跳蚤市場策劃書6篇 “閒置寶藏:跳蚤市場策劃”

來源:巧巧簡歷站 1.61W

本文是一份關於跳蚤市場的策劃書,旨在為該市場提供更加有吸引力和具有競爭力的運營和營銷方案。我們將從市場定位、促銷、品牌塑造等方面入手,助力跳蚤市場成為一個活力十足的線下購物熱點。

跳蚤市場策劃書6篇 “閒置寶藏:跳蚤市場策劃”

第1篇

跳蚤市場作為在校大學生一項惠利生利的活動,即利用了大學生現有的的二手資源,又通過跳蚤市場這一平台為在校大學生創建了一個營銷機會。不僅有利於發掘大學生的商業才華,而且培養了大學生的實踐能力。跳蚤市場營銷技巧大賽是實踐商業知識的平台,為參賽同學求職和職規劃積蓄力量。同時也是抱着整合我校跳蚤市場、更好的服務我校師生的目的。

通過跳蚤市場大型活動,讓在校大學生體驗營銷,展示營銷人的風采。造就營銷空間,展現隊伍魅力。為將來的事業做好心理準備,提升大學生的社會競爭力。

3)以此次活動為載體促進大家對跳蚤市場多元化的認知。

4)立足本校,加強大學生的相互瞭解,增強隊伍意識。

1)每位攤主或隊伍只可銷售一類二手商品,但每類商品的數量不得少於十件。不得出售學校明令禁止的新商品。一經發現,取消其參賽資格。

2)每個報名團,所有成員必須是本校在校學生。並按要求填寫報名表。(報名要求及報名須知見附件)

3)參賽隊伍,在報名日起x個工作日內上交隊伍營銷方案策劃書。

在活動開始前一週在校內對此活動進行大規模的宣傳(張貼海報、派發宣傳單、拉橫幅和網絡媒體發佈等方式)

在活動開始之前在子弟校進行擺點諮詢及報名。(附:報名表)

報名者在七個工作日內,上交關於跳蚤市場商品的營銷策劃書。(附:營銷策劃書評分標準)

初試由專業人員對上交的活動策劃書進行審核,主辦方在一個工作日內公佈複試名單。

複試主要是主辦方派出專業人員,以參賽人員的跳蚤市場營銷策劃書為依據,進行現場問答。參賽人員回答需邏輯清晰,有理有據,切實可行。評委根據評分標準評選比賽人員名單。(比賽結果在一天之內利用海報或者短信等方式通知晉級選手)

比賽過程設有“隊伍營銷、銷售技巧、現場交流、現場談判、銷售業績”等一系列的綜合評選。根據各個環節的評委打分(附:具體環節參閲比賽説明)最終算定出平均分數,分數最高者為獲勝者,依次決定最終名次

為保證比賽的公平、公正,謹防作假,每個攤位需自備一本賬本,並記錄所有賬目,每位攤位面前派監督人員監督。比賽時間結束後,全部上交賬本,由評定人員通過賬本記錄確定盈利額。營業額的高低佔總分評比的xx%。複試方案答辯佔總評分的xx%,攤位佈置佔總評分的xx%。最終分數最高者獲勝。

1、報名隊伍在報名後在一週之內提交隊伍現有條件(內容包括:持有商品類型,商品名稱及其數量,參與人員及聯繫方式),以此為標準確定賣家。

2、瞭解賣家須知以及賽制流程,在一週之內上交營銷活動方案策劃書。

3、策劃書審核通過者,確定複試名單,一個工作日內公示。

5、審核通過的賣家,可以向主辦方申請場地、桌椅及設備的使用。

7、比賽中所有參賽人員需自備二手商品,也可向生活部現有商品發起代購權,但需要書面申請,並簽訂相關協議。

8、參賽隊伍可以對商品進行現場推廣及其實體銷售,參賽隊伍可自行佈置各個銷售點及其吸引顧客的活動宣傳。

10、所有參賽隊,在活動結束後向主辦方上交營業額的x%作為活動經費。

1)書籍類:大學教材、各類字典、各類教輔、四六級考試、藝術輔導、各類職業資格證考試叢書、人文社科、文學小説、青春勵志、體育保健、時尚雜誌、生活休閒、時事政治等。

2)生活類:衣物、運動鞋、自行車、電風扇、枱燈、被子、吹風機、插座、裝飾用品等。

4)電子類:電子詞典、隨身聽、收音機、相機、耳麥、麥克風等。

5)電腦類:筆記本、台式機、顯示器、顯卡、攝像頭、鍵盤、鼠標、音響、電腦軟件、貼膜等。

6)運動類:籃球、足球、各類球拍、健身卡、登山鞋、登山包、健身器材、運動護具等。

7)時尚類:護膚品、彩粧、提包、圍巾、手套、眼鏡、玩具、表、帽子、配飾、掛飾等。

2)在活動開展之前,確定賣家攤位已經二手商品的數量。

3)相關工作人員應做好監督及維持現場秩序的工作,以免發生吵鬧事件。

跳蚤市場策劃書6篇 “閒置寶藏:跳蚤市場策劃” 第2張

第2篇

商業作為一種新興產業,在現今的時代發展中具有舉足輕重的地位,作為在校大學生,需要具備一種良好的商業頭腦和意識。我們利用這一活動來激發同學們對交易的深層次瞭解和 認識,通過親身體會來增強這一份見識。況且在大學校園內的浪費現象較為普遍,通過這一活動我們希望學生能夠讓廢棄之物通過交易變得有用。

1、通過大學生之間的舊貨交易,能夠促進廢物再利用,貫徹可持續發展戰略。

2、通過“市場”這一手段來促進大學生價值觀的養成和消費觀念的轉變。

3、為大學生提高與人溝通的能力提供了一個平台,增強了在校大學生的生活豐富度。

4、活動時間:20xx、12、24(週六)20xx、12、25 (週日)

5、活動地點:翱翔學生活動中心廣場或北門廣場(視人數而定)

跳蚤市場的開辦需要一定數量的攤位(賣家),需要賣主或賣主團體的個人信息及攤位中物品的基本資料,便於後續統計登記賣出的價錢或換到的物品。

(1)賣家:需要申請攤位售賣物品的賣主需要通過外場或微信等途徑瞭解信息,提前一個星期填寫賣家信息登記表,遞交活動承辦方學生會學習部進行記錄,通過後會在活動開始三天前領取到相應攤位的號碼牌,在活動開始後每完成一筆交易需要在發放的賣家物品交易單上記錄交易的金額或物品,便於後續的評定工作。

(2)買家:所有在校師生均可在活動當天,利用現金,支付寶,微信或以物易物的形式在“跳蚤市場”內換取心儀的物品。

活動結束後,由學生會全體幹部共同整理活動期間的信息表,作為後續獎品發放的依據。

所有賣主中銷售金額(物品)前五名:一等獎,西工大定製u盤

所有賣主中銷售金額(物品)前30%:二等獎,毛絨玩具一個

所有賣主中銷售金額(物品)前50%:三等獎,西工大紀念明信片

5、17—5、23:活動前的資料審核,記錄工作;所需物資的準備工作

文體部:主要負責外場的佈置與宣傳,吸引廣大師生加入賣主行列。

宣傳部:主要負責活動海報的製作,及活動細節上的規則制定。

組織部:主要負責聯繫相關部門預約場地,佈置場地,維持活動的秩序。

辦公室:主要負責製作活動期間需要的各種文檔表格,如賣家信息登記表和賣家物品交易單。

學習部:主要負責活動所需資金的計算,材料獎品的購買以及活動中相關資料的收集整理。

項目預計經費備註攤位桌0借用學校橫幅,氣球等裝飾50製作相關表格30購買獎品500其他100備用

1、活動報名工作中要注意控制人數,不要過多也不能太少。

2、活動前幾天關注天氣動向,如若在預定活動期間因天氣原因不能再室外進行,應與相關部門聯繫爭取室內場地或推遲活動時間。

3、相關部門需要維持好活動時的秩序,謹防發生安全問題。

4、活動期間可以適事的安排人員提高活動地的氣氛,活動結束後安排相關人員打掃活動場地。

姓名學號所屬學院攤位號:承辦方填寫若為團隊賣主,則在上方表格填寫主要負責人信息,下方成員信息姓名學號所屬學院備註

第3篇

四月——大四學生即將離開學校,對於自己四年來累積的部分生活學習用品、美術書法作品如同雞肋一般——留之無味、棄之可惜,千里迢迢帶回家又顯麻煩……

為了方便師兄師姐處理掉無用的學習、生活用品以及部分創作的美術書法作品,為了大家能低價買到所需物品,更為了在校園內提倡節儉、倡導和促進物品的循環再利用,以及減少廢棄物品對校園環境的不良影響,美術學院團委學生會與橘園園區學生自律委員會強強聯手,共同舉辦“美術學院橘園園區跳蚤市場”活動。

賣方:以美術學院03級同學為主,其他年級同學也可參與

1.向全院宣傳本次活動,將傳單派發至大四學生寢室,在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報,發佈活動信息,鼓勵全院同學參與進來。

2.通過各園區主幹道張貼活動海報、校園網bbs論壇以及美術學院qq羣宣傳,向全校宣傳本次活動。

3.準備好活動橫幅(一條)、展板(兩塊)及音響,以便活動當天使用。展板於活動前一天放置於田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳,活動當天放置於活動地點兩入口處各一塊。

4.到宿舍區統計參加活動的人員,做好活動當天場地的初步規劃。

1.學生會宣傳部成員於活動當天7:30準時在橘園3舍門口集合,懸掛活動橫幅,放置活動展板,準備好音響(電源)為活動現場製造氣氛。

2.學生會社會拓展部成員於活動當天8點準時在橘園3舍門口集合,劃分活動場地,主持賣家物品擺放,維持現場秩序。

3.8:30活動開始,上午由xxx負責,下午由xxx負責,活動結束後清理活動現場。

1.本次活動旨在服務同學,溝通買賣雙方,為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規模的市場後,工作人員將不再插手。

2.活動現場設捐贈點,回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術學院團委學生會做統一安排處理。

第4篇

隨着我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷的提高,學生的消費意識大大降低,出現亂買物品的行為,在宿舍裏面積下了大堆基本沒用過的東西,到最後有可能會把這些物品直接丟掉,另一方面,隨着高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有着特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規範的平台來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費的思想道德素質。

節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。跳蚤市場首要可以幫助我門學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平台,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦愛心跳蚤市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育着高尚

本次活動旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;並且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為學生日後走出校園提供經驗。以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互惠互利的交易平台。

3. 策劃表演節目,為了使活動氣氛更加濃烈,將邀請一些表演團體在活動過程中開始節目表演。

4. 宣傳工作,針對06年的宣傳力度不足,導致較多人對活動不着情,要加大宣傳力度。我們要宿舍、飯堂。a,b棟教學樓之間發佈廣告,並在飯堂門口的所對的牆上拉一條橫幅。同時要聯繫東軟之聲廣播團對活動進行宣傳。

5. 活動兩週前要紀律部要召集所有的的商主舉行一次會議,説明活動的目的、意義。以及活動適宜的具體安排。

6. 活動後的的捐贈活動,引起學生們對扶貧幫困活動的注意,並進而開展一系列的愛心活動。

本次“跳蚤市場”的主題為:綠色市場由我做主!同學們自行組合成立營銷小組,採取“註冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

1. 註冊:指所有營銷單位必須向學生會申請註冊,通過註冊獲得營業執照才能開始經營。

2. 經營:指經營者必須按照“公平、公正、誠信、自願”的市場交易原則進行經營。

3. 管理:經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。

1. 不分專業年級由班級或個人(一人或以上)組成,可以個人,班級,活動社團等為單位。

2. 本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子藉機銷贓!

3. 交付保證金50元(活動後退還)保證金作為各攤位嚴格遵守有關規章制度並保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障

五、活動費用:1. 宣傳:傳單印刷、橫幅、海報、預計400元

1. 因為在些前已經有成功的例子,參考以往學校跳蚤市場的情況,加上我們之前一些活動及風箏大賽成功的經驗,我們有信心搞好此次活動的順利進行。

2. 此活動貼近學生的生活,有利於培養學生的創業和市場經濟意識,提高學生的消費意識,同時也能幫助生活困難的同學。

第5篇

隨着我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷的提高,學生的消費意識大大降低,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋—留之無味,棄之可惜。其市場潛力可見一斑,所以組織在校學生進行“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。因此由河北女子職業技術學社團聯合會主辦,**協會承辦的“學生跳蚤市場”活動於**年3月20號正式成立。

1、通過本次活動,引導大學生樹立正確的消費觀念。

2、宣傳建設節約型社會的重大意義,倡導大學生養成節約光榮浪費可恥的觀念。節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

3、以這次的活動宣揚一種環保理念,提高大學生的環保意識。

4、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平台。

5、為了緩解在校大學生物品去留問題,以二手市場和營銷市場為平台,推進資源循環利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的價值觀人生觀。

7、通過此次活動,加強協會會員之間的團結互助意識。

經營:指經營者必須按照“公平、公正、誠信、自願”的市場交易原則進行經營。並受大學生**協會監督。

管理:經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。

②人員安排、現場佈置、經費預算(人員安排表、現場佈置圖、預算清單)

③宣傳工作(海報、橫幅、展台的佈置、廣播台、校報、網絡)

⑥活動開始前兩週通知攤主召開會議(攤位安排表、協議書與保證金、瞭解活動的意義目的及安排)

1、本院於**年5月已經舉辦過類似跳蚤市場的物品交換活動,有一定的經驗。

3、我們已經有一定的活動準備,有信心搞好此次活動。

4、此活動貼近學生的生活,有利於培養學生的創業和市場經濟意識,提高學生的消費意識,同時也能幫助生活困難的同學。

文章為作者獨立觀點,不代表阿里巴巴以商會友立場。

第6篇

為豐富我校第九屆女生節文化活動,宣揚勤儉樸素的生活作風,達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧,營造良好協調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師範學院第四屆跳蚤市場活動,現將具體事項安排如下:

小型二手市場。13個學院在各自的區域擺賣物品。本次活動營業額佔總營業額的30%。五月份佔70%。

1諮詢區:專人對本活動有問題的同學進行現場解答,同時接受同學們的投訴和建議

2“銷售榜”則在不同時間點對各學院銷售額進行排名,以此鼓勵各學院幹部的銷售積極性,增強活動氣氛,活動結束時排名前三的的學院可獲得獎狀及獎品

1、召開各二級學院部長會議,傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品徵收及要求;

2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議,傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品徵收及相關要求。

2、徵收人員安排:各班生活委員院生活部、女生部的幹部

各班生活委員把徵收的物品登記好上交給二級學院,再由二級學院統一整理登記

(1)海報宣傳:在新區、舊區、教三等宣傳欄上張貼海報,內容包括:活動時間、地點、流程及相關事項;

(3)網絡宣傳:把活動舉辦時間。待售物品必須貼好標籤,見附表五

4活動當天每個學院必須自備好零錢,避免經營中出現找錢的混亂情況,每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少,方便結賬;

5活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的幹部在,避免“朝中無人”的情況;

6活動現場安排幹部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面;

7售貨員必須有良好的素質教養,務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨;必須戴好工作證

8活動結束後,每個學院必須把未售出的商品收好並把場地清潔幹??

1。各二級學院必須把售出物品名稱、數量、價格和價格總額以及本次活動的開銷、盈利情況總結上交於校生活部;

3。一個星期之後各二級學院除了獲取代售物品價格的10%的提成(用心捐獻),其餘的必須歸還給物主,並要有物主的簽名;

4。召開部門會議,對此次活動中取得較高盈利的學院進行表揚,同時談談此次活動的心得體會,總結經驗,吸取教訓。

未盡事宜另行通知,活動解釋權歸湛江師範學院學生聯合會生活部所有

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