維修電工工作總結13篇 電力技術維修工作總結: 知識超載，技藝絕佳

本文主題是"維修電工工作總結"，總結了電工在工作中遇到的問題和解決方法，分享了經驗和技巧，以幫助讀者更好地進行電器維修工作。通過本文，讀者可以學習到關於電器維修的基本知識和技能，提高工作效率和質量。

第1篇

春去冬來，轉瞬之間20xx年的工作又接近尾聲，回顧這一年的工作與體會，這一年是我人生旅途中的重要一程，期間在領導的培養幫助、同事們的關心支持下,通過自身的努力，各方面都取得了一定的進步，較好地完成了自己的本職工作。現將工作情況作簡要總結。

（1）6月份去石嘴山農業公司交流學習了一個月的時間。石嘴山農業公司是農業大棚與光伏電站相結合，雖然只有4名運維人員，但是卻將20兆瓦電站打理的井井有條。

首先，在交流學習中我發現石嘴山農業公司的工器具和備品備件擺放整齊，而且全面，在需要的時候從來不會出現找不見的情況；

其次，石嘴山農業公司鑰匙管理的非常好，鑰匙全部在鑰匙箱中存放，而且鑰匙箱之間相互依存，如果丟了其中一個鑰匙箱的鑰匙，則有可能打不開另外一個鑰匙箱，因此有效的保留了鑰匙箱中鑰匙的完整性。

（2）參與ids逆變器升級、改造工作。由於ids逆變器不具備agc功能和失去廠家等諸多問題，太陽山公司經上級公司批准升級、改造ids逆變器。而我有幸參加升級、改造工作，具體負責逆變器外殼及內部器件拆卸，在拆卸過程中瞭解到逆變器內部構造，對以後的運維工作提供了很大幫助。

（3）參與清除三期遮擋組件的芨芨草和二期雜草、逆變器吹灰、分站房衞生打掃、匯流箱檢查、維修跟蹤電機、安裝掉落光伏組件等工作，受益匪淺。

（4）處理一二期無功補償裝置故障、功率預測設備故障、三期冠亞逆變器故障停機等事件。這些設備一般故障自己能保證及時修復，當出現設備硬件故障時能夠做好廠家到來前的準備工作，以及瞭解修復後與調度部門的協調相關流程。

這一年的班組培訓工作，我們嚴格遵照運維中心及公司的培訓計劃開展，主要從安全知識防範、安規、安全視頻教育及專業知識及等方面入手，重點突出瞭如何提高了運行人員的安全意識和專業理論知識結合現場實操，紮實安全生產基礎，強化安全生產意識，確保了電站的安全穩定運行。

針對今年國內企業火災等意外事故，為提高遇到事故時反應及自救能力，公司組織了火災應急演練，通過演練我熟練了心肺復甦法的使用，以及明確發生意外事故時處理的步驟和流程。

本年度我們對標準化內容又重新審查並逐步落實，標準化工作不僅提高了我們對工作的認知，又規範了工作行為方式，切實保障了工作安全。

有一段時間我放鬆了對自己的要求，在部門領導的批 評指導下我及時認識到了自己的錯誤並及時進行了改正。

工作主動性不高。作為一名電站運維人員，除了完成自己崗位工作以外，還應主動去尋找任何潛在的工作，始終把工作幹在前面。

平時比較粗心。電力行業對安全特別重視，講究“膽大，心細”。這點我一直在努力改正，現在來説已經改正的好多了。

學習勁頭不足，在平時的工作中往往會遇到“書到用時方恨少”的事，每次吃了知識少的虧之後都會學習，可一段時間之後又不了了之。

動手能力較差，導致工作效率不高，通過多次參與現場操作和反覆練習，熟能生巧，現在工作效率已經顯著提高。

20xx，在這一年裏有收穫，亦有失去。但馬上就要過去了，展望美好的20xx年，是一個充滿機遇和挑戰的一年，更是一個發展和成長的一年。我參與電站運維並感受到公司給我帶來的.温暖，針對自身存在的不足，我將制定相應的計劃逐漸改變。在電站這個大家庭裏面，每個人都有自己的優點，所謂“三人行，必有我師焉”。學習每個人的亮點，揚長避短，集眾人之所長，營造積極向上的學習氛圍，和大家一起共同進步。面對將來各種未知的困難和挑戰，我絕不會退縮，勇往直前，總結過去經驗，以高工作水準和效率，且在今後的工作中，更加嚴格要求自己，腳踏實地的完成各項任務,及時學習更新技能，在做好本職工作的同時，不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，確保工作高效率、高質量。為公司發展竭盡全力。

第2篇

自20xx年入廠至今從事電氣設備維修工作已有7年了，這期間經歷了不少事情讓我學會了很多，剛進入廠時由於對分廠還不是很瞭解，工作經驗也不足，很多工作一時還不能上手，然而隨着工作經驗的增長，現在能夠做好分廠電氣設施日常養護維修工作，遇到疑難問題和同事一起到現場排除故障。故障排除後和大家討論故障原因以及在查找故障時所忽略的地方。從中吸取經驗這樣以後遇到類似故障每個人都能獨立維修，還要學會舉一反三。20xx年很快就要過去了，回首這一年內心不禁感慨萬千。在這一年與師傅、同事一起積極參與設備改造和改善，同時在工段長的幫助下參與技改並持續改進，為公司設備維修和利用做出了較大貢獻，保障了公司的生產任務順利完成。現將本人今年以來的工作總結如下：

自從進入公司參加工作開始，我就從事維修電工崗位。我已熟悉了分廠的環境和設備，重點就是通過查閲相關的資料、手冊、圖紙、説明書，進一步深入瞭解各機牀設備的電氣操作、電氣原理、常見故障現象以及常用的故障排查方法。在日常工作中對維修方法總結記錄，這些資料是很有用的，是維修手段方面應具備的條件。現在的機牀越來越先進了，特別是數控機牀具有很完善的自診斷能力和故障顯示功能，對比較常見的故障都能自我診斷，並把故障原因顯示出來，供維修人員參考。就算有些故障無法自診斷，如對機牀的電氣原理比較熟悉，維修時能熟練地查找相關的資料，維修起來也是比較簡單比較快的。

從事電氣維修，特別是數控機牀維修的，除了要掌握常用的電氣知識、電氣維修技術和電子電氣的.維修技術，還要掌握一定的機械維修技術，現在的機牀故障，不再是電氣故障機械故障分得那麼清的了，很多都是電氣、機械、甚至液壓氣壓等故障交混在一起，要各方面都有所熟悉才有利排查故障。所以一有空閒時間，我就找來大量與電氣、電子以及機械有關的書籍，不斷充實自己和增進自己的知識水平，另外還要通過請教師傅、上網查找資料等各種途徑來了解有關的最新消息和資訊。

除了掌握好理論知識外，主要的是要不斷實踐，積累大量的工作經驗，有了豐富的實踐經驗，加上紮實的理論知識，檢修起電氣故障來才能得心應手。邱家力師傅經驗豐富，維修起電氣故障來得心應手，每次有維修任務時，我都會跟着他到維修現場，通過觀察他維修的過程，瞭解師傅是怎樣詢問現場人員，怎樣查找故障原因，又是怎樣排除故障的，通過做他的維修副手參與維修工作，從實踐中鍛鍊自己的維修能力，掌握一定的維修方法和技巧，以及增加自己的維修經驗。除了跟師傅學習，積極主動參加維修工作外，還要設法找一些東西來維修，辦公室裏有很多損壞的電路版、驅動器、plc等各種各樣的電氣部件，有時間我就拿來解剖、分析，查找故障原因，並設法維修。雖然大部分修不好，但通過實踐，加深了自己的理論知識，增加了自己的維修經驗。另外，邱師傅因事沒來上班時，雖然經驗不是很足，維修技術不是很熟，也要敢於獨立維修，要抓住一切機會鍛鍊自己，從實踐中摸索，找到一套適合自己的維修方法。

在參與維護、維修工作中，也發現目前分廠電氣管理工作的一些不足，維護工作做得還不夠好，分廠很多機牀電氣元件陳舊破損，線路油浸、老化，加之分廠長年充滿油霧粉塵，很容易引起各種電氣故障。電氣工作人員不應是有故障就維修，無故障就閒着，應該經常到分廠去巡檢，查看一下電氣設備的運行狀況和線路情況，做好維護工作，發現異常就立即着手排除。雖然有些異常很微小，但也要重視，要不時間長了就會引起故障。還有有些電線是多餘的，為了減少故障因素和維修方便，最好拆去。只有平時維護得好，機牀正常工作，才能充分利用好機牀，創造大的效益。而一但機牀（特別是數控機牀）出現故障，即會影響車間的生產，要是出現大故障，造成停機時間過長，對公司來説就會造成巨大的經濟損失。

要做一個合格的電氣維修人員，除了以上這些外，還要有高度的責任心和良好的職業道德，要有比較齊備的知識、技能和經驗，要有比較廣的電氣安全常識，還要有一顆謙虛的上進心。這些我相信會隨着我維修經驗的增加而增強。

第3篇

20xx年是充滿變數、備受考驗的一年，通過公司領導班子的正確決策、奮發進取，以及全體員工的團結努力取得了不俗的業績。回顧一年的`工作歷程，現將三分廠電工工段一年的工作總結如下：

一、認真貫徹公司管理政策方針，執行好公司制定的每一項決議。

以人為本，“安全生產、預防為主”。學習杜邦安全理論知識是公司重點管理方針。工段為更好推廣貫徹公司安全管理方針，印發了《杜邦安全理論學習材料》、《電工安全操作規程》、《維修電工安全操作規程》，等一些學習材料，每天班前會組織學習培訓。

工段每月組織開展一次自檢自查活動，主動發現排除車間內存在的電氣安全隱患。經過排查工段整改了配煤皮帶走廊安裝電纜橋架，724機尾過道加裝電纜橋架。化驗分析室，整改電源及動力線。壓濾機電氣線路、濃度計儀表就地箱、301啟動箱等很多具有安全隱患的電氣設備。

熱衷本職工作，兢兢業業、以廠為家。根據維修電工技術水平參差不齊等實際情況，一方面按照制定的“培訓工作劃”進行技術培訓，另一方面結合現場調試進行現場培訓，每月開展兩次技術考習，提升工段電工整體技術力量。

帶領本工段人員認真維護、保養全廠電氣設備及其輔助設備。由於保養維護到位，車間電機沒有一台因軸承缺油故障而燒燬，輔助電氣設備也沒有因煤塵大影響生產。五、電氣技術整改，修舊利廢。

整改車間照明設施，加裝安全消防應急燈。備煤車間破碎機更換頻敏變阻器啟動櫃、等一些電氣設備。經過整改很大程度上提高了生產效率。拆解報廢電動執行器修復兩台降低了檢修成本，提高了公司經濟效益。

一、繼續加強“杜邦安全理論知識”的學習培訓，增強電工安全意識。

二、整改配煤就地、集中電氣控制系統提高配煤比例精確度增加公司經濟效益。

三、繼續貫徹執行公司修舊利廢、降本增效的原則。降低檢修成本，提高經濟效益。

四、加強公司電氣設備的日常保養維護，延長設備使用壽命。

第4篇

本人19xx年參加工作，xx年至xx年在工礦企業工作，80年調至現服務單位xxxx學校工作。從當學徒做起至今四十多年一直從事維修電工工作，xx年取得高級電工資格。

多年來在身邊師傅同事、學校電工專業高級講師及領導的幫助指導下，通過自學和工作實踐，使自己的專業知識和維修技術水平有很大的提高。較好地完成本崗位工作並取得一些成績，現將幾年來的維修工作總結如下：

我校是一所工科類省級重點中專學校。設置有金工、塑模、數控等實習車間及各專業實驗室。配置大量先進的教學、實驗與實習設備。如：數控車牀、數控銑牀、三維投影成像儀、塑料注塑機、線切割及電火花機械加工等機電設備。在專業老師幫助下，參與了大部份機電設備的安裝調試工作，並做好機電設備日常維修保養工作。

通過多年的維修工作實踐認識到：維修電工的職責是保證學校教學、生活照明等系統的正常運行。作為一名維修電工，在工作中除了對設備及線路的合理安裝，良好的調試和日常保養與檢查外，如何在出現故障時，能迅速查明故障原因，正確處理故障，是保證設備正常運行的重要前提。要達到快速判斷；正確處理故障的過硬維修技能，必須做好以下幾方面：

1、不斷學習新技術，新知識，熟悉新設備、新電器。

2、理論指導實踐，在實踐中不斷總結積累經驗，更快地排除故障。

3、在排除故障的過程中，採取分析、檢測和判斷相結合，逐步縮小故障範圍。

4、要做好流水線設備的安裝、維修工作，除了具備電工專業知識和過硬維修技能外，還應具備多方面的專業知識。幾年來利用在工科類學校工作的有利條件，努力學習《機械基礎》、《機械加工基礎》、《機械設備安裝與維修》、《設備控制基礎》等課程。擴展知識面，提高維修技術水平。

由於學校遠離市區，城市自來水供應不上，周邊區域又缺乏水源，生活、消防用水全部靠打機井抽取地下水解決。全校共有五口機鑽深井，一口人工淺井，配置五台深水電泵，二台離心水泵，五座屋頂水箱。為確保供水和節約用水，對供水管網進行聯網改造，安裝液位器、電磁閥等自動控制裝置。為確保水泵電機安全可靠運行，除安裝電機過載、過熱及短路等保護外，加裝電機缺相保護裝置。採用二隻交流接觸器主觸頭串接三相電路中，每隻接觸器線圈（380v）分別接於a—b、b—c相，當三相電路任何一相斷路，定有一隻接觸器線圈失電而斷開電機三相電源，達到保護電機。通過多年實踐，證實這種缺電保護方法即簡單又安全可靠。

隨着學校教學規模的不斷髮展，教學、實驗和實習設備，辦公及生活設施日以增加，用電量劇增，原有電力變壓器超負荷運轉，急需增擴容。通過對全校用電設施用電量的統計，測試用電高峯期最大用電量。根據學校根據各部門的用電需求及學校持續發展要求，確定擴容量，制定變壓器增擴容方案，經校領導批准。委託業局進行設計施工，××年10月18日擴容工程竣工交付使用。

學校地處郊區，配有一台柴油發電機組，以備應急供電。由於條件的限制，發電機容量小，市電停電後，自發電量遠遠不能滿足學校用電需求。通過調查計算，並根據白天以教學、實習設施用電為主，晚上則是以照明用電為主的用電特點，確保重要部門的用電，編制自供電配送表，科學、合理地調配供電，使自發應急供電達到最佳狀態。認真學習柴油機的'構造原理、維修技術，做好發電機組運轉數據記錄及日常維護工作，對啟動蓄電池定期檢查、維護、充電。保證發電機組全天候應急啟動供電。

1、在維護工作中嚴格遵守安全操作規程，使用合格電工產品、材料。

2、加強學校學生宿舍安全用電管理工作，參與制定學生宿舍安全用電細則，嚴禁學生在宿舍內使用大功率電器，對每間宿舍電路加裝限流控制裝置，確保學生宿舍用電安全，消除火災隱患。

3、定期檢查各部門、各系統安全用電情況，發現安全隱患，及時整改。

4、每年定期檢測建築物防雷接地，電器設備保護接地系統的接地電阻。對接地電阻達不到規範要求的系統，限期整改達標。

5、用電器安裝漏電保護裝置，特別對金工實習車間電焊機安裝二相漏電保護空氣開關。

6、對學校原有電力架空線路進行全面的優化改造，將架空明線按規範改為地下鋪設，確保供電安全，使校園環境整潔優雅。

7、根據學校下半夜用電量驟減，電壓升高，校園道路、走廊、通道、大門等場所的照明燈需整夜長明，並且大部分使用白熾燈的情況，採用加裝二極管降壓方法，解決了這些場所白熾燈使用壽命短，更換維修率高的難題。而對其他一些場所的照明燈按實際情況採用新型節能燈，節約能源。

總之，在多年的維修電工工作中，自己利用所學的技術知識在維修工作實踐中做了一些行之有效的工作，具備了一定的維修技術工作能力。但是仍存在文化水平較低等一些不足。在今後的工作中，自己要克服年齡大學習較吃力的困難，努力學習新技術，新知識，力爭自己的技術水平能夠進一步提高。

第5篇

進入企業工作以來，我一直進行企業文化和電工專業知識學習，不斷探求新知，鋭意進取，積極完成各項電工維修工作，做好模範帶頭作用。積極參與電工技術交流和科技創新活動，全面完成上級下達的各項任務及指標，在企業的生產和發展中發揮了應有的作用。現將20xx年度以來的工作總結如下：

為了不斷提高自己的政治思想素質，這幾年來我一直非常關心國家大事，關注國內外形勢，結合形勢變化對企業的影響進行分析，並把這種思想付諸實際行動到生產過程中去，保證自己在思想和行動上始終與黨和企業保持一致。同時，也把這種思想帶入工作和學習中，不斷追求自身進步。有人説：一個人要成才，必須得先做人，此話有理。這也就是説：一個人的事業要想得到成功，必須先要學會怎樣做人!特別是幹我們這項技術性很強的工作的，看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態度要端正，要有良好地職業素養，對工作要認真負責，服從領導安排，虛心聽取別人的指點和建議，要團結同事、禮貌待人，服務熱情。

從參加工作開始，我就從事機電維修工作。我深知機電管理工作在建設期間的重要性，特別是含有大部分隱形的電器基礎設施與工程，要隨時監督檢查，發現問題就必須解決問題，決不能草草了事，否則後患無窮且再無法根除，這就擺機我們作機電管理的面前是一種考驗和責任。作為我是一位機電班班長和一名電工技師，身上的責任和重擔我義不容辭。因此，在平時的工作中，我不僅要求自己班組成員在監督巡查時，要認真仔細，做到一絲不苟，而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴格要求：一要在遇到髒累苦險的工作時搶在工人前頭幹，而且要比工人乾的多、下得力；二要在遇到技術性難題是挺身而出，儘自己的努力攻克技術難關；我始終堅持以盡我努力做好每件事，以公司利益為重。包括建成後的生產過程中，有時是搶時間爭分奪秒地處理了大大小小的電氣設備故障有幾十起，為公司贏取了寶貴的生產時間，為公司的發展打下了堅實的基礎，為公司創造經濟利益和社會效益提供了堅強的`後盾和強有力的保障。三是我要求自己能勇於承擔責任；我認為既然自己是一名技師，那麼在業務水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在公司分配任務時，在一般工人完成起來比較困難的任務時，自己要主動踴躍承擔，更不能與工人推諉扯皮，要做出師者風範，勇挑重擔。平時我不僅是這樣要求自己的，在實踐中，我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現也深深受到了公司領導和職工的一致好評，發揮了我作為一名技師應有的作用，樹立了一名技師應有的良好形象。

電氣自動化這一塊，沒有誰能百分百的什麼都精通完了，它是不斷地在開發在更新，就和電腦軟件一樣，天天在更新，時時在發展。説不定你昨天還認識它，過兩天它就變了樣了，就有更先進的東東裝進去了。所以我平時只要有時間就多看看專業書籍。一年來，我搜集了大量的新的專業書籍資料，不斷地充實自己，不斷地掌握新知。例如《電氣設計製圖》、《電子技術》、《現代變頻技術》、《直流在工業中的應用》等等，在學習這些知識的過程中，我學到了很多新的知識，如：plc編程控制原理，abb變頻器設置和控制原理、sipmos大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的電工知識面，還在很大程度上提高了我的技術水平，也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣。

第6篇

20xx年畢業於xx理工大學電信工程學院電氣自動化專業，現為我校講師、骨幹教師。自從事本職工作以來，我一直在不斷地加強自身修養，努力地提高思想道德水平，認真地進行各項文化和專業知識的深化學習，不斷地探求新知、鋭意進取，積極地開展各項工作，完整履行好了一個技師的工作職責，起到了模範帶頭的作用。積極參與技術交流和科技創新活動，做好了傳、幫、帶的作用，並全面完成了領導下達的各項任務及指標，在學校的教學和發展中發揮了應有的作用。現將本人任職以來的專業技術工作總結如下：

“活到老，學到老”，這句話是我的座右銘。科學技術不斷髮展的今天，一天不學，就會落後。特別是電氣自動化，沒有誰能百分百的什麼都精通，説不定你昨天還認識它，過兩天它就變了樣，就有更先進的東西出現。所以我平時只要有時間就多看看專業書籍，也蒐集了大量的新的專業書籍資料，不斷地充實自己，不斷地掌握新知。例如《電氣設計製圖》、《mcgs組態》、《現代變頻技術》、《plc在工業中的應用》等等，在學習這些知識的過程中，不僅拓寬了我的知識面，還在很大程度上提高了我的技術水平，也使我對更高層次的理論和技術知識的學習產生了濃厚的興趣，也為我論文的書寫、發表提供了強有力的理論保障。

從20xx年至今，在雜誌上發表專業技術論文6篇，其中北大核心1篇；參加了國家級精品課程2門和省級精品課程1門，開發了2門校本教材；在校級的技術比武中獲得第一名4次，省級教師組的比武中獲一等獎2次，全國教師組的比武中獲一等獎1次，二等獎2次。

近5年來，我一直擔任“機電一體化”和“電機維修”兩大賽項的`輔導任務。20xx年，在全市技能大賽中，所指導的學生分別榮獲一獎和二等獎；20xx年在全省職業技能大賽中，所指導的學生獲省級一等獎；20xx年，在全省職業技能大賽中，所指導的學生獲省級一等獎，全國技能大賽中獲三等獎；20xx年，在全省職業技能大賽中，所指導的學生獲省級二等獎；20xx年，在全省職業技能大賽中，所指導的學生獲省級一等獎。

從20xx年開始，維修電工高級的培訓是我的一項基本工作。3年中，我培訓的學生和學員470多人，3人已成為本廠二級專家，38人成為企業技術能手，58人成為車間技術員，201人成為班組班長或班組技術員。 班主任工作的成功與否也是評判一個老師是否是一體化教師的一項指標。在多年的班主任工作中，我所帶的班級沒有發生過1次重大事故，曾2次評為校級優秀班主任，有1次評為全省優秀班主任。 20xx年，在全國“精神文明風采”大賽中所指導的學生獲一等獎。 20xx年，全國“精神文明風采”大賽中所指導的學生獲二等獎，本人獲優秀輔導教師獎。

在平時的工作中，我任勞任怨，在遇到技術性難題是挺身而出， 儘自己最大的努力攻克技術難關；我始終堅持以盡我最大努力做好每件事，以學校利益為重。在學校分配任務時，在一般老師完成起來比較困難的任務時，自己主動踴躍承擔，勇挑重擔，發揮了作為一名技師應有的作用，樹立了一名技師應有的良好形象。在示範校建設過程中我常常承擔一些比較難攻克的任務，並且能夠盡善盡美的完成好，有時為了攻克一個難題我常常熬到後半夜。在此期間我還擔任了“一體化教學”的課改工作和教學成果的撰寫工作，並取得了豐碩的成果，得到了領導的肯定和表揚。

2、解決企業技術難題。 在平時的工作中，我經常與同行（包括老師、技術工人）進行技術探討與交流，把自己所學到的知識與大家共享，並從別人身上學習自己所不瞭解的知識，實現共同進步。另外，我經常在利用業餘時間裏會被邀請到其他單位幫助解決技術難題，涉及範圍遠至幾百公里外 （例如甘肅榆鋼軋鋼生產線的改造）。這與我平時業餘鑽研自動化技術分不開的，我充分地把理論與實踐相結合，不斷地積累經驗，不斷地鑽研新業務，才使得我的技能水平達到了熟練精湛、運用自如的地步。具體表現在以下幾方面：1、現在能夠掌握一系列機電一體化的安裝與調試技術，而且能夠獨立承擔。2、能夠進行所有變頻器的參數設定。3、能夠進行工廠自動化線的'設計和施工。下面就以青海百通公司上料機的改造為例，説明與企業的合作以及給企業解決的技術難題。

高爐上料的形式主要有料車捲揚上料和傳送帶上料。青海百通公司目前共有10座高爐，高爐上料方式採用料車捲揚上料。料車捲揚上料結構緊湊、佔地面積小、有足夠的上料能力，能實現半自動控制，但該系統的傳動調速控制方式是採用繞線式異步電動機串電阻啟動或正反轉直接啟動。這種啟動的缺點是線路複雜、能耗高、機械損耗大，電網電壓對速度的影響很大，可靠性差，用到的行程開關多，維護人員不便於檢查和維護。於是我將變頻器和編碼器引入高爐上料系統，替代老式系統，簡化了線路，提高了系統的可靠性，改善了起動、制動及加減速的性能，用到的行程開關大大減少，減輕了維護人員的工作量。 料車捲揚上料系統主要由斜橋、小車、捲揚機、鋼絲繩及電器設備組成。捲揚上料小車系統主要工作過程：各種原料經過槽下配料放入料倉，料車到料坑後，料倉門自動打開，把原料放入料車，料倉閘門關到位，料車起動，經過加速、勻速、減速、到達爐頂停止，然後利用卸料曲軌使小車後輪抬高自動傾斜至一定角度進行卸料，卸料後小車返回。小車返回時，將勢能轉化為電能，電動機處於發電狀態，利用制動模塊將發出來的電能消耗掉。另一種情況：在工作過程中，2個料車交替上料，當裝滿爐料的料車上行時空料車下行，空車質量相當於一個平衡錘，平衡了重料車的車箱自重，這樣當上行或下行2個料車用一個捲揚機拖動。

第7篇

時間一晃，又是一個年頭過去了。我在我們小區裏做電工，一下就快十年了。在這十年裏，我是每家每户都歡喜的客人，這讓我很感激我的這份職業，也讓我在每一次上門去給每一户人家進行安裝或者維修的時候，帶着上的是我熟練的技術和我認真的態度。在今年裏，我也這樣做着，換來了每户人家在路上碰見我時，微笑着説的那一聲“李師傅”。

我不是一個花裏胡哨的人，一大把的年紀也使得我這個電工更喜歡勤勤懇懇地做實事，我的意思是做好我們電工該做的事情。在今年裏，我從正月裏就已經開始忙活了，一直忙到現在又要到大年三十了，沒辦法，既然我做的是這個事，我就不能讓小區裏的每户人家過沒有光亮的生活。大家一個電話，我就排好時間去了，去了，就給這户人家帶去光亮了，這是我一直以來的幸福感受，今年也不例外。今年我總共為xx户人家裝了燈具，為xx户人家維修了燈泡，還為xx户人家修改了電路，這些都是我工作成績單上清楚記錄着的數字，記錄的也是我這一年的勤勤懇懇。

在給每家每户上門服務的時候，我也會幫着一些家庭做一些其他的小事。不是什麼我工作份內的事兒，但作為一個有力氣有頭腦的電工師傅，沒辦法幹看着別人不知道怎麼處理那些小事兒。我就在有閒餘時間有餘力的情況下給別人家搭一把手，不為別的，只為可以幫助大家更好的過日子。當然，在這樣幫助別人的`同時，我也收穫了大家對我的好評，大家都樂於找我維修，甚至小區裏很多年老的業主只願意我上門去為他們維修，説我人好，説我認真。這些話總結出來還真有些不好意思，畢竟我不是圖啥才去幫的，不過既然在總結工作了，那我也寫上我的優點我的成績，讓自己在一種自信中繼續為小區的電力做好服務工作。

一個年頭一個年頭的過下來，我在小區做電工的時間也快十年了。在這將到十年之際，我也得感謝一下自己這十年的矜矜業業，也得在這種矜矜業業裏給自己一個繼續保持下去的肯定，讓自己來年，哦，讓自己每年都矜矜業業的繼續保持下去，成為照亮每家每户的小太陽，給大家帶去光亮，給大家帶去温暖。

第8篇

時光飛逝，轉眼間從配電室調出來工作已近半年。在這半年裏，我在厂部和科室的正確領導和關心支持下，本着用心的工作態度和熱情的服務精神，一邊盡己所能的工作，一邊虛心的學習新知識。為機電組和科室做了一些實實在在的事情，取得了必須的成績。但還存在一些不足，有待提高和改善。現將半年來有關工作狀況總結如下：

我的工作資料大致分為機電組工作和設備科科室工作。

1、組織班組成員做好車間設備的巡檢、維護和維修工作;

1、安全工作：填寫安全檢查記錄、安全整改記錄、安全月報表、安全季報表;

2、質量工作：整理維護設備檔案資料;收集整理冰機、鍋爐、變配電運行記錄、設備用油記錄和車間設備保養記錄;統計設備完好率和監視測量裝置有效率;

1、在機電組規範了個人用品的擺放，如：茶杯、工作鞋等;

3、組織機電組成員及時完成車間設備的巡檢、維護和維修，保障了車間生產設備的正常運行;

4、組織班組頂酷暑參與車間新設備安裝、放線、接線及調試等工作，為新設備早日投產作好準備;

5、參與能源組設備的.部分維修，保證了能源設備的運行;

6、在q10機液位控制系統故障時，實現了q10機的液位控制系統的改造、並修復原液位控制器，恢復原控制器控制液位後運行正常，至今無異常;

7、參與前加工段均質冷卻水系統改造的電氣部分安裝工作;

8、參與cip中心站系統改造的電氣和氣動部件的安裝和調試工作;

9、完成車間設備巡檢表的更改，加大了設備巡檢力度;

11、好設備檔案的維護和設備運行、設備用油、車間保養記錄的收集;做好設備完好率和監視測量裝置有效率的統計;

作為一名技術人員，專業技術水平是根本。搞技術是學無止境的，還要發揚吃苦耐勞的精神。不光要學習書本上的理論知識，還要聯繫實際，在實際中不斷摸索、不斷積累。同時，也要虛心求教，掌握各種相關專業知識。

對於剛從事機電組管理工作的我來説，應對的一切都是嶄新而富有挑戰的。就需要充實自己，我經常用業餘時刻，看些與管理相關的書籍，或者上網查一些管理方面的資料及前輩們的管理心得。而運用這些管理知識到工作中才是最重要的，否則就是“紙上談兵”了，我在這方面還做得夠，還需加大力度。

重視思考，有時遇到同一個問題，有的人處理得恰當，而有些人就處理得草率。作為一名管理者，就要養成勤思考的習慣，那就是平時碰到問題，要勤于思考，以至帶領班組以最佳的方案處理問題。

同時還要經常性的與班組成員工進行溝通，鼓勵成員提出一些自己的看法，及部門存在的問題。以便及時改善!

在工作中，任何細微環節的差錯都可能導致整個工作的失敗。因此要重視每一個環節，一絲不苟的做好。學會記錄每一件事和每一個重要環節，為今後學習和回顧帶給材料和依據。

針對上述問題，在今後的工作中要克服粗心、加強專業技術、技能的學習力爭更大的進步，同時還要加強將所學到的管理知識運用到工作中去，發揮班組團隊的力量，把工作做得更上一個台階。

總之，半年的工作，有成績也有不足，有歡樂也有苦澀，但收穫卻是主題。雖沒做驚天動地的大事，卻在一件件小事中體現出了工作的好處和人生的價值。為了鍛鍊自我、成長成材。在今後的工作中，我會更加勤奮工作，不斷完善自己，提高自己!

第9篇

轉眼20xx年即將過去了，一年來，我積累了豐富的工作經驗，我們的檢修行業充滿着競爭，僅有更好的服務態度，更好的技術水平，才能在同行中領先，但這些必須從每個員工做起。我們在工作中，在把個人技能提升的同時，應當有以人為本的意識，把事想在別人前面，把事做在別人前面，這樣才會在競爭中搶佔先機，在檢修時，車間對安全防護方面做的比較全面，使我在檢修時有很大的安全感，在技術方面我們電氣區域也組織過多次的培訓學習，每次設備出現不常見的故障時，都會組織討論分析，從而提升個人技能水平，確保在次出現類似故障時，能很快的，很好的，把故障處理，為確保安全生產，更好的把工作做好。

一年來，在工作中只要遇到不懂的問題時，我會及時的查看資料，並像甲方技術人員求問，再加上我抓住每一個能夠鍛鍊自我的機會，將書本上頭的知識應用到實際操作中去，掌握了必須的作業技能。如；大包迴轉系統的檢修，中包車的檢修，大包電氣滑環的更換，大中包稱重的維修，結晶器振動系統的更換及日常維護，扇形段傳動系統的檢修，變頻器日常維護及參數設置，三相異步電動機的檢修及下線修復保養，火焰切割機維修及更換，氣動調節閥的校驗，x的外部接線及維護，等，在檢修時我們必須要細心，比如我們在檢修編碼器過程中，在緊端子時必須要細心，要控制好緊線的力度，因為編碼器的接線為x平方毫米，異常的細，如果用力過大就會傷到導線皮層，看似不大重要的一個細節，如果電機連續長時間運行，應為電機的振動影響，慢慢的導線就可能會斷，若我們鑄機的幾個重要部位的編碼器故障，則可能會對設備帶來很大的損害，所以我們在檢修時必須要對設備負責，對自我負責，檢修時必須要細心。

作為一名檢修電工，我覺得在檢修時我們必須要銘記一下三點：

1、貫徹落實公司上級文件精神，提高自我用電意識，增強自我職責心。要做到三不傷害，即，不傷害自我，不傷害他人，不被他人傷害。安全交底必須要落實到位，檢修作業時必須兩人以上，停電掛牌，三方確認必須要到位，要做到不確認不開工。

2、自xx年xx月份我任職三班電氣班長以來，在這八個月裏我班未發生過一齊安全事故，我班嚴格執行三班運行管理規定，我班人員的技能水平在日常的檢修與多次的培訓中，得到了很大的提升，使我班人員在設備出現故障時，能在最短的時間裏排除。

3、在年裏我們連鑄機因為電儀原因出現了多次影響生產事故，x月x日晚，8#機檢修，在更換11段外弧接觸器時，因為施完工後沒有仔細確認，導致xv串如xv模塊，將本體plc部分模塊燒燬，此事故雖然不是我們班造成，但此事故是個典型的例子，反映了我們在檢修時還存在着很大的.缺陷，檢修時施工人無職責心，沒有進行三方確認，我們班組對事故進行了全班學習，以提高我班組人員的職責心，我全力要求我班人員在檢修時對設備負責，對自我的工作負責，萬不可馬虎大意，以免造成不必要的損失，以保證工作的正常有序的運行。

儘管在我工作的一年裏，我向自我的目標邁進了一大步，可是我依然看到自我還有很多的不足，理論水平的欠缺，思考問題有時過於草率，想的不夠周全，都是我在新的一年裏需要努力的方向，在20xx年裏我會吸取x年裏的經驗教訓，把自我的工作做的更好。使我們的設備更加的穩定。我會總結20xx年裏出現的一些不常見的故障，組織全班人員進行學習。從而提升班組的整體檢修實力，綜合20xx年裏發生的一些安全事故，進行學習。

第10篇

自從進入公司參加工作開始，我就從事電工工作，包括所有電器設備的維修，巡查，保養，改造。我深知電氣維修工作的重要性，特別是急需生產的情況下，需要急時檢查維修好，發現問題就必須解決問題，決不能草草了事，否則後患無窮，這就擺機我們面前是一種考驗和責任。作為我是一位電工人員，身上的責任和重擔我義不容辭。因此，在平時的工作中，我不僅要求自己，要認真仔細，做到一絲不苟，而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴格要求。在遇到技術性難題是挺身而出，儘自己最大的努力攻克技術難關；我始終堅持以盡我最大努力做好每件事，以公司利益為重。

科學技術不斷髮展的今天，一天不學，就被落後。特別是電氣維修這一塊，沒有誰能百分百的什麼都精通完了，它是不斷地在更新，就和電腦軟件一樣，天天在更新，時時在發展。説不定你昨天還認識它，過兩天它就變了樣了。所以我平時只要有時間就多看看專業書籍。一年來，我搜集了大量的新的專業書籍資料，不斷地充實自己，不斷地掌握新知。在學習知識的過程中，我學到了很多新的知識，如：plc編程控制原理，abb變頻器設置和控制原理、皮帶控制原理等等使我的確受益匪淺！不僅拓寬了我的知識面，還在很大程度上提高了我的技術水平，也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣。

在平時的工作中，我經常同事探討與交流，把自己所學到的知識與大家共享，並從別人身上學習自己所不瞭解的知識，實現共同進步。聽從和配合主管班長領導的安排，虛心接受車主管及其他同事的批評和建議，努力做好自己的'工作，能做到工作嚴謹、勤學好問，並完成班長佈置的各項任務。在實踐能力上，收穫最多，最大的滿足就是學到了以前公司沒有接觸的設備讓我更瞭解行車設備，高壓櫃，皮帶dcs控制系統及課本以外的知識和處事的道理。在實踐中能夠將理論聯繫實際，通過解決在實踐中遇到的問題，增長了自已見識和解決事情的能力，還學到了許多在以前沒有學到的東西。在生活上，認識了許多一起工作的同事們與他們相處融洽，在學習上能互相學習跟請教，能夠互相幫助，為人處世上也收穫了許多。

很感謝海昌公司給我在這工作的機會，也很感謝領導和車主管，周班長對我的信任和關心，我也很珍惜這次機會，在這一年的工作中學會了很多東西，我相信以後將會為海昌工作的更多，自己也很學到更多。

第11篇

首先感謝公司領導給我這個展示自我、創造個人價值和社會價值的舞台。我於今年7月23日來到華陽多媒體永華事業所實習，開始了為期三個月的試用期實習工作。時間一晃而過，轉眼間試用期已經接近尾聲。回顧這段時間的工作，我真切的體會到了什麼叫忙碌而快樂，緊張而欣慰，曾經有一位哲人説過：“人生最大的價值莫過於充實，人生排除無聊最好的方法就是認真對待你現有的工作任務，並努力出色的去完成它。”毫無疑問，在華陽多媒體公司工作的時光是快樂而充實的。現將我這三個月的工作情況作如下總結：

在集團培訓結束後，我被分配到了永華事業所生技部。在這裏，我做了半個月的生產線工位實習，包括在opt工程進行部品組裝/滴膠作業實習；在act工程進行組件焊錫作業實習；在cd、dvd、disc調整工位進行部品位置調整實習和在qc工程進行產品性能測試方法實習。通過這次的生產線實習，讓我進一步瞭解了激光頭的三大部件和它的生產流程，初步接觸了生產一線管理模式和5s現場生產管理制度。在實習期間，我還努力地向一線操作員學習產品製程、品質分析的技能，向生產設備技術人員學習相關的設備知識。正是在他們的耐心講解和幫助下，讓我在這次產線實習中獲得了很多產線生產知識。雖然產線實習忙碌而辛苦，但只要有付出就會有回報，有辛勤勞動的汗水揮灑，就會有不斷成長的機會和成果。

在15系進行了兩個星期的生產一線操作實踐，讓我深刻的體會到車間生產員工工作的不容易，也對我們的產品生產流程和相關工藝有了更為深刻的掌握。工位實習結束後，我被安排到新的機種67系去追加設備，擔任技術員這一職務工作。在追加設備的這段時間裏，我主要跟着工程師們學習hyb qc測試夾具的安裝及調整。在他們的認真教導以及自己的努力學習下，我掌握了以下內容：

設備追加結束後，我又被分配回15系實習，擔任替位這一職務工作。半個多月的`替位實習工作，使我更清楚瞭解替位的日常工作內容。例如：替位要負責產品的交接、填寫報表；監督生產員工戴上手腕、手指套；每天要添加膠水、刮膠；發放海錦和手指套；收取不良品及分類；通知下班時間和收取報表等。之前在工位上實習的時候，總認為替位的工作比工位操作輕鬆。但經過這次的實踐證明，替位這一職務也是挺艱苦的！也正是這次艱苦的工作，給予我培養自己良好的工作態度和吃苦耐勞的精神的機會。

實習期間，公司的領導還給我們安排了一項任務，那就是課題的選定與製作。到時實習結束後，公司會安排一次課題發表會，讓我們上台發表自己的課題內容。自從選定課題後，我每天上班回來就利用兩個小時去做課題，經過半個月的努力，我終於把它完成了。在課題的選定與製作過程中，我的導師和同事們給了我很多的建議。在這裏，我要感謝他們給予我的幫助。

雖然實習這段時間是在生產線上當普工，替位和技術員，但我清楚的認識到我以後的工作方向是擔任機械的結構設計。機械設計需要個人不斷積累不斷思考，不能為了機械而機械，一定要有自己的想法，形成自己的風格，也要有創新。現在純機械的設備已經越來越少了，一般要求我們會一點電控方面的知識，還有就是會利用3d建模和結構有限元分析等現代設計方法。因此，自入廠以來，我堅持利用業餘時間去上網學習，學習一些自動化專業課程。例如《電工基礎》、《三菱fx plc編程與應用入門》等課程。對於學習，我秉承“活到老，學到老”的古訓，不斷學習，不斷進步，在學習中成長，在成長中學習。

今年七月份，公司舉辦了一年一屆的男子籃球賽。籃球作為一項運動，但又不是一項簡簡單單的運動。我們可以賦予它更深刻的內涵。籃球表達出來的團隊協作拼搏，也彰顯了我們公司的文化氛圍，是我們公司文化的體現。作為一名新入職的的員工，我很榮通過了內部選拔，代表我們生技部去參加了這次比賽。雖末取得良好的成績，但重在參與，有參與就有活躍，活躍的精神面貌能更好的調動廣大職工的生產積極性。

通過三個月的工作，我發現了自身存在的很多缺點與不足。例如與同事們溝通少，工作時缺乏思考，也不注意總結，在很多事情的處理上都不成熟，做不到統籌規劃。這些都是導致工作出現錯誤的主要原因。在今後工作中，除了一如既往地聽從各級領導安排，虛心向各們領導和同事學習他們對待工作的認真態度和強烈的責任心外，也應該加強與同事之間的溝通交流，通過不斷學習和總結去增加自己的知識面，努力提高工作水平，以至把每一項工作都做到位、做好。同時，我也要加強個人自身修養，修正自己的行為，自覺加強學習。

以上就是我對自己三個月以來的工作所做的心得總結，在以後的工作中，我一定還會學到更多的東西，會有更多的心得與感悟，我一定會好好工作，為華陽貢獻出自己的一份力量。

第12篇

轉眼20xx年即將過去了，一年來，我積累了豐富的工作經驗，我們的檢修行業充滿着競爭，僅有更好的服務態度，更好的技術水平，才能在同行中領先，但這些必須從每個員工做起。我們在工作中，在把個人技能提升的同時，應當有以人為本的意識，把事想在別人前面，把事做在別人前面，這樣才會在競爭中搶佔先機，在檢修時，車間對安全防護方面做的比較全面，使我在檢修時有很大的安全感，在技術方面我們電氣區域也組織過多次的培訓學習，每次設備出現不常見的故障時，都會組織討論分析，從而提升個人技能水平，確保在次出現類似故障時，能很快的，很好的，把故障處理，為確保安全生產，更好的把工作做好。

一年來，在工作中只要遇到不懂的問題時，我會及時的查看資料，並像甲方技術人員求問，再加上我抓住每一個能夠鍛鍊自我的機會，將書本上頭的知識應用到實際操作中去，掌握了必須的作業技能。如；大包迴轉系統的檢修，中包車的檢修，大包電氣滑環的更換，大中包稱重的維修，結晶器振動系統的更換及日常維護，扇形段傳動系統的檢修，變頻器日常維護及參數設置，三相異步電動機的檢修及下線修復保養，火焰切割機維修及更換，氣動調節閥的.校驗，x的外部接線及維護，等，在檢修時我們必須要細心，比如我們在檢修編碼器過程中，在緊端子時必須要細心，要控制好緊線的力度，因為編碼器的接線為x平方毫米，異常的細，如果用力過大就會傷到導線皮層，看似不大重要的一個細節，如果電機連續長時間運行，應為電機的振動影響，慢慢的導線就可能會斷，若我們鑄機的幾個重要部位的編碼器故障，則可能會對設備帶來很大的損害，所以我們在檢修時必須要對設備負責，對自我負責，檢修時必須要細心。

作為一名檢修電工，我覺得在檢修時我們必須要銘記一下三點：1、貫徹落實公司上級文件精神，提高自我用電意識，增強自我職責心。要做到三不傷害，即，不傷害自我，不傷害他人，不被他人傷害。安全交底必須要落實到位，檢修作業時必須兩人以上，停電掛牌，三方確認必須要到位，要做到不確認不開工。

自年月份我任職三班電氣班長以來，在這八個月裏我班未發生過一齊安全事故，我班嚴格執行三班運行管理規定，我班人員的技能水平在日常的檢修與多次的培訓中，得到了很大的提升，使我班人員在設備出現故障時，能在最短的時間裏排除。

在年裏我們連鑄機因為電儀原因出現了多次影響生產事故，x月x日晚，8#機檢修，在更換11段外弧接觸器時，因為施完工後沒有仔細確認，導致xv串如xv模塊，將本體plc部分模塊燒燬，此事故雖然不是我們班造成，但此事故是個典型的例子，反映了我們在檢修時還存在着很大的缺陷，檢修時施工人無職責心，沒有進行三方確認，我們班組對事故進行了全班學習，以提高我班組人員的職責心，我全力要求我班人員在檢修時對設備負責，對自我的工作負責，萬不可馬虎大意，以免造成不必要的損失，以保證工作的正常有序的運行。

儘管在我工作的一年裏，我向自我的目標邁進了一大步，可是我依然看到自我還有很多的不足，理論水平的欠缺，思考問題有時過於草率，想的不夠周全，都是我在新的一年裏需要努力的方向，在20xx年裏我會吸取x年裏的經驗教訓，把自我的工作做的更好。使我們的設備更加的穩定。我會總結20xx年裏出現的一些不常見的故障，組織全班人員進行學習。從而提升班組的整體檢修實力，綜合20xx年裏發生的一些安全事故，進行學習。

第13篇

這一學期裏我主要擔任了12機電2班的初級維修電工教學工作。回顧這一學期的工作和學習，在校領導的關心和鼓勵下，在同事們的幫助和配合下，我圓滿地完成了本年度的工作目標和教學任務。

要想做一名合格的人民教師，首先應該有一個健康進步的思想。在師德上要嚴格要求自己，做到與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生。

在工作中，我深知要把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處於一種和諧的狀態，許多事情便可迎刃而解。熱愛學生就要真誠對待學生、尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。另外，面對學生要堅持原則，言傳不如身教，在教學過程中，要用我自身的言行給學生做出榜樣，這樣教育學生才更有説服力。

二、深入研究實習教學的創新理念，着重培養學生的自主學習能力的開發。

我校的學生都來自不同的學校和地區，擁有的文化知識差次不齊，使得他們懶得自己看書理解，哪怕是再簡單的東西，他們也等着老師講解。而現實的社會是個不斷更新的社會，要在這樣的環境裏佔有一席生存之地，就必須不斷的學習，獲得新知識，充實自己。也就是説，為了適應當今的社會，就需要我們打破傳統的教學模式，讓學生意識到在學校學的'知識是遠遠不夠的，他們需要的是一種能延續的東西，這就是能力與技術。對此，我對自己所教授的理論與實訓模塊加以改革創新，在不斷的實踐中積累經驗，摸索規律，儘可能用少的語言演變成學生就可以看懂聽懂的技能知識。

維修電工技術是一門實用靈活的技術課程，對於學生今後的就業有很廣的應用性。這門課要想學活的關鍵就是不能拘泥於呆板的理論知識和單一的實驗要求，而要注重學生獨立的綜合實訓技能，解決問題的能力培養。

由於實習時間有限，為了讓學生們能更多的接觸電工技能，讓學生不斷總結實踐經驗，這樣不僅激發了學生對電工這一項技術的興趣，還能把一些老技術進行改造，使不斷有新的突破。學生動手操作的時候，我在巡迴指導時及時發現學生學習的現狀，抓兩頭，帶中間，既保證聰明的學生有空間，又不放棄任何一個進度落下的學生。在每節課後統一分析討論，使學生們理解深刻，掌握牢固。

在實習教學中，我將電工技術的各種技能，各自特點加以比較、歸納學習，使學生雖只學其一，卻掌握更多，儘可能擴展他們的知識技能的寬度。

三、加強理論課學習，在壓力下不斷完善自己的專業知識，提高自己的業務素質。

由於實訓是同時教授理論和實習，因此對教師是一個嚴峻的考驗，使教師必須具有“雙師型”的能力才能很好地為學生服務，因此我嚴格按照教學計劃備課，認真寫好每一次的教案，無論是新課還是複習，從不上無準備的課。在授課時，要注意前後知識的連貫性，使學生對所學的知識有個整體的認識，理清知識體系，學會用聯繫的方法來學習，從而形成一種能力。同時在課堂教學中，發揮自己在實習教學中的經驗，理論聯繫實際，提高學生的聽課興趣，並儘可能的拓展學生的知識面，增強理論課的實用性。

此外，我還利用課餘時間多向有經驗的教師學習，學習他們的授課技巧，如學生紀律的管理，講課節奏的控制，課堂氣氛的把握等等。並將所學的授課技巧融入自己的教學工作中，受益匪淺！

轉眼到我校工作已經5個多年頭了，對於學生的管理已不再陌生，但在日常的教學管理中，仍然不能掉以輕心。實習場地、考勤管理、勞動保護、儀容儀表、教室衞生等細節都是規範學生行為的重要手段，是每天必須督促學生注意的。另外，制定實習設備責任制，學生在操作過程中更加愛護設備，使設備的故障率降低。

作為我校電工專業一名教師，我相信在校內各位領導和同事的幫助下，我一定不斷充實和完善自己，逐步成長，逐步提高，用工作成績來報答領導和同事的關心和厚愛！