有關考試總結作文5篇 研究考試分析之道:挖掘成功與失敗背後的祕密

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本文主題為有關考試總結的作文。考試是評估學生學習成果的重要方式,而作文總結則是考察學生思維整合和表達能力的一項重要任務。通過總結考試經驗,學生可以反思自身知識掌握情況、複習方法的合理性,從而更好地提高學習效果。本篇作文將探討考試總結的重要性和實用方法,以期對廣大考生有所幫助。

有關考試總結作文5篇 研究考試分析之道:挖掘成功與失敗背後的祕密

第1篇

期末考試考完了,到了接通知書那天,心情很複雜。也不知道自己考得如何?終於,分數公佈的那一刻,我自己也很慌,因為成績遠遠沒有達到自己的小目標,語文數學都只考了七十多分,英語稍微好一些。哎!明明考試前兩天好好複習了,為什麼就考不到高分?

常聽媽媽説我上課不太認真。的確是這樣。每當洪老師和黃老師講課的時候,我腦海裏總是在想亂七八糟的東西,沒有好好的記重點,也沒能跟上老師的思路去思考問題。從而使得考試遇到很多不懂的地方。

所以為了不讓媽媽擔心我的成績,給弟弟做好榜樣。所以我要做到以下幾點:

1、放假期間按時完成老師佈置的各項作業,堅持睡前看語文數學書,加深對知識的記憶。

3、寒假作業有不知道做的一定請教媽媽,讓媽媽告訴我解題的思路。

希望通過自己的努力,能夠在新的一學期養成良好的學習習慣,在新的一學期考試取得優異成績。

有關考試總結作文5篇 研究考試分析之道:挖掘成功與失敗背後的祕密 第2張

第2篇

星期四下午,老師告訴我們明天下午考試,全班同學一聽到考試就急忙去抽屜裏去尋找語文課本,立刻,有放聲朗讀的,有背誦的??為語文第二單元測試做準備!

星期五,下午一來到學校,同學們就開始了“臨陣磨槍”,有的同學拿出了語文課本慢慢的翻看;有的合上書本,嘴裏唸唸有詞;有的看似平靜,其實內心忐忑不安,隨着時間的匆匆流逝,考試的'腳步聲也在慢慢的向我們走來。

老師踏着鈴聲走進了教室,她抱着一沓試卷,慢慢地將試卷發下來。我接過了考試試卷,從“倉庫”中取出了一把無堅不摧的“兵器”——筆,走上了戰場。我手持“大刀”衝向了“敵人的陣營”。剛來到營中,一羣“小兵”就擋住了我的去路,還好,都是些“無名小輩”,不堪一擊,三下五除二就被我給制服了。我繼續向前行進,突然,有一位“猛將”擋在了我的前面,我仔細一看,這道題我一點思路都沒有。這是我忽然想起了老師以前曾説過的一句話:“閲讀題在文章中可能會有答案。”我恢復了信心,看到了希望的曙光。經過認真仔細的尋找,奮勇殺敵,終於闖過了這一關。不一會兒,我便來到了“統帥的帳子”裏,我仔細閲讀了一下作文的要求,冷靜的寫作。過了不久,我一看時間不多了,急得手心出了細密的汗珠,急忙加快了寫字速度。啊,寫完了!鈴聲響起,我交上了試卷,猶如打完勝仗,凱旋的將領,如釋重負。

第3篇

手中拿着剛考後的成績,有些欲哭無淚。班裏仍然是高不成低不就的3名、可年級竟然退了4名,跌出了20名以外。

細細分析,才知道我因為散漫和無知,導致了許多微小的錯誤,以往在地理課上,我聽完課後從來不主動去理解記憶,甚至做題也不順便記住知識點,背完地理資料後沒有鞏固複習,把知識都給淡忘了。我卧室的牆上貼着兩大幅地圖,有時我只是一時興起瞄幾眼,更多的時間我沒有看過,自然不知道相應位置的地理事物。俄羅斯的那條橫跨亞歐的大鐵路我沒記熟寫成了新西伯利亞大鐵路,還有三條主要的問流我也把順序記反了,這錯了的分數都是送分題,不然怎麼會有九十幾分的好學生。

其實語文我也蠻遺憾,最高分的幾位同學選擇題一個也沒有錯,而我錯了兩個,錯別字也沒有改對,也許剩下的主觀題也答得不盡人意吧。我與100分擦肩而過,真的很悲催。語文試題都需要寫,不具備快速思考的能力是很難答完的,字也應寫得又好又快,我想這些能力我應該繼續培養,英語成績不是理想的分數,雖然我沒有着答題卡,但試卷上的答案也沒幾個對。我主要是完形填空理解不了句意,上下又銜接不當,失分很嚴重,我應在學習中提高這方面的水平多做這類型的題,同時也要經常翻閲、瀏覽英文詞典,提高詞彙量。碰到一些課堂上未講解的單詞要主動理解、學習。找到了錯誤所在就應該改正。

一次次的考試都反映着我努力奮鬥的結果,這次的失敗與退步給我敲響了警鐘使我幡然悔悟,也找到了今後努力的目標與方向。我不會再重蹈覆轍了,一定要有始有終,腳踏實地的學習。一步一個腳印走好每一步,追求卓越與成功。

第4篇

考試後,同學們最為關心的莫過於各門功課的分數了。其實分數只不過是對你這一階段努力的一個評價,考完後不是盯着它,關鍵是要弄清失分的原因,及時彌補這一階段的不足。學習的過程,也就是不斷髮現問題並解決問題的過程。成績不理想的背後,就是問題的暴露,我們必須立即總結反思,採取措施,加以補救,才能在未來的期末考試、會考、大學聯考中創造輝煌。

這次期會考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明瞭努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在會考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期會考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和昇華自我的機會,這正是我們最大的收穫。 期會考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悦,以此為動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發明某某物,失敗多少次,才終於取得最後的成功,不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮着,就是美麗的。

期會考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鑽研?是否注意答題規範,書寫整潔?

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智。考完後總結反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應該做一個學習的強者,應重新找到自己的起點,一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹。

第5篇

時間總是很匆匆,這不,又是一眨眼的功夫,期會考試結束了。英語99分、語文98分。數學96。5分,是我這次期會考試的成績,也算是我幾個月來的努力成果吧。

總體上來講,本次考試還是比較理想,沒有出現以前常犯的毛病,比如:計算錯誤、不認真讀題、抄錯題等,這是讓我感覺欣慰的,但通過這次考試我也發現了一些問題,我們班很多平常成績不怎麼突出的同學,在這次期會考試中,不論分數多與少,都有一些進步,進步最大的一位同學,語文竟然考到了全班第一。這給我也起到了推動的作用,也激起了我要更加努力的信心,如果只是停留在原地的話,那麼不論成績再怎麼好,也終將被後來者所超越。

現在的考試,除了課本上的基礎內容必考以外,有一些題型比較新穎,更講究技巧性,只是在基礎題上稍微變化了一點,就足以讓同學們一個個目瞪口呆了。針對這樣情況的出現,我要在下學期買一些同步的練習題,增加自己的做題量,對各種題型的題做出不同的理解,寫出正確的答案。

成績已經屬於過去,我要面對的更多是未來。考試之後,有反思,有總結,而我更要重視的就是預習與複習。以前只是覺得自己提前預習效果不怎麼明顯,現在想想是我自己還不夠用心。對於複習,老師引導複習到哪裏我就複習到哪裏,不能夠自己獨自複習。現在,我對自己過去的做法有些慚愧,預習是為了提前對內容有所瞭解,老師講課時就比較容易理解與接受,複習是為了鞏固知識讓它更加夯實。如果能夠認真做到了預習與複習,那麼考出好成績不就容易多了嗎。

一次考試就是對自己一次全方面的檢測,在接下來的學習生活中,我要做到的就是:讓自己更加努力與勤奮一些吧!

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