《讓青春在拼搏中閃光》演講稿7篇 “青春綻放:在奮鬥中璀璨生輝”

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《讓青春在拼搏中閃光》演講稿,是一篇激勵青年拼搏奮鬥、追求理想的演講,強調青年人應該在自我成長的道路上勇往直前,發揮自己的特長,為社會做出更大的貢獻。

《讓青春在拼搏中閃光》演講稿7篇 “青春綻放:在奮鬥中璀璨生輝”

第1篇

隨着社會的飛速發展,生活節奏也愈來愈快,汽車成了人們普遍的交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷。在大家享受交通便捷的同時,它也給我們帶來了災難,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的學生,也遇到了這樣的災難。新聞報道中,尤其是節假日出現的交通事故,已經成為中國小生人身安全的頭號殺手,在交通事故中,必然有違章行為,當這種行為嚴重到一定程度時,交通事故就會在瞬間發生。

我校地處車站附近,交通要道路段,車速快,車流量大。遵守交通法規,增強安全意識十分必要,但現狀讓人擔憂,例如:上學有橫穿馬路,不走地下通道的;有和機動車搶道的;放學回家在馬路上騎飛車,與同學互相追逐、打鬧,甚至有個別騎車同學為顯示自己高超的騎車水平玩雙手脱把;為了方便,走捷徑,在車輛的空隙中穿行;在車輛川流不息的馬路上無視這些來往的車輛,固執地橫穿到對面;等車的時候站得過於靠外這些都會構成對生命的威脅。

交通事故會給我們的一生造成不可挽回的巨大傷害,給我們的家庭帶來巨大的痛苦,因此我們要掌握基本的交通常識,嚴格的遵守交通規則,要求我們必須要在過馬路時觀察車輛;不能在馬路上三五成羣地玩耍和嬉戲;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車我們的生命受之於父母,我們要好好珍惜。讓我們把交通安全這四個字在心裏永遠紮下根,時時刻刻都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。

同學們,為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把交通安全這四個字永記心間,遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務,更是我們不可推卸的`責任,也是對自己生命的負責。一件件血的慘劇時時刻刻警示我們:對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!為了你們和家人的幸福,在此向全校同學發出如下倡議:

1、自覺遵守交通信號、交通標誌、過馬路要一停二看三通過,不橫穿馬路,不在公路上追逐玩耍或聚集停留;

2、乘坐公共汽車時,車輛停穩後,遵守先下後上的規則。客車行駛中,不將身體的任何部分伸出車窗外。

3、養成文明交通行為。自行車和電動車進出校門要下車推行,騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂、不打手機、不吃零食、不搭肩並行、不逆向行駛。

4、離校較遠的同學,為了自己的安全,不乘坐無牌無證的三輪車,更不要乘坐報廢車輛,也不要乘坐超員的車輛。

5、校內課間不跑跳,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右通行。

6、放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。

最後我希望同學們能時刻謹記:安全第一,讓幸福常伴。

《讓青春在拼搏中閃光》演講稿7篇 “青春綻放:在奮鬥中璀璨生輝” 第2張

第2篇

大家早上好!我是來自905班的xx,今天我要演講的題目是——畢業班,我們揚帆起航。

又是一週過去,新的一週開始,面對冉冉升起的朝陽,作為畢業生的我在腦海裏就是兩個詞——理想和時間。理想就是風帆,指引着我向前,時間見證了我們楊帆的過程。

三年前,父親帶着我在東莞各個學校之間奔波,考察,為的就是給我選一個適合我的國中。來到這裏,我被這裏的環境和氛圍所吸引。時間總是過得太快,隨着年齡一年一年的增長,我也慢慢成熟起來,當我靜下心來思考——思考這大千的世界,思考這神奇的土地,思考這懵懂的青春,思考那未知的人生,充滿了好奇和神往;我喜歡臨窗而坐,在課下之餘,看着窗外那棵挺拔的大樹,在雨露和陽光下執拗地向上伸展他的枝幹,彷彿與樓比高一般,我想起毛主席"欲與天公試比高"的豪情,此時我的體內似乎注入了無限的力量。

班主任説;一個沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,至少是遺憾的。他常常跟我們説一些大道理,我們都聽過,而往往也是聽了就過。可是這句話卻烙在我心裏了。它常常引起我的思考,我也常常憧憬着美好的大學生活,如何迸發我的青春激情,我不止一次沉醉在師長們描繪下的大學生活裏。然而我也知道要想考上大學不是件容易的事,我得先考上一個好的高中,一個適合我的高中。當每年開學典禮那些考上大學的大哥大姐上台領獎時,便使我羨慕不已,我羨慕的不是他們拿了多少獎金,我羨慕的是他們即將生活在我夢想的殿堂。如今,我們教室樓上也是一批即將大學聯考的大哥大姐們,他們正挽袖奮臂,摩拳擦掌,爭分奪秒。走廊裏,總能看見他們映着晨曦,乘着涼風,踱來踱去朗朗而讀的身影;路上,總能看見他們懷抱書本,步履匆匆,形色繁忙急急而去的影子……;他們是在珍惜時間,因為大學聯考的腳步聲越來越近了,戰鼓正在擂響,還有20天。

6月6號,他們即將迎來人生的第一次重大考驗,踏上征程,收穫理想。我呢,還有35天,其實按照班主任的算法,沒有35天了,因為去掉節假日,就剩下24天了。不知不覺,這三年的時光就要在剩下的`20來天裏濃縮和沉澱了,這20來天怎麼度過呢?九年級的兄弟姐妹們,你們想過嗎?還有即將面臨小考的弟弟妹妹們,你們是否也想過呢?

我想要説的是,不管你現在的成績如何,都要相信自己,讓我們在辛勤勞作的老師們的指導下,修訂複習計劃,按照計劃穩紮穩打,步步為營,查漏補缺,提高應試技巧,增強信心,堅定信念,抓好每一份每一秒,朝着自己的理想前進。藉此我也給非畢業班正在揮霍青春的校友們幾句忠告——千里之行,始於足下。努力培養自己遵守校規校紀的意識,規範自己的行為,養成良好的學習習慣,為將來打好基礎;盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。"非畢業班的校友們,現在不努力何時努力?此時不搏何時搏?

上一次模擬考試剛過去不久,這是最容易鬆懈的時候,下一次模擬考試接踵而來,不管你這一次考得如何,重要是還有機會,還有下一次,還有時間。我們必須抓住這僅有的20來天,好好把握。

20天后,畢業考升學考即將臨近,作為一名畢業生,作為一名有理想,有追求的學生,我們一定要在接下來的一段時間裏,發揚頑強拼搏,不折不撓的精神,進行紮實有效的複習,爭取畢業考試的全面豐收,爭取考入理想的中學,理想的高中,夢想的大學。

最後,真誠地祝福我們高三的大哥大姐們考上理想的大學,祝福我和正在拼搏的九年級的兄弟姐妹們考上理想的中學,祝福小六的弟弟妹妹們考上理想的國中;願我們的母校在6月取得輝煌的成績。

第3篇

伴隨着運動的旋律,沐浴着初升的朝陽,我們又迎來了嶄新的一天。俗話説得好"一年之計在於春,一生之計在青春"。青春如初升的旭日,熱情奔放;青春如夏日的原野,繁茂葱蘢。青春是人生中最美麗的一道風景,是一生中最真切的回憶。青春是美好的,記載着掌聲與微笑;青春是收穫的,凝聚着汗水與拼搏。擁有了拼搏就擁有了智慧,智慧又綻放了青春的美麗。

我國偉大的醫藥學家李時珍,為了編寫《本草綱目》,不畏艱險,努力拼搏,遠涉深山曠野,遍訪名醫宿儒,尋求民間藥方,收集藥物標本。為了弄清藥物屬性,他甚至冒着生命危險遍嘗百草。經過多年的堅持和努力,終於寫成藥物學鉅著《本草綱目》。

偉大的發明家愛迪生為了尋找一種合適的材料作燈絲,不畏艱難,不怕失敗,勇於拼搏,先後做了6000多次實驗,試過1600多種耐熱材料,飽受人們的嘲諷與譏笑,愛迪生頂住壓力,潛心鑽研,經歷着一次又一次的失敗,又頑強地拼搏在發明的道路上,終於給全世界帶來了光明。

"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索",這是屈原的拼搏;"老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已"這是曹操的`拼搏;"地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。"這是魯迅的拼搏……

歷史無數次雄辯地證明:生活原是一本無字的書,只因拼搏,才會留下一行行生動的文字;人生原是一汪平靜的水,只因拼搏,水面上才閃耀出生命的漣漪;青春如同一篇樂章,只因拼搏,才會跳動鏗鏘有力的節拍。

雖然,拼搏有時並沒有帶來成功,還要經受失敗與痛苦,但真正的強者,會從失敗和痛苦中汲取力量,站在新的起點開始新的拼搏:司馬遷痛苦過,因為懂得拼搏,終成《史記》;貝多芬彷徨過,因為懂得拼搏,創作了《命運交響曲》;居里夫人失敗過,因為懂得拼搏,發現了化學元素釙和鐳……

人生如同一座高山,無限風光只屬於那些不畏艱難、勇於拼搏,最終到達頂峯的人。同學們,莫等閒,白了少年頭!讓我們投身火熱的拼搏中吧,用不懈的奮鬥去繪就未來,用青春的激情去譜寫生命的讚歌吧!

相信那時,你會自豪的説:一路上,我為青春,灑下過辛勤的汗水,流下過滾燙的淚滴,高唱過激昂的讚歌,譜寫過動感的樂曲……

第4篇

拼搏是一種向上的姿態,也是一種超越自我的過程。拼搏,意味着付出,但大到國家,小至個人,無不在拼搏中展現自我,提升自我,超越自我。人,需要不斷“ 刷新”自己,否則你將被這知識爆炸的時代所淘汰。我們不能平庸的混過一生,找到自己的人生目標,為之拼搏吧。

在美國西雅圖的一所教堂裏有一個牧師。有一天,他向教會學校的一個班宣佈:誰要是能背出《 馬太福音》中的第五章到第七章的全部內容,他就請他們去西雅圖的“太空針”高塔餐廳免費聚餐。那是許多孩子做夢都想去的地方。但《 聖經 馬太福音》第五章到第七章有幾萬字的篇幅,難度相當大。幾天後,有個胸有成竹的學生坐在牧師面前一字不漏地背了出來。牧師很好奇,問他是如何背下來的,這個孩子回答説:“我竭盡全力。”16年後,這個孩子成了一家知名軟件公司的老闆,名叫比爾 蓋茨。由此可見只有依靠拼搏才能取得輝煌的業績。拼搏使人的生命更有價值。

數學家陳景潤為證明“哥赫巴德猜想”奮戰數十載,不知灑下了多少汗水,犧牲了多少休息時間,幾度受挫,又幾度振作,終獲成功。居里夫人憑藉常人難以匹敵的堅韌意志,經過數年努力,終於從幾噸鈾廢料中提取了幾釐克鐳元素。看來是否具有拼搏精神,是成功者與平庸者的根本區別。

秋天的`累累碩果全靠春天辛勤的播種,大海浩瀚無垠全靠江河日夜不停地奔湧。其實,拼搏了,不一定能夠實現那個日漸成熟的夢。也許在痛苦中掙扎了,也不一定能夠迎來那珍貴的光陰,可我不會一昧傷感,其實,拼搏了就好,雖然還未看到那成功的地平線,雖然還未聽到那成功的迴音,雖然還未嗅到那成功的芳香,但勇於拼搏,就一定會贏!

第5篇

前幾天,我們剛剛度過五、一國際勞動節,這個節日起源於美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千餘名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血鬥爭,終於獲得了勝利。為了紀念這次偉大的工人運動,1889年7月,第二國際宣佈將每年的五月一日定為國際勞動節。

親愛的同學們,我們每天生活在美麗的校園中,沐浴着陽光雨露,享受着優質的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經頂着烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室裏安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當我們還沉浸在夢鄉中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準備營養豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創造了美好的學習生活環境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!所以説,勞動最光榮!

熱愛勞動是我國人民的傳統美德。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣。毛澤東主席不僅自己一生熱愛勞動,而且教育子女到農村上勞動大學。周恩來總理工作非常繁忙,還以普通勞動者的身份參加勞動,在延安大生產運動中,還被評為紡線英雄呢!

同學們,你們知道嗎,我們今天的學習也是一種勞動!因為從小努力學習科學文化知識,掌握建設現代化國家本領是你們崇高而又責無旁貸的責任,所以,我們一定要珍惜少年兒童時期難得的學習機會,刻苦學習,掌握本領,培養能力,以報效祖國,報答父母的養育之恩。另外,同學們,請看看我們花園般的校園,到處綠樹成蔭,鮮花怒放;寬敞的教室,雪白的牆壁,到處窗明几淨;嶄新的塑膠跑道,許許多多的現代化教學設施,這一切都為我們的'學習、生活提供了更優越的環境。這麼好的環境就需要我們用勞動去維護。真心希望每位同學在平時愛護我們的學習環境,做到不亂扔亂丟,隨時彎彎腰,看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶,養成良好的愛清潔、愛勞動的好習慣,做一個愛勞動的好學生。

同學們,希望我們能從今天起承擔一至兩項經常性的勞動任務,做到:自己的事情自己做,學校的事情積極做,家裏的事情自覺做,從小養成熱愛勞動的習慣,在勞動中培養熱愛勞動的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長大成為一位自食其力的勞動者!

第6篇

戰國時期著名思想家墨翟先生曾説過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有鴻鵠之志,因此,我認為,一個人不能沒有理想。如果沒有理想,就像鳥兒沒了翅膀,無法在廣闊的藍天翱翔;就像沒有帆的航船,在大海中迷失方向;沒有理想,我們的生活將會渾渾噩噩;列夫托爾斯泰曾説過理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。因此我們每個同學都必須有一個理想,併為之而奮鬥,即使我們失敗了,也要在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。

人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能衝破迷惘,步入燦爛的里程。歌德説過:人人心中有盞燈,強者經風不熄,弱者遇風即滅,這盞燈,就是理想。理想之燈雖然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人説得好:有志之人立長志,無志之人常立志。據於理想而不去奮鬥的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧裏看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執理想之燈是不夠的,這還需要我們的奮鬥。

只有勇於奮鬥,才能完成我們的理想。每天早上,督促我早起的,不是鬧鐘,不是室友,更不是宿管,而是理想。正是理想讓我每天堅持寫日記;正是理想讓我肩負起自己的責任,每天堅持寫習題;正是理想讓我每天都在堅持,做我以前認為自己不可能做到的事。我們要為自己的理想而拼搏,為了理想我肩負起自己的責任!這過程也許是艱苦的,是坎坷的,但結果必然是幸福的。正所謂梅花香自苦寒來。

九年級的我們就要經受血與火的洗禮參加會考了,我知道行百里者半九十。為了心目中的理想,我們必須是堅持的;我們必須是拼搏的;我們必須是努力的;我們一定是永不言棄的!

為了理想,為了身後的`目光,我們必須努力最後這時間是最痛苦難熬的日子。我們更應該堅持下去,也只能夠堅持下去,不過有七年級八年級的學弟學妹們與我們同在,有高中的學長們與我們同在,有老師與我們同在,我們定能順利度過人生最具挑戰的這一關!

現在這個特殊時間段,對我們來説,是不同尋常的日子;我認為從現在開始:我們九年級全體學生現在應當強化時間的緊迫感,增強鬥志,樹立起必勝的信心,爭取會考成績的輝煌,為了我們的理想,為了飛向理想的雲端。

理想已經悄悄睜開了朦朧的雙眸,請張開我們鋼鐵般的翅膀,帶着我們的理想,向前飛吧:向着太陽升起的地方,飛向那更美麗更寬廣的天空!

第7篇

早上好!我想問一下昨天是什麼節日?(母親節)對,每年的第二個星期日是母親節,是全天下所有媽媽的節日。在這一天,我們做兒女的都要為自己的母親獻上一份節日禮物。有誰昨天為媽媽呈上禮物的請舉手?一個擁抱、一張卡片、一聲謝謝、一束鮮花、一次勞動等都可以是母親節的禮物。如果昨天你不小心忘記了,不要緊!只要你每天都聽話懂事,每天健康、平安、快樂地生活,就是給媽媽最好的母親節禮物。

母親,她是把你帶到這個世界的人,她是我們大多數人開口叫的第一個人,她是我們受委屈後第一個要找的人,她也是我們放學後肚子餓了第一個要找的人,她是我們口袋空空時第一個想到的人,她也是我們有時候覺得嘮叨覺得煩的人。有一個人,她永遠站在你內心最深處,她願意用自己的一生來愛你;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報.這個人,叫母親;這種愛叫母愛。

早上,當我們睡眼朦朧地從牀上爬起時,是誰已經為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰一遍遍不放心地叮囑?當我們餓扁了似的回到家中,是誰早已為我們準備好了點心?當我們挑燈作業時,又是誰看着無聲的`電視怕影響我們。是什麼樣的人才能做得這麼多卻不求一點回報呢?是媽媽。

現在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,同學們,你感動了嗎。 滴水之恩,當湧泉相報,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記於心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地承受。

同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,記住母親的生日和節日。為母親洗洗腳,捶捶背,給她一個大大的擁抱,一句暖暖的祝福,一個感恩的微笑。在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,或者在媽媽忙碌完後幫媽媽捶捶背,説一聲媽媽您辛苦了。有時候,獨立做好我們自己的事,不給媽媽添麻煩,不讓媽媽不開心,對媽媽來説,就是一份欣慰。也有時候,多和媽媽談談心,與她一起分享快樂與憂愁,對媽媽來説,就是一種温暖。因為孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在用行動告訴媽媽:媽媽,我愛您!

同學們,回家試試看,用一種你喜歡的方式向媽媽表示感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝順孩子的快樂。做一個懂感恩,會感恩,能感恩的人,你的世界將更加陽光燦爛。

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