作文學生家長會發言稿9篇 共建健康成長環境,攜手打造優秀作文學生——家長會發言稿

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在學生家長會上,作文往往成為了家長們最為關心的話題。如何讓孩子能夠寫出好的作文,不僅是孩子的成長問題,更是家長的責任和擔心。因此,在發言中,我們需要重點分享一些實用的寫作技巧和經驗,讓每位家長更加了解孩子們的作文能力,以及如何在家庭中幫助他們提升寫作水平。

作文學生家長會發言稿9篇 共建健康成長環境,攜手打造優秀作文學生——家長會發言稿

第1篇

尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:

大家上午好!我叫許荷。首先感謝老師給我這次代表學生髮言的機會, 想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽説句心裏話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!望子成龍,望女成鳳是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛,我們才會的健康成長。

能夠與大家一起探討有關學生學習的問題是我的榮幸。 隨着時光的飛逝,眨眼半個學期過去了 , 那麼我先來給大家彙報一下我在學習中的一些做法:

1、 上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答。

4、 按時完成老師佈置的作業,尤其是雙休作業,我都認真完成。

正確對待考試。學習是為了掌握知識、提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好,也不能放棄。及時查找原因,改正錯誤 ,就會進步!

為了讓我們得到真正的、全面的教育 , 請讓我在此代表我班同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議:

1 、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要,俗話説: 家長是孩子最好的老師。

2 、要注重我們的學習過程,別隻注重結果,要時刻提醒我們上課認真聽講,端正的學習態度,瞭解孩子在學習上的態度,隨時幫助孩子解決學習上的困難。

3 、支持我們的課外閲讀需求,讀好書培養我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價值。

4 、經常和我們交流,談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時需要您們的安慰。

辛勤的老師,您無私的奉獻,給了我們學習上的培養和鼓勵,我們的學習有了很大的進步。但是,這還遠遠不夠,我們還應該百尺竿頭,更進一步。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!在此,讓我代表所有的國小生們 , 對在座的爸爸媽媽們説一聲:您們辛苦了!(敬禮)

爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的殷切期望。(鞠躬)

感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,我們一定努力學習,不辜負你們的期望。

最後,衷心祝願所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!

作文學生家長會發言稿9篇 共建健康成長環境,攜手打造優秀作文學生——家長會發言稿 第2張

第2篇

首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。學校要我在今天的家長會上談談家庭教育的經驗,説實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然今天的會議是大家共同學習交流

1、尊敬的老師,家長朋友們:大家下午好!我是___的媽媽,首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝各位老師對孩子們的關愛和培養,正是因為有了你們的精心培育,才有了我們孩子的茁壯成長。

2、今天,十分感謝老師提供了這樣一個平台,讓我在這裏發言。因為我覺得在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優秀的,讓我給大家講課是班門弄斧。

3、下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導。

4、家長要增強教育子女的責任感。我認為教育孩子不光是學校的事,孩子的教育首先是父母的責任。常言道父母是孩子的第一任老師,我們要做好孩子的第一任老師,我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。

5、家長要做老師堅強的後盾。老師在教育孩子的過程中,可能會遭遇孩子的不理解,這時,家長就應該曉之以情,動之以理,讓孩子理解老師的苦心。

6、培養孩子的閲讀習慣很重要。當今的社會是一個信息爆炸的時代,所以孩子們除了需要學會所學知識以外,更要學會怎麼學習,這讓學生的閲讀能力變得至關重要。

7、以上是我在教育孩子方面的一點體會,一定有不足之處,敬請各位老師和家長批評指正。希望我也有機會向各位家長多多學習。最後希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長,成績更上一層樓。

第3篇

我是xx班的學習委員,。我來為各位家長介紹半學期以來班裏的學習情況。

期會考已經結束,同學們成績都有了明顯進步。數學科,比起上學期來進步很大。作業由開始的不交,不按時交,不更正,到如今的按時按量交,錯了就更正。還有這次大家的期會考的成績,13個上90分的。這無一不顯示着我們班的進步。當然,這種進步也不是憑空得來的,還是要感謝為我們辛勤付出的數學科周老師,以及同學們自身的努力。

生物科,上學期我們雖然考的不大理想,但是經過同學們的努力,這次考試比上學期期末還是有了顯著進步的。

最值得一提的是英語科。有許多人認為外語不屬於我國語言,非常難學。但是我們班同學的英語成績,是非常值得表揚的。自七年級上期開學到現在,我們的英語成績就一直是普通班的第一。英語作業也從來不要老師操心。這要歸功於英語科李老師對我們班全心全意的付出。

説到班裏的成績進步,也少不了那些自身成績進步很大的同學。其中最值得一提的是鄒峯同學。這學期開學到現在,他的進步,大家是有目共睹的。這次期會考試,他數學還上了90分,相信如果不是他自己非常努力的話,也不可能取得這般成績。這種精神非常值得大家學習。

課堂上,大家認真守紀。舉手積極活躍,回答問題的正確率也很高。思緒緊緊跟着老師,思維可以跟上老師的節奏。

學習小組也是稻田改革教育的重要特色之一。我們班分了10個學習小組,每個學習小組有四個人。上課時,四人可以一起討論題目;下課時,也可以互相幫助,解決不懂,不會做的題目。每週三,班主任還會為學習小組前三組給予獎勵;後三名的學習小組,便會進行懲罰。這一制度,促進了班裏同學在學習上的積極度,有效提高了班裏同學的成績。 ( )

七年級是整個國中階段打好基礎的重要時期,還剩半學期,我們便要步入八年級,對於下半學期的學習,我做了個規劃:

1.多看課外書,因為它能使我們開闊視野,擴大同學們的知識面。

2.上課前先預習,能讓你在老師講課時快速消化內容。

3.課後複習要做好。做好了課後複習,你就能更好的鞏固知識,不至於學一樣,忘一樣。

在接下來的半學期裏,希望成績不好的同學,能夠繼續加油;成績好的同學,能繼續保持。

第4篇

做好自己,應該做的不能偷懶。家長能做到這個也不容易。

第一是做好自己樹榜樣。簡單説就是父母認真讀書、學習、備課、做最好的自己。模仿是孩子認識和理解這個世界的基本手段,甚至連父母的眼神和動作都會模仿。我們家這一點,其實從孩子沒出生前就開始了,晚上睡覺前我就給他娘倆讀書,讀不了幾句,孩子就在孩兒媽肚子裏開始興奮,小腳丫踢得肚皮一鼓一鼓的。我認為胎教是有效的,出生以後沒幾個月,剛會爬的時候,有一天早上醒來,我發現小傢伙自己趴在牀上看彩圖,好像還津津有味,看來是有興趣。

第二是自主做的事多鼓勵。放心放權讓孩子自己做,只要是自主做事,成敗不是第一位的,一定鼓勵。

第三是學習上注重引導。剛才説不能替孩子學習,那麼學習上不替代該怎麼做,那就是引導,引導其實更難,因為直接告訴孩子答案怎麼做更簡單,但這麼做對孩子沒有成長價值。我偶爾輔導孩子,有時候也差點就直接告訴孩子答案,但必須得忍住,並且想各種辦法各種思路去引導孩子的思考。引導至少有兩個方面:一是學習動機引導,讓孩子看到外面的世界,社會發展的日新月異,看到這個社會依然有很多問題需要下一代人解決。二是教孩子方法,讓孩子頓悟、開竅,而不是告訴答案,就好比捉螃蟹,告訴怎麼才能找到螃蟹,怎麼捉才能是好方法,不是直接捉到螃蟹給他。

第四是有成績及時誇。成績是孩子努力的結果,得到父母的肯定是孩子的內心需求。該誇就得誇,別吝嗇。

第五是孩子想説認真傾聽。聽不懂的結果就是,你説你的我説我的,不在同一個頻道上。傾聽,要聽到孩子內心的聲音和需求。

第六是帶孩子走萬里路,看文化、看歷史、看科技、看風景、看風土人情。幾乎每年暑假寒假都一起自駕遊。博物館、科技館是必不可少的。

總結一下,對於家長來説,管好自己,不該做的堅決不做。做好自己,應該做的不能偷懶。我覺得挺難得,也沒都做到,大家覺得難不難?難的話,我還有一句,就是多讀書,《正面管教》、《不吼不叫》、《非暴力溝通》,樊登讀書會,有興趣的話,咱們家長也可以組織一下好家長修煉小組,彼此交流鼓勵。

在此,對我家孩子也特別説幾句話:孩子,你的努力老師看的見,父母看得見,繼續加油!希望你不驕傲、不自滿,更多地瞭解自己的優點和不足,繼續對自己嚴格要求,持之以恆做事,勇於吃苦,與同學互助互愛,珍惜在煙台二中的美好時光!因為這樣的時光來之不易,爸爸是通過奮鬥才能從貧窮的農村來到城市生活,你才能和同學們一起在這樣美麗的校園安靜的學習。我們一起加油!

第5篇

我是周曉月,很高心你們呢在百忙之中抽空來參加這次的家長會。

我榮欣的站在這裏發言,我想把自己在學習上的一點微薄體會和大家分享。第一,學習一定要有目標,如果沒有目標,就會在學習上迷茫,如果沒有目標,學習就會懈怠。

我認為首先應確定一個學習目標,在指定一個學習目標表,但一定要實際。第二,學習一定要敢於挑戰,在平時我會先找出自己的缺點,再試着改掉,挑戰自己,我都無比的欣慰。

是指做得更完美。每當取得成果時,現在的我們丟掉了剛上學時的幼稚與不適應,升上五年級的我們以一個嶄新的面貌,在這裏我想代表全班同學對在座的叔叔阿姨們説:“我們長大了!”在五(4)班這個大家庭裏,我們相親相愛,就像親兄弟、親姐妹一樣,在這裏雖然沒有父母的呵護,卻有老師慈母般的關懷、同學們如陽光般的互助。

當然每一次考試嫩取得好成績,也離不開爸爸媽媽的悉心照顧。在我玩耍時,媽媽總是温柔的提醒我;在我做作業時,媽媽總是在一旁教導我;在我受傷時,是爸爸無怨無悔的接送我上下學。

在這裏,我想對我的爸爸媽媽説:“爸爸媽媽謝謝你們!”(鞠躬)我們雖然不是最好的,但我相信我們一定是最自信的,我相信通過各位家長的支持,我們會變得更好,更棒。我有一個和藹的老師,再取得好成績時,朱老師會給我一些提醒,讓我不要驕傲;在遇到挫折時,朱老師會給予我鼓勵,讓我不要泄氣;在犯錯時,朱老師也會嚴厲的指出錯誤給予批評;在學有困難時,朱老師也會用一個簡短的小故事讓我理解意思,明白道理。

在這裏我想代表全班同學,對朱老師説:“朱老師謝謝您!”

第6篇

大家好!我叫___,是___學生。很榮幸站在這裏發言。感謝您在百忙之中抽出時間與您的老師討論我們的教育。謝謝你來學校和老師一起設計未來的宏偉藍圖。時光飛逝,我們已經度過了高中生活的三分之二。隱隱約約,我們已經踏上了漫長的人生旅途。曾經的俏皮段子,曾經的年少無知,曾經的渺小無知,都在學習的緊張和充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟——在這個青春裏,我慶幸自己能上課學習。

雖然班裏只有幾個男生,但是班裏的積極性並不比其他班差。我們在運動會上努力拼搏,團結互助,取得第六名,多次獲得精神文明班稱號。我們積極參加所有的學校活動。學生不僅在生活中互相照顧,在學習中也互相幫助。數學老師的諄諄教誨,語文老師的悉心教導,英語老師的和藹可親,各科老師對我們的辛勤栽培。我們都很感激新老師,尤其是班主任,為了讓我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致讚賞。

敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記着你們的囑託,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的願望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!

最後,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!

第7篇

下午好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會,下面,由我來講一下我班情況:

本學期由我和範老師兩位老師擔任我們小班的教育教學及保育工作,我們班共有30名幼兒,其中男孩19人,女孩11人,這30名孩子都是新入園的孩子。幼兒從父母身邊離開家庭,到一個完全陌生的環境和人羣中長時間的生活,很自然的會產生不安全感及不適應的反映,也會有很大的變化,從不認識老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個過程的。這一個多月以來,我們把工作重點都放在安撫孩子情緒上,用各種各樣的方法和形式,幫助幼兒熟悉環境,盡力降低孩子們的焦慮程度。如唱歌、講故事、做遊戲、看圖書、玩玩具、去中心國小操場玩等,讓幼兒喜歡幼兒園的生活,喜歡來幼兒園,喜歡與老師、小朋友一起玩兒,現在孩子們適應的很快,情緒基本穩定了。

通過開學這段時間觀察,我們發現我班的孩子聰明、好學、接受能力強,動手操作能力強。如:孩子都能記住自己的號,大部分孩子會自己主動去喝水,上廁所;會自己吃飯等等。特別是在動手操作方面,比我想象的要強的多,穿珠珠,塗色等都非常有耐心,認真仔細。

本學期我們使用的是新版的教材,新版教材吸收了國內課程研究的最新成果,突出了“因地制宜實施素質教育,為幼兒一生髮展打好基礎”的教育思想,注重家庭及社區豐富的教育資源。以主題活動的形式整合幼兒發展的五大領域,並配有幼兒用書。符合幼兒身心發展特點和學習特點。

2.結合秋季組織幼兒秋遊活動。帶領幼兒感知秋天、認識秋天。

我們的工作離不開家長的支持和配合,為了孩子能健康成長,希望家長們對孩子出現的問題及時與我們聯繫溝通,使家園教育一致,本學期需家長協助的工作有:

1、接送孩子的問題。安全問題是幼兒園的頭等大事。早上按時送幼兒來園(7:30前);家長一定要親自接送孩子,將孩子交到老師手中,晚上接孩子如果確實有事來不了,一定要提前給班上老師打招呼,沒有通知,我們不能讓孩子離園。

2、如果幼兒有特殊病史或生病(手術),請提前通知班上老師。另外,現在正是秋季傳染病流行季節,為了孩子的健康,請家長帶孩子少去公共場合。

3、及時疏導孩子的不良情緒。家長的評價標準應該從“今天吃的什麼”到“今天學了什麼”最後轉變為“你今天在園高興嗎?你為什麼事情高興?”等。

如對教師或者幼兒園有什麼意見當面提出來,我們會盡努力滿足家長的需求。

第8篇

首先,我很榮幸能作為學生代表在這裏發言,同時我也代表初八年級一班全體同學歡迎各位家長的光臨!

不知不覺,半個學期已經過去了,在這半個學期裏,我們學習到了很多不同知識,我們也長大了,慢慢懂事了。

還記得上七年級時,我們懶散,不配合老師的管理,大家沒有班級凝聚力。曾經在籃球比賽中,我們失敗了,但現在我們成功了,在籃球比賽中我們學會了團結就是力量,團結就能戰勝對手;曾經我們的成績不是很理想,但現在在生地調研考試中我們以優異的成績獨領風騷,在生地調研考試中,我們知道我們可以很優秀,可以很出色,我們知道了只要努力就能成功,只要耕耘就會有收穫,即使收穫並不多,但我們依然很高興;曾經的我們不懂管理,曾經的我們從沒嘗試過站上講台講出心中的所想;曾經的我們膽小害怕,但現在我們敢於展現自己最精彩的一面,我們喜歡上了放開自我的感覺;曾經我們不懂得愛是什麼,但現在我們懂得傳遞愛,因為我們知道愛的本身就是一波震顫的聲音,一種花香的瀰漫,持久,熱烈而又延己及人,從一雙手到另一雙手,從一個人到另一個人;曾經的我們紀律差、排隊速度慢,好像不管我們做什麼都會出差錯似的,但現在,在周老師的帶領和同學們的積極配合下,批評的噓聲隨風飄去。也許我們並不完美,但我們在努力,我們在向自己的目標奮鬥,我們不會因為曾經的失敗而氣餒,我們也不會害怕,因為我們有信心,有新的希望,有新的目標!

路過的人早已忘記,經過的事已經隨風飄去,無論我們做得有多好,都已成為歷史,但那些歷史不僅是我們腦海裏最深刻的記憶,更是我們邁開腳步向前大步走的動力。現在,我們展望未來,我們有着美好的憧憬和願望,相信我們吧,我們一定會做得更好的!我們要給我們的爸爸、我們的媽媽遞上一份滿意的答卷。

在此,我想對在座的爸爸、媽媽説:欣賞您的孩子,鼓勵你們的孩子吧,希望我們獲得第一,但別苛求我們必須第一,相信我們,我們正在成長,我們會積極向上。很多時候我們努力過,但結果卻不盡人意,希望各位家長給予我們的不是責備,而是鼓勵,讓我們更加自信。同時我也想對我情愛的同學們,也對我自己説:提高我們的自信心吧,只要努力,就能提高自己,只要奮鬥就會有收穫,我們要做最好的自己!

藉此機會,我要代表八一班的全體同學向時刻關心我們的父母,日夜操勞、辛勤培育我們的老師,致以最誠摯的感謝!如果沒有父母的辛苦哺育,如果沒有老師的耐心教育,就成就不了今天的我們。

時間一晃,國中的時光已過去一大半,我希望各位家長能與我們共同感受,共同體驗,共同進步。

再次感謝各位家長在百忙之中抽出時間來,與老師共同探討關於我們成長、成才的問題。

第9篇

我是___。今天,很榮幸站在這個講台上,代表全班的同學發言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們説句心裏話。

各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的.進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們説一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)

叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要您們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要。

2、要注重我們的學習過程。成績的高低並不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態度和熱情,隨時瞭解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。

3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閲讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。

4、經常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。

敬愛的老師,親愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑託,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的願望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

最後,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!

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