發生在校園裏的新鮮事作文範文8篇 【文題】 校園新鮮事,驚奇不斷!

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近日,不少獨特有趣的事件在校園裏發生,吸引了大量學生和網友的關注。其中,有的是有趣的活動,有的是温馨感人的場景,更有不少看似平凡的小事,卻能引起深思和共鳴。以下是一些發生在校園裏的新鮮事,讓我們一起來回顧一下。

發生在校園裏的新鮮事作文範文8篇 【文題】 校園新鮮事,驚奇不斷!

第1篇

大家好,校園新鮮事欄目又和大家見面了。今天為大家介紹的主題是“六小齡童”老師來我們學校了!我們開心極了,還有一些新鮮事馬上為大家介紹。

星期二那天,張老師神祕的告訴我們,明天下午扮演《西遊記》裏的孫悟空要來我們學校,我們開心極了!這時,周鵬突然説:“六小齡童能上我們這學校嗎?不太可能!”我們頓時鬨堂大笑。時間飛快,轉眼間到了星期三,那天我門排好整齊的隊伍去迎接“美猴王”,我們為了迎接“美猴王”,還做了迎接他的班牌呢!不錯吧。

開始了,“美猴王”將會從我們右手邊走過,激動人心的時刻到了,它隨着掌聲走進來,他和我們的同學握手。他走上台,少先隊員為他戴上紅領巾,送上鮮花。他跟我們開了個玩笑,他説:“有的同學叫他“美猴王”爺爺好,有的叫他六小你好。”逗的我們合不攏嘴。他還説;“扮演豬八戒的演員是誰?別的學校説是劉德華。”然後他和有的同學合影留戀,獎勵小禮品。讓我們非常羨慕。最後也是最激動和人心的時刻,他還為我們表演孫悟空,耍金箍棒。

還有一則新鮮事是在課堂上的一件事。有一次上語文課,顧老師讓我們班的同學給一位老師送東西,而且這位老師我們都認識,顧老師説:“就是張一凡的大的(方言指爸爸)”。我們笑了起來。下一節正好是英語課,張老師説默大的(這裏指大),周鵬説是big,朱涵宇説是father。我們笑了起來。

校園新鮮事欄目到此結束,有興趣請在此觀看!——五《11》班單言語。

發生在校園裏的新鮮事作文範文8篇 【文題】 校園新鮮事,驚奇不斷! 第2張

第2篇

剛我剛剛跨進學校大門時,快樂的精靈一直就親吻着我,從我看到跟我一般的的小朋友高興地跳起來;一直到我成為這個學校的守護者是,如星星一般的新鮮事就不的向我駛來,不幹大事小事都能讓喜出望外或驚訝一番!

就在上個星期,我們學校舉行了看電影活動,這讓我們班同學笑的合不攏嘴,讓我們歡喜的原因兩點,一呢就是我們下午不用去上課了,第二呢説這次的電影非常好看,這對我還有全校的同學都是一個談論的焦點!可是一看卻讓我們十分失望,又是一部教育片,我算是明白了,學校看電影肯定是關於教育的!但是有的同學説:”根本沒有抱着去看電影的旗號,就是去湊熱鬧了!”確實,燈一黑,影片的題目一出來,80%的同學都在玩手機,到處閃閃發光!

還有新鮮事呢!我們前幾天,學校建新操場,不能做操,學校搞了一個地震演戲的活動,就是外面的警鈴一響就看快排成隊往外跑,第一次的時候,王老師也不懂,就説小樓要慢,可是警鈴一響我們班的郭峯踩桌子帶踩凳子就跑出去,下樓時還差點把人家四年級的摔倒了,這可讓我們班的王老師怒氣沖天,回來就跟我們班的同學説,高的鬨堂大笑。第二次還好點。幸虧學校搞這樣的活動,要不我們真的要被壓了,我們全部脱離以後用時兩分多鐘,最快的有20秒呢,差距多大啊!下去以後,讓蹲下抱住頭,人家郭峯有説了:”蹲下抱腦唱國歌!“

校園的新鮮事特別多,給我的快樂也是百分之百!我希望天天有新鮮事發生,這樣我的嘴就不會閒下啦!

第3篇

十一學校是一座教學方式特別的學校。在校園裏、同學間、課堂上、社團中到處都是新鮮的事。你看今天國中樓一層又多貼了幾張海報,學校又要舉辦一次活動,數學擂台又出了一次新題。然而最讓我感到新鮮的是那一件事。

常規七年級的語文組老師經常舉辦“為你讀書”活動,朗讀者都是七年級的學生,或者是帥氣的學長、漂亮的學姐。這次,語文組老師精心計劃了一次“男神為你讀書”活動。我這個好奇寶寶,心裏想:“莫非是選美大賽?讓最帥的人上去講?”四處一打聽,結果,原來是教七年級的各科男老師上去講。

我聽了心裏不禁笑了,那些“男神”有的已經40多歲了,有的甚至快50歲了。真的是他們講嗎?我心裏問道,我想這次朗誦肯定沒意思。

但我還是沒抵住“老男神”的魅力和學分的引誘,去了朗誦地點。一進教室,人真多啊!座位都被佔了,我只好站着聽了。在看那些男神們,有的神情嚴肅,有的臉色輕鬆,有的臉上掛着一絲微笑。

朗誦開始了,在大家的掌聲下,男神們華麗登場、誦讀!我猜想他們的聲音肯定很低沉,像老人説話那樣,萬萬沒想到他們的聲音有的像小孩子一樣稚嫩,有的像紳士一樣優雅,有的像黃河水一樣一發不可收拾。場面十分壯麗。這是我見過最新鮮、最有趣的事了。

朗誦結束了,雖説此事過了很久,但它的“鮮味”仍在我腦海中迴盪!

第4篇

你知道端正衣冠、硃砂啟智、擊鼓鳴志、童蒙開筆、茶敬親師、贈書識禮,這些名詞是什麼意思嗎?你知道這是在幹什麼嗎?我想你一定和之前的我一樣,對這些名詞很陌生吧!請你聽我慢慢道來吧!

今年8月,我驕傲的成為了一名國小生!我們學校還為我們一年級的同學舉行了新生“開筆禮”儀式,為我們這些剛剛入學的國小生們開智啟蒙。

聽老師講,“開筆禮”是我國古代對少兒開始識字習禮的一種啟蒙教育形式,是我國古代人生四大禮之一。在古代,學童會在“開筆禮”,即開學的第一天早早起牀來到學堂,由啟蒙老師講授人生最基本、最簡單的道理,並教讀書、寫字,然後參拜孔子像,才可以入學讀書。這一儀式俗稱“破蒙”。

我們在古韻飄香的開筆禮儀式中領略了中華民族尊師孝親、崇德立志、勤奮學習、仁愛處事的中華文化精神,並從中真切地體會到了中華民族源遠流長的優秀文化傳統。

通過參加這次活動,我的感覺是既新鮮又有意義。媽媽説她看到我入學第一天就學會了雙手接物、鞠躬感謝等禮儀十分激動。我也通過這次的‘開筆禮’知道自己是一名國小生了,今後要做個正直的、高尚、有修養、有文化的人。

這次活動,還有很多家媒體對我們學校的“開筆禮”活動進行了採訪和報道呢!

第5篇

三月,春回大地,處處花紅柳綠,鳥語花香。我們的校園發生了一件新鮮的事情。校園裏多了幾個藍色的大垃圾桶,往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學們變得更加講文明衞生了。

以前,我們的校園裏的花園裏,操場上隨處可見廢紙、紙屑,塑料袋隨風飄,由於它們的“裝飾”花兒,草兒都失去了生機,變得非常枯萎,真是大熬風景。雖然學校規定主動拾取垃圾為班級加分,但是隻有少數的同學把它們送回家。校園裏的垃圾桶,那真是名副其實了。只要你從它身邊過去,總會有一股惡臭“伴隨”着。撲鼻的花香和垃圾的惡臭;美麗的校園和滿天飛的垃圾組成了鮮明對比。久而久之,大家都習慣了。

自從開展“衞生之星”的活動,現在一切都變了,同學們明白了保護環境的重要性,每一位同學都為爭當“衞生之星”這個榮譽,連我們班的搗蛋鬼也不例外。以前他上課搗亂,亂扔垃圾,還不寫作業,不是打架就是罵人。自從開展這個活動之後,他就自覺得每節下課都去撿垃圾,我們班的衞生基本上都沒扣過分,衞生班級每次都有我們班,這都是他的功勞。

我想一個人講文明講衞生就像一束光,它的能量是有限的。只有我們每個人都文明衞生,這光才能照亮校園的每一個角落。到那時,同學們文明的舉止和校園整潔的環境就不再是校園的新鮮事了。

第6篇

校園是一個快樂的地方,孩子們的童年都聚集在這裏,即使我認為校園是學習知識,為長大後做準備的地方,可在校園裏還真的有快樂的事情。

在四年級開始時,我們排座位,老師耐心的給我們排座位,一個一個,一桌一桌,我在老師新排好的座位上做好後,我開始四面八方默默的找起我的好朋友——楊賀為來。找到我的朋友之後,老師便問起我們對新同桌有沒有意見,有的話還要重新排一下,我前後左右看了一下,發現都不是我的好朋友,心想可以安心的學習了。這時,我把目光投向了楊賀為,他剛好在舉手表示有意見,老師把他叫了起來。本來我以為老師能耐心的為他換座位呢,可老師卻對他説:“你説你有意見,可你坐在哪裏能不説話呢?”老師説完還讓楊賀為自己選座位,楊賀為有些不服氣,便尋找起可以不説話的座位來,可看完後,他竟歎了一口氣,扭過頭小聲對老師説:“我還是坐在這裏吧”。説完,他默默的低着頭坐下了,這時,同學們都鬨堂大笑起來,就連我這個“冰冷”的人也不禁笑了出來。別的同學看到這一幕,也都把手放了下來,只有極少的同學舉起了手,想要換座位,老師便繼續開始了她的工作。

從那次開始,我明白了學校不但是學習的地方,也是一個充滿快樂的地方,可我冰冷的性格還是改變不了,咦,這可真是太難辦了。

第7篇

我們學校每天都會發生好多新鮮事,現在我就給大家講一講最新發生的新鮮事吧!

有一天的體育課上,我們班舉行了一次小型的跑步比賽。

比賽是在男生和女生之間進行的,男生三隊,女生三隊。你看,比賽開始了,“女生加油,男生漏油!”這是我們女生的口號。“男生萬歲,女生一歲!”這是他們男生的口號。體育老師哨聲一響,男生和女生開始了激烈的對戰。你們快看!男生和女生們如同離弦的箭一般向前奔去。

第一局,我們女生暫時落後了,體育老師不愧是我們女生的好幫手,不停的教我們跑得快的技巧和要領,而且還站到了我們女生這邊為我們加油,鼓掌呢!男生看了不服氣,於是他們找了幾個跑的快的同學。我們女生也不甘示弱,也找了幾個跑的快的同學。現在,雙方實力已經不相上下了,戰鬥更加激烈了。你瞧!男生們咬着牙使出了吃奶勁跑,還是跑不過我們女生。哈哈!這局比賽我們女生輕輕鬆鬆的就勝利了。

第三局,男生女生都已經累的筋疲力盡了,但還是我們女生勝了。現在局勢已經倒向我們女生這方了,後兩局我們女生都取得了勝利!

“叮鈴鈴”下課了,“耶!”我們女生高興的歡呼起來,比賽結束了,我們以2:1大勝男生隊!

第8篇

“今天的家庭作業是......”老師講完課,大聲地宣佈自己的傑作。而我們卻愁眉苦臉。許多人又想故計從施,但是,老師又補充了一句:“今天校訊通開始實施了,某些人的小伎倆是不能起效了,老師會天天發短信,讓家長知道.......我們可以明顯看出她的臉上多了一點微笑.

我們呆住了,“什麼?”校訊通,那不是老師與家長的法寶,同學的學習愁——校訊通嗎?怎麼這麼快就實施了呀!”“唉,真不帶勁,真不爽!”有的人愁了起來。今天,我們一如既往地出門排隊,只是不像原來那麼高興,我們邁着沉重的步伐走出門。接着,傳來的是一陣陣悲痛,一聲聲不滿。今天,可能全校的學生都會被家長盯住,因為,他們知道了一些重要的東西。

早晨,初升的太陽是那麼的明媚,天空是那麼地湛藍,白雲是那麼的潔白。而我們是那麼地“精神”,“輕盈”的步伐如夢遊般坐到了座位上。老師佈置了早讀任務,我們像僧人一樣念着“經。”過了一會兒,老師止住了,高興地説:“今天的作業完成率增加了百分之五十,”“誰沒睡好,回家休息吧!”同學們趕緊裝着神清氣爽的樣子。其實心裏在想:我們本來就沒有睡好,再説就説校訊通惹的禍。

校訊通真可怕,它就可以説是“把家長叫來”的新一代機器無限高科技通訊技術,真“先進。”

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