團幹部”。

一個人的成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國的人。我深深的`意識到:要成為一個合格的。大學生必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業而奮鬥終身的遠大志向。有正確的思想才能為今後的學習和工作指明方向,提供動力。作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也意味着缺乏經驗,但這也意味着熱情和活力。我相信能憑自己的能力、知識和不懈的努力在畢業後的工作和生活中克服各種困難,不斷的實現自己的人生價值和追求的目標。

第7篇

回顧大學四年,覺得經歷了很多事情,自己也有了不斷的成長。

大學階段是我的人生觀價值觀形成的過程。我開始獨立地面對各種各樣的問題,開始有了很深入的思考。我逐漸瞭解了自己的個性,開始探索自己的發展道路。我也開始思考我所追求的目標,為自己的未來作打算。面臨畢業的時候,看着一起走進大學校園的同學,即將走向不同的方向,我也即將開始兩年的碩士生活,然後離開我一直所處的校園,完全地走向社會,開始走到自己的工作崗位。但是我覺得自己和社會所需要的人才標準還有一定的差距,自己還缺少一些素質和能力,比如組織能力、人際交往能力較差,社會工作等方面的經驗不足等,這些還要在今後的兩年裏來彌補和提高。

四年我始終保持了比較好的學習態度,能夠保持嚴謹的學風。除了完成本專業的學習之外,我還選修了計算機應用的輔修專業,學習上也投入了更多的精力和時間。我對待學習比較認真,總能夠獨立地按時完成,但是有時候學習方法欠佳。課外我積極參加各種講座和報告,拓展自己的眼界,大二大三學年參與了兩個srt項目,參加了結構設計大賽等各類科技活動。我積極提高自己的人文素養,自己開始嘗試進行一些詩歌的寫作,並參與了朱自清文學獎的徵文等活動。我覺得自己最有收穫的是在體育方面,清華的體育傳統和體育精神給了我很好的薰陶,我一般都能夠堅持進行一個階段的體育鍛煉,也積極參加了一些有益身心的體育活動,並且體會到了其中的樂趣,這對我今後的工作和生活的影響也許是巨大的。

在大學裏,從課堂上學習到的只是很小的一部分,我更多地得益於清華提供的各種各樣的機會和豐富的資源。在這裏,我接觸到了科學技術領域的學術大師,可以感受他們豐富的學識和科學的精神;在這裏,我接觸到了全球商業企業界的領袖,可以感受他們的創業激情和成功經驗;在這裏,我接觸到了各種文化,可以同時感受到傳統文化和西方藝術的魅力。我更多地接觸到的是周圍普通的同學和師長,我也從他們身上學到了很多東西。我開始學習怎樣在日常生活中和他們相處,我也通過他們的.思想和行動學習積極的態度和方法。在我的同學裏,有的在社會工作中表現積極,有的在文體方面有所專長,有的具有很強的交流溝通能力,每個人都展示了多彩的一面,都有值得我學習的地方。

在大學裏,學校也給我創造了很好的成長環境,科技競賽、文體活動、演講報告、、社會實踐都開展的很豐富,這些都提供了很多很好的發展自己的機會。給我感受最深的有兩點,一是x的組織生活開展的很有效,能夠有一些多樣的形式,也能討論我們所關心的一些問題,在潛移默化中提高大家的思想認識。二是社會實踐活動組織得很好,學校提供了積極的支持和指導,社會實踐給我們提供了一個難得的瞭解國家瞭解社會了解企業的機會,我們可以真正走到各地的企業和科研院所,瞭解他們所做的工作,豐富自己的社會經驗,這些都是很有益處的,也是很有必要的。

學校是一個很好的學習環境,也是真正可以培養和鍛鍊人的地方。“行勝於言”告誡我們踏踏實實地做事,“嚴謹勤奮”教會我們認真努力地學習和工作,“人文日新”給我們自由發展的空間,“為祖國健康工作五十年”指引我們前進的方向。對我來説,清華是一種經歷,更是一種精神,在今後的學習和工作中,無論身處何時何地,無論是面對困難還是身處順境,這種精神都會不斷地鼓舞着我,告訴我做事情要踏實、認真、積極。

第8篇

我叫李同學,男,漢族,中共黨員。2008年入讀內蒙古科技大學加入材料與冶金學院的大家庭裏。大學的光陰一晃而過,轉眼間,我們都即將告別母校揮別多年的學生生涯走上人生另一征程了。時光不留情面地流,沒有絲毫的痕跡。總結在大學4年來的表現,有得也有失。但更多的是讓我學會了將來如何更快、更穩的走向社會、走向自己的下一段人生。

學習方面,我積極主動,不斷進取。上課時認真聽講,按時按質完成作業,刻苦學習,耐心鑽研專業課。

思想方面,我繼續不斷加強政治方面的學識,堅持每一天閲覽新聞時事,關心國家大事,堅持四項基本原則,並積極主動向黨組織靠攏。在大一期間就向黨組織遞交了入黨申請書。xx年11月,我參加了學院黨校第十二期入黨積極分子的培訓班學習並順利取得結業證書,進一步加快了自己向先進的黨組織靠攏的步伐。在日常生活中,我嚴於律己,按照一名合格黨員的標準嚴格要求自己。

生活方面,我嚴格要求自己,誠實守信,性格開朗,待人熱心,有着良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動着周圍的氣氛也活躍起來,並且平易近人,所以一向都和身邊的人相處融洽。在擔任班級團支書期間,職責心強,並憑藉較好的協調和組織潛力參與班裏的各項團內活動,配合班長完成各項工作。

大學的時光,一路耕耘一路收穫,一邊歡笑一邊淚水,坎坷和意志同行,坦蕩地走過。作為一段人生璀璨的.時光,大學三年給我的啟發將是深遠悠長的;而作為下一步的起點,我相信我已經整裝待發,將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。

我最大的欣慰是,一路走來,同學們對我的表現予以了肯定,同時也期望領導給予我支持和認可,批准我成為優秀畢業生。

第9篇

不知不覺幾個月短暫的實習就過去了,很感謝公司能夠提供這次機會讓我能有幸和公司的同事們一起度過這段愉快、充實、真切、受益匪淺的實習時光。感謝張總,葛總,張傑經理的經驗傳授和諄諄教導,跟你們的交談不僅幫助我加快對公司業務的深入瞭解,解答了很多工作上的疑問,更重要的'是讓我走進你們的以往經歷,體會到你們的所歷、所思、所得,這種人格和心智上的傳承,在個人思想的啟發上,其意義遠遠超越了其他一切!

感謝金瑛姐不厭其煩的幫助和業務支持,在繁忙的工作之餘能夠忍受我這個新人頻繁的打擾。我深知公司的商務、採購的每天的工作量之大,而我的一些客户詢價很多並不是真心合作,這種不記結果的幫助對我來説是一種莫大的鼓勵和支持。由衷感謝!

感謝劉冰哥和夢夏學姐在業務上的指導和鼓勵。都是公司銷售前輩和精英,冰哥爽快穩重,夢姐幹練而不失女性柔美,兩種不同的風格讓我感觸頗深,也有助於結合自己的性格特點更好的做一個銷售角色的類型定位。

感謝羅工,姜工,徐哥,小姚哥,康哥,袁哥在技術上培訓、指導和幫助,還有徐穎姐在財會税務上的幫助和解答,對於我這個技術上的小菜鳥而言,這些幫助的程度不言而喻。

感謝創捷科技的張工,作為第一個接受我拜訪請求的客户,在我成長過程中有着里程碑式的意義。

最後還要感謝我們這一批同來的小實習生們,沒有大家的互相鼓勵和幫助,是不可能堅強的走到現在的!繼續加油!fighting!

寫了這麼多,與其説是一篇實習報告,倒不如説是一篇實習的心情日記,我是個感情多於理性的人,所以想到什麼也就全都寫下了,都是些離開的時刻血液裏翻滾的感觸、心情。

第10篇

“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械製造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械製造的基礎知識,瞭解了機械製造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯繫實際的鍛鍊,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。這是一次我們學習,鍛鍊的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。轉眼間,為期兩週的金工實習已經結束,回想兩週以來,有過汗水,有過失敗,有過傷痛,有過微笑。正是在這汗水、失敗、傷痛和微笑中讓我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,雖然實訓期只有短短的兩週,在我們大學生活中它只是小小的一部分,卻是十分重要的一部分,對我們來説,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。

從安全教育,動作要領和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作,這無疑是一個理論與實際相結合的過程。有些東西是要自己去摸索的.,有些東西是要從理論中去發現用於實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事並不是那麼的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實,這讓我想到了學校為什麼要我們來這裏實習,是要我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不苟的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發現不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。

第11篇

時光如流水轉瞬即逝,將近三個月的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子難免令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當我要離開他們的時候,內心又是那麼的不捨,在xxxx中心國小這些日子將會成為我人生中最有收穫的歲月。

清楚地記着,那是一個收穫的季節10月25日,一輛輛客車承載着一批批莘莘學子開赴江西省的十個縣去完成一項光榮的任務——頂崗實習。我去的是那最遙遠的xxx縣,給我們帶隊的是一位外院的老師,他來時的叮囑依然縈繞耳旁。

彷彿電影《山楂樹之戀》中的情節,我分落於xxxx中心國小。在這裏,我感覺經歷了很多,這些從未有過的經歷讓我不斷進步,不斷成長,一步步地實現了從學生到老師的角色轉化。

我在實習地方所教的是全校的美術課,指導老師是xx主任,他是學校負責教學的主任,兼三年級一班的數學老師,何主任在生活上對我們噓寒問暖,工作上認真指導,是一位很有文采的人才;我們班主任是xxx老師,她的語文教的一流的棒,對我們認真負責,教我們一些工作方法,很好的處理學生的問題,我們在班上開展活動,一直都很支持配合我們。我們的成長與進步離不開老師們的幫助,全校老師都挺歡迎照顧我們的,只是有些老師做事的`方式方法很讓人難以接受,或許這是我遇到的挫折吧!以後進入社會或許還有更大的波浪。總之,感謝老師們,如意,順心!

我始終相信,“一分耕耘,一分收穫”,無論是自己的鑽研思考還是其他老師的熱心指點,無論是自己的開拓進取還是學生的成長提高,都讓我感到無比的幸福!

我希望,等以後有機會再來這個學校,能比現在更好!

第12篇

回顧本月工作,我緊緊地把握“理論聯繫實踐”這一主線,努力把知識運用到工作實踐當中,使自己儘快地適應工作。

在上月底的工作小結會議中,黃主任依舊提到了工作紀律問題,嚴格遵守各項制度,謹記領導的指示和批評並付諸於實際,不遲到,不早退,不曠工;嚴肅辦公室紀律,工作不懈怠,做事要謹慎認真,向領導彙報的材料要仔細檢查,日常工作要記錄並及時上報。我能做到以嚴格標準要求自己,努力使自己從學生向工作者轉變,也積極學習領導為人處事的方法。

小結會上,黃主任把十月份起的大事記工作任務交由我搜集、整理。這是一個實踐的學習機會,我能夠按時完成每天的大事記工作,強化了理論知識,而且養成每天看報讀報的.好習慣,除了可以增進語文能力之外,讓我更瞭解社會,更瞭解佛山。我國古代思想家、教育家荀子在《勸學》中説道:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”詮釋了做事要從一點一滴中做起,才可能有所成就,讀書看報是一個積累知識的過程,佛山的經濟、政治、文化各方面的知識都需要我學習,要求有一定的認識,通過多看、多問、多練來不斷提高自己的能力,為更好完成本職工作打下堅實的基礎。

?佛山陶瓷縱覽》的初稿出爐了,校對工作相對於文筆遜色的我,還是有相當的難度,突出體現在較難發現文章語法修辭上遺留的差錯和毛病,只能通過反覆閲讀語句的方法學習修改,力求精益求精。對於消滅錯字,補齊遺漏,糾正版式錯誤這方面的修改我還是做得相對較好,抱着認真細緻,樹立嚴謹周密,一絲不苟的作風來對待校對工作。

對於工作存在的問題,我還未能很好地把握某些件事件應否歸劃為大事記,通過不斷的實踐總結,會不斷強化熟練。由此可見,我和同事們的能力相比較,工作經驗尚淺,還有不少差距。今後工作,必須重視每一項工作任務,通過實踐使自己取得跨越式的進步!

第13篇

每一個即將畢業的大學生,都需要在畢業前把自己的畢業設計弄好,然後再由老師進行評價,在多次修改後完成最終版本。我當然也不例外,在聽到需要做自己的畢業設計時,我其實是懵了的,因為我也不知道該怎樣去獨立的完成,就算選什麼題我都不清楚。但是在思來想去後,我選擇了一個題目來作為我的畢業設計,因為以這個題目為畢業設計的話,其實並不難,主要考察的就是一些專業的基本功,所以説這很適合我的專業水平。

在正式確定好自己的畢業設計題目後,我就需要開始搜尋一些課題資料了,因為資料能幫助我瞭解到現在的社會情況,也能幫助我展開下一步的畢業設計內容。可以説資料就是整個畢業設計的基礎,要是資料都沒弄好,那就缺少了畢業設計的靈魂。當把所有的資料都弄完後,就需要開始自己動手設計了,我的專業是xx,所以我很多的`資料都是從網上的一些專業論壇裏獲得的,我從中獲得了不少的靈感,特別是在看到一些不錯的設計思路時,我感覺整個人就好像被人打通了竅穴一樣,變得格外的興奮。這時候,我也知道了課外學習是有多麼的重要,要是我當初能早點接觸到這些就好了,那樣的話我對於畢業設計也不會感到迷茫。

當把一切的畢業設計材料都準備好了後,就需要開始做東西出來了,我的目標就是設計一個能用且好用的產品,這就得花費我不少的時間去整理資料,設計產品的功能。光把東西做出來是沒用的,還得花費大量的時間去測試產品的bug和性能。有時候吧,一些小錯誤就得花費我不少的時間去找出來,當遇到一些我解決不了的問題時,我還得去找指導老師和同學幫我,要是沒有他們幫助我,我的畢業設計可能還得延期幾個星期。

最終,我的畢業設計還是成功出爐了,雖然經歷了不少的曲折,但是結果還是令我滿意的,相信在接下來的日子裏,我能設計出更多令人滿意的產品!

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