王爾德的童話讀書筆記17篇 "曼妙童話世界：王爾德賦予的魔幻筆觸"
王爾德的童話作品為世人所熟知，而通過閲讀他的童話，我們不僅可以領略他獨特的幽默與智慧，還能感受到他對美麗與真理的追求。本篇讀書筆記將深入探討王爾德童話背後的深意，揭示其中隱藏的道德寓意，帶領讀者進入一個奇幻的世界。
第1篇
王爾德童話包含了唯美和悲傷,冷酷和温柔。比如“快樂的王子”，王子用自己身上的每一樣有價值的東西來幫助有困難的人，我看了這篇文章之後，我傷心極了，他的心雖然是石頭做的，幾乎沒有任何感情，但是看見有那麼多悲傷，痛苦的事情，還是忍不住想流淚，所以，他寧肯變得又灰又難看，也要把雕像上的寶石和金箔全部送給受苦受難的窮人，比如就如美麗的夜鶯，為了幫助戀愛中的大學生找到一朵紅玫瑰，不惜放棄自己寶貴的生命，讓玫瑰樹上刺刺穿自己的心；還有小國王，他寧肯穿上牧羊時穿的粗布衣裳，到教堂去加冕，也不願意穿上以他人的生命為代價而製成的漂亮的衣服。
王爾德畢生擁有的高貴情感。我們應該向王爾德學習，也成為一個擁有像王爾德一樣有高貴情感的人。讓我們從一點一滴做起做個關愛他人，有同情心的好人吧！做個勤奮學習，品德兼優的人吧！做個愛國，愛民，報效祖國的人吧！！！
第2篇
寒假裏，我讀了《王爾德童話》，裏面收集了《了不起的火箭》、《夜鶯和玫瑰》、《少年國王》、《忠實的朋友》、《快樂王子》、《星孩》等十篇文章。《王爾德童話》這本書，很令人感動，很有教育意義。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。王爾德童話中微妙的哲思，不管是成人還是小孩讀起。來都會有深刻的感動。其中，我最喜歡的是"快樂王子"生前是一個過着無憂無愁的生活的王子，他死後被做成了一個雕像高高聳立在城市上空，他渾身鑲滿了薄薄的金片，明亮的藍寶石做成他的雙眼，劍柄上還嵌着一顆燦燦發光的碩大紅寶石。但當他看到了自己城市中所有的醜惡和貧苦時，於是他拜託小燕子去幫助城市中貧苦的人們。他先把劍柄上的紅寶石送給貧苦的繡花女工，接着他又把一個藍寶石眼睛送給貧窮的作家，然後他把另一顆藍寶石眼珠送給了廣場上賣火柴的小女孩，最後他把渾身鑲滿的黃金葉片一一送給窮人。結果，快樂王子變得難看及了而幫助他實現心願的小燕子也因為沒有及時飛往南方而凍死在他的腳下。
讀了這個故事我深深地被"快樂王子"和小燕子的精神所感動，他們都有一個憐憫之心，他們可以不顧自己的生命，儘自己的一切幫助貧困，我也要向他們學習。
第3篇
友人送我了一本《王爾德童話》，我至少問了三遍，為什麼送我一本童話書？讀後我才認識到，有些童話適合且更適合成年人，王爾德僅憑9篇童話就躋身世界最優秀童話家之列，因為他獨樹一幟的視角與風格，他簡直就是浪漫主義王者、反套路王、暗黑童話界的扛把子。
從前總認為童話屬於小朋友，因為傳統童話總有一套固定的路數，矛盾冰釋前嫌、苦難雲開霧散、主人公終得圓滿、真善美光耀人間，正是這種正義必定戰勝邪惡的必然結局，教化人們向善而行。但王爾德恰恰相反，他的童話基本都是悲劇，正義的主人公總是走向悲楚與死亡，愛情、勇敢、忠貞總是被碾碎丟棄，王爾德毫不掩飾殘酷現實的真相，把它赤裸裸地甩在我們臉上。
夜鶯為了幫助男孩求得與心儀的女孩跳舞的機會，將胸口插進尖刺，用整夜的歌聲和滾燙的鮮血孕育出一朵紅玫瑰，獻出了自己的生命。傳統的套路是，用鮮血澆灌的愛之花感動了女孩，男孩女孩幸福地在一起。然而，王爾德的結局卻是，女孩對玫瑰和男孩嗤之以鼻，只道：“人人都知道珠寶比花草更要珍貴”，紅玫瑰被丟棄，被滾滾車輪碾碎。
王子在死後被建成一座雕像，為了救濟城中苦難的百姓，他拜託一隻飛往埃及過冬的燕子將自己身上的寶石、金葉子送給窮苦的人。然而，悲憫博愛的王子和燕子卻沒有得到温暖的結局。最後燕子凍死在王子腳下，王子變成了一尊醜陋不堪的雕像而被推到熔化，他那顆心懷子民的心和燕子一起被丟棄在了垃圾堆。
自私狡猾的磨坊主拿着友誼的説辭和一輛廢棄的小推車，利用善良淳厚，甘願為朋友無條件奉獻的漢斯為他做苦工。最後漢斯為了在狂風暴雨的夜晚給磨坊主的小兒子請醫生而淹死在沼澤裏，因為磨坊主連一盞燈都不肯借給他。忠實的朋友因為“友誼”失去生命，狡猾的自私鬼卻安然無恙，毫無動容，甚至自誇“慷慨無私”。
看到這些結局我腦海裏無數次地發出咆哮：“王爾德你沒有心！”，然而當我去了解王爾德，才慢慢回味出來，將真心、真情、真愛用唯美、華麗的語言描繪出來，再毫不手軟地碾碎，其實正是王爾德對於真善美的一種無聲呼喚。
王爾德是浪漫主義的天才，在林徽因的加持下，他筆下的純真情感美得動人心魄。他説：“哲理雖智，愛卻比他更慧；權力雖雄，愛卻比他更偉”。如此至真至美，卻是對殘酷世界最華麗的鋪墊。當我們為了夜鶯哭泣、為了王子心酸、為了漢斯不值，因為愛情、勇敢和忠貞被自私、貪婪和冷漠捅的千瘡百孔而感到疼痛，正是王爾德在冷酷現實中對於愛與美的執着追求。當我對着結局呼喊“還有沒有天理”，正是在堅守我內心的天理。
越長大越懂得世俗並不如童話圓滿，對於金錢凌駕愛情、市儈擊潰理想變得習以為常，甚至理所當然。當我漸漸將利己歸於常態，對世俗變得麻木的時候，王爾德的童話猶如當頭棒喝，讓我羞愧與自省，忍不住自問世道確實是這樣，但應該是這樣麼？在現實面前，我們是否丟失了“雖千萬人而吾往矣”的初心？為情誼奉獻的忠貞，比生命更珍貴的愛，與苦難共振的胸懷，是不是依然值得我們去堅守？
圓滿的結局讓人嚮往，但悲劇的撕裂更撞擊人心。“我們都在陰溝，但仍有人仰望星空”，王爾德將他眼中的星暗埋於童話的縫隙中，只要我們還能為之感到疼痛，便都是追星星的人。
第4篇
這本書是19世紀末英國著名的作家奧斯卡.王爾德在二十二歲時寫的。書中的故事不僅生動有趣，而且寓意深厚。是我非常喜歡的一本書。 書中的故事主要分為兩大類：一類是通過小故事，揭露了在資本主義社會中一些人自私、卑鄙、殘暴和愚昧的醜惡嘴臉，文章措詞尖鋭，極具諷刺性。比如《忠實的朋友》講得是：窮苦的小花匠漢斯忠誠無私，樂於助人。而富裕的磨面師卻自私、冷酷、無情。他隨時隨地以“忠誠”的朋友為藉口，對小漢斯進行剝削和掠奪。他從小漢斯那兒今天採一束花，明天拔一把香草。嘴上還説什麼“真正的朋友應該共享一切東西。”而他自己卻一毛不拔。他還時常無償地差遣小漢斯為他效勞。最後，可憐的小漢斯在一個漆黑的暴雨之夜為磨面師的兒子求醫的途中掉進沼澤地而死。我為小漢斯悲慘的遭遇而落淚，也為磨面師的自私、冷酷和狠毒而憤慨。我通過文章中的一個個故事認識到了資本主義社會中黑暗的一面。資本家殘酷無情，卻過着富裕的生活。勞動人民淳樸善良，卻過着貧窮的日子。這是一個多麼不平等的社會呀！
書中的另一類故事講的卻是有一些人雖然出生名族，高高在上，有着權勢地位，卻有着善良的心。對於他們，人們一樣喜歡和懷念。比如《快樂王子》中講到一個快了王子的塑像和一隻善良小燕子的故事。快樂王子塑像滿身奇珍異寶，但他看到許多窮苦的人們吃不飽、穿不暖。他就讓小燕子把自己身上的珠寶送給他們，而自己卻變得光禿禿的難看。但他的內心卻是快樂的。這個故事告訴我，送人玫瑰，手有餘香。當一個人無私地去幫助別人時，自己更是快樂的。 透過書中一個個美麗生動的童話，我懂得了做人要誠實、善良。不要自私、冷酷。當我們真正地去付出，就會獲得更大的回報。謝謝你——《王爾德童話》！
第5篇
我讀了王爾德童話後，又知道了許多故事，比如：《少年國王》、《快樂王子》《星孩》等等。故事情節，引人入勝，説明的道理，更是回味無窮。
?巨人的花園》是王爾德虛構出來的，但他的本意是讓我們明白道理——快樂要與別人分享。看一看下面的情形吧。
與孩子分享，情景交融。巨人，他有一個花園，花園很美。因為巨人出去旅行了，所以一些孩子經常去他的花園玩。有一天巨人回來了，十分兇狠呵斥孩子，孩子們嚇壞了可花園又是寒風呼嘯，白雪皚皚。孩子進來後，陽光燦爛了，桃樹就開花了，鳥兒鳴叫了。巨人終於明白了，喚來寒冬的是我那顆任性，冷酷的心呀！美景要大家欣賞。後來，巨人讓孩子們進來玩耍，他自己也生活在孩子們的中間，共同享受陽光的温暖，宜人的景色。
與同學分享，價值加倍。還是新年開始，媽媽為了讓我的知識面更寬、更廣。給我買了一套四本《少年百科全書》，我拿到手急忙翻看，呀，太讓我意外了，我想知道的知識全有，內容詳細又具體，圖畫新奇有創意。就是一個圖文並茂。我愛不釋手。該上學了，我都拿帶上，拿到學校。媽媽説：“一本就夠看上幾個星期，那一本吧。貪多嚼不爛。”我説：“不是，媽媽，我也讓同學先睹為快。讓書睡大覺，浪費。”媽媽一聽十分支持。我把書拿到學校，同學們爭相傳閲，誰有時間，誰看。我一看同學們喜歡這套書，我的心理樂滋滋的。我想，同學們爭着看我帶來的書，書有價值，我也是有價值的！因為我能給同學帶來快樂！我的價值加倍。
與朋友分享，温馨無窮。我爸爸喜歡擺弄花草，我們庭院裏，奇花異草，琳琅滿目，有名貴樹木，交相輝映。其實，我們家所有的花花草草什麼的，我爸爸朋友家裏，基本都有。為什麼呢？這樣一件事解除其中奧祕。爸爸又從苗圃搞來一批名貴小樹苗後，不是設計栽在什麼地方，而是打了幾個電話，告訴他的幾個朋友來拿樹苗。我們明白了，為什麼我們家的工廠在經營遇到困難時，那麼多的人來幫忙！所以爸爸整天開開心心的。
第6篇
讀了《王爾德童話》這本書，我覺得王爾德是一個嫉惡如仇的人，他的故事都有好人與壞人的鮮明對比，諷刺了那些心懷不善的壞人，讚揚了忠誠善良、無私奉獻的好人。
其中我最喜歡《快樂王子》這個故事，當快樂王子發現了人間的悲傷和苦難，他心如刀割，淚如雨下，他把身上貴重的寶石都給了需要幫助的窮人。小燕子雖然很想去旅行，但是為了給快樂王子當信使，放棄了一次又一次去埃及的機會。最終，無情的寒冬奪走了它的生命。還有那些唯利是圖、卑鄙可恥的官員都覺得快樂王子的雕像太醜陋，他們紛紛議論，還爭搶着把自己的雕像立在快樂王子的位子。但是，上帝知道這個城市裏最寶貴的東西就是快樂王子的雕像和小燕子的屍體……故事雖小，但卻告訴我們一個很深刻的道理：美麗的外表並不重要，更重要的是要有一顆善良的心。
?自私的巨人》故事中，巨人原本是一個很自私的人，他認為花園是他的，不能讓孩子們進來玩。就因為他那麼冷酷無情，冬天請來西北風和大雪來作客，於是他的花園裏再也沒有過春天的氣息。但是後來巨人意識到了自己的錯誤，他變得越來越友好，他讓孩子們在花園裏奔跑、歌唱。於是原本還是寒冬的花園立刻變得春暖花開、生機勃勃。看完這個故事我明白了一個道理：贈人玫瑰，手有餘香！當我們幫助了別人，自己也會收穫快樂。雖然巨人曾經令人討厭，但是他知錯就改也正是值得我們學習的！
第7篇
王爾德童話裏有許許多多感人的童話故事，比如《快樂的王子》，《夜鶯與玫瑰》，《自私的巨人》等。
我最喜歡的是《快樂的王子》，快樂的王子死後，人們把王子他做成了一個高大的雕塑，他看到了城市的醜陋與貧苦，讓快樂王子不在快樂，快樂王子奉獻出了自己的一切來幫助窮人。原來要去埃及的小燕子被快樂王子的愛心感動。幫助快樂王子，快樂王子劍上的紅寶石讓生病的孩子感到涼爽，進入了甜蜜的夢鄉；藍寶石的雙眼讓追求夢想的年輕人享受到被肯定的賞識的快樂；讓賣火柴的小女孩笑着跑回家，擺脱捱打捱餓的命運；他身上的黃金葉子，讓窮人們有了食物，有了快樂。快樂王子和小燕子付出了愛，奉獻了生命，得到了真真的快樂。
我還喜歡《自私的巨人》，巨人有一個美麗的花園。在春光明媚的日子裏，花園裏鳥語花香，景色秀麗。但巨人卻自私自利，不願與人分享，不讓天真活潑的孩子進去玩。結果，春天也不來了，花也不開了，鳥也不叫了，巨人被春天遺棄了。這些使巨人醒悟悔改，他拆除圍牆打開大門，歡迎可愛的孩子們進來，迎接孩子們帶來的春天，沒有孩子就沒有春天，讓花園重現春天的，並不是象徵着力量與的巨人，而恰恰是世人眼中最温柔無力的兒童。
第8篇
?王爾德童話》這本書寫了兩個故事，一個是快樂王子，裏面寫了，王子的雕像建築在宮殿外。而正要去埃及的小燕子飛了一二人他準備在這個雕塑上過夜，雕塑突然開口説話，他説到：小燕子，求求你幫我的紅寶石送給別人吧，後來這個王子又把自己的藍寶石和金樹葉一起送給別人，而是讓看見王子沒了紅寶石藍寶石和金葉子，沒了以前的光彩就把他給扔了。
第二個故事是《海的女兒》，大海里面有15個人魚公主，其中最小的公主最漂亮，在大海里面有個規定，人魚公主必須到15歲生日才能去岸上一次，等到所有公主都去過岸上的時候，人魚公主只能繼續等着，終於，她的15歲生日到了，可是他剛看到岸上，發現海上有一個王子，人魚公主二話不説就跑下去救他，沒想到時間到了，人魚公主就只能走了，當王子醒來時，發現旁邊的是一個剛來的人，而王子卻覺得她才是救他的人，人魚公主很喜歡這個王子，人魚公主就用自己的歌聲換了一雙人類的腳，可是他剛才一步地是會如刀割一樣的痛苦，王子也是很看重他，但並沒有娶她的意思，後來，王子訂婚了，王子看到結婚的人竟然是救自已的人，很高興，就答應了，人魚公主很悲傷，因為不僅自己心愛的人跟他人走了，而且自己過不了明天死了，姐姐們勸她殺死王子，她決定明天自己死亡，而且奇蹟的事情發生了，人魚公主變成了永遠不滅的靈魂。
王爾德童話的故事，大多數的故事結局都是悲傷，這種以悲傷襯美好的結局，只有王爾德用的出來，這也告訴我們死亡並不恐懼，恐懼的永遠是那個無知的市長，與未知的王子。
第9篇
老師在暑假期間給我們推薦了幾本故事書，其中我印象最深的就是《王爾德童話》中的《快樂王子》。
這個故事講了以前快樂王子的雕像在高高的石柱上，他渾身都佈滿了薄薄的金片，一對藍寶石做的眼睛閃動着柔和的目光。王子手中的劍柄上還嵌着一顆碩大的紅寶石。
王子每天站在高高的石柱上看着城市中形形色色生活的人們，當他看見在貧困中艱難生活的人們，善良的王子難過得流下了晶瑩的淚珠。他看了看自己身上金光閃閃的衣服，想到了一個辦法，他把好朋友小燕子叫來，請求它幫他把身上的金片摘下來悄悄地送到窮人家裏，當渾身的金片全摘完時，快樂王子已經從全身閃着金光變為全身黑漆漆的塑像了，可他看到城中的一户人家門窗全破了，寒風呼呼的吹向他家。他又請求小燕子將他那雙藍寶石做的眼睛摘下來送給那户人家。王子的眼睛看不見了，但他聽到老百姓們的歡聲笑語，他還是開心的笑了。
讀了這個故事後，我覺得快樂王子不僅僅外表美，他那顆善良的金子般的心靈比他的外表更美麗。
第10篇
王爾德的童話，營造着唯美和悲傷的氣氛，就如“快樂王子”我看了這篇文章之後，落淚如雨，他的心雖然是鉛做的，幾乎沒有任何感情，但是看見有那麼多悲傷，痛苦的事情，還是忍不住想流淚。
所以，他寧肯變得又灰又難看，也要把雕像上的寶石和金箔全部送給受苦受難的窮人，就如美麗的夜鶯，為了幫助戀愛中的大學生找到一朵紅玫瑰，不惜放棄自己寶貴的生命，讓玫瑰樹上刺刺穿自己的心；就如小國王，他寧肯穿上牧羊時穿的粗布衣裳，到教堂去加冕，也不願意穿上以他人的生命為代價而製成的漂亮的衣服。
以其單純而強烈的願望來代表對苦難的人們不可遏止的同情與關愛，這就是王爾德畢生所擁有的高貴情感。我們應該向王爾德學習，也成為一個擁有像王爾德一樣有高貴情感的人。
親愛的同學們，努力吧！加油吧！奮鬥吧！從小時起，從現在起，努力學習，報效祖國，因為“少壯不努力，老大徒傷悲”！
第11篇
?王爾德童話》這本書中包含了九個故事，下面我要講的是一篇能讓人充滿感悟的故事，叫《快樂王子》。
這篇故事講的是：城市中央站着快樂王子，他是一座雄偉的塑像。有一天，一隻可愛的小燕子經過了這裏，和王子成為了好朋友。小燕子幫助善良的快樂王子把他身上的寶石和金片送給貧窮的人們。小燕子為了幫王子傳遞愛心，沒來得及去埃及，在寒冷的冬天裏凍死在王子腳下，王子也變得破爛不堪，不像以前那麼漂亮。就這樣，快樂王子被放在熔爐裏，熔化了，但是他的心鉛沒有熔化。最後，上帝叫一位天使把小燕子的屍體和快樂王子的心鉛帶上來，讓這兩個好朋友快樂的生活。
這個故事告訴我們，做人一定要心靈美，才是真正的美，快樂王子這種善良的本性值得我們學習。
第12篇
?王爾德童話》這本書包含了八個故事分別是《快樂王子》，《不同凡響的火箭炮》，《少年王國》，《忠實的朋友》，《西班牙公主的生日》，《自私的巨人》，《星孩》，《夜鶯與玫瑰》，這些故事都讓我明白了許多道理。
?快樂王子》中的王子用自己的東西換來了別人的快樂，《夜鶯與玫瑰》中的小夜鶯用自己的生命換取了一朵玫瑰，《自私的巨人》中的小男孩使自私的巨人擁有寬闊的胸懷，《少年王國》中的少年因為看見許多人很辛苦，受難，因此不穿漂亮的衣服，而去穿舊衣服……他們這種善良的心靈，追求美好生活的決心，是我們學習的榜樣。
看了這本書後，我明白了這些道理，我們做人要勤勞，要學會尊重，愛護他人，也要有堅持不懈的精神，用愛心去幫助人。
第13篇
大人們會不由得感歎一句：“童話是孩子的讀物。”我們會不由得笑一句：“誰還愛讀俗套的童話呢？連枯燥的時事都較之有趣。”而正是這樣一本“套路之中”，卻又在“套路之外”的童話，卻給我很大的觸動。童話是大人寫的，有什麼理由説是僅供孩子看的呢？倒不如説，孩子們看到的是童話，大人們看到的是現實。
?王爾德童話》的作者不消説，就是王爾德。這位唯美主義的領頭者，他真正成名就是由於這本童話。坦白的説，他是我見過的作者中，最熱愛美也最會“糟蹋”美的作者。他對於美的賞識角度與普通作者略有不同，寫作後期他筆下的主要人物，帶着一種扭曲而迷人的美麗，一種妖冶的魅力。無論是外貌始終美麗年輕內心卻逐漸腐化的道林格雷，還是舞一曲只為割下心上人的頭顱放在嘴邊親吻的莎樂美，都顯現出與眾不同的魅力。他善用世間最美好的文字，譜寫最不甘的慘劇。
但不同於他後期的幾部名作，王爾德細心地用孩子們的天真包裹着這部作品。玫瑰雖然落在陰溝裏，但上帝的光也會照進巨人的花園。但無可避免的，童話美麗的外衣下也裹挾着黑暗。但不同於其他的一些童話，王爾德童話裏，美麗的公主毫不顧忌地恥笑捉弄森林裏的醜八怪，而被人們視作珍寶、身而為人無比重要的靈魂在他的筆下卻被安上了自私和貪婪的帽子。他擅長將人性的小惡，安放在那些美麗的人身上。他們的樣貌越出色，他們其他方面的品格越高尚，那缺點就越會如夜幕下的啟明星一樣扎眼。就像他筆下沒了心的靈魂。人們鄙夷嘲弄那個為了愛割捨了靈魂的漁人，而他的靈魂卻沒有來“救贖”他，而是不斷用利慾誘惑他。那一段段語句皆露嘲諷之意，孩子們懵懂無知，而大人們卻能讀出他冷冷的詰問：“倘若一個靈魂失去了愛人的能力，這樣純粹的愛着自己的靈魂，又與誘人犯罪的魔鬼有何區別？”
他的作品中，常常模糊了美與惡的界限，惡的獠牙隨時出自美之口。美麗優雅的角色吐出的温言軟語卻是慾望的化身，他筆下所書的優美文字卻露出權勢的獠牙。當你沉迷其中時，便被這出其不意的形式給予了致命一擊。善良快樂的醜矮人在看到鏡子之後意識到自己的醜陋才令他們歡笑，美麗高貴的公主卻三番五次的踐踏他的真心。最後醜矮人鬱郁而死，公主卻竟是因為失去玩物而不快。王爾德喜歡從外在的美挖掘起心中的惡，再由內心的善達到至純的美。破壞毀滅，重塑再生。
我最愛的一篇要數《夜鶯與玫瑰》。青年學生想追求愛情，送給女孩最豔麗的、夜鶯之血凝成的玫瑰，而女孩卻説：“人人都知道珠寶比花更值錢。”於是這一朵玫瑰“落入陰溝裏，一輛馬車從它身上碾了過去”。王爾德的美不建立於空泛。歌頌愛情的夜鶯為染紅玫瑰不停的歌唱一夜，真心卻付與泥土。王爾德筆下的美建立在惡之上，建立於現實的毒蔓上。所以一不留神，便會被這美的獠牙所傷。
第14篇
假期裏我讀了《王爾德童話》，從中我感受到天真善良和美好。
其中使我感觸最深的一篇童話是《快樂王子》。這篇童話講述了這樣一個故事：從前在城市上空聳立着快樂王子——一座雄偉漂亮的雕像，一隻可愛的小燕子成了他的好朋友，幫助快樂王子把他身上的珍寶都送給了窮苦的人們。因為幫助別人，小燕子沒有遷徒，在寒冷的冬天死了，快樂王子也變得破舊不堪，不再像以前那麼漂亮，而被放在熔爐裏化掉，但他的那顆鉛心卻永遠也不會熔解。最後，上帝讓天使把小燕子和快樂王子的鉛心帶回了天堂，讓這對好朋友幸福地生活。
從這篇童話裏，我深深領悟到心靈美才是真正的美，我們要向快樂王子和小燕子一樣，儘自己的力量去幫助那些遇到麻煩的人們。
第15篇
這本書是英國著名作家奧斯卡·王爾德寫的。書裏有《快樂王子》，《夜鶯與薔薇》，《自私巨人》，《忠實的朋友》等9個童話，其中我最喜歡《自私的巨人》這個童話。
這個童話裏講了巨人有一個可愛的花園，花園裏長滿了柔嫩的青草，草叢中都是星星般閃亮的花朵，小鳥在樹枝上歌唱，孩子們在花園裏快樂的玩耍。可是，巨人卻自私的趕走了孩子們，可憐的孩子們就沒有了玩耍的地方。從此，這個花園裏就失去了快樂的笑聲，沒有了春天，夏天和秋天，每天都是寒冷的冬天。巨人終於知道是自己的自私讓可愛的花園變成現在這樣。於是，他推倒了圍牆，把花園變成了孩子們的遊樂場，花園又恢復了以前的美麗。
這個故事告訴我們做人不能自私自利，要和別人分享快樂，才能使自己得到更多的快樂！這本書裏每個童話都讓我明白不同的道理，我給大家推薦這本書哦！
第16篇
最近，我讀了《王爾德童話》，讓我印象最深的故事是《漁夫與他的靈魂》。
在《漁夫與他的靈魂》這個故事中，漁夫為了和小美人魚在一起，於是送走了自己的靈魂。自從漁夫把自己的靈魂送走後，他的靈魂就學會了做壞事。有一年，漁夫讓他的靈魂回到了自己的身體裏，可是靈魂卻讓他做了很多壞事，甚至讓他殺了人，最終可憐的小美人魚死去了，漁夫抱着美人魚的屍體沉入了海底，而靈魂飛向了天堂。
這個故事讓我認識了一個新的詞語——靈魂。人們對靈魂有不同的想法，有的人説靈魂是上天賜給我們最寶貴的禮物，有的人卻説靈魂連半分錢都不值。那靈魂到底是什麼呢？書上説靈魂就是人的心靈、是人的思想、是指導人類方向的明燈。媽媽説：“靈魂就是一個人的品德，一個人的精神。”有的人的靈魂自私，就像《巨人的花園》裏的巨人；有的人的靈魂善良，就像白雪公主；有的人的靈魂勇敢，就像《堅定的錫兵》中的錫兵.......每個人的靈魂都是不同的，我們要做一個擁有高尚品德、純潔的靈魂的人。
第17篇
這幾天，我讀了《王爾德童話》這本書，很令人感動，很有教育意義。
這本書裏包含四個童話故事，分別是《快樂王子》、《夜鶯和玫瑰》、《自私的巨人》和《少年國王》。王爾德童話中微妙的哲思，不管是成人還是小孩讀起來都會有深刻的感動。
故事中，王子用自己的東西換來了別人的幸福，夜鶯用生命換來了一朵紅色的玫瑰。小男孩使自私的巨人擁有了寬闊的胸懷。少年國王因為夢見很多人在受苦，而不穿豪華的衣服，卻去穿粗皮外套。他們善良樸實的心靈，追求美好事物的願望，令我們敬慕，是我們學習的榜樣。
我們要向故事裏的這些好人學習，做一個勤勞、善良、胸懷寬廣、擁有愛心的人。
