火車站實踐報告7篇

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我們在實踐中一定鍛鍊了堅強的意志,那麼是時候寫寫實踐報告了,相信每個人都知道實踐報告是十分嚴謹的,需要我們端正自己的心態,下面是本站小編為您分享的火車站實踐報告7篇,感謝您的參閲。

火車站實踐報告7篇

火車站實踐報告篇1

為了讓乘客在春運高峯時間擁有一個輕鬆愉快的心情,響應在各地進行志願者活動的志願者的愛心奉獻的精神。在縣團委的號召下,一批剛步入大學校門不久,大部分為本地岳雲中學畢業的學生積極響應,為衡山西站進行了為期2天的志願活動。活動日期為春運高峯期1月28日到29日。以下為本次活動的基本內容。

1月28日是志願活動的第一天,首先由縣團委的工作人員給我們介紹相關的志願者的大致服務方向、目的和注意事項。再由站長將具體的工作任務交代給我們志願者活動的負責人,再由負責人將任務分配下來。這三項工作大致確定了我們的工作模式。

下面介紹我們的工作大致的任務:每次服務人員10名左右。分為三組,第一組:售票廳服務——為前來購票的乘客進行服務。第二組:候車廳服務——為乘客開門、指引方向、告訴正確的檢票方法、提重物等。第三組:出站口服務——為乘客提重物、維持檢票秩序等。

志願服務工作最繁忙的時候是在火車到站時,其他的時間比較清閒。開始工作時,因為不熟悉工作任務加上衡山志願者活動開展得並不廣泛,大家有些拘謹,不太敢前去主動地幫助他人,在幫助人的過程中也有點不自然。但是隨着對工作的瞭解,以及前面的經驗,慢慢地大家都能放開手腳工作,看到需要幫助的乘客,能夠主動前去幫忙,而且在助人的過程中表現的自然大方。有的志願者甚至在空閒的時候,和在候車廳等候火車的乘客十分融洽地交談起來。

1月29日是志願活動的第二天,由於昨天的工作經驗,一到火車站,志願者們就很快進入了工作狀態。儘管在等待火車到站時這段期間,十分清閒,但是大家的工作熱情很高,絲毫沒有懈怠。時刻準備着給需要幫助的乘客給於最及時的幫助。

活動結束後,志願者們都覺得挺開心的。覺得這項活動很有意義。志願者們認為:與其在家裏天天看電視,不如出來實踐實踐,幫助他人,讓自己的假期過的更加有意義。而且通過這兩天的努力工作,大家都知道很多鐵路知識,瞭解了衡山西站的各個地方。使自己以後坐火車更加方便。

這次活動結束了,活動給志願者以及大眾的收穫很多。志願者們用自己微薄的力量為社會奉獻着自己的愛心。大眾感受着愛心,同時也向社會奉獻着自己的愛心。這樣我們的社會就會變得更加和諧快樂。希望更多的朋友加入我們的志願活動中來,為構建社會獻出自己的一片愛心。

火車站實踐報告篇2

社會是大課堂,實踐長真知識。假期對於我們大學生來講是一個難得的機會,因為在這段時間裏我們可以崛起所好,做很多自己想做但平常有沒有時間做的事,滿滿當當的安排假期生活,快樂而又充實。因此,很多大學生都選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子裏。既鍛鍊能力有增長見識,何樂而不為呢?這個活動是大學生認識社會,瞭解社會的窗口。是大學生充實自我,增加閲歷的重要階段。因此,假期社會實踐活動就成為了大學生生活中必不可少的一部分。

作為社會中思想最活躍的羣體,大學生都有着自己精彩的假期計劃,打假期工是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;有的大學生抓緊機會去進修,參加雅思、託福、考研等培訓班,讓自己的知識得到更加完善的補充;有的大學生則準備跋山涉水,去遊歷神州各個地方,擴大自己的視野,豐富自己的閲歷······而我則希望能夠傳播文明、傳播愛心,所以我選擇了客運公司春運志願者的活動,成為了一名光榮的志願者。

對於每一位參加社會實踐的同學來説,應該會經歷三個階段:新鮮感、疲勞的過渡期和最後的堅持。

一年一度的春運隨着寒假的到來而來,每年的這個時候,客運公司的工作都是異常的多,為此公司團委向全省在校大學生髮出招募志願者的信息,看到這個消息之後,毅然報名參加這個活動。經過了學校裏組織的面試、筆試之後,經過了學院的層層選拔,我成為一名合格的志願者。當我看到名單上出現了我的名字時,我是非常的高興,同時也伴隨着自己的是心中的憂慮。因為差不多那個春運的時候。學校也放假,我們也會面臨各種各樣的問題,不過在聽到學校領導在動員大會上的講話後,我頓時信心倍增。他説:“不管前面的路有多麼,我們學校永遠是你們的堅強後盾”.在我信心倍增的同時我也對春運志願者這份工作有了更多的期待,真的希望春運快點到來。

一個多月的寒假生活開始了,隨着一學期的結束,我在這一次的社會實踐也要開始了。剛開始沒有志願者服務的時候,我原本以為這個工作應該會很輕鬆的,可是不然,做一名合格的志願者,把春運工作做好並沒有我們想象的那麼輕鬆、那麼簡單。記得我們志願者在武漢啟動儀式上,儘管天公不作美,早上寒風凜冽,但是我看到每一位志願者都是熱血沸騰、信心滿滿。啟動儀式後,我就被領導安排在電梯口工作,剛開始的時候,我對武漢站的情況並不是很熟悉,回答旅客們提得問題也只能是有心無力,並且我對其他志願者同學的工作方式不是很理解。因為我覺得我只是需要幫助那些真正需要幫助的人就可以了,其他的事情就不應該由我負責,可是經過了那天一個上午後,我才慢慢的發現志願者是讓旅客安全、舒心的人,我們有必要讓旅客知道我們志願者如太陽光一樣,我們無處不在,所以我們有必要急旅客之急,想旅客之所想,做旅客需要我們做的事,讓旅客安心,回家也舒心。只有旅客朋友感到舒心了。我們做志願者的才能放心。

工作第二天剛開始的時候,我們對這裏的一切都感到很新鮮,對所有的工作也有好奇,下午收隊時,在公交車上大家討論的也都是今天火車站裏遇到的事情,一點疲勞的感覺都沒有。

可是工作幾天後,大家漸漸的感覺到累。的確,在每個工作崗位都有每的累,在每個崗位都有每個崗位的苦,大家幹這個志願者之前的高興和興奮都有所下降,就是在公交車上,大家現在也不同於以往,一個個都是坐在車上面就睡着了。完全沒有開始那兩天的興奮之情,好在大家都會自我調節,我們都懂得痛並快樂着。儘管我們忙忙碌碌,但我們很充實。每天我們都會碰到各種各樣的旅客,偶爾也會碰到一些外國朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會了。不過大多數時候,我們碰到的還是農民工和返鄉大學生,這樣的場合也可以培養自己的溝通能力和表達能力。這都是在學校裏學不到的,是靠自己在社會上積累得來的。在這次春運工作中,我們還遇到過這樣的事情:有一對老夫婦,他們很吃力的把他們的行李拿進候車大廳裏去尋找自己的候車廳,我看到了這一情況急忙跑上前去幫助他們,他們的那個行李的確很重,真不敢想象兩個老人是怎麼把它拿到火車站的,我當時一個人還拿不動,就叫了一個同伴幫忙一起拿到了他們的候車室,我們邊拿着東西向候車廳走去,那對老夫婦嘴裏不停地説着:這都是志願者啊,有了他們真好,真的非常感謝你們…..,我聽了這些之後感到我作為一名志願者有着無比的自豪和光榮,這讓我更加有信心去完成今後的工作。還有這樣的一件事情:是一位大叔拉了一個很重的包,我也急忙跑上去問他是否需要我的幫助,這位老大叔卻説樂意句“我非常的感謝你,我不需要你們的幫助,我不相信你們”。

我當場就蒙了,怎麼有人不相信我們不過事後我也好好地反思了下,或許我當時的禮儀還做得不夠好,沒有做到位,讓那位老大叔感覺到有點反感,就對我產生了排斥的心理,或許那位老大叔本身的防範意識太強了,對我們沒有任何理解,畢竟老大叔也只是單獨一人,東西自然由他自己保管比較放心。

經過了疲勞的過渡期之後,我們都不約而同的想到了“堅持就是勝利”這句至理名言,並且是異口同聲。的確是這樣,其實任何事情我們做多了都會厭煩,但是隻要我們堅持下來了,我們就是最優秀的。接下來的幾天裏我越來越能夠感到我們大家的變化,從一開始的培訓中如何面帶微笑,如何禮貌用語到我們的實踐效果的完美;從大家之前對火車站並不瞭解到現在對它很熟悉,從我們以前膽子,不敢在大眾人面前演講到擁有一顆平常心,膽子變大了,人變的越來越有自信。這一點一滴都印在我的腦好裏,記在我的心底裏。在火車站的這些天裏,我不僅僅是學到了社會知識,而且還結識了很多朋友。儘管我們大家知識在一起工作了十幾天,還是相對而言都比較瞭解,能在這短短的十幾天的時間裏讓我們從不認識到最後的擰成一股繩。大家有福同享,有難同當的感情我很敬佩。我同時也非常感謝武漢鐵路局團委給我們這次社會實踐的機會,讓我獲益良多。

實踐的目的是學習,不管什麼工作總會有值的我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的,也是我們以後自己找工作和實踐的資本。因此以後還有實踐活動的話,我也會義無反顧的報名參加。

短暫的社會實踐生活就這樣結束了,除了收穫之外,也還是很多值得我去體會和思考的東西。

這次的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西。甚至這些東西將讓我終生受益。工作的時候要學會全力以赴,不要計較自己付出多少,儘量做到多做事,做有用的事。自己努力工作了就不用擔心別人沒有看見。不管怎樣,重要的還是工作的成效和業績,這才是領導真正看重的。不管做什麼事情,就算是一件小事,也要認真仔細,決不能敷衍了事。可能不起眼的小事就是很重要的,所謂是細節決定成敗。其實人與人之間在智利和體力上的差異並不是我們想象的那麼大,很多小事情,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果就不一樣,往往是一些細節上的功夫,決定着事情完成的質量。社會實踐能讓走出校門的我們更好的接觸社會,瞭解社會,加入到社會中去,有助於我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校裏無法學到的東西。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓了視野、增長了才幹。能夠更好地明確自己的奮鬥目標,希望以後還能有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

以上就是我的假期的經歷和感受,雖然算不上那麼的轟轟烈烈,也不是很平淡無奇,但至少他是充實的給了我或多或少的帶來了對於人生的感受,同時也有了一定的影響。

火車站實踐報告篇3

這個寒假是我上大學後的第一個寒假,我得很充實。因為我以一名交通志願者的身份參加了xx市火車站xx年的春運志願服務。對於我來説,志願者是一個光榮的稱號,有幸參加這次志願服務並從中學習,是很有益的。現將此次實踐活動的相關情況報告如下。

早上10點鐘,我們早已站在火車站的進站口,穿上了黃色馬甲,戴上服務證及志願者徽章。我們認真的聽完大隊長和火車站站長的指示及工作提醒,隊長帶領我們熟悉了各個候車室及站台後,我們便開始了志願服務。

我和幾位同學一起在火車站進站口服務。第一次看到這麼多的人手裏、背上都是大大包的行李,有些行李還比一個人的體積大呢!我有些不知其解:回家過年,需要帶那麼多行李嗎?由於今年春運實行實名制購票,也給車站工作人員帶來更多的工作量。我們也學了他們的提醒話語:“請大家把車票和身份證拿在手上!”當我喊出這樣的話時,一些旅客投來奇怪的目光。我才意識到,我喊得太小聲了。再後來,我便把聲音提高,之前的尷尬也消除了。許多旅客都按照我們的提醒做了。

在這裏,經常會看到一些老年人揹着着沉重的麻袋行李,手中還要提着大個麻袋。我知道,這些都是外出打工的農民工們。也有很多一家人組成的,他們的行李更是多得無法想象。我們會主動上前詢問:“請問需要幫忙嗎?”他們有的人起初會懷疑我們:“你們幫忙需不需要錢的?”當我們指着志願者證,告訴他們我們是志願者,不需要報酬,“我們是義務幫助需要幫助的人!”

通過這樣詢問,他們有很多實在提不動行李的旅客都會接受幫忙。我看到他們臉上揚起了回家的喜悦。

有一些中老年旅客,他們沒有親屬陪同,有親屬陪同的,也只能送到進站口。因為車站沒有站台票。我們找到了他們,把他們都一一帶進車站,陪伴着他們候車,直到送他們上了火車。他們在進站過程中,情緒變化也挺大。從一開始的不知所措,到我們找到他們看到他們臉上有了開心的笑容。又會在候車室裏焦急得詢問:怎麼車還不開啊?我也經歷過等待回家的不安,明白他們的心。當要開往目的地的火車開進來時,很多人都一擁而上,我也感到背後有一股力量把我推向前。有車站的工作人員在維持秩序,他們都排着隊上車了。看到他們平安的上了火車,心裏踏實多了。有一次,一位老奶奶還對我説:志願者,我會記住你的!聽到這句話,心裏暖暖的……

每當送完旅客上車後,我們又回到進站口,接着幫助需要幫助的人……

可能是由於我們穿的顯眼,很多旅客都會對我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對待旅客。雖然有時候會遇到不解,但還是微笑着。雖然工作辛苦,甚至一天下來,站的腳都起泡了,但是想到我們幫助了別人,受一點點苦,沒關係的,因為我們樂在其中!

火車站實踐報告篇4

一、活動概括

1.活動背景:許多乘客都會遇到各種各樣的大小困難,比如攜帶大量行李,一個人拿着很艱難;車站內部的人流混亂在一定程度上,威脅着乘客的人身安全,站

內工作人員面對龐大的乘客力不從心。為了乘客出行方便,為了需要幫助的乘客提供及時的幫助,我們舉行此次志願者服務,服務大眾,鍛鍊自我,展示當代大學生的風采。

2.活動目標:弘揚志願服務精神,讓更多的人蔘與到志願服務活動中來,加強志願者隊伍建設,走志願服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子,使得志願服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌,讓志願者成為___精神文明建設的一道亮麗風景線。

3.活動主題:傳遞愛心、奉獻社會

4.活動目的:“傳遞愛心、奉獻社會”為旅客提供力所能及的志願服務,彰顯校青年志願者服務的精神。

5.活動時間:20__年上半年

6.活動地點:__火車站(售票大廳和候車室)

7.活動主辦方:___青年志願者協會

8.活動對象:20__級經濟管理學院志願者

二、活動內容

1.)本學期志願者活動的方案展示:

服務類活動

1. 協助買票、幫忙提行李(須徵得旅客同意)。

2. 幫助站內人員打掃候車室衞生。

3. 引導和照顧火車站候車的旅客。

4. 協助乘客搬運物品上下車。

5. 為進出站旅客指引道路。

6. 為老弱病殘母嬰旅客及其他有特殊情況的旅客提供力所能及的幫助。

宣講類活動

1.“禁止吸煙,呵護生命”主題宣講。

2.“文明旅行,自覺排隊”宣講。

3.“保護環境,不亂扔垃圾”宣講。

4.“尊老愛幼,愛心你我他”宣講。

2)前期組織

1.與__火車站相關負責人聯繫,請求允許並支持我們的志願服務,保證活動的正常進行;

2. 聯繫校內外媒體團隊,邀請他們對我們的活動進行報道。

3.在校園中進行志願者活動宣傳、並做展板宣傳和在張貼欄貼關於活動的海報,號召同學踴躍參加。

三、活動項目及要求

1)面對乘客時應微笑。

2)在乘客的請求或允許下,負責帶路或者幫忙提行李。

3)志願者秉持“文明禮貌,優質服務”的原則進行服務。

4)由於火車站的人比較多,各個志願者都要注意人身財產安全,聽眾指揮。

5)志願者在工作過程中遇到突發事件或不懂的問題時,可向火車站的現場工作人員求助。

6)全部活動結束後,到集合地點由負責人進行簡單的活動總結,併合影留念。

四、活動的注意事項

1)志願者要發揚“不怕苦不怕累”的精神,真誠的參與到志願服務中去。

2)所有參與活動的同學應服從安排,按時到場,如有其他狀況請及時與負責人聯繫。

3)志願服務過程中大家要保持熱情冷靜,遇到突發事件應和氣解決,並第一時間和在場的負責人聯繫。

4)志願服務過程中,同學間要積極合作,團結一致把志願工作做好。

五、預期效果

1)通過此次活動,增強大學生為人服務意識,提高綜合素質。

2)通過志願服務活動向全社會宣傳並倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。

3)改善社會風氣,共創和諧車站,為當前社會的平安與穩定貢獻一份力量,展現當代大學生的青春風采,擴大青年志願者的影響力。

4)成為__精神文明建設和創建園林城市的一道亮麗風景線。

火車站實踐報告篇5

火車站的廣場上,站滿了數萬數十萬渴望回家的人們。他們披星戴月,他們風餐露宿,他們飢寒交迫的站在廣場上,密密麻麻一眼望不到邊,每個人都是那樣的焦急,他們是最底層的中國人,他們只有最簡單渴望回家的願望,卻無人給他們幫助。既然他們買不起飛機票,於是他們就註定命如螻蟻,註定命賤如草,這不僅僅是他們的命運,也是我們的命運,是千千萬萬中國同胞的命運。

回首自己的成長道路,雖然自己已經20歲了,但是和許多同齡人一樣,依然像個國小生,思想單純,每天只知道花爸媽的血汗錢,自己就只要努力讀書就可以了。從來沒有設想過在讀書期間還可以到參與管理嚴格的火車站工作。眾所周知,這些年一到春運,火車站都是人山人海,今天我們幸去協助他們完成春運這項全國性的重大工程,有幸參加了20__年武漢鐵路局春運社會實踐活動。

12月20號,我早早起牀,看到大家微笑的臉龐就知道每個人都好期待這一刻的到來,我們齊裝上陣,遊走在火車站每一個角落。開始我們做的不是很好,我激動已久的心也受到了小小的打擊,以為我們會在火車站白白耗一天而毫無所獲,隨着我們活動的進行才知道一開始我並沒有這次活動的意義和價值,慢慢的我發現我的個方面的幫助都可以換來他人的謝謝,而我收穫的就是冬日裏最燦爛的笑臉!接下來我們諮詢,送站,維持候車室秩序,看管行李過機檢查,幫助旅客找站台和候車室等等。我發現就是這些小小幫助就能讓火車站這個小小的社會集體變得好温暖。聽到叔叔阿姨,爺爺奶奶,各方兄弟姐妹看到我們義務服務紅色綬帶,我可以響亮的説出中國地質大學江城學院的名字,我的內心就洶湧着一種集體責任感和為校爭光的榮譽感,那樣我們就真的不覺得站着有多辛苦了!

在後來的幾天,大家是越做越熟悉,越做越起勁,感覺每天都是那麼有價值,那麼的開心。當看到那些坐在候車室的人們臉上都洋溢着幸福的笑,迫切的等待着回家,我們也希望火車快點來。確實,遠離家鄉的人,無論是在這邊工作還是上學的人都是那麼的不容易。他們是揹負着多大的理想來到這。所以能幫到他們,讓人感覺自豪。

走出學校,走出課堂,我們不再是象牙塔裏一心只讀聖賢書的莘莘學子! 我們身披紅綬帶,面帶笑容,熱情地迎接着來往的旅客!火車站裏流動着來自全國各地的人們!面對一個一個提問,我們耐心的解答着! 面對一袋一袋大包的行李,我們毫無怨言地提着!給別人解決難題,減少了旅客們無緣無故的冤枉路,減輕他們的負擔又何嘗不是的我們的快樂!

離開家長,離開老師,我們不再是温馨小窩裏若不驚風的孩子。幾天的辛勤勞動我們沒有叫苦。沒有喊累。依然是甜甜可愛的笑容!讓急切歸家的人們心裏多了一絲安慰!

在校園裏,我們遨遊書海,學習知識!如果説學校是我們的課堂,那社會就是他們人生的大課堂。在這裏,我們同樣收穫了無盡的財富!儘管做的只是一些瑣碎的小事,很簡單,沒有什麼功利性的東西,但是我們依然執着認真的去做每件事!因為我們不僅提高了能力,更使我們培養出一顆為他人奉獻的愛心!

在火車站,這樣人流密集的地方,更加是一個很好的鍛鍊場所。過往的旅客中有操着濃重的外地音的,面對他們的提問似乎給我們增加了不少麻煩。很多時候我們都要抓耳撓腮,連説帶比劃,不一會便出了一頭汗。就連平日裏的高才生也遇到難題了。但是我們沒有放棄。憑藉着機智與毅力,不斷的努力,最後我們還是成功了。儘自己一份微薄的力量,幫助那些需要幫助的人。這不正是做志願者最大意義嗎!

街上人來人往,在這不平凡的幾天裏,我們卻體驗了其中的非凡。它將陪伴我們在日後的人生道路上終生受益。用我們的智慧與愛心來回報這個社會,來為這個社會造福!

參加這次暑期社會實踐的日子,我不敢馬虎,不敢懈怠,因為我肩上所揹負的是我首次工作的神聖。生活就是如此,經歷過,才會懂得,才會學會珍惜。我相信,這九天,不是一段生活的結束,而是開始;這九天,讓我成長了許多,開闊了眼界,更真更深的瞭解了社會。

很多時候,會做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?現在我認識到了,老師孜孜不倦地教導,在學校學到了解決問題的基本方法,這樣,我們就比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,所以我麼應盡一切努力鍛鍊自己,使自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

社會實踐是一種動力,是體味人生的“百味筒”,是驗證實力的“試金石”,它讓我體味到生活的酸甜苦辣鹹,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞台,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。

“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我相信,經過社會實踐的磨鍊,同學們變得更加成熟、更加自信,校園裏處處洋溢着蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知勤於實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!在身體上受到了錘鍊,在思想上得到了啟發和昇華,使大家多了一份生活體驗,社會實踐經驗和組織和活動能力。我相信,這對我以後的學習、生活和工作都將起到重要的影響作用。

火車站實踐報告篇6

懷着積極又激動的心情我們參加了暑期社會實踐活動——火車站義務服務,想用自己年輕蓬勃的心做一些對社會有意義的事,在大學的第暑假留下屬於我們整個小隊的完滿回憶。為他人提供幫助,讓他們在炎炎夏日感受到絲絲涼意,也讓清爽的風拂過我們人的臉龐!

7月3號,我們早早起牀,看到大家微笑的臉龐就知道每個人都好期待這一刻的到來,我們齊裝上陣,遊走在火車站每一個角落。開始我們做的不是很好,我激動已久的心也受到了小小的打擊,以為我們會在火車站白白耗兩天而毫無所獲,隨着我們活動的進行才知道一開始我並沒有這次活動的意義和價值,慢慢的我發現我的個方面的幫助都可以換來他人的謝謝,而我收穫的就是夏日裏最燦爛的笑臉!接下來我們接車,送站,維持候車室秩序,看管行李過機檢查,幫助旅客找站台和候車室等等。我發現就是這些小小幫助就能讓火車站這個小小的社會集體變得好温暖,好清爽。聽到叔叔阿姨,爺爺奶奶,各方兄弟姐妹看到我們義務服務紅色標誌,有響亮的讀出河北科技大學的名字,我的.內心就洶湧着一種集體責任感和為校爭光的榮譽感,那樣我們就真的不覺得站着有多辛苦了!

插曲:中我們集體小分隊頂着烈日穿街走巷在一起了飯,然後又找了個涼快的地方休息了一會,在大家的臉上我看到了一身的疲憊,但我明白我們每個人心裏都有一種説不出的欣慰。

4號休息一晚的我們為你又開始了一天的工作,我知道每個人心裏都有一股力量,為旅客義不容辭地送去幫助,為他驅除夏日的煩躁,記住每一個得到幫助人的笑臉!下午我正在候車室休息,一個年輕的小夥子突然湊過來讓我看了他已經寫好的信息“幫我看一下包,我去下洗手間”。看了以後我高興的點點頭説:“好的,你去吧,放心好了!”他也笑着去了!等他回來我們才知道原來他是聾啞人正在為工作的事在深圳和石家莊來回奔波,自導以後我們心裏由衷的佩服。接着他又拿出他的畢業證書,原來他畢業於長春大學特殊教育學院地板藝術設計系。他很親切也很開朗,讓我們無法在他臉上看到絲毫對生的厭煩,他很酷還罵了這點鬼天氣!這讓我們每個人都驚訝,一個聾啞人都在為自己的理想不懈的奮鬥,我們正常人又有什麼理由浪費自己的青春呢!加油,祝你一路順風,事業有成!隨後我們離開了,我記得他那燦爛的笑容,他的笑容給了我對生活的執着,對夢想不斷追逐的勇氣!

真的要離開了,我真的好捨不得火車站了,那時覺得真的好親切好温馨!不過我們收穫了,熟悉了車站的環境,能力得到了鍛鍊,從何他們交談中明白了生活需要我們不斷的打拼。

我們付出了,我們收穫了,帶着一籮筐的笑容......完成了暑期社會實踐的任務!

火車站實踐報告篇7

20__年寒假我沒有選擇回家過年與家人團聚,而是選擇了在襄樊火車站(現襄陽市)當了一名志願者。因為我知道志願者活動是一種團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一項十分有意義的事業。青年志願者在參加志願者活動的過程中,可以提升個人的精神境界;充實業餘時間,豐富生活體驗;提供學習機會,促進自身發展。

我在1月13日進行了應聘面試,終於合格可以在襄樊火車站當志願者,在上崗前我們接受了襄樊火車站工作人員的的一些培訓,時間為三天(1月19日-21日)。來當志願者的學生有100人,主要來自襄樊學院、襄樊學院理工學院。瞭解到這個活動代表着的不僅是個人或學校,它更緊貼着關於襄陽的城市形象的問題。所以在精神面貌上,我們每個志願者的要求都是很高的,我們的衣着要整齊得體,語言要文明有禮。

三天培訓過後,我們便開始了工作。我被分在站台上接車、送車、引導旅客進出站和組織旅客上下車。我們上班採取的是三班倒,一天被劃分為兩個班(早八點到晚六點,晚六點到早八點),我們三天要上一個白班一個夜班,整個春運40天(1月19至2月27)我們都堅持在崗位上。

期間學校領導來看望過我們,使我們更加有激情和信心幹好志願者工作。在這裏雖然很辛苦,但我知道當一名志願者是驕傲的,畢竟也是自己我春運做出的一點貢獻。當我用自己的汗水,努力為身邊的每一位乘客提供我最優質的服務的時候,看到乘客滿意的微笑和一聲謝謝,是最大的開心。在這短暫兒充實的40天裏,我學到不少東西。

首先是在工作之前,我明白了機會是靠自己爭取的。我認識的兩個同學由於知道當志願者的事太晚,本來沒機會再去的,而他們不斷的努力爭取,經過面試他們終於當上了襄樊火車站志願者。而一些沒有極力爭取的人就把一個可以鍛鍊自我的機會給白白的失去了,是在可惜。

其次在與旅客交流過程中,也學到不少與人交流的技巧。我們要用良好的態度,讓旅客在人潮人海的陌生人中感受到温暖。由於春運人多,火車上的擁擠是不可避免的,但有些人卻不這樣認為。他們覺得有一點擁擠就受不了了,不願意在往車廂裏面走,堵在車門口,致使車下面大量旅客無法上車。這時候就需要我們出面進行溝通解釋,當然期間也會有一些旅客不停勸説,我們偶爾也被旅客罵,不夠我們都很冷靜,這種情況一般就是找站警很工作人員解決,

再次我在襄樊火車站工作是感覺快樂的。除了一批很好的工作搭檔,更多的是幫助別人感覺到的快樂。在站台上其實是比較危險的,火車來來去去,不免會出現一些小狀況。一些旅客不停勸説,在車啟動時跨越安全白線送親友,或遲到後急於上車而扒車,我也救過幾個人。有一次一位女士由於進站太晚,而來不及上動車,十分着急,在動車已經啟動的情況下,她去拼命的去扒車門,我極力救護將她拉住,最後李軍師傅也過來幫忙,這才拉住那位女士,避免一起車禍(當時我們可以強烈的感覺到動車啟動與加速產生的巨大氣流和陣風)。在站台上最多幫助別人的應該是提行李、抱小孩、尋找丟失物品等。還有不少旅客走錯站台坐錯車,這也主要是我們幫助他們坐上自己該坐的火車。又一次,一對年輕夫婦帶着兩個三歲左右的孩子,提着大包小包,在出站口地道徘徊,憑我工作經驗可知,他們肯定遇到困難。我上前詢問他們,他們説自己是第一次坐火車,剛從一個火車下來準備轉另乘一個火車走親戚。我看了看他們的票是8055次列車(晚上十點多的,當時是八點),由於當時很忙,我就提醒他們注意安全,聽好廣播,一面錯過火車。十點多了,187次列車到站,改開8055.我組織旅客上車後,並沒有發現那對夫婦,於是我急忙跑到地道口,發現他們還在那裏等車,我急忙幫他們抱着兩個小孩往8055次列車趕,終於他們上車了,那對夫婦一直跟我説謝謝,我説這是我應該做的,當時我感覺很快樂,因為又幫助了一個人。在站台上這樣的事太多了。

在火車站當志願者的40天,讓我對春運以及鐵路的看法有一定的轉變。以前總片面的認為鐵路怎麼怎麼不好,片面的認為春運是鐵路部門的錯,其實事實不是這樣的。我感覺鐵路上的工作人員都極其想把春運做好,努力的認真完成自己的工作,甚至做自己分外的事。一些旅客素質低下也有極其重要的原因,每次當高架候車廳放行時,旅客下來上車,儘管我們用喇叭喊着要他們排隊,他們根本不聽,一個勁的擠,當擠了半天沒擠進去的時候,這才懇求我們志願者説麻煩我們組織一下,讓他們上車。這也是我最氣憤的事情之一。還有就是已經上去的人堵在門口,不讓其他人上,這也是我氣憤的事情之一。想一下,印度火車要比中國的擁擠幾倍,但印度人還是不説什麼,還允許別人上車,而中國人怎麼就做不到?這個問題值得我去思考。

經過這次志願者活動,我覺得一方面展現了當代大學生助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌;另一方面增強了我們廣大學生的實踐能力和創造能力,使我們更好的瞭解社會,更好的服務社會。

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