期會考試作弊的檢討書8篇 反思作弊行為：我錯了！
近日，一則關於期會考試作弊的新聞引起輿論關注。在這場考試中，多名學生被查出作弊行為，引起了學校的高度重視。在此，本人代表學生全體，向學校、老師、同學和家長們道歉，同時反思自己的錯誤行為，認真對待學習，不再重蹈覆轍。
第1篇
在這次的期會考試中，我因為用手機作弊，被監考老師當場抓住了，在這裏，先給您道歉。對不起，我錯了，我不應該作弊的。老師，請您原諒我這次犯的錯誤吧，我保證，我下次再也不會犯這樣的錯誤了。
作為一個接受了多年品德教育的學生，還做出考試作弊這樣的事情，實在是太不應該了，這是品德敗壞的表現。不知道從什麼時候開始，我已經從一個品德良好的學生變成了一個考試會作弊的人了。我必須向老師承認，這不是我第一次作弊。我一開始還只是在草稿本上抄幾個公式，或者讓其他同學遞答案給我。後來逐漸的嚐到了作弊的甜頭，愈演愈烈，已經開始使用手機作弊了。我一開始還覺得作一次弊沒什麼，但是當我回過頭的時候發現，我已經在作弊這條路上越走越遠，已經停不下來了。從前還只是在大考上使用作弊這種不光明的手段，現在我連班級上的小考都會作弊，已經是一種上癮的狀態了。
這次作弊被發現，也是給我自己一個告誡。作弊這種事情，不可能一直都不被發現，只是早晚的問題。而用作弊才維持一個好成績的我，等不再作弊之後，成績肯定會下滑的很嚴重。最近一段時間，因為依靠作弊，取得了很好的成績，所以學習也比較鬆懈，上課也不認真。如果沒有依靠作弊這種手段，這次期會考試我的成績肯定會非常的差。
老師跟我説，我們上一屆有一個學長，依靠作弊獲得了很好的成績，但是最後被發現之後就沒有來上學了。那個學長在班裏一直都是前三名的好成績，是老師眼中的好學生。但是有一次考試被發現在作弊，從那裏之後就開始有逆反心理。在老師給過他一次機會之後，沒有珍惜，在期會考試還是作弊。被發現以後，之後的幾門考試直接交白卷。因為作弊已經上癮了，可能是自己也受不了這種成績的落差，之後就沒有來上學了。
我聽到這裏，還是有一點慶幸，還好我還沒有到這個地步，我只是開始對作弊產生了一點依賴。在老師批評我之後，我也想清楚了作弊對我只有壞處沒有好處。如果我作弊上癮了，那後果會非常的嚴重。
我以後，絕對不會再使用作弊這種手段取得一個好的成績。我會努力學習，用自己最真實的水平來面對考試。就算一開始的結果不怎麼好，但是隻要我肯努力，就有希望。
第2篇
我是xxx，非常的後悔今天的是事情，我是真的沒有做好，實在不知道怎麼表達了，作弊這個詞現在是我的恥辱的標誌，作為一名國小生我丟掉了這些基本的學習修養，沒有一個爭取的心態去考試，沒有讓自己保持一名國小生的基本素養，現在我很自責自己這次作弊的事情，我沒有對學習負責，沒有給自己一個交待，而且這次還是期會考試，您經常跟我們説，每一場考試都是對自己的一次證明，我這次沒有證明自己進步了，我證明了自己投機取巧的事實，無論在什麼時候都應該保持虛心，我作弊的事情真的很恥辱，從來沒有想過在這個時候我居然會作弊，我對自己太沒有信心了，回想了一下應該深刻的檢討自己。
今天我考試被抓了個正着，我給您丟人了，一想想就後悔，這個學期我表現也不好，當然這些都是有原因的，我不應該推卸自己的責任，也不應該找什麼理由，我覺得就是因為我沒有做好這些，考試當中讓自己抱着一種僥倖心理，這學期以來學習上面我花的時間也不多，每天看着別人學習我總是沒有方向，工作總結其實在之前我的學習還是很不錯的，在學習上面我也願意話時間，不知道這學期是怎麼回事的我放鬆了自己這麼多，當然學習就是這麼一個情況我覺得只有讓自己處在一些平靜的狀態下，才能認真踏實的學習。
我這個學期每天大多想的事情就是玩了，以前我總希望自己每天能夠進步一點，讓自己進步了才能夠在考試的時候有信心，這個學期以來，我沒有的對自己的這一塊上心，努力的學習精神我忘得一乾二淨，在學習上面沒有什麼比這些更加讓人失望了，我失去了一種好的學習的動力，這次我對自己沒有信心就是因為長期以來學習不自覺的，真的是非常的羞愧，今天在考試的時候我僥倖了，因為自己實在不知道做，很多題目其實不難，我學習下滑了這麼多，是我現在連一些簡單的題目做起來都吃力，所以我想到了作弊，現在想着很丟人，其實當時我以經常監考老師看到了，第一次就沒有為難我，我不知道進退，第二次的去作弊，本以為不會有什麼問題，老師是不會看到的，是我想多了，我一錯再錯，我真的給您丟人了，現在我知道只有靠自己的真本事才能萬無一失。
面對這次作弊的事情，我想了很多，一下子也不知道應該怎麼糾正自己，我會深刻的檢討，一定提高自己的學習，不在讓自己墮落了。
第3篇
我是七年級學生xxx。我對於此次期會考試作弊的行為感到慚愧和無盡的後悔。我不應該在這種莊嚴的考試場所做出如此不堪的行為，這是大家所不屑的，以及老師所不待見的。期會考試是大家努力半學期迎來的考驗自己半學期學的怎樣的考試，但是被我的“不擇手段”給破壞了。考試應該是公平公正的，不管學成什麼樣，也只是給自己下一次繼續努力的機會，但我硬生生的把公平的原則毀了，讓它變成了一場爭奪分數的比賽，為了讓自己取得好成績，而採取作弊的手段來獲得，這是會讓同學們恥笑的，以後也會看不起我。現於此來檢討這次的作弊行為。
首先，這是違反學校考試的規則的，考試作弊是禁止的，學校老師多次強調，這樣做是不對的，是一種錯誤的行為，一經發現是要嚴厲處罰的。我明明知道，我也很害怕被發現，但是我的.貪心讓我即使害怕，也還是去做了，就為了一個好成績，不想被別人笑話。這顯然是我自己做出的不明智的行為。第二，我這樣做，是對其他的同學的不公平，別人用自己的努力換取好成績，而我是用不堪的手段去拿成績，這兩個一對比，我取得了好成績，而他們這樣努力都不能有好成績，因此他們會覺得不公平，以後如若是再次考試，他們就會學我一樣考作弊來取得一個好成績，這是多麼的不公平啊。要是以後真是這樣，那我就是班上的罪人了，都抬不起頭來。最後，我這樣做是對老師您的教育的不尊重，您努力的去教我們，而我是用這種方式回報的您，您應該是要傷心的了，對我也是很失望的吧。我雖然並不是這樣的意願，但終究是做了這種事情了，錯誤已經造成，不能再回頭，只能是在以後的時間改過來。
老師，我很對不起您的教育，在此先跟你道歉，我從這次的錯誤中，我知道自己所犯下的錯已不能挽回，那我就爭取在下一次的期末考試中靠自己的真實的能力去做題，來獲得屬於自己的真實成績，給您一張真實的答卷，雖然不可能那麼快的進步很多，但是一定會對得起您對我的教導的。我會付出自己的努力去認真的學習這些知識，在考試的時候憑藉自己的力量達到最終的成績，希望您可以相信我，我一定可以做到的。
第4篇
我是高中xx班的一名學生，在本次的期會考試中用手機作弊，被監考老師發現，給同學們帶來了嚴重的負面影響，我對此感到深深地後悔，特在此做出深刻檢討。
保證考試的公平公正是每個學生都應該做到的，可我卻在考試中作了弊，這的確非常讓人失望，我在此將我作弊的原因和過程全部説明，希望老師酌情處理。在x月x日這天是期會考試，而且在期會考試結束後，按照慣例都會舉行家長會。可我在學校的成績很一般，而且最近在學習上的情況也不是很好，我覺得我在這次考試中難以考出好成績，所以我就起了歪心思。
當xx考試開始後，我就開始做題目了，碰上了會做的就做，不會做的就先放着，因為很多的題目比較費時間，如果不能快速解解答的話就會讓我寫不完試卷。當我把簡單會做的題目做完後，我發現還剩很多時間，可還有挺多的題目沒做，這些題目佔分挺多，就是我不會寫。在大致估算我的得分後，我覺得分數太低了，根本就讓我沒法在班上取得一個較好的名次，所以我趁着老師不注意，拿出了我放在褲子中的手機，一邊注意着老師一邊用手機查詢答案，監考老師也沒有太關注我，這讓我順利的用手機查到了不少答案，並把我之前沒寫的題目補上了大半。
直到這次xx考試結束時，我也沒有被老師發現，這讓我嚐到了作弊的甜頭，於是在接下來的xx考試中，我也做好了作弊的準備。由於xx考試難度比較大，而且我在平時上課時對於xx課也沒有興趣，因為太難太抽象了，所以我一直在xx這門課中是處於掉隊的狀態。在xx考試開始後，我還是和之前一樣，先把我會寫的題目做完，在剩下一些不會寫的題目後，我開始用手機查詢答案了，我一邊用餘光看着老師，一邊看着手機。
可我不會寫的題目太多了，所以我一直頻繁的看手機，這直接引起了老師的注意，他從我的後面悄悄的走過來，這讓一直盯着手機的我完全沒有反應過來，在我看到一隻大手直接從我眼前穿過，拿走我的手機後，我的心跳都加速了好幾倍，額頭上也冒出了冷汗。最後，我被監考老師沒收了試卷，記錄下名字後被趕出了考場。
隨後，我的班主任找到我進行了談話，在他的嚴厲批評教育後，我也知道了我的錯誤，我不該因為想得到好成績而去作弊，因為這種虛假的成績完全是沒有用的，不僅欺騙了老師和家長，也是對自己學習的不負責，更給同學們造成了惡劣的影響。但是請主任放心，我從今往後絕對不會再出現考試作弊的情況了，我一定會努力學習，爭取趕上課程，在以後的考試中給我的老師和班級爭光！
第5篇
對不起，在這一次的期會考試中，本人讓您失望了。在考試中作弊，這本就是一個欺騙老師也欺騙自己的行為，本人還使用了手機在期會考試這一全校性的考試中作弊，這不僅是給老師給自己丟臉的事情，亦是給班級抹黑的事情。本人在此，鄭重地向老師您道歉，也想我們班的同學道歉，本人這次期會考試中所做的事情連累了大家，不奢望得到大家的原諒，但還是請大家讀完我的這份檢討書。
回想本人這次的期會考試用手機作弊事件，大概是本人自暴自棄的一次“犯罪”行為吧！本人的成績，在這次期會考試之前，一直都還是保持着中上游的成績，這樣的成績還是不至於需要作弊才能及格的，但近來期會考試之前的那段日子裏，本人就像是生了一場大病似的，怎麼樣都學不進去，每天學習和焦慮互相耽誤，到了半夜還睡不好覺。
要説我貪玩去了嗎？並沒有去貪玩，可我的時間不知道怎麼就都花費在了學也學不進去上，沒睡好進而又大耽誤了第二天的學習，整個人就像是一個惡性循環的系統一樣在“運轉”着，直到期會考試馬上就要來臨了，我對於學習成績，心裏卻沒有一點兒底，不説保持中上游的成績，我甚至開始擔心起自己會不會不及格了。
也就是在這種怎麼努力也學不進去，又開始擔心自己會不會不及格時，本人動起了在考試中作弊的歪念頭。本人是深知作弊是違紀的不好事情的，但我的成績如果下滑到了不及格，這將帶來的後果也不亞於違紀這件嚴重的事情了。不僅要遭受到老師的批評，而且還要被我的爹媽爆打一頓……可我在考慮問題的時候，還是疏忽大意了。我考慮了本人考試不及格帶來的嚴重後果，卻忘記了考試作弊被發現的嚴重後果。現在再想想，真覺得自己蠢到了家。我想，這種愚蠢也是本人這段時間學不進去而帶來的一連串反應吧！
老師，通過深刻的自我反省，本人已經意識到自己的錯誤了。以後再有考試，本人絕對不會再用這樣下三濫的自欺欺人的手段來應付了。我會選擇在學習遇到困難之時，及時向老師求救，再從根本上調整自己學習的狀態，再用真實的成績去考出滿意的好成績來！
第6篇
我們學校一直在打造誠信校園，其中誠信考試就是非常重要的一項，所以學校在這次期會考試監考和考試巡查都是非常嚴厲的，但是在這次期會考試中我卻沒有做到學生應該做到的誠信考試，我在這次期會考試的數學考試中，用手機在網上查找自己不會題目的答案，被學校組織巡考人員發現。我用手機在數學考試中被發現抓住的當時，我就已經感到自己的行為究竟有多麼不堪，自己也一定會受到學校老師對我很重的處罰。
我這次的行為有兩個錯的地方，第一就是把手機帶進考場，第二就是早考試中用自己的手機查找答案作弊。手機帶進學校是不被允許，更加不要説是把手機帶進考試教室中。學校曾經在這週一的升旗大會上説過把手機帶進學校被發現是要嚴厲處理的，我現在是將手機帶進了考試現場，所以我這次帶手機進考場是比學校規定的更具有嚴重性，我認為學校和老師不能放任我自己這種將學校強調的事情於無物的態度，還在這種事情上變本加厲。所以就單單針對我將手機帶進考場的這件事情，我這份檢討書是一定逃脱不掉的，當然我也不想對將手機帶進考場進行自己的解説和辯解，更不要説我還用手機查找數學答案。
作弊是一件讓所有人都看不起的事情，老師們對這件事情已經説了千千萬萬遍了，我們在我們的政治課本中也有學到學生在考場中要做到誠信考試，但是我這次怎麼就會因為害怕數學考試成績不好，而選擇在數學考試中用手機舞弊呢？不管是出於自己的何種原因，不管是想把成績考好還是幫助他人舞弊，這件事情一旦發生就要接受到學校對我們的嚴厲處罰。這次我考試舞弊的事情出現在了學校校門後的公示屏幕上，想不到我這次上學校的公示榜不是因為學習成績好或則那是因為在學校的表現好上的，而是因為用手機幫助自己作弊才上了公示欄，在全校裏被點名批評。我受到這種屈辱是自己應該得到的，因為自己在考場上用手機舞弊的時候，就應該要想到自己舞弊被抓住後會收到怎樣的結果。只是在公示屏幕上點名批評已經算是學校對我很小的懲罰了，但是我還是會記住現在這種羞恥感，讓它成為我犯錯的警示燈。
第7篇
我在這次考試之前，沒有好好的複習，在考試的時候也不認真做題，而是期望通過作弊的方式來獲得分數，我這樣的行為是很不誠信的，也是違反了考場的一個紀律，我要對我的作弊行為好好的檢討，以後也是要好好的學習，不能再作弊了。
期中的考試是為了檢測我們之前學習的一個情況，而我其實也是想要學好的，所以希望能拿到一個好的成績，但我之前的學習以及複習都是沒有做好，所以我就想到了作弊，帶一些公式和答案到考場上去，期望通過這種方式來獲得一個好的成績，可是這樣的行為是特別的不誠信的，即使最後得到的分數是不錯的，但是其實這樣的分數也是假的，而且也是會讓我養成不好學習，只想着用便捷方式去獲得成績的方法，那樣是特別不可取的。
如果我想要獲得一個好的成績，其實應該在之前的學習上面多花些心思，多用點功在課堂上聽課，在晚自習的時候好好的做作業，但是我卻是沒有這樣做，在考前也是沒有好好的去複習，其實我也想過要複習下的，但是想着平時自己的學習就沒怎麼用功，臨時突擊也沒什麼改變，倒不如是抄下一些公式和答案，然後在考試的時候參考，畢竟這樣更快，雖然我也知道考試不能去作弊，但是為了成績，我還是這樣的做了，我根本沒想過這個小舉動的後果，更是對這種不誠信的行為沒有堅決的去抵制。
現在我也是知道，真的考試不能作弊，不但是自己誠信出了問題，同時也是會讓自己覺得成績的獲得不需要好好學習就行，那樣的話，我以後是不可能考好的，而且這次還被老師發現了，其實發現了也好，也讓我更加明白不能再去作弊了，必須要在平時，多花些心思在學習上面，該做好的作業，該完成的習題都要搞好，這樣我考試的時候，也是有底氣，同時也是會考好的，即使真的分數不怎麼樣，那也是我的真實水平，更能讓我明確知道，我哪些方面是不好的，需要我自己多花些時間去努力做好，這樣在下一次的考試裏，我就能進步，分數也是會有一個提高的。
老師，我已經深刻的認識到我作弊是不對的了，我以後也不會再幹這種傻事了，也會在平時多認真點，好好的學，聽老師講課，把成績實實在在的提上去。
第8篇
在這一次的期會考試中，我因為跟同學傳紙條被監考老師抓住了。對不起老師，我知道錯了，我不應該這樣做，我知道這是錯誤的行為，但是我實在是不會拒絕別人。我一向成績都比較好，也不是那種會經常犯錯讓老師擔心的學生，結果第一次犯錯就犯了一個大錯。對不起老師，我辜負了你對我的信任。
事情的起因是這樣的，這個同學他成績一向算不上太好，又一向愛欺負人，是那種讓老師頭疼的學生的典型代表。在這次考試之前，我聽到他在跟另外一個成績好的女生説讓她寫完之後把答案傳給她，那個女同學也答應了。但是在考試快結束的時候，他怎麼喊那個女生都不搭理他。在這個時候，我就收到了他傳給我的小紙條，讓我把答案傳給他。坐在我和他之間的那個男生平時被他欺負怕了，對他言聽計從，我其實也有一點怕他，所以想了想還是把答案傳給了他。
在他一開始傳紙條過來的時候，監考老師其實已經發現了我們之間的互動，也提醒了我。後來在我把答案傳給他的時候，監考老師就走了過來，把紙條拿走了。我現在想想，我應該也跟那個女同學一樣不理會他，拒絕他的這種作弊的行為，如果他後面有什麼不好的行為，可以告訴老師，尋求老師的保護。我這樣可以説是在助紂為虐，如果他嚐到了舞弊得來的成績的甜頭，很難保證他以後不會上癮。
我之前就聽説隔壁班有一個女生，一直是第二名，但是後來老師發現她是作弊得來的第二名，也給了她一次機會，在班級進行小考的時候讓她坐到講台上考，但是她還是一樣的舞弊。在之後的一次月考的時候，監考老師一直盯着她，她沒辦法作弊。結果成績出來的時候就掉到了倒數十名，這就是作弊上癮的後果，活在欺騙自己和老師、家長的世界裏，一旦沒辦法作弊，成績就完全看不了。
如果一直有我這樣的人幫助他，説不定他最後也會變成這樣的人。我這並不是在幫助他，而是在害他。讓他沉浸在謊言裏，覺得可以靠舞弊就考上大學，等最後成績出來的時候會不會崩潰。
對不起老師，我已經知道錯了，我以後再也不會這樣做了。這樣不僅害得自己的考試成績被取消，還害得別人不知道這是一種錯誤的行為。
