旗下講話演講稿模板合集3篇 "言之有物,演之有味:完美講話演講稿模板合集"

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旗下講話演講稿模板合集3篇

第1篇

今天,向大家問三個問題:你從哪裏來?你來做什麼?兩個月過去了,你做得怎麼樣?

同時,你是否知道:在你在這裏上課的時間,你的家長在做着關於你的夢?

一、農村外出務工人員子女:家在農村,父母都是農民。為了提高家庭生活水平,父母拋下子女,背井離鄉,到外地打工。他們想自己的孩子接受城裏的優質教育,自己卻沒有能力把孩子帶到自己打工的地方,就把孩子送到這裏來。他們帶不動你們,按道理,把你們放在農村,就不能責怪他們了。但他們放心不下,輾轉把你們送到這裏,為的就是讓你們接受城裏的優質教育。他們的夢想就是:你們好好學習,天天向上,每天都有收穫,每天都在進步。現在,你們來到了城裏的學校,你們忘記你們的父母了嗎?體會到你們父母的心了嗎?

二、外來務工人員的子女:你們的家在農村,父母都是農民。為了提高家庭生活水平,你們的父母從農村來到城市,打工掙錢,。他們在建築工地打工,他們在工廠打工,他們在商場打工。他們早出晚歸,汗一身,泥一身,但是他們最放不下的是你們,是你們的學習。他們千難萬難,千苦萬苦,又把你們從鄉下帶來。他們的夢是:心願是你們學習好,將來考上好大學,找到好工作,不再像他們一樣打工。你們做到了嗎?你們知道:考上好大學,找個好工作,要讀多少本書,要做多少道練習題嗎?

三、城裏外出務工人員的子女:你們生在城市,長在城市,享受着城裏孩子所有的快樂和幸福。但在你們進入學習階段的關鍵時刻,由於種種原因,你們的父母到外地打工,給你們掙錢。你們可以進公立學校,享受免費的義務教育,但你們的父母卻花錢不你們送到這裏。為什麼?你們知道嗎?你們的父母怕你們在公立學校放學以後沒人管,怕你們吃不好,誰不好,就捨棄了免費的公立學校,花錢把你們送到這裏。這裏條件好,餓了有飯吃,晚上有地方睡,管理好,理念先進。他們的`夢是:你們不要亂跑,不要貪玩,聽老師的話,努力學習。你們感覺到了嗎?

四、上班族子女:你們的父母在政府機關事業單位上班,是國家工作人員,他們有能力把你們送到公立重點學校,但他們嫌公立重點學校人太多,老師關注不到,怕你們受不到老師的關照,特意花錢把你們送到這裏。這裏是小班化教學,老師能照顧到每一個孩子。家長用心良苦。他們的夢是:你們要健康成長,多想老師問問題,多回答老師的問題,多接受老師的輔導,讓老師多關注你,將來也考上政府機關,事業單位。你們能做到嗎?

五、做生意人員的子女:你們的父母做生意,天不亮就起牀,夜深了才回來。他們很辛苦。但他們心裏最苦的還是你們的教育問題。早上和晚上,正是做生意賺錢的旺季,也是上學的孩子最需要照顧的時候。照顧你們上下學,就影響他們做生意;要做生意,就無法照顧你們上下學。他們心裏很矛盾。把你們送到這裏,是他們艱難的選擇:既有人照顧你們上下學,有不耽誤他們做生意。你們的父母考慮的多周到啊!他們的夢是:你們要努力學習,獨立自主,吃好,睡好,學習好,讓他們少操心,少擔心,能安安心心做生意,為你們掙錢。你們體會到了嗎?

六、城中村家庭的子女(城鄉結合部):你們的父母沒有正式的工作,文化水平不高,他們靠打零工掙錢,靠擺地攤掙錢,打零工,幹了今天,不知道明天還讓幹不讓幹;擺地攤,被城管追來追去,攆來攆去,有的連個攤位也租不起,就在路邊賣菜,面前幾個茄子,幾根黃瓜,幾棵白菜,天不亮就坐在路邊等人來買,啥時候不賣完,啥時候不能走。他們別無所求,他們的夢是:希望你們學習好,有出息,給他們爭氣,為家裏爭光,不要給他們丟臉,不要給他們找麻煩。他們最害怕老師叫家長,最害怕老師給家長告狀,最害怕老師叫他們來學校給你們陪讀。你們能實現他們心中的願望嗎?

為了報答父母的關愛,為了不辜負父母的希望,孩子們,加油!努力!讓我們在吟誦我們推薦的詩歌:遊子吟:

我們大家每天要迎着晨風想一想:今天該怎樣努力;踏着夕陽問一問,今天有多少進步?

旗下講話演講稿模板合集3篇

第2篇

有一個人,在他二十一歲的時候,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統! 這個人就是林肯。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的'。一個人經歷一些挫折並不是壞事情。自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男。在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不願伸手,那麼對於這種人來説,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠屬於挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘,戰勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經奮鬥過,我們不是挫折的奴隸!

同學們,我們要對成功説:你不要來得太快,太容易,笑在最後才是最好的;我們要對挫折説:讓暴風雨來得更猛烈些吧! 面對成功,請一笑臵之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!

第3篇

本週四,11月9日,是全國消防日。每個年級的每個班都可以圍繞“消防安全”開展教育活動,提高學生的消防意識,共同構建消防安全防火牆。

無論是消防安全教育還是其他安全教育,都可以概括為九個字:——,講紀律,守規矩,保安全。我們學校每年評選“鬱秀好男孩”,其中有一個文明守紀律的男孩。今天,張老師與身邊的每一個人交流“做一個文明自律的少年”。

新學年開始,政法系制定了本學期強化學生習慣的規則。每週一個主題,重點是“課間文明活動”、“上下樓梯有秩序”、“放學走路線”、“紅領巾禮儀”。今天的鬱秀校園處處展示着文明和紀律的美麗。

在日常檢查中,政法監察司的老師們發現梅還存在一些問題。具體表現在學校,放學後個別學生家長為了自己方便,忘記了“接學生離校園兩側100米”的規定,選擇在紅領巾通道接學生。紅領巾安全通道不僅是安全通道,也是展示優秀學生文明風範的通道。也會有一些同學在紅領巾的安全通道里,忘記有秩序的沿着白線排隊,或者隨意變道,或者對白線視而不見。在週二至週五7:30的升旗儀式上,當大家停下來向國旗敬禮時,有同學忘記了“升國旗時,少先隊員要站直”。在樓梯上,有同學看到前面有同學,或者為了趕上自己的課,匆忙忘記了“走路輕一點,向右走,不超過白線”的紀律。放學鈴聲響起,有的同學忘記了“上課在樓下排隊”。當他們的班級已經下樓時,他們匆匆下樓。這樣的遺忘導致校園不文明,同時也帶來安全隱患。

在這裏,張老師帶領大家重新學習了學校關於上下學、上下樓梯等方面的紀律要求。

上下學:家長在100米外接送學生,學生沿白線有序上下學。

上下樓梯:慢慢向右走,一步一步走,即使左邊是空的,也不會隨意超出白線。

安靜的學校制度:每節課放學後在班主任的帶領下排隊下樓。放學後不要留下來值班,做作業等。

升旗儀式:當國歌響起的時候,當你已經走進紅領巾的'安全通道的時候,走在校園裏或者執勤的時候,走在樓梯上,走在走廊裏,走在教室內外的時候。立即停車(過馬路的同學過馬路),面向國旗,尊重標準的團隊儀式。

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