國小生勞動節見聞作文3篇 五一國小生志願服務團體驗：勞動成就發光，收穫感恩之心

國小生勞動節見聞，是對孩子們踐行社會實踐教育的一次系統性實踐活動。在五一節即將來臨之際，許多國小校園內也展開了一系列豐富多彩的勞動節活動，為孩子們提供了展示自我的機會，也加深了孩子們對勞動的認識和體驗。

第1篇

5月1日那天，天氣十分涼爽。風，柔柔地吹;枝頭悠悠地閃。春天的使者——風，輕悄悄地走來。

前兩天天熱得發狂，太陽火辣辣的，天空像是一隻大鳥的豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的雲，有的像棉花，一團一團的;有的像山，一座一座的;有的像動物，一隻一隻。但是，今天卻令人感受到秋天的來臨。下午，我和爸爸、媽媽一起來到文曾路，文曾路是廈門一條新開發的觀光道，那裏有着許多宜人的景色，雖然不及五一的鼓浪嶼熱鬧，但也有不少遊客徒步參觀，爸爸將車子停在路邊，我便打開車門，下車，來到一個勝似花園的地方。

由於我沒戴眼鏡，只好靠很近在觀察。忽然，我看見一隻好象蜻蜓的飛蟲，它的身體黑乎乎的，既有點像蜜蜂，又有點像蜻蜓的怪物。媽媽怕我被它蟄着，叫我離它遠點。我又往下走，我看見許許多多的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮。花兒很害羞，只肯在綠色中透露出一點點花彩;花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不願露出臉來;花兒也很調皮，用紅燈打破樹的純綠，草的青翠，又用紫色與粉紅色將它點綴，卻不認真，東抹一筆，西塗一畫。

離開這百花爭豔的地方，我來到一條小河流，那裏的水十分清澈。水裏還有幾隻蝌蚪呢!你看，它們黑黑的身子，大大的腦袋，長長的尾巴，多像一個小逗號，它們正甩着尾巴快活地游來游去。

第2篇

早晨，我們來到了集合地點領到了報紙，然後就開始了賣報活動。我們三三兩兩地到公園裏去賣報紙。忽然，我看見了一位叔叔，於是我跑過去説：“叔叔您好!買份愛心報吧，學雷鋒獻愛心的，一元一份。”可是叔叔沒理我，我心裏有點小難受。接着我又開始尋找下一位愛心者。我又看見了一位阿姨，我立刻跑上前去説：“阿姨您好!賣一份愛心報吧，學雷鋒獻愛心，一元一份。”於是阿姨買了我一份愛心報，給了我一元錢。這時，我心裏無比的開心。比吃了蜜還甜。接着，兩份、三份、四份、五份一會全都賣完了。我激動地跑到領報處説：“我五份全賣完了。”阿姨豎起大拇指説：“你太棒了。”我心裏暗暗自樂。

我又領了十份大河報，繼續我的賣報活動。我於是來到了商貿中心賣報紙，這裏的人可真多呀!這時我和我的一個同學同時看到了一位叔叔，我和同學同聲説：“叔叔您好!買一份大河報吧，一元一份。”結果這位好心的叔叔把我倆的報紙各買了一份，我倆高興的笑開了花。我倆又繼續走着走着，看見了一位盲人，我倆看他很可憐，就各給了他一元錢。那位盲人高興地笑了。

這真是難忘的一天呀!因為讓我懂得了掙錢不容易，勞動最光榮!

第3篇

“五一”的時候，我全家去了“歡樂谷”。進了“歡樂谷”的大門口，首先入眼的是“歡樂谷”三期工程，那些都是最新的娛樂遊戲，有發現者、ufo、龍捲風等娛樂遊戲。

其中最令我難忘的卻是“發現者”，他的樣子的確非常像美國的發現者，他的下部有一個圓圈，是用來坐人的，一次可以坐三十個人，當“發現者”啟動時，它就會飛似的轉起來，速度讓人吃驚，而圓圈的上面還有一條杆子，它會在那兒一直的搖來搖去，讓人眼花繚亂。

當我做上這個從未玩過的東西時，我興奮極了，它那全自動的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺。地面開始降下去了，頭上的“杆子”也開始蠢蠢欲動了，那下面的圓圈已經把我轉的不知道東南西北了，哦，“發現者”轉起來了，剛開始，我感覺沒什麼，但是不知道為什麼，有些人己經尖叫起來了，我聽到的聲音非常大，好像是我旁邊的那個人吧!呼!“發現者”那強有力的馬達己經把我轉了個90度了，我想像那些人一樣尖叫一下，來輕鬆一下自己，可誰知，我不管怎麼想叫，都叫不出來，我猛的睜開眼睛，想看看地面變得怎樣了，可是，我剛睜開眼睛，立即閉上去了，眼前什麼都沒有，只是一片五顏六色，所謂這就是眼花繚亂了吧，都差點暈過去了。哦!不!我感覺我好像快掉下去了，我緊抓住那對我來説的是“救生圈”的東西，一抓緊，整個人都靠在那個安全蓋上去了，當時我心裏憋的晃，被那巨大的“發現者”控制着，搖來搖去，搖的頭也暈了，“發現者”才緩緩停下來，似乎還想再整理一番我們，我站在鐵板上，眼前還是那般景象——眼花繚亂，實在沒有其他的詞可以形容那是的情景了。

我們玩完這個後，又玩了許多驚險的遊戲，而每個遊戲帶給我們的卻都是有驚無險，不然，“歡樂谷”就虧本了!