感恩成長學生作文模板2篇 感恩成長：學生作文模板
感恩成長學生作文模板是一種幫助學生提高寫作能力的工具。該模板提供了寫作結構、關鍵詞和範文示例，使學生能夠更輕鬆地完成文章並掌握寫作技巧。同時，通過感恩主題，培養學生感恩心態和社會責任感。
第1篇
“咕嚕！咕嚕！”一放學，我的肚子又在哇哇大哭、叫我喂“它”吃飯了。回到家我就像“黏踢踢”的小嬰兒一樣吵着媽媽煮一桌“山珍海味”的飯菜給我這一隻“餓豬”吃。
“吃飯嘍！大家快下來！”媽媽拉高分貝的喊着。她動人的美妙聲音，喊得全家心花朵朵開。不到十秒鐘，我這隻“餓豬”早已變成一隻飢餓不堪的獅子了，但我乖乖的坐在餐桌前，享受着香氣撲鼻的感覺，尤其是媽媽最常煮的一道菜——煎魚尾。她是用小火讓它慢慢的把皮煎得黃橙橙、脆酥酥、油亮亮，最後再灑下一些些的胡椒粉，讓這道菜更入味。這道媽媽的拿手好菜，總是帶給我回味無窮的心情，更是難忘不已！
吃完飯之後，我才發現，原來媽媽她不只長得美若天仙、沉魚落雁，她也有一顆很甜美的心，像是一盤甜點一樣；而我卻是一盤苦瓜，常常惹媽媽火冒三丈，把“甜點”變成了一盤“竹筍炒肉絲”了。我真是“敬酒不吃吃罰酒”，身在福中不知福，不懂得感恩惜福，實在太不應該了！
每個媽媽的拿手好菜都不太一樣。但是，她們都會表達着酸甜苦辣，以及生活上的喜怒哀樂在自己的家常菜裏。因此有一句話説：“想要的事情，只要用心的去做，一定會有甜美的成果！”我想，這就是為什麼媽媽煮菜時，總是給人感覺她是那麼的快樂、迷人，每一道家常菜，也都變成山珍海味，叫全家人吃得欲罷不能。 媽媽！真的好謝謝您的拿手好菜，使我每天吃飯時都好期待喔！
第2篇
星期四，我的手機莫名地振動了幾下。一看，原來是同學發來的感恩節的感謝。説到感恩節，同學們一定知道吃火雞和家人團聚等習俗。但這只是一種形式，感恩的真正意義是要去對給自己幫助的人一份感謝。
我曾在某一本書上看過這樣一篇文章，一個母親告訴孩子要感謝別人，於是孩子開始認認真真地向每一個人道謝。一天，孩子提出向交警道謝的請求，母親感到奇怪，孩子説交警幫助人們維持交通不該道謝嗎？於是他們等了一個下午，等交警換崗了，便上前道謝。的確，這個孩子稚嫩的心靈中已經對感謝有了超於常人的認識了。任何一個人都會道謝，可是又有誰會去給為人民無私奉獻的警察道謝呢？現在的社會物質化的東西越來越多，連感恩都被它腐蝕了。如今，人們的感恩不再是質樸的情感了，每一次的感恩下都掛着成百上千的物質和現金，今天你“感謝”我，明天我“感謝”你，這樣的感恩中有太多的功利。我並不是説帶東西感恩一定是功利的，而是古人説過“千里送鵝毛，禮輕情義重”，只要心到就可以了。
“授人玫瑰，手有餘香，”“滴水之恩，當湧泉相報，”“投之以李，報之以桃”等等名言都是説明人們感恩的美好品德。我們捫心自問一下，到底有沒有真誠的感恩過。
在此，將晚來的感謝送給每一個人，感謝老師，感謝同學，感謝父母，感謝一切幫助過我的人。
