國小生講衞生演講稿集合5篇 "兒童健康守則：國小生衞生演講精選"
本次編輯為大家精選了一系列關於國小生講衞生的演講稿集合。講衞生是培養國小生良好生活習慣的重要環節，也是保障他們身心健康的基礎。通過這些演講稿，希望能夠引導國小生養成自覺衞生、健康生活的好習慣，助力他們在成長中邁向更加美好的未來。
第1篇
作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞台：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們提供了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閲覽室，為我們提供了暢遊知識的海洋；平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛鍊身體的好去處，電腦室、舞蹈室、多功能等等， 可是，在這些美麗的地方，
卻常常有着一些不和諧的音符。在圖書閲覽室，有的同學看完書後，亂扔亂放，不知道放回原處，甚者還有撕書、拿書的現象；當人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時，又有一些不和諧的景象刺痛了我們：各種各樣的紙屑，五顏六色的`糖紙，還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等……
同學們，請你把手放在自己的胸口上自問，你感恩學校了嗎？我是用自己良好的行為習慣感恩學校，還是那一幕幕不和諧因素的製造者？在我看來，對學校最好的感恩就是要保護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣！當你用雙手把圖書擺放整齊時，你會看到一雙雙讚許的目光鼓勵着你！當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣 彎下了腰。同學們，讓我們共同努力吧，用自己良好的衞生習慣來感恩學校，讓感恩的果實在天成的同學們，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花！ 祝願我們自己一步步地邁向文明！
做文明之人，永遠的呼喚！一生的追求！校園內更加豐碩！
第2篇
**的山**的水，**的風光惹人醉，金城飛雪從天降，鳳山無雨彩虹飛，九龍廣場人如織，外灘夜色美如畫。**歷經數十載的風雨歷程，從泥濘和坎坷中走來，正抖落一身的風霜，微笑着，毅然前行……羣山在綿亙中訴説着它的偉岸，江河在奔騰中書寫着它的恢宏，藍天在寧靜中袒露着它的曠遠，而歲月就在悄然中見證着它的歷史。
在改革開放的號角下，**人民正沐浴着精神文明的春風，正經歷着20多年的鉅變，正流盈着不斷髮展兩個文明的火熱氣息。在這兒，激情與浪漫在衝撞，心願與憧憬在熱動。不必走遍中華大地，身居**，就能感受翻天覆地的變化。不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業園區正勃然興起；不久前還是泥濘滿布的碎石路，現在已是黑化大道；不久前還是魚塘菜地的護城河畔，今天一座現代化的文體廣場已經崛起。清晨，鳥語花香，到處是晨練的人羣；傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧。
然而，當我們再仔細打量這座城市時，我們就不難發現，她確實還缺少些什麼——漂亮的街道後面，還有太多的污垢；時尚的霓虹燈下，還有隨處可見的陋習……
如果説以前“不乾不淨、吃了沒病”可以司空見慣，馬路擺攤、佔道經營可以習以為常，亂扔亂倒，亂貼亂掛，可以歸結為經濟的不發達。但現在已經進入21世紀，在經濟社會快速發展的今天，衞生與健康，良好的人居環境和生產生活環境，已經成為社會發展的重要標誌之一。隨着經濟發展和工業化、城鎮化進程的加快，新的.影響社會環境和人民健康的衞生問題會越來越多，社會“大衞生”問題將更加突出。創建衞生城作為一種有效的載體，對於提高市民的衞生習慣和公共衞生意識，推動文明的健康生活方式，都可以發揮不可替代的作用，它已經遠遠超過了一般衞生範疇，不僅僅是改善城市環境和預防消除疾病，更是全面實現小康社會的有力“助推器”。
人無德不立，國無德不興，天行健，君子以自強不息。
為了市民的健康，倡導健康衞生的生活方式；為了給廣大市民營造一個乾淨、整齊、舒適、優美的生活和工作環境，我縣縣委縣府站在推進城市化的戰略高度，發出了創建省級衞生縣城的號召，黨政班子一本經，四家領導一條心，打響了轟轟烈烈的創衞總體戰。
未來的日子裏，我們將看到的變化有：---幾十條小街小巷改造，城市建設由表及裏。改造後的街道路面平整，不再有污水溢流；---長期困擾我縣的垃圾清運系統將發生極大改觀。目前我縣正在實行垃圾袋裝化，15個垃圾中轉站、6個地埋式垃圾庫的建成，將使露天堆放中轉垃圾讓周邊羣眾苦不堪言的狀況根本改觀；---公共衞生達到一個新的水平。有關部門將對小飲食店、小米粉店提出明確的衞生標準，改變其髒亂差的狀況。---市容市貌將隨着城市管理水平的提升不斷改觀。目前我縣正在大力清除小廣告等城市“牛皮癬”，整治佔道經營和馬路市場，清理衞生死角，整治非法營運三輪車，並在着手建立長效管理機制。如此等等……
“花香蝶自來”，城市的環境衞生搞好了，城市的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集人才，使他們樂於在**工作、生活；就會得到更多投資者和創業者的青睞，從而促進招商引資，促進我縣改革開放和經濟建設。
第3篇
大家好!陽春三月，萬物復甦，到處是一片生機盎然的景象。一年中最美好的季節，也是由冬寒向夏熱過度的時期。每到春天，各種疾病就紛至踏來，醫學家因此把春季戲稱為“多病之春”。
春季傳染性疾病很多，常見的有：流行性感冒、麻疹、水痘、風疹、腮腺炎、猩紅熱、流腦等。這些傳染病大多數都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校是人員比較密集、相對比較集中的地方，一旦出現更是容易傳播開來，為了我們的同學、老師都能健康的學習和工作，我們要了解這些傳染病，掌握針對它們的預防措施。下面我為大家介紹兩種常見的傳染病。
流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性，其發病率佔傳染病之首位。潛伏期1—3日，主要症狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、乾咳，全身肌肉、關節痠痛不適等，發熱一般持續3—4天，也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者，傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人羣對流感普遍易感。
水痘是傳染性很強的疾病，由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨牀表現是中低等發熱，很快成批出現紅色斑丘疹，迅速發展為清亮的卵圓形的.小水皰，24小時後水皰變渾濁，易破潰，然後從中心幹縮，迅速結痂。臨牀上往往丘疹、水皰疹、結痂同時存在，呈向心性分佈，即先軀幹，繼頭面、四肢，而手足較少，瘙癢。接受正規治療後，如果沒有併發感染，一般7-10天可治癒。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等接觸傳染。人羣普遍易感，兒童多見。由於本病傳染性強，患者必須早期隔離，直到全部皮疹乾燥結痂為止。
同學們，因為時間關係，不再為大家一一作介紹，感興趣的同學可以查閲相關資料瞭解其它一些傳染病發生時的症狀、治療方法等等，我想，關鍵的一點，同學們要掌握針對這些傳染病的預防措施有哪些，如果我們同學能做到下面幾點，各種疾病就會遠離我們。
1.教室內要定時開窗通風。這樣做可有效降低室內空氣中微生物的數量，改善室內空氣質量。
2.積極參加預防接種，有計劃地接種疫苗。這些常見的傳染病一般都有疫苗，進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節。
3.養成良好的衞生習慣，講究個人衞生;飯前便後一定要洗手;打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用餐巾紙掩蓋，不要隨地亂扔垃圾;勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥;不隨地吐痰。
4.加強鍛鍊，增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛鍊的好時機，積極參加體育運動，經常性的體育鍛煉可以增強身體的抵抗力。
5、生活有規律。勞逸結合，保證睡眠，對提高自身的抵抗力相當重要。
6、衣、食細節要注意。春季氣候多變，乍暖還寒，適時增減衣服;合理膳食，吃清淡、高維生素、富含優質蛋白及微量元素的食物，平時多飲水。
7、由於春季傳染病初期多有類似感冒的症狀，易被忽視，因此同學們如有身體不適，應該及時告訴老師或家長，及時就醫，特別是有發熱、皮疹症狀的，應儘早明確診斷，及時治療。如確診傳染病的，應立刻採取隔離措施，以免範圍擴大。在呼吸道傳染病高發期，儘量不到人多擁擠、空氣污濁的場所。
同學們，剛才你認真聽了嗎?如果你是認真聽了，相信你一定能安然度過這個美麗而“多病之春”。
第4篇
大家好！我是六年級的李凱文。今天，我為大家演講的題目是《校園是我家，衞生靠大家》。
清晨，當我們輕輕推開教室的窗户，陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳，這是春風送來的泥土清香。吮吸着這春的甘露，我們精神振奮，快樂無比，充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時，一個食品袋從天而降，落在整潔的道路上，我們的心情又會怎樣？我們學校接近300名學生，一人扔一張紙，校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會説，不就是一點垃圾而已嗎？有那麼嚴重嗎？我説：有！有許多同學會把吃完的食品袋、果皮等隨手亂扔，想這樣就可以眼不見心不煩。如果照那樣的話，日積月累，碎屑就會像一堵牆一樣把我們圍得密不透風。那後果將不堪設想。
老師曾説過這樣一句話：校園是我家，衞生靠大家。校園既是我們學習知識的地方，又是我們的另一個家，是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣，愛護美麗的校園，淨化美麗的校園。很簡單的動作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到；揮揮手，把牆壁上的污跡擦乾淨，只要5秒鐘；動動腳，繞開草坪多走點路，10秒鐘就夠了……。
到那時，走進校園，你會被迷人的風景所吸引。現代化的教學樓前鬱鬱葱葱的樹木，乾淨整潔的地面……漫步在校園裏這一派綠景之下，你一定會感到精神舒暢，心曠神怡。同學們，一同加入“彎彎腰”活動中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦淨每一扇窗户，用我們的雙手，用我們的行動，共同創建我們學校綠色的校園。
春天已悄悄地來到了校園，同學們，行動起來吧！從我做起，從現在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹兒更茂密。時刻牢記：校園是我家，衞生靠大家！
國小生怎樣注意飲食衞生我們日常生活中要注意飲食衞生，否則就會傳染疾病，危害健康，“病從口入”這句話講的就是這個道理，我們要注意：
1．養成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這幹
那，接觸各種各樣的東西，會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗淨雙手，才能減少“病從口入”的可能。
2．生吃瓜果要洗淨。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的'農藥、殺蟲劑等，如果不清洗乾淨，不僅可能染上疾病，還可能造成農藥中毒。
3．不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多，其中有的含有對人體有害的毒素，缺乏經驗的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。
4．不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質，就會味道變酸、變苦；散發出異味兒，這是因為細菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。
5．堅決不吃校外小商小販的食品，這些食品大多為不法商販加工而成，他們的健康狀況和加工的環境衞生沒有經過有關部門的檢查，食品也沒有合格證，所以同學們要堅決和這些食品説再見，以防病從口入。小 學 生 衞 生 公 約國小生，講文明，衞生公約要記清。勤剪指甲常洗澡，個人衞生要講究。課桌書包常整理，飯前便後要洗手。不扔垃圾不吐痰，果皮紙屑入箱中。小攤食物不亂買，過期食品莫食用。衞生工具擺放好，開窗通風空氣新。值日掃除要徹底，窗台牆角無污物桌凳牆壁保潔淨，黑板玻璃亮閃閃。按時取水不浪費，掃拖消毒永保持。整潔校園人人愛，優美環境大家建。
第5篇
每個人都必須要做到愛衞生，講文明。因為我們是祖國的接班人，不要讓瑕疵成為自己人生的污點，做一個講衞生的人，無論是在學習還是家裏都要愛乾淨，講衞生。
我們如何才能夠做到講衞生呢？想必很多人都非常疑惑，因為不知道如何去做，所以感覺沒有頭緒，其實也非常簡單，不需要我們如何做的好，只要我們做到，一步隨意亂扔垃圾，二勤洗手，勤換衣，三經常打理個人衞生，四制止不講衞生的行為。只要我們做到以上四點，我們就是一個講衞生的好學生了。
做一個講衞生的好學生人人喜歡，一個不講衞生的人大家都討厭，不要讓自己討厭自己，也不要讓所有人看不起自己，我們應該要做聽話的人，在平時我們不要隨意的扔垃圾和廢品，也不要胡亂丟東西，保證時刻做到垃圾扔進垃圾桶，及時把各種生活牢記清理掉，不要老是擔心垃圾問題。
我們必須要時刻牢記一點，不要隨意的扔垃圾，如果其他人踩到垃圾摔倒不好，污染環境也不好，而且很多垃圾是不能降解的成為了大自然的負擔，所以在平常看見垃圾不管在哪裏，都要把垃圾丟到垃圾桶裏面，保證不隨意的亂認垃圾，不輕易的把垃圾扔的滿地都是，堅持做一個講衞生的人，一個衞生維護者。
我們也要經常做好自我打理，衣服髒亂要換，頭髮長了要修理，每天都要勤洗頭勤洗澡，還要勤洗頭，不隨意的亂認垃圾，不隨意的亂丟東西，保證安全，保證衞生，如果一個人邋遢不講衞生，大家都不願意與他相處，都不願意和他在一起學習的，我們必須要保證衞生，不能因為自己的邋遢影響到其他人。
一個講衞生的人會受到大家的歡迎，其他同學也願意和他一起交往，一起玩，邋遢的人所有人討厭，不要成為一個邋遢讓人討厭的人，我們要成為一個足夠優秀的.人成為一個非常愛乾淨的人才行，記住一點就是不能輕易的忘記自己的責任，要將為上，要愛乾淨，保證做到這一點的人才是一個好學生。
不管在家還是在學校，我們要從小養成愛乾淨的好習慣，要經常做到勤洗澡，勤洗頭，不讓病菌有機可乘，做一個愛衞生的人，做一個乾淨的人，同時我們也要制止那些隨意丟垃圾的同學，不能讓他們犯錯，不能一直都讓他們不喜，做人要誠實，做事要靠譜。要講衞生。
