文化學習心得體會3篇 文化學習:體驗與收穫

來源:巧巧簡歷站 2.05W

通過文化學習心得的分享和交流,我們可以互相借鑑,共同提升自我修養和文化素養。在這裏,我們將聚焦於各種文化的理解和體驗,希望能夠帶給讀者更多思考和啟發,讓大家在不斷學習和探索中成長和進步。

文化學習心得體會3篇 文化學習:體驗與收穫

第1篇

近幾個月來,通過飛行部組織和自學國航的《企業文化cis手冊》,對國航三大識別系統有了較深的認識和理解。自己體會較深的是人才理念。國航的人才理念是:“品德、激情、能力、業績”。無論是作為國航的一名普通員工還是一名飛行員,這幾點對於建設好國航都是非常重要的。

品德是正確發揮才能的根本基礎,是一個人所應該遵從的個人品德、職業道德、社會公德的總和。個人品德包括個人正確的世界觀、人生觀、價值觀,良好的心態,虛心向上的精神,堅忍不拔的品質等等,要學會幹工作,首先要學會做人。職業道德是幹好每一個職業都必須具備的品質,一個沒有職業道德的人是不配擁有這份職業的。對於飛行員來説,我們的職業道德就是盡全力保證飛行安全、高效、正常,這就首先要求我們嚴格按照規章制度辦事,該休息就按時休息,該準備就認真準備,在飛行時體現出好的狀態。其次,在公司需要我們的時候,挺身而出,隨叫隨到,解決航班生產調度中的困難。社會公德是每一個在社會中生存的人都應該遵守和具備的道德標準。在工作中,我們應該尊敬老同志;在生活中,我們不應隨地吐痰、亂扔煙頭等等。海航當年抓住不愛護公共場所衞生罰款的舉措,應值得我們學習。

激情是追隨公司發展目標奮鬥不止的精神,是積極主動的工作態度,是雷厲風行的執行風格,是追求創新的勇氣,是主動幹事的驅動力。我認為,要幹好一份工作,首先你需要去熱愛它,只有熱愛它,你才願意去了解它,願意去將它完成得更好,沒有這種原始的熱愛,你將不會從內心認為你屬於這份工作。是的,是你屬於這份工作,而不僅僅是這份工作屬於你。如果僅僅是“這份工作屬於你”,你已擁有的東西,你不會非常地珍惜它,只有當“你屬於這份工作”時,你會有一種榮譽感和自豪感,有一種主人翁的精神想要去把它建設好。當原始的激情褪去,我們更多的.需要是一種責任,責任不是一句空話,它體現在點點滴滴中。當你數十年如一日飛行時,你是否每次航班都認真檢查飛機?當你在某一個機場已經有幾百個起落數時,你是否仍然認真準備?當你在某個機型上飛了若干個小時後,你是否還是認真對待每一個起落……當你有了這份責任,工作對你來説每天都是充滿激情的,因為每次,你都會想讓它變得更完美。

能力,是每一個人取得優秀工作成果的才能,是個人智力,體力的集中體現。對於飛行員來講,個人能力決定了安全的保障程度。應該怎樣提升自己的能力呢?第一,認真對待每一次飛行。從飛行前的預先準備到上飛機的直接準備,再到飛行中的實施階段,最後是飛行後的總結,如果每一個環節都兢兢業業,不應付,不偷懶,隨着時間和經驗的積累,個人能力肯定有提高。但如果僅僅是混時間,混經歷,飛行前不準備,飛行中不虛心請教,飛完後又不總結,飛得再久也不見得能力會有提高。第二,豐富自己的理論知識。理論指導實踐,沒有深度的理論基礎,實踐就意味着盲目蠻幹。因此,不斷補充自己的理論知識,讓自己在做每一個決策的時候都有理論依據。

業績,是判斷與檢驗人才的基本標準。飛行員的業績靠什麼來衡量,我認為最重要的是保證安全。安全是最大的效益,沒有安全其他無從談起。飛行員是保障安全的最後一道防線,所以飛行員應該用自己的品德,激情以及能力來創造好的業績,保證安全。這個好的的業績“保證安全”四個字並不是簡簡單單一句話就能帶來的,要創造這個業績需要各部門通力配合,把好每一個關口,更需要飛行員堅守最後一道防線。一個老飛行員在退休的那一天告訴大家:“今天,我才終於可以説我一生沒有出過飛行事故,我保證了飛行安全,”這就是他的業績,這就是他為國家做出的貢獻。

如今企業時飛行員的要求已不是隻管一杆兩舵,埋頭駕駛,而是需要有良好的技術,過硬的理論,全面的意識,高度的責任感,甚至對英語都有較高的要求。所以讓我們思考一下,我們離這些要求還有哪些差距,豐富自己,完善自己,做公司合格的人才。

文化學習心得體會3篇 文化學習:體驗與收穫 第2張

第2篇

一是認識上的轉變。在以前的學習和工作中從沒有真正接觸過國學方面的知識,只知道是儒家學問,還有些封建思想意識,認為學這些也沒有多大的用處,與自己的工作關係不大。然而,通過這段時間的學習,認識有了新的轉變。我認為,國學博大精深、歷史悠久,幾千年來一直是中國人安居樂業,安身立命之文化根基,也一直是中華文化的精神脊樑。中國之所以成為世界上一個文化延綿五千年而沒有中斷的國家,正是因為有如此深厚的國學文化作為支柱,這種文化一直貫穿於我們每個人的成長曆程。

學國學是當今很熱門的.一個詞兒,是人們對於傳統文化的反思和正視。其概念廣泛、內涵豐富、分類多樣,把我們祖輩們的經歷、體驗、方法以及感悟都融入在這些文字中,為我們後人所一一品讀,並領悟其中的奧妙。他們把這些經典留給我們,自然是希望我們代代相傳,修身、齊家、治國、平天下,真正做到學以致用。

二是學習的重要。人的一生是從學習開始的,子曰:學而時習之,不亦説乎?開篇即提出了以學習為樂事,反映了孔子一生學而不厭、誨人不倦、注重修養,嚴格要求自己的主張。一個人在生命的歷程中,有很多不可知的部分,但是知識可以增長才幹,知識可以改變命運。因此,我感到愛學習是一種快樂,想學習是一種幸福,求知若渴是一種喜悦。學習新知識,温習舊知識是一件讓我們感覺愉悦的事情,學習能使我們提高素質、增長才幹。所以我們要樹立終身學習的思想。

傳統文化凝聚了五千年來所有人的智慧,我們的先輩為我們提供了這麼好的學習機會,我們有什麼理由不把傳統文化學好?我們不僅要學習傳統文化,也要把它運用到現實當中,與時代結合,讓五千年來祖輩的智慧在現代生活中熠熠生輝,在世界人民面前展示我龍的傳人背後的悠久歷史帶給我們的力量!

第3篇

一個企業只要一天存在,企業文化就一定同時存在。因為企業文化就是企業所有人員得思想、行為和行動的總合;也就是企業所有人員的習慣和作風,或者是企業的風氣。企業文化的功能是鼓舞士氣,陶冶情操,塑造知識型職工,培育奉獻精神,為提高基層的凝聚力,戰鬥力提供強大的精神動力和智力支持。

我通過學習公司企業文化宣傳冊,瞭解到公司的整個企業文化體系的內涵和意義,全冊從金川事業、金川品格、金川法則及金川規範四個方面闡述了金川文化的具體內容。

金川文化是集團公司對過去風雨歷程的回顧與深刻思考,是對未來事業的美好展望和追求,是對昨天成功的高度凝練,是對明天的戰略把我和佈局;金川文化源於產業報國的責任意識,從艱苦創業到蜚聲國際,金川員工一直秉承轉化資源價值,服務經濟發展,推動社會進步的責任感、使命感和事業心,兢兢業業,拼搏不息;金川文化興於持續改進、革故鼎新的創新意識。回首過去,金川的成功得益於艱苦條件下的技術創新,得益於水平落後下的管理創新,得益於全體員工的意識創新和革新落實;金川文化盛於以人為本,互惠互利,共同發展的共贏意識。金川的`建設和發展離不開國家的支持、客户的厚愛、員工的無私奉獻以及社會各界的鼎力支持。公司始終致力於企業與員工、企業與客户、企業與社會等各方的和諧發展,共同進步。

金川事業的使命是對自身存在的根本任務和意義的思考,願景是金川對未來發展的美好描繪,金川公司不但要繼續鞏固採、選、冶、化、深加工的大型礦業集團,還要努力發展多元化的經營模式,聚金匯川,創業為國,立企為民,造福員工、客户和民眾,服務於國家建設,推動區域經濟發展。

金川品格的核心價值觀體現出關愛員工、保護環境、造福社會是公司的首要責任;強調責任、落實責任、以人為本,推動革新,鼓勵創新,建設富有標新立異的員工團體,深化共贏意識,將艱苦奮鬥、勇於超越的優良傳統傳承下去,建立一支管理有方,執行有力,富於激情的優秀團隊。

金川法則的戰略理念是金川中長期戰略發展的思考和佈局,將構築資源優勢,深化科技創新,加強資本運作,實施跨國經營作為引領公司發展的方向。人才理念是金川明確人才標準,明晰企業責任激發員工活力的信念基礎,將適者為才,人盡其才,尊重價值,多遠刺激作為對人才的激勵手段,最大限度的發揮出每一位員工,每一位人才的專長和優勢,體現出他們的價值。

金川規範的行為引領是金川集團公司全體員工一切行為方式的思想道德根源。“身在金川,情繫金川、奉獻金川、守望金川”是每一個員工對企業的莊嚴承諾。讓每一個員工忠誠企業、敬崗愛業、學習創新、簡潔高效、奉獻愛心、遵章守紀、團結協作、誠實守信、節儉廉潔、文明禮貌、安全健康。體現出公司員工的新風尚、新風貌。

總之,企業的經營,最終經營的是人的思想,最終的落腳點是武裝人,塑造人,鼓舞人,用企業文化的核心來體現企業的價值,實現企業和諧,促進企業發展。

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