中學後勤工作總結8篇 無聲奉獻，創造和諧校園

在中學教育中，後勤工作是促進學校正常運轉和提供良好教學環境的重要一環。本文將對中學後勤工作進行總結，探討學校後勤工作的重要性、存在的問題和未來的發展方向。旨在為各級學校後勤管理者提供參考和借鑑，提升學校後勤工作水平，進一步提高教育教學質量。

第1篇

一、加強政治理論學習，提高思想政治覺悟

通過學習，全體後勤人員進一步明確了總務後勤工作是學校工作的重要組成部分，與教學一樣，是學校的兩大支柱之一，具有鮮明的服務保障性，經濟性和教育性相統一的特徵，在貫徹黨的教育方針，落實學生培養目標方面同樣起着舉足輕重的作用。全體後勤人員在學習中進一步增強了做好本職工作的自豪感，責任感和使命感。

後勤人員一致認為：有了教學工作，總務後勤工作才有了服務對象，沒有總務後勤工作，教學工作也難以開展，兩者的關係是一個統一的有機整體，相互依存，相互促進，缺一不可。因此，全體後勤人員充分認識到：總務工作雖不直接參與教學，但所做的一切細瑣，繁雜的工作都是學校教育中必不可少的，而且是十分重要的部分，在教育事業的發展中起着不可替代的重要作用。全體同志樹立了為教學一線服務的思想，甘為後勤戰線上的無名英雄，處處嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，盡心盡力做好後勤服務工作。

二、明確責任目標，積極做好後勤服務工作

我校後勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，而人員少。工作內容上對財務，基建，水電，綠化，教師伙食樣樣要管，服務對象上有50多位教師和三千名學生。我們根據總務繁雜，細瑣，臨時性，突發性，任務多的`特點，盡力做好服務工作。

首先對後勤工作進行規範化管理，加強後勤制度建設，完善了各項管理制度，實行了購物，領物，收費登記制度，實物台帳制度，校產校具管理制度，圖書，教學器具，電教器材，文教器具專人負責，專人保管。為了確保教學工作按時正常開展，為了節省經費，寒假期間，不少後勤教職工放棄休息，冒着嚴寒，做好教室門窗，教學教具，房屋道路等各方面的維修工作。

開學前，訂購和發放教師辦公用品，教學用品和學生的課本，簿本及衞生用品，按時無誤地分發到每個班，每個師生手中，保證了開學工作順利進行。會計人員準確無誤地收取開學初的各種費用，每學期結束時及時做好各種帳務核算，結清代辦費。同時做好校產校具清點，核實工作。

三、圍繞學校中心後勤部門，做好相應服務工作

1、保證教育教學需要。及時供應教師所需辦公用品和教學用品器具。

2、學校的公開課，評優課，運動會，文娛匯演，期中，升學考試，招生宣傳等中心活動，我們總務人員全力以赴，全方位提供優質服務，保證各類活動正常有序進行。

3、積極配合校長室做好校園的安全，綠化工作，落實了安全工作責任。及時修理門窗，門鎖，課桌凳椅和水電，做到隨叫隨到，發現故障，及時處理。

4、在本部門的職責範圍之內，做好教師的生活服務工作。本學期在翻建食堂過程中，我們因陋就簡，想方設法改造倉庫，搭建簡易食堂，盡力保證師生的伙食質量，使他們吃得飽，吃得好，為此，食堂人員吃盡千辛萬苦。新食堂建成後，投資40萬元充實食堂內部設施，改善了師生的就餐環境。

5、加強學校的財務和財產管理。這是關係到學校工作任務的順利完成和整個教育事業的健康發展的大事。我們堅持實事求是，量力而行，統籌兼顧，綜合平衡的原則。財務上堅持收支兩條線，所有收費經過學校同意，及時開票，及時入帳，報銷實行＂三章＂制。嚴格遵守財務制度，每學期由稽核小組對學校經費使用情況進行稽核審計，增強了財務管理的透明度。

積極開源節流，堅持艱苦奮鬥，勤儉節約的方針，加強了對公車使用，招待費的管理，加強水電管理，繼續做好校產校具的管理工作，實行建帳，建檔，做到新添物資有登記，消耗物資有記載，借領物資有手續。

6、嚴守招投標紀律，嚴格執行物品採購制度，學校所購物品力求價廉物美。

歷史記載着我們的輝煌，時代已賦予我們的重任。今後，我們力爭在校長室領導下，帶領後勤人員更加勤奮工作，努力再創後勤工作的新輝煌，不辱時代賦予我們後勤人員的使命。

第2篇

本學期後勤工作根據學校五年規劃的總體思路，不斷完善硬件設施，加強社會化服務管理。也努力轉變舊有的服務意識，來體現學校服務部門的特點，從單純服務轉向服務育人功能的融合，圍繞學生生涯發展指導發揮育人功能。

一、校園硬件設施設備的添加更新、管理、維護和整修

按本學期計劃：3月份更新了操場籃球架的所有籃圈網、籃架護套、部分籃圈、部分籃板。更新添置了體育館話筒設備一套。植樹節添種了杜鵑3000棵、紅花繼木20棵、桃樹1棵，紫薇4棵。5月份教學樓安裝了統一考試電子巡考系統。教學樓南門台階因破損嚴重進行了整修。

我們還利用高二的學農時間、高一的去東方綠舟軍訓時間，對每個教室的設備進行檢查，課桌椅及清潔工具櫃的整修等。今年我校仍然要做大學聯考考場，後勤服務組的4位員工，對每個教室的設備進行檢查並將所有教室的吊扇調試好其中：更換了8只電容，更換了14只有響聲的吊扇並將128只吊扇擦乾淨。課桌椅的腳套也換了200多隻，因大學聯考前雙休日仍然要上課，這些整修工作只能等到學生全部下課後才能調試，4位員工將近一星期都是很晚才回家的確實很累，但他們中沒有一個叫苦叫累的'，他們的辛勤付出確保大學聯考良好的試場環境。

目前，長寧區真在創建全國文明城區，學校所有牆面必須乾淨整潔，我們為各班的牆面粉刷做好各項準備工作，同時對部分公共走廊、辦公室、活動室電子閲覽室等進行了局部牆面粉刷。

二、學校財產保管、財務、外勤等一系列工作

本學期添置了部分財產主要有：更新了空調5台。教務速印機1台、冷風機1台。財產保管員能及時登帳並做好相關的卡片。6月份教育局對學校進行了財務審計，制度齊全，操作規範，做到賬賬相符、賬物相符，但還存在一些小問題還需在工作中進一步改進提高。出納員工作很認真，面對繁瑣的財務要求，能做到出納基本無差錯。水電工、外勤員、勤雜工等在不同的崗位上都能認認真真、勤勤懇懇的工作。駕駛員能確保接送師生的行駛安全。體育保管員能做好上課器材的準備工作。除這些常規的總務後勤工作外，學校的一些大活動如：藝術節閉幕式的搬運工作，這次藝術節閉幕式仍安排校內的體育館內，由於沒有電梯，上上下下的搬運工作量是很重的，我們組室的大部份員工雖然年紀已很大了，但沒人叫苦叫累的，人人蔘與及時到位。還有由於我校的地理優勢，所以市、區、教育局經常到我校借會場會議特別多，我們能配合做好會務工作，並得到託辦部門的好評。

到目前為止我校已有五項工作社會化：永升犬業有愛公司負責的夜間、雙休日、節假日的保安工作。教育局校園保安負責的日保安工作。尹氏綠化公司負責的養護綠化工作。榮信保潔公司負責的日常保潔工作。港茸餐飲管理有限公司負責的食堂工作。本學期對這些公司進行了每月考評，對存在的問題希望公司能及時整改，確保校園安全、美麗、整潔，更好發揮“服務育人”的作用。

夜保安工作：能做好夜間、雙休日、節假日的保安工作，因雙休日學校對外門衞管理還需加強。

日保安工作：認真做好來訪者的登記，及時聯繫來訪者所要見的本校教工並要求來訪者佩帶長寧區教育系統訪客證後才能進校。

保潔工作：能做好保潔工作，儘量保證學校清潔美麗，為師生提供舒適的學習環境和生活環境。

綠化工作：做好學校綠化養護工作，確保校園鮮花鮮豔、綠樹茂盛長青。

食堂工作：能嚴格貫徹執行《食品安全衞生法》，還能根據長寧區教育局安全管理中心的新要求，按上海市餐飲服務食品衞生安全規範化管理操作，並努力成為“六t”管理模式的示範校，食堂通過六t管理，服務螺旋向上，不斷改進不斷上升，為廣大師生提供安全營養的午餐。但仍有部分師生認為午餐味道不太好，我們已要求該公司必須不斷提高業務水平，在確保飲食安全的前提下儘量做到色、香、味全。

我們做了大量的工作，儘量能使校園的硬件設施設備完好，為教育教學提供良好的服務，為師生提供良好的學習、活動和生活環境，為學校的發展提供良好的後勤保障。

第3篇

冬雪漫天催綠柳，春風化雨潤新苗。又是一年芳草綠，又是滿園桃花開。夏畈中學走過了20xx年不平凡的歷程，又踏上了2008年新的征途。

夏畈中學總務處在瑞昌市教育局、夏畈鎮政府和胡明朝校長張學林書記的正確領導下，在學校各位領導、各位班主任、各位老師的支持和協助下，以黨的教育方針為指導，嚴格執行上級主管部門的政策規定，積極配合我校素質教育工作開展，切實保障我校各項工作順利進行，認真、踏實地做好本職各項工作。

現在，我將20xx年後勤工作簡要總結一下，請大家認真審議，批評指導。

1.認真貫徹黨的教育方針政策。嚴格執行農村九年義務教育“一費制”收費項目和收費標準，嚴格執行農村中國小貧困學生“兩免一補”政策，嚴格執行財經管理制度，嚴格遵守財經管理紀律。一年來，我校沒有擅自設立收費項目，沒有擅自擴大收費範圍，沒有擅自截留、剋扣一分錢專用資金;學校經費收支“兩條線”，嚴格按照預算外資金管理的有關規定，在瑞昌市教育會計核算中心的監督下，規範管理，合理收支，受到市教育局領導的一致好評。

2.努力確保教學工作正常開展。為了提高素質教育，我校每學期添置了大量的辦公用品、教輔資料、備課本、工作手冊、……保障了教學工作的順利開展。為了提高教學質量，每月及時支付了教師的下班輔導費、班主任費、旅差費、培訓費、福利費，9月底還支付了2006年下學期的教學獎，調動了教師工作熱情，促進了教學質量提高。另外，20xx年我校還清了06年學生事故5萬元的借款本息，還償還了部分校建、維修老債，有力推動了校園教學環境的建設。

3.積極開展勤工儉學工作。為了彌補教育經費不足，我校積極貫徹上級關於勤工儉學的精神，充分利用學校食堂和小商店的經營權，全方位對外承包經營，每年收取管理費25000元，大大促進了教學條件的改善。

1.嚴格履行財產管理責任制。我校依據財產管理制度，分別制定了固定財產登記簿，教師財產登記冊，班級財產登記冊，本着“誰使用，誰負責”的原則，領用者享有財產使用權和財產管理義務。財產自然損耗，上報總務處註銷;財產人為損壞，則照價賠償，並給予批評教育。強化財產管理，責任落實到人，儘量減少了學校財產損失，上半年為學校節約了1200多元維修費，上半年財產管理良好的班主任有一(1)的.曹華老師、二(1)的張清華老師、三(1)的鄒愛民老師、三(2)的費仲歡老師。

2.及時修繕校舍和專用設備。每學期開學前，總務處先檢查教室、寢室、廚房、廁所等校舍損壞情況，及時修補牆體、門窗，安裝門環、電燈，配發鐵鎖、鐵鏟、掃帚等。20xx年暑假總務處對男生寢室和學生課桌椅進行了全面維修，下半年又維修了學校自來水管道、發電機、新廁所蹲位隔牆和教學樓線路，對男廁所進行了兩次疏通，切實維護了學校正常的教學秩序。

1.積極營造衞生健康的生活環境。20xx年下，學校食堂實行學生用餐刷卡制，解決了學生丟失飯盒現象，解決了部分學生“有錢上網，無錢吃飯”現象，食堂管理注重飲食營養和口味，改善了師生飲食條件，確保了師生飲食的安全衞生。男生寢室暑假進行了全面的維修，門窗、牀鋪煥然一新;冬天採取了防寒保暖措施，給學生免費提供了塑料紙和熱水，給教師提供了木炭和飲用礦泉水。學生起牀和就寢，學校派領導值日，及時送電照明，為學生提供了舒適的生活環境。

2.積極辦理醫療保險和平安保險。20xx年上，學校給全校教師辦理了醫療保險，暑假又為全校教師作了五、六項身體檢查，為全體教師身體健康提供了有效的醫療保障。總務處還根據學生和家長意願，認真做好學生平安保險和衞生防疫工作，為學生提供了安全和健康保障。

3.另外，我校還實行獎學金制度，每學期對各年級的前五名優生進行學費全部減免，大大促進了學生的學習熱情，同時為我校又留住了優生，為我校素質教育奠定了紮實的基??

1.按照上級精神，逐步改善教學裝備。根據“實驗普及縣達標”要求，20xx年上，我校投資3.5萬元，配備了物理、化學、地理、生物等大量教學儀器，為我校物理、化學實驗操作提供了必備的條件。為了規範校園教學管理，20xx年下，我校又投資1.3萬元，配備了一套校園廣播系統，規範了學校作息時間，豐富了校園文化生活。

2.根據市局要求，認真搞好“三室建設”。20xx年上，我校根據上級要求，配備了物理、生化實驗室和儲藏室，配備了圖書室和閲覽室，配備了音體美器材儲藏室，分別指派專人負責管理並年終考評檢查，有效地改善了我校的辦學條件，促進了我校素質教育的提高。曹敏強主任、吳風堅老師、劉禮兵老師、胡應燈主任工作認真、任勞任怨，給我校老師樹立了良好的典範。

1.積極爭取資金，開展改水改廁工程。20xx年上，我校新建一棟面積為160平方米的新廁所，結束了我校師生上廁所難的漫長曆史。20xx年下，我校又新建了一口水井，新建了一個水塔，解決了廁所用水的困難，保障了廁所的衞生整潔，改善了校園生活環境。杜炳忠主任默默奉獻了無數個休息日，灑下了辛勤的汗水，為我們校園建設作出很大的貢獻。

2.逐步落實規劃，進行校園綠化、硬化。20xx年上，學校請瑞昌市園林規劃處設計，在操場周圍，栽培了兩排鮮豔的廣玉蘭，三排四季常青的松樹，給校園增添了一道亮麗的風景。20xx年下，我校修建了一條水泥路，修建了一個籃球場，為校園生活帶來了歡聲笑語和勃勃生機。

老師們，是你們甜美的笑容喚醒了孩子藍色的夢想，是你們諄諄的教誨開啟了學子智慧的大門，是你們辛勤的汗水薰陶了青少年頑強的意志，是你們日夜的守侯帶來了校園的寧靜和安定，是你們誠摯的關愛托起了明天的太陽!

同志們，後勤管理工作責任重大，任務艱鉅。需要全校師生樹立主人翁意識，積極參與管理;需要全校師生共同支持，配合和諒解;需要全校師生開誠佈公，建言獻策，批評工作中的缺點和失誤。讓我們攜起手來，羣策羣力搞好後勤管理工作，提高後勤服務質量，共同推動我校各項工作全面發展，實現我校教育事業的美好藍圖。

第4篇

總務工作雖不直接參與教學，但所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育教學中必不可少的一部分。

1.及時發放教學用品到位，教師教學辦公用品到位，使教學工作正常開展。

2.新學期伊始組織人員檢修教室線路、維修桌凳、多媒體，為確保師生安全將電扇全部加固改造。

3.將學校門衞室窗户及門前台階進行了改造，將門衞室房頂安裝彩鋼瓦。

5.完成了學校大門改造、旗杆搬遷、榮譽牆拆除、國小二樓、中學樓三樓牆體外裝飾面脱落抹灰掛網改造，同時在綜合樓新建榮譽牆一個。

6.完成了國小部1個新增教室的多媒體安裝調試、國中部兩個多媒體教室的移機調試，確保開學正常使用。

7. 做好校園的綠化、美化及花草的.維護和修剪工作，花池內鋪設管道安裝節水噴頭，給師生創造優雅舒適的校園環境。

8.將國小樓、綜合樓四周花池（青石路牙磚）改造升級。

10. 組織人員對中學樓南面燙頂，並對中學教學樓、綜合樓、國小樓進行找補瓷膏。

11. 新進200套學生課桌凳，同時對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課。

12. 加強校舍的消毒工作，消毒工作至關重要，特別加強對教室、辦公室消毒工作，做到有記錄，有專人負責。

13. 分派專人負責供暖工作，確保教室內温度不低於16度；不斷改善教師生活，為國小辦公室新安裝4台空調。

14.派專人負責教學樓內廁所衞生，確保廁所衞生整潔、異味少。

15.對學校東面車棚換彩鋼瓦38米，保證國小部教師自行車存放安全。

16.將東報廳改造為國小興趣小組活動場所，並配備必要的設備，保證國小活動有場地有設備。

20.不斷改善學生學習條件，為國小微機室新增電腦40台。

21.在學校大門口南側新增5個高標準展牌，構建了學校文化小廣場。

第5篇

學校教學、管理、服務工作都是為了培養社會主義現代化建設的複合型應用人才，教職工在各自崗位上的工作都承擔着育人的職責。其中後勤服務部門除了日常的管理和服務外，具有隱性的教育功能，每位後勤職工都是以服務育人，是不上講台的教師。

後勤職工可通過以下三方面發揮育人作用：一是通過優質的服務和不畏勞累的模範行動，營造文明、上進的校園文化氛圍，實現行為育人。二是通過修建優美整潔的校園，提供温馨就餐場所，使廣大學生感受到家的温暖，實現環境育人。三是讓青年學生參與後勤管理與服務，培養他們正確的勞動觀念和勤儉節約意識，鍛鍊他們的自我服務、自我管理、自我教育能力，進行實踐育人。

毫無疑問，後勤職工絕大多數文化水平較低，並且很大一部分是合同制工人，他們日夜工作在第一線，默默地為學校培育人才付出艱辛的汗水。但後勤工作者往往忽視了自己的特殊身份，忽略了自身工作的意義。

也許有人會説：“我們只是為學生服務，學生沒有把我們當老師，也不會尊重我們的勞動。”但是，只要每一位後勤工作者能為人師表，以自己好的思想、好的作風影響教育學生，在工作態度、道德修養和言行舉止方面嚴於律己，久而久之，後勤工作者的熱心服務和服務育人的感人事蹟自然會在學生心目中產生良好的影響，並得到廣大學生的理解和尊重。

後勤職工也應感到肩上的重任和壓力。正像課堂教師要做好教書育人工作，需要良好的師德、廣博而紮實的知識儲備、科學的教學方法和關愛學生的情懷一樣，後勤管理與服務的老師們要做好服務育人的工作，也應當具有良好的思想道德素質、服務技能和全心全意為學生服務的思想。為此，後勤職工在端正工作態度的基礎上，還應意識到：要育人，必須先育己，即應積極參加各類服務禮儀、崗位技能培訓，改變不良的工作作風，不斷提高個人綜合素質，以更好的服務水平實現“以人為本”的育人目標。

反思自己的工作還深感有很多不足，工作中缺乏管理經驗，創新意識不強，有時堅持原則不夠，這些都有待今後工作中加以改進。

工作中要認真履行職責，善於思考能團結帶領一班人，具體做法是：①抓職工思想政治工作，根據各人的工作特點分人按崗制定考核細則，使每位職工更加明確了自己的工作任務及要求，大大增強工作責任感；②加強對食堂管理，不斷提高飲食質量，每期堅持組織食堂從業人員參加培訓，虛心聽取各方面意見和建議，提高了飲食質量；3、工作中做到勤，堅持每天對校園進行幾次巡查，隨時掌握和了解校舍安全、財產、綠化等情況，督促相關人員進行維護；4工作中服從安排5、善於團結同志，經常與職工談心瞭解他們的思想狀況，誰家有困難，我總是樂意去幫，儘量讓職工在愉快的環境下工作；6、注重校園建設，去年完成了校園文化景觀建設，20xx年暑假，正是校園文化景觀建設施工和校舍維修時間，我克服困難，堅持駐守施工現場，嚴把質量關；

１、基礎性功能。學校後勤工作是學校一切工作的基礎。高質量的學校，高素質的`人才培養離不開紮實優良的後勤服務。現代化的教學硬件設施、優美的校園環境、高質量的服務和科學的管理是全面實施素質教育的基礎。對學校來説，後勤的每一項工作，每一個崗位都是基礎工程的一環，有了紮實的基礎，才能為“育人”服務。事實上，學校從一開始選址、佈局到內部設計，大到整個學校的建設，小到一個水龍頭的設置、一片綠地的規劃設計都要考慮學生

２、保障性功能。後勤工作，為學校全面實施素質教育提供物質保障；為師生生活、健體、醫療提供物質和服務保障。後勤保障不足或保障滯後，學校的正常教育教學工作將受到影響。對學校來説，後勤保障具有牽一髮而動全身的功能。除了顯而易見的物質保障作用之外，通過後勤工作人員的良好服務和熱忱的工作態度，也為師生提供了無形的情感保障。

3、服務性功能。學校的一切工作都是為了學生。後勤工作更要堅持“管理育人、服務育人、全員育人”的原則。避免辦事推諉，服務扯皮，重錢輕管。後勤人員要以優質的服務、熱忱的態度、良好的形象、規範的工作促進素質教育。的學校後勤部門可推行“師生首問責任制”，這樣利於真正做到“師生人人都是服務對象，後勤人員個個都要為師生服務”。在服務上不能滿足於“飯菜香、電燈亮”，要提高服務質量，對特殊學生（如傷病殘學生）要提供特殊服務。要使全體後勤人員明確良好的服務能使學生安心，家長放心，社會高興，能促進素質教育，推動學校發展。

4、安全性功能。學校的一切工作與後勤部門的安全性功能發揮得好壞息息相關。如果不重視安全工作，一旦發生安全事故，其後果可想而知。安全性功能集中體現在師生人生安全和財產安全兩方面。後勤部門應當定期對學校的房舍、廊柱、牌架、運動器械、車棚以及消防設施等進行檢查；學校的水、電、氣、爐等有專人負責，各司其職，各負其責，杜絕事故發生；體育用品應有專人管理，嚴格出借領用制度；實驗室的藥品要堅持“雙人領發”制度；醫務室的藥品要加強管理。除此以外，還要注意飲食飲水衞生，謹防食物中毒。注意流行病、傳染病的防止。還要做好安全保衞工作，防偷盜、防失竊。要加強對後勤人員安全專業知識的培訓，提高後勤人員對安全突發事件處理應變能力。如掌握滅火器的使用方法，掌握緊急救助方法等，使師生感到置身學校，處處安全放心。

5、科學性功能。學校是造就人才的工廠。尤其是學校的設施、設備、環境等都要體現一種科學、進步、向上的精神，要跟上時代的步伐。學校的全體教職工的思想要確立崇尚科學反對迷信的觀念。努力提高後勤工作人員思想文化素質，樹立科學觀念，增強科學意識，如講究衞生，規範操作等都是一種科學行為。另外，後勤的科學性功能還體現在不因循守舊上，堅持因人置物。如男女廁所坑位數和男婦浴室淋浴位置的設置，要改變傳統的３∶１的比例，要根據現在男女學生數差不多及女性生活的特殊性，男女廁所坑位數及男女浴室位置數至少要相等。否則將不科學不實際。

6、形象性功能。對於一所學校來説，她的品牌，她的聲譽，她的社會地位除了由她每年產出的學生“產品”的素質來決定外，學校的後勤每時每刻都在體現着學校的形象，其中包括有形形象和無形形象兩方面。造型新穎，格調高雅，錯落有致，維護周到，頗具特色的校舍，寬敞潔淨的道路，氣勢恢宏的校門，寓意深刻的雕塑，設施完備的學生公寓及師生餐廳，現代化的體育設施，給人以先聲奪人的印象。另外，由草坪、花壇、樹木、盆景等編織成的冬青夏蔭，春花秋果的校園綠化與由校風、教風、學風標語牌及名人名畫、偉人肖像、畫廊、報窗、板報等組成的校園環境，這些有形形象對師生，對家長，對社會能起到感化、宣傳作用，是永久性的“廣告”，是學校的一塊“碑”。無形形象，包括後勤人員的周到服務，文明禮貌，敬業愛崗，科學管理，規範操作，以及服務育人，管理育人的自覺性和對師生傾注的情感等，要使後勤人員明確到人人是一面旗，崗崗是一塊“碑”。要使後勤人員確立“獲得金盃銀盃不如獲得師生口碑”，“得到金獎銀獎不如得到師生誇獎”的觀念。

7、先行性功能。對學校來説，後勤部門工作的先行性功能是眾所周知的。“兵馬未動，糧草先行”。後勤工作的先行性功能主要體現在兩方面。第一是工作的超前性。學校的一切工作，都是以後勤工作的先行到位而開始的。第二是觀念上的超前性。這是指後勤人員要樹立創新意識，創新精神，品牌意識和時代意識。一所學校的創新發展都是首先從後勤工作開始的。這不僅需要不斷提高服務質量，適應師生的不同的需要，改進管理方法，減少工作環節，提高工作效率和經濟效益，而且需要不斷更新教學設施設備。對新添置的一些設備，後勤人員要先行教師而掌握操作技術，並掌握維修保養的方法。要求後勤人員不能滿足於現狀，要“吃在碗裏，看在鍋裏，想在籮裏”。使後勤工作永遠走在學校其他工作的前面。

只有充分發揮後勤工作的這些功能，努力提高後勤人員的自身素質，提高管理水平，優化服務，樹立服務育人、管理育人、形象育人的觀念，才能全面促進學校素質教育，推動學校的發展，才能適應新時期學校教育教學改革的需要。

第6篇

本學期的工作已經結束了，在學校領導的指揮下，經全體後勤工作人員的努力，基本完成了學期初制定的計劃指標，下面分三個方面做以總結：

3、 餐廳樓內的服務部進行了競拍承包儀式，由原來的三個伙房變成七個伙房， 很大程度上解決了學生用餐難的問題。

4、 在兩樓之間又蓋了三家小賣部，目前還沒有投入使用，年後一定投入使用。

8、 維修工作基本上比較及時，師生還是比較滿意的。

9、 預收學費工作如期完成，並對班主任進行及時的獎勵。

大家都知道我們學校的現狀，學校部分東西陳舊，但是由於我們租賃別人的校舍，我們必須節約開支，減少投資。所以我們只有不定期的排查維修。可是我們後勤人員總共有3人，真正的維修工就只有陳師傅一人，所以只要有工作我們三人幾乎同時在場進行維修。可以説本學期基本上在維修方面比較及時的。這説明我們後勤人員的工作態度比之以前有所提高，只有對工作態度沒有問題，我們就會為大家提供優質的服務。

食堂工作人員本着對工作負責的態度，不怕吃苦，任勞任怨，為學校做出了貢獻，食堂的活大家都知道是比較累的，特別是今年的冬季天氣比較寒冷，但是工作人員還是能夠按時完成自己的工作。新餐樓的投入使用很大程度上緩解原來學生就餐難的問題，我們都知道原來我們學校三個伙房學生吃飯時間長，況且不好管理。但是七個伙房能夠形成良好的競爭，給師生帶來實惠。

我們學校現有服務部10個，期中7個伙房，1個醫療室和一個茶房，一個小賣部。可以説服務部比較多，人員素質比較低不好管理。我們要求每週開一次會進行碰面，主要説一下上週存在的問題和需要注意的.事項。給他們打交道真是很令人費心的，因為裏面的利益有所衝突，我們後勤人員儘量避免發生衝突，做到耐心做工作，為全校師生提供優質的服務。我們後勤人員有限，不能派人專門管理各服務部，所以這方面管理的問題還是比較多的，但是我們有信心下學期管好。

這學期可以説從開學起就註定是個繁忙的學期，從新餐廳樓投入使用前的準備工作，比如挖下水道，整地平等一系列工作，我們後勤人員在段校長的帶領下利用學生星期時進行整修的，應該説還是如期完成了工作。從開學那段時間我們整整幾個星期天在加班。對操場進行了整修，使操場面積比之以前有所擴大，並把原來的東夥房進行了搬遷。

1、 對各服務部的管理有待提高，本學期出現了一些問題，但是下學期必須有 所改進。

2、 缺少對後勤人員的培訓工作，對後勤人員的培訓有利於提高後勤人員的工作積極性。

以上是本學期後勤工作總結。我知道這學期我們部門的工作做得不是很出色，但是我會總結這學期的得失，努力下學期得到改善，請領導監督。

第7篇

我們學校始終堅持“以人為本，服務育人”的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，努力規範後勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力的後勤保障。現將本學期的後勤工作總結如下：

財務工作在學校領導帶領下，嚴格按規定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在現金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行使，合理使用資金，保證專款專用，堅持“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。

1、協助校長做好學校經費的收支管理，本着“量入為出、收支平衡、保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，開源節流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

2、學校實行依法治校，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自收費。

3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上，按規定的管理制度執行，做好財產記帳工作。除了切實做好教學的物資供應外，還要為教學提供良好的設施，更好管理好、用好這些設施，確保財產的安全，充分發揮設備的作用，更好地為教育服務。

學校是培養人的場所，是文明的象徵。要樹立一所學校的良好形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悦、安全、舒心”的'工作、學習和生活環境。而這些與後勤管理的優劣密切相關。因此，盡力做好後勤服務工作，顯得尤為重要，做好後勤服務工作，實際是對我們學校“以德立校、依法治校”的支持。為此，我們做好以下幾方面工作： 、bangnishouji、com

1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初，教導處提前到書店領取學生課本，購買教學用品。後勤部及時購買衞生用品、器具。按時無誤地發到每個班級和師生手中，保證教育教學工作順利開展。

2、做好後勤保障工作。學校的公開課、評優課、運動會、文藝匯演、期終考試、升學考試、等各項活動，我們後勤部門全力以赴，保證各類活動正常有序進行。

3、做好教學設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以説天天都在發生，我們都力所能及地加以處理好，後勤部人員，尤其是負責水暖電管理的後勤馬其拜主任，他本着節約的原則自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈、飲水管道等。

學校安全工作做得如何，將直接關係師生身心健康乃至生命安全的大事，關係到教學工作的正常開展。因此，我們牢固樹立“學校安全重於泰山”的思想，增強政治意識、大局意識，從打造“平安學校”的高度，把維護學校安全和穩定放到重要的位置。由於全體教職工共同努力，我校在校內未出現一起涉及安全事故的發生，為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面的工作：

1、在全體安全保衞人員共同努力下，學校安全工作得到了進一步加強，安全保衞人員工作認真負責，遵紀守法，責任心強，能服從學校安排，不計較個人得失。

2、本學期後勤部加強校園的綜合管理，配合學校德育教育工作，做好文明班級的評比工作，為創造“和諧、平安、文明”校園起到促進作用。

3、本學期，各班主任及德育辦、團委、大隊部在安全教育方面做了大量的工作。利用多媒體、廣播、宣傳畫、宣傳標語、橫幅、每週一的國旗下講話等，請有關保安人員及教師對全體師生進行安全專題教育，做到定時間、定內容、定教導員，如：學校安全報、交通知識安全講座、消防安全知識講座、自我防範和自我保護意識講座、傳染疾病知識講座、以及法制專題教育等。在安全教育期間，我校還組織全校性的安全疏散演練。總之，在安全工作方面，做到全方位、立體式地做好安全防範工作，並取得了很大的成效。

後勤工作是學校教育教學工作的保障，涉及到學校的方方面面。搞好搞活學校後勤工作，對學校的生存和發展具有決定性的意義。在看到成績的同時也清醒地看到很多不足之處。在各類財產管理還需進一步規範，尤其是桌凳損壞現象比較嚴重、草坪有時被嚴重踩踏。下學期，我們將進一步強化財產管理。其次，結合校產管理，進一步完善物資的採購，領用，借用管理程序。

1、學校常規辦公用品必須經校長同意後由總務處採購。

2、領用辦公用品要登記，不用或多餘的物品必須退還學校總務處，並以總務處開的退還單子為依據來證明的確返還給學校。

3、個人借用學校物品時必須寫借條並在借條上註明歸還時間，校長同意並簽字後總務處才可以借出。如不按時歸還，按物品的原價在工資中扣除。

4、班級桌凳等辦公用品的的配置以教務處提供給總務處的數據為依據。

5、是後勤隊伍的建設雖有所加強，但後勤服務工作創新不夠，思想不夠解放，其素質仍需繼續提高。

6、加強後勤工作人員職業道德學習，後勤工作崗位職責學習，專業技術的拓展學習，以提高積極主動的後勤服務意識和服務水平。

7、開學先設置後勤工作崗位，競聘上崗；上崗後先寫具體的工作計劃，再簽訂責任狀。

8、有些老師欠缺最起碼的安全常識，所以德育處和總務處要協調組織教職工安全應急方面的學習，讓全體教職工應掌握最基本的安全應急常識，做到有備無患，將損失減小到最低限度。

以上僅是我們後勤處應該做的一些工作，在看到成績的同時，我們的後勤工作和教育發展形勢還存在着很大差距，和學校的發展有差距。在新的一年裏，我們決心以飽滿的熱情投入到工作中去，嚴格自律，提高服務質量和效益，使後勤工作再上新台階。

第8篇

本學期的工作已經結束了，在學校領導的指揮下，經全體後勤工作人員的努力，基本完成了學期初制定的計劃指標，下面是中學後勤工作總結，敬請指導。

4、落實了市裏召開的消防安全工作會議精神，進行了消防安全檢查，落實了責任。

5、落實了市裏召開的事業單位清產核資會議精神，完成了固定資產的盤點、報表工作計劃。

6、完成了教育局綜合樓的上水電費和冬季取暖費的收繳工作。

7、落實了市裏召開的冬季城市管理會議精神，對清雪任務進行了佈置安排。

8、財會人員完成了費用的收繳及教師工資的打卡、報表等項工作。

9、食堂、住宿生工作有較大進展，開展了創優秀住宿生活動。

食堂工作人員本着對工作負責的態度，不怕吃苦，任勞任怨，為學校做出了貢獻，食堂的活大家都知道是比較累的，特別是冬季，咱們家兩口半人的飯都不願做，況且這三、四百人的飯菜如何做?開始買菜時我和二劉三人都是第一次買菜，咋辦?我們就是多看、多問，一樣的貨誰便宜買誰的，為不在稱上受騙，我們經常量自己的體重試稱，這樣邊幹邊摸索，你心裏只要想到學校，想把工作做好，沒有克服不了的.困難，現在我們每個人對市場行情基本瞭解，不擔心被人糊弄，上當受騙。每天早上買菜回來，劉志強、劉德軍就開始劈木頭、引火做飯，王老師和徐老師她們身體都不好。家離學校又遠，也能起早貪黑克服困難，大家一起忙碌從不計較幹多幹少，賈老師身體不好，摔傷了也不耽誤，樣樣活都爭先恐後，王師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來，這些人一天連續六、七個小時的作業，確實很辛苦，正是由於這種吃苦奉獻精神，才獲得了豐碩成果，本學期食堂收入按期初訂的2萬元指標翻了一翻多，這些成績的取得也離不開全體老師的支持，特別是班主任老師他們付出的最多，動員學生，做思想工作，每天中午都不回家給學生盛飯打菜，刷碗洗筷，全校本學期吃飯人數最多的班級是二年一和二年二，四年二每日增長幅度也校大，不在很多班級表現也很好，如一年三班、整個一年組都不錯，三年三班、五年一班以上班級提出表揚。

本學期住宿人數最多時達70多人，本學期有100左右人次住宿，一學期以來沒發生過事故，學生在校吃得好，睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導老師、陪宿教師的教育是分不開的，他們耐心輔導，精心呵護，付出了辛苦的汗水，付老師有時一宿都不睡覺給學生關窗蓋被，打掃衞生，有時側所堵了，清掃完之後，兩天吃不下飯，這些工作也得到了其他老師和同志的支持，你像曹老師有時也幫助通側所，修側所，住宿生人數的不斷增多，主要是班主任教師的動員，開學以來始終最多人數的班是六年一，其特點是人員穩定並且速增，保持較穩定班級還有五年一、五年二、三年一、三年三、以上班級提出表揚，最後一個月六年二也出現了高潮達到了十五人。

賣店工作人員，對工作認真負責，把準質量關，不進三無產品，確保學生的健康，經一學期的努力，基本完成了期初制定的一萬五千元的指標。

再值得表揚的是徐師付，放哪都放心，幹啥大家都滿意，開始在食堂幫忙，後來修桌椅幹雜活哪用哪到，現在清理樓道衞生，大家看得清楚，所以無論是前勤、後後勤從事的都是教育事業，只是分工不同，只要你付出，領導，羣眾都會看到。