有關成功演講稿錦集3篇 演講之道:成功演講稿錦集

來源:巧巧簡歷站 1.44W

本文是關於成功演講稿錦集的簡介。成功的演講是一種藝術,能夠以言傳情,以詞震人心。在這個錦集中,我們收錄了各個領域的成功演講稿,涵蓋了領導力、激勵、溝通技巧等方面。通過學習這些優秀的演講稿,我們可以汲取靈感,提升自己的演講能力,成為更出色的演講者。

有關成功演講稿錦集3篇 演講之道:成功演講稿錦集

第1篇

老師們,同學們:大家早上好!今天我講話主題是:成功在於堅持不懈。

當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程;儘管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,儘管明天仍然是個未知數,但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峯。只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峯;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅持就是勝利。

同學們,世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。説它容易,是因為只要願意做,人人能做到,説它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。我們九年級同學為迎接體育會考,本學期開學第一天起,每天上午6:30起在班主任的帶領下堅持50米某8的訓練,下午放學前堅持跳繩與跑步練習,很是辛苦,但大家都能夠堅持住,這是多麼難能可貴,我們都不曾吝嗇汗水,我們一天天在進步,單調枯燥的訓練就是對我們耐力的最好考驗,最終以優異的成績打響了自己會考的第一槍;4月15日起九年級參加提前批的67位同學,又奮戰在自己的備考道路上,為了做出一道難題冥思苦想;為了堅持己見與人爭得面紅耳赤;為了解惑犧牲休息時間主動去辦公室問老師;他們無論是課上,還是自修時間,都能夠高度集中精力全身心地投入學習,終於功夫不負有心人,在5月4日的提前批考試中,我校參考的67名同學中有32位同學上線,在海鹽各中學中名列前茅。以上兩個發生在我們身邊的事例難道不值得我們學習嗎?似水的流年,改變不了我們關注的目光;充滿魄力的遠方,誘惑着我們勿勿奔行。當我們因眼前的挫折而徘徊不定的時候,因暫時的困難而心力交瘁的時候,還是要警醒自己:貴在堅持不懈,頑強拼搏。

同學們,時間過得很快,離會考只有18天了,離本學期的期末考試也只不過個把月。眼看學期即將結束,在最後階段一定要堅持認真複習。誰能把認真複習堅持到底,誰便能夠取得更好的成績。只要你堅持一天,甚至一秒,勝利的希望便會增多一分。複習階段最忌心浮氣躁,這兒看看,那兒瞧瞧,感覺都懂了,其實卻是一知半解,到最後考試時才後悔當初沒有好好記住。一份耕耘一份收穫,希望能抓住僅有的幾天時間,再次認真地對學過的知識進行系統的梳理,對其中的缺失進行彌補,爭取在會考、期末考試中取得令自己、老師、家長滿意的成績。在最後階段還要堅持良好的習慣,保持我們通中學生應有的風範:對人有禮有節,活動有序安全;保持校園的整潔優美:不亂扔果皮紙屑,不損壞綠化物品。期末在班級、校級各類先進評選中爭取榜上有名,為自己的履歷表中增添光輝的一筆。

堅持是一個意志的體現,是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅持。就如我們九(1)班提前批錄取的周澤偉所言:如果我不逼自己一把,也許永遠也無法知道自己的潛力究竟有多大。我想他的成功就在於“堅持”兩字。

總而言之,好的表現要堅持到底,堅持就是勝利。實際上在我們生活中,大家最初都是懷着同樣的願望、同樣的信念來到通中學習的,那為什麼每個人的學業成績、實踐能力有很大的差異,究竟原因就在“堅持”二字上。誰堅持了,誰就成為成功者,誰半途而廢,誰就將以失敗而告終。不要尋找客觀因素為自己開脱,問問自己是否努力了,是否盡心了,是否堅持了,只要你努力了,盡心了,堅持了,那麼,勝利終將屬於你!

最後祝每一位同學都成為自己的主人,成為學習的主人,最終成為成功者!

有關成功演講稿錦集3篇 演講之道:成功演講稿錦集 第2張

第2篇

我的名字叫劉萱,是一名活潑開朗、積極向上的女孩。家庭的不富有讓我從小有遠大的理想,堅定不移的信念。在學校,我是同學們公認的“三好學生”,是老師的“第二雙手。”我曾榮獲“星星火炬少兒英語大賽”三等獎,鋼琴四級合格、六級合格、八級良好,學校秋白好少年,文明少年,秋白杯作文競賽一等獎,現在我以優異的成績考入希望杯複賽和編程中級班。我之所以獲得這麼多榮譽,是因為我的努力。讓時光倒流,請看看我小的時候,是怎樣努力地。

六歲暑假,我開始學鋼琴。對於這個高貴而又古典的樂器,我充滿了好奇心。從低音到高音,從旋律的高低起伏,升騰跌宕,都深深地吸引着我,促使我去觸摸它、彈奏它。從我彈奏第一個音“do”開始,我就下定決心,要學會它,要學好它,要學穿它!

八歲暑假,我進入了覓渡橋國小。作為我們班年齡較大的一批同學,我起到了帶頭作用。我先從最小的值日生開始,到語文課代表,再到學習委員,我一步一個腳印,向前進。隨着崗位的更換,我心中的責任感越來越強,這不僅在“為人民服務”這方面,更在學習上。當然,一年級不算什麼,過後,還有更大的壓力,更大的挫折!

十歲,我進入三年級。如今的我,已經是一二年級同學眼中的“姐姐”,我固然應起到更高境界的帶頭作用,於是,我又一次衝破苗頭,當上了副班長。這是一個很大的提升,也是一個更高境界的鍛鍊。隨着我的一步步“長高”,我的競爭對手也漸漸變多。從同班的同學,到同年級的同學,數不勝數的競爭對手。我感到壓力的重大。最後,我毅然決然地選擇將壓力轉為動力!在十歲這個年紀,我做了一次轉變,我不僅定下了考正衡的目標,還考了鋼琴四級。這次轉變對我將來的路打下了基礎。

十二歲,五年級的我,已經鋼琴八級了。自從四年級競選副大隊長成功後,我就正式開始了考正衡的計劃。從每天覆習幾時幾分,到每天看報幾時幾分,我都一一規劃好了。在不耽誤學習的同時,我又定下了每天四問:今天有沒有運動,有沒有看書,有沒有看新聞,有沒有反思。我做的最好的是最後一項。曾子説過,"吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?"我謹記曾子的話,每日反思自己做錯的事。做錯了事一定要知道反省、改正,人無完人,這個習慣卻能讓我自立自強,成為有用的人才!

如今,我十三歲。馬上,面臨的是鋼琴十級考試,再下來是編程高級班考試,然後是深入六年級,再然後是小考。我並沒有放棄,並沒有抱怨,我謹記那句話:努力催生自信,自信繁衍成功,成功激活快樂!

第3篇

有一人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統!

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折並不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不願伸手,那麼對於這種人來説,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠屬於挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘,戰勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經奮鬥過,我們不是挫折的奴隸!

同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不極格,考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經過九次沉重的打擊,最後才當上總統的嗎?

同學們,我們要對成功説:你不要來得太快,太容易,笑在最後才是最好的;我們要對挫折説:讓暴風雨來得更猛烈些吧!

面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!

熱門標籤