教師工作決心書3篇 "執教如行雲,願沐師性光"

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教師工作決心書是教師們反思自己的專業角色,明確教育目標和職責的文書。它記錄了教師們對於教育事業的熱愛與投入,以及為學生們獲得優質教育所做的承諾和決心。教師工作決心書不僅是教師個人發展的重要標誌,更是推動教育事業不斷進步的動力源泉。

教師工作決心書3篇

第1篇

為了加強師德師風建設,樹立教師的良好的社會形象,本人保證遵守教師職業道德,認真履行教師職責,展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象,努力做一個讓社會認可、家長滿意、學生喜歡的教師。

一、擁護黨的領導,遵守黨紀國法,維護三尺講台尊嚴,堅持以先進文化和正確的思想育人,不參與和教師身份不符的任何活動。

二、言談舉止文明,衣着端莊大方,穿着打扮符合教師職業要求。

時時處處做學生的表率,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

四、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校着想,愛護公物,關心學校一草一木。

五、相信科學,拒絕邪教,宣傳先進文化,不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪説,不參加封建迷信、賭博活動。

不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,不謾罵、挖苦、諷刺學生,不擅自讓學生停課。

七、廉潔從教,作風正派,不讓學生為自己做事,不利用職責之便謀取私利,不索要和收取學生或家長的禮品禮金,不從事有償家教或第二職業,

八、不向學生推銷教學目錄以外的教輔資料和學具,不擅自向學生收費。

努力提高教學效率,授課認真,按時上、下課,不空堂、拖堂和無教案上課。

家訪和家長來校,接待要熱情,與家長交談時,不諷刺,不侮辱,不一味責怪。

教師工作決心書3篇

第2篇

為了進一步加強師德建設,提高教育教學質量,我鄭重地作出如下承諾,請您們對我的工作予以監督。

1、思想素質方面:黨的教育方針和社會主義核心價值觀重要思想為指導,落實好立德樹人的根本任務,培育和踐行社會主義核心價值觀的融入,牢固樹立為人民服務的信念,以強烈的使命意識、責任意識、危機意識,加強學習實踐,熱愛學生、愛崗敬業,務實創新、甘於奉獻。

2、業務能力方面:認真備課上課,指導學生全面、系統準確地掌握所學知識,努力掌握現代教育方法和教學手段,積極參加各項學習培訓,不斷提高教書育人的能力和水平。

3、教師行為方面:從嚴治教,提高成績。不體罰或變相體罰、謾罵和歧視學生。

以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償地進行輔導,教育學生繼承傳統美德,初步形成正確的道德觀和價值觀,形成健全的人格,養成具有符合社會發展需要的公民意識和人文素養。

4、師表形象方面:模範遵守社會公德,維護教師良好形象,衣着整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌。

以上是我的莊嚴承諾,敬請學校領導、學生家長和社會各界人士監督。

第3篇

我決心用下列標準嚴格要求自己,用實際行動體現共產黨員的先鋒模範作用:

一、認真學習、依法執教。積極參加政治學習和政治活動,自覺遵守法律法規,在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。

二、愛崗敬業、公平執教。教學工作中認真嚴謹,精心上好每一節課,注意因材施教,調動學生的積極性,做好課後輔導,力爭教學效果好。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢於提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學生,創設良好的班級氣氛和師生關係,注意發掘每個學生的學習潛能和創新潛能。對學生我也一定做到嚴格要求,耐心教導,控制考試次數,適量、適度佈置作業,不加重學生課業負擔,不用作業懲罰學生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生;不動輒讓家長到校訓斥學生家長。不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。

三、刻苦鑽研、嚴謹治學。勤奮刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學水平。積極參加教研教改活動,為整體提高學校教育教學質量而不懈努力。不斷提升個人業務素質和工作能力。

四、尊重家長,主動與家長聯繫,取得支持和配合。認真聽取意見和建議,不斷改進工作。積極宣傳科學的教育思想和方法。

五、廉潔從教,為人師表。堅守情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。模範遵守社會公德,衣着整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,嚴於律己,作風正派,以身作則,注重身教。

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