內審員培訓心得體會3篇 審查者之道:內審員培訓的深度體驗

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內審員培訓心得體會是一篇以提升內審員工作素質為目的的文章。本文將分享一些寶貴的培訓心得體會,包括技巧、經驗和思考,旨在幫助內審員們更好地開展工作,提高組織內部管理水平。

內審員培訓心得體會3篇 審查者之道:內審員培訓的深度體驗

第1篇

20xx年6月11日~6月14日,我有幸受單位委派參加了福建東南技術培訓中心在上海舉辦的第120期實驗室認可/實驗室資質認定內審員培訓班。四天的培訓課程由cnas主任評審員、評審員教師龔明珂老師主講,總共有來自全國各地30名學員參加了本次培訓學習。龔明珂老師為我們詳細解讀了cnas-cl01:20xx《檢測和校準實驗室能力認可準則》的25個要素,並着重講解了實驗室內部審核的目的、原則、計劃、實施步驟、審核方法和技巧等內容,同時,結合實驗室資質認定現場評審存在的普遍性問題講解了《實驗室資質認定評審準則》的19條特殊要求。此次培訓讓我對實驗室如何建立並完善質量體系,包括這些質量體系在實驗室管理中的重要性,都有了更多的認識。對準則中的管理要求和技術要求也有了更深層的理解,同時也學習到不少與之相關的實驗室內部審核方法和技巧,使我的專業知識有了進一步的提升。

經過這次內審員培訓,讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的實驗室質量管理理論、基礎知識有了一定程度的提高。結合實際工作有以下幾點體會:

1.實驗室要健全質量管理體系組織,強化質量管理。中心管理層一直非常重視實驗室質量管理工作,通過不斷完善質量管理體系,加強實驗室關鍵崗位人力資源配置,強化日常質量監督,加大經費投入提高實驗室裝備,有效落實“科學、有效的質量保證,公正、誠信的技術服務”質量方針,保證了疾控工作的持續改進和不斷提升,為全社會提供了優質、便捷、高效的公共衞生技術服務。中心領導對此次內審員培訓高度重視,先後安排8名實驗室內審員參加培訓活動,及時更新了內審員的質量管理知識,拓寬了視野,加深了對評審準則的理解,不斷提高內審員的能力,充分發揮內審員在質量管理體系運行中的作用,保障實驗室的管理體系持續改進,不斷完善。

2.內審員要充分發揮好自己在實驗室質量體系運行中的作用。實驗室內部審核簡稱“內審”,是一種內部評價活動,這種評價是通過內審員的審核工作完成的。實驗室的內審員,其發揮的作用及審核能力與素質如何,直接影響一個實驗室內部質量體系審核的效果。實驗室的內審員,不僅要對質量體系的運行進行檢查、判定,還要對本實驗室質量體系建立和實施起着重要的支持和推動作用。因此,內審員需要嚴以律己,有高度的責任性和嚴謹性,在認真學習準則理論基礎上,根據客觀實際,靈活運用所學的知識和積累的經驗,為中心質量體系的持續改進出謀劃策,確保實驗室管理體系有效運行。

3.科室要切實做好質量體系文件的宣貫工作。自20xx年建立實驗室質量體系以來,通過多次的外審和內審,中心的體系文件得到不斷的修改和完善,其內容也越來越貼近實際工作。科室均要以體系文件為準繩、基礎,開展一切質量活動。但在實際工作中,還是存在“二張皮”現象,體系文件再好,最後還要通過科室的實際工作來體現,有的甚至對中心體系文件不甚瞭解,具體操作和體系文件的相關內容不能保持一致。科室只有通過不斷學習體系文件,嚴格執行中心《質量手冊》、《程序文件》規定和要求,嚴格實施中心各類質量計劃,提高職工質量意識,才能真正把體系文件的要求融入到科室實際工作中去,使檢驗檢測等疾控工作不斷規範、有效。

通過此次培訓,使我認識到參加培訓和自我學習的重要性,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。現在是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,知識更新與折舊日益加快,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。這在對認可準則和技術領域有着強烈依賴性的實驗室檢測檢驗工作中體現的更為明顯。培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質的最有效手段。珍惜每一次學習和培訓的機會,不斷提升自身的綜合素質,在工作中充分發揮個人的全面能力,為中心發展做出更多的貢獻。

內審員培訓心得體會3篇 審查者之道:內審員培訓的深度體驗 第2張

第2篇

前段時間有幸受單位委派參加了福建東南技術培訓中心舉辦的第80期實驗室內審員培訓班。在四天的培訓課程中,由cnas主任評

審員、評審員教師劉義勛老師為大家授課,總共有來自全國各地學員59人蔘加了學習。劉義勛老師為我們對《檢測和校準實驗室能力認可準則》的各要素進行了認真細緻的解釋,並着重講解了實驗室內部審核的目的、原則、計劃、實施步驟、審核方法和技巧等內容,並結合行業特點,就實驗室資質認定存在的普遍性問題與實驗室進行了座談和交流。使我對實驗室如何建立並完善質量體系,包括這些質量體系在企業管理中的重要性,都有了更多的認識。對它們的條文也有了更深層的理解,同時也學習到不少與之相關的實驗室內部審核方法和技巧,使我的專業知識有了進一步的提升。

課程首先介紹了國家實驗室認可的定義,是指由政府授權或法律規定的一個權威機構(中國國家合格評定委員會),對檢測/校準實驗室和檢查機構有能力完成特定任務作出正式承認的程序,是對檢測/校準實驗室進行類似於應用在生產和服務的iso9001認證的一種評審,但要求更為嚴格,屬於自願性認證體系,它由中國實驗室國家認可委員會組織進行。通過認可的實驗室出具的檢測報告可以加蓋國家實驗室認可委員會(cnas)和ilac的印章,所出具的數據國際互認。

實驗室獲准認可的作用和意義主要有:表明實驗室具備了按有關國際認可準則開展檢測和(或)校淮服務的技術能力;增強實驗室的市場競爭能力、贏得政府部門及社會的信任;可在認可的業務範圍內使用“中國實驗室國家認可”標誌;列入《國家認可實驗室名錄》,提高實驗室知名度;取得了佔領檢測和(或)校準市場的主動地位,獲得更高的經濟收益。

課程中老師同時指出,實驗室認可與認證是不同的。認證大多是商業行為,認證的機構也很多,其商業性很強;認可則是國家級鑑定行為,不存在商業行為,認可機構具有唯一性,是中國合格評定國家認可委員會,英文簡稱為cnas。因此認可與認證是兩種完全不同性質的行為,在實際工作中往往有人將二者混淆。

隨後老師詳細講解了《檢測和校準實驗室能力認可準則》的各個要素,對其所包含內容及含義也進行了認真詳細的分析和解釋,並着重講解了實驗室內部審核的依據、目的、原則、計劃、組織、實施步驟、審核方法和技巧及各人員的職責等內容。使我對質量體系內部審核有了深層次的認識,對於我們今後加強內部質量管理工作上大有裨益。

實驗室內部審核簡稱“內審”,是一種內部評價活動,這種評價是通過內審員的審核工作完成的。實驗室的內審員,其發揮的作用及審核能力與素質如何,直接影響一個實驗室內部管理體系審核的效果。實驗室的內審員,除肩負內審任務外,往往還是本實驗室管理體系建設的骨幹。實驗室的內審員,不僅要對管理體系的運行進行檢查、判定,還要對本實驗室管理體系建立和實施起着重要的支持和推動作用。

而內部審核是審過程不是審文件,不能有文件就算符合。內部審核必須按pdca過程進行全面策劃,策劃審核方案,編制年度內部審核計劃和內部審核實施計劃。組成審核組,任命審核組長,聘任內部審核員。內審員根據審核計劃的分工編制檢查表,按計劃和檢查表實

施現場審核,得出審核發現。尋找客觀證據,發具不合格報告。內審組對體系的有效性,適宜性,符合性做出綜合評價並開具不合格報告。受審核方的管理者根據不合格進行原因分析制定糾正措施。審核組對糾正措施的實施效果進行跟蹤驗證,並編制內部審核報告,在內部審核報告中,對體系做出綜合評價找出存在的問題與下步需要改進的地方。

內部審核審以《實驗室資質評審準則》及本站管理體系文件為依據,審核內容涉及了管理體系的所有要素,審核範圍覆蓋站管理層(最高管理者、質量負責人、技術負責人)及各科室與管理體系有關的活動。實驗室內審員根據《實驗室資質認定評審準則》制訂了內審檢查表,採用查閲文件資料和記錄、現場檢查、詢問檢測人員等方法,對實驗室的管理體系進行全面細緻的審核,並編制了內審記錄表。就審核中發現的不符合項與被審核部門交換意見,由責任科室制定糾正措施,內審員對糾正措施進行跟蹤驗證並作記錄。最後,質量負責人編制了內審報告。內審員首先應該是一個合格的建設者,或者是一個優秀的完善者,內審員應該從本部門的體系建設做起,對本部門的體系瞭解了,做好了,才能對整個企業的體系運轉有所瞭解有所貢獻;如果大家都把本部門的體系完善了,整個企業的體系運轉才能相對完善,內部審核的壓力才會降低;本部門的體系沒有問題了,審核別人的時候才有資本,説話的時候才能有理有據。

通過四天的培訓,也使我認識到,在這個瞬息萬變的社會,不論是企業還是個人,要想生存並得到發展,變是唯一不變的真理。那種

傳統的、固定不變的管理模式已不能適應時代發展的需求了。為適應科學技術、經營環境日新月異的變化,企業的管理者必須不斷進行觀念創新、戰略創新、制度創新和市場創新。不僅僅是高層管理者要將之作為主要的管理職責,同時也要促進所有階層的管理人員都成為創新的實施者,為全體員工充分發揮創造才能建立新的管理機制,增強企業的團隊凝聚力,使企業在激烈的競爭中,逐漸凸現出其個性化的管理模式。

結合本次學到的知識,對本單位實驗室提出以下幾點建議:

1、堅持做到受控文件的定期查新,防止使用過期作廢的文件;

2、為了記錄的美觀,當記錄出現錯誤因更正需簽名時,該簽名可以用印章代替,建議每人都製作一個印章;

3、為保證檢測和校準結果質量,可考慮參加實驗室間的比對或能力驗證計劃;

4、繼續加強計算機等存儲介質的使用安全,防止客户或實驗室數據被泄露;

5、儘量走訪一些重要的已有或潛在的客户,瞭解其產品動向,及時應對並滿足客户的分析需求,從而達到增加經濟效益的目的;

6、積極對待客户的投訴,而無論其投訴是否成立,都應給予恰當的迴應。

總之,實驗室建立和實施質量管理體系,不僅是為了滿足客户及其它相關要求,也是企業自身發展的需要。唯有不斷改變管理觀念,以戰略眼光高度重視這一發展趨勢,才能使企業永遠立於不敗之地。

第3篇

這次參加質量(50430)、環境、和職業健康安全管理體系內審員培訓,我感到非常榮幸,而且非常受用。是公司領導給予了我這次難能可貴的機會,在這次短短三天的培訓中,使我清楚的學習了質量管理、職業健康安全管理和環境管理"三體系"的標準知識以及內審的相關流程和作為一個內審員在審查過程中應該注意的事項,使用的方法等相關審核知識。同時,使我更加深刻的認識到內審對企業內部關係的梳理、企業管理水平的提高的重要性。

這次培訓的導師是中質協質量保證中心石家莊審核中心主任楊明升楊老師,楊老師給我留下的第一印象就是他的微笑,從開始上課他就面帶微笑,而且他的微笑陪伴着我們培訓整個過程。

首先,楊老師向我們做了自我介紹,三天培訓的流程計劃,隨後概念性的講述了什麼事內審、內審的目的、內審與第二方審核第三方審核的關係等。他形象的將內審的兩重性比喻成一種藥,一種是隻為證,逃避其它方審核的毒藥;一種是建立一個運行完善體系企業的良藥。然後,我們就開始了為期三天的短期培訓。

第三天上午,楊老師着重講解了學員手冊中《管理體系內部審核知識》。前兩天是對管理標準的學習,第三天是學習怎樣才能成為一名合格的內審員,是將前兩天學習的管理標準運用到實際公司內審中去。

通過這次學習使我認識到內審在管理體系運行中的重要性,其主要目的是對內部關係進行梳理,持續改進,提高企業的管理水平。所以我們要重視內審,正像楊老師所説,如果一個企業只是為了一張證書,為了逃避其他方的審核,這將成為危害企業的毒藥,對提升公司質量管理和長遠的發展是相當不利的。我們不應該為認證而做內審,而是要將內審做到實處,真正做到整個企業的經營管理的持續改善,不斷提升。

這次培訓讓我重温了當年讀書時的情景,面對社會和企業的快速發展,作為企業的員工,要想充分體現自身價值,唯有不斷學習,做一個"學習型"的員工,珍惜每一次學習和培訓的機會,不斷提升自身的綜合素質,在工作中充分發揮個人才智,為企業創造更多的效益。最後,真誠的感謝公司領導給我這次培訓機會,我將不負公司的厚望,以後努力學習,努力工作!

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