幼兒園簡報8篇 “縱覽芳華,共築未來——幼兒園簡報”

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歡迎閲讀本期的“幼兒園簡報”。本簡報旨在向家長、教育工作者和幼兒園相關人員提供最新、最全面的幼兒園教育信息和最新動態。希望通過本簡報的分享,能夠為大家提供有關幼兒園活動、教學方法、親子互動等方面的實用資訊,從而更好地參與孩子成長的過程。

幼兒園簡報8篇 “縱覽芳華,共築未來——幼兒園簡報”

第1篇

新的學期,開啟新的希望,載承新的夢想。市教工幼兒園全體教職工本着團結、務實、高效的工作作風,認真做好了新學期開學前的各項準備工作,以嶄新的面貌迎接新學期的到來。

8月19日上午,趙靜副園長召開小班班主任會議,對小班教師的開園工作進行了細緻的部署。8月22日上午,行政組召開會議。按照幼兒園慣例,兵馬未動,糧草先行,每個學期開學的行政人員都要比班級其他人員提前半天到崗,為老師們做好開學的準備工作。寇爽園長在會議上宣佈了本學期行政人員的分工安排,梳理了開學近兩日的工作流程,並針對行政崗位工作人員提出了三點希望:“要注意各部門之間的團結”;“要幫助新教師,尊重老教師”;“要樹立為一線服務的意識”。8月22日下午,全園召開“新學期教職工會議”。會上,寇爽園長和大家一起回顧了幼兒園暑期的工作,對老師們的愛崗敬業、無私奉獻精神進行了大力表揚。並根據李陶然局長關於“做有未來的教育”的.精神,傳達了本學習工作的四個重點:用科學管理保障有未來的教育;用團隊精神思考有未來的教育;用保教質量成就有未來的教育;用0-6歲嬰幼一體化教育探索有未來的教育。最後,她對本學期幼兒園的發展及新學期的工作提出了幾點希望。

8月23日上午,副園長趙靜、保教主任孫慧宇帶領各班級教師組成安全排查小組,對全園的水、電、桌椅、門窗、户外大型玩具等進行了安全隱患排查,檢查出的問題及時進行了整治。

8月22-23日,各班教師、保育老師、伙房組、行政組的老師們進行全園的衞生消毒工作,將活動室及櫥櫃等用具整理得一塵不染,以保證孩子們第一天來園就有一個乾淨、整潔、衞生的生活環境。

8月24日,各班級教師在班主任的帶領下結合新學期的教學目標,召開班會,做好家園聯繫雙向溝通和配合,確保開園井然有序。

這是充滿新的期待和希望的一學期,一切就像朝陽,給人充滿力量的光芒。相信新學期的幼兒園生活,會讓孩子們在收穫中茁壯成長!

幼兒園簡報8篇 “縱覽芳華,共築未來——幼兒園簡報” 第2張

第2篇

為進一步加強幼兒園安全工作,普及防踩踏安全知識,最大限度地避免因災害性突發事件造成的踩踏事故發生,提高師幼對突發事件的應變、自救能力。20xx年xx月xx日,xxx縣幼兒園進行了防踩踏應急疏散演練活動。

在演習活動開展前,教師進行了防踩踏安全知識教育活動,通過觀看防踩踏自救視頻、情景體驗等方法,引導幼兒瞭解緊急避險、有序疏散、自救知識等相關安全防護知識。

警報響起,幼兒們在老師的帶領下,有序按照指定疏散路線迅速地撤離到操場指定位置,在疏散過程中時刻提醒幼兒注意下樓梯時抓好扶手,不擁擠、不推搡,保證幼兒人身安全。

教師清點人數,不到3分鐘的時間,全體幼兒教師安全撤離到操場中心,整個演練過程快速、安全、有序的進行。

通過此防踩踏演練活動,不僅增強了幼兒的安全意識,提高了幼兒的`自我保護能力,同時加強了教師們面對突發事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力。

xxx縣幼兒園將始終保持高度的安全責任意識,認真細緻地開展安全教育工作,營造安全、平安、温暖的校園環境,為幼兒的健康成長保駕護航!

第3篇

20xx年10月18日,由臨高縣關工委牽頭組織的“臨高縣紅華多文家長學校骨幹教師培訓班” 舉行開班儀式。

參加當天活動的成員分別由來自紅華中學、紅華中心國小及多文地區骨幹老師共一百多名老師,列席當天開班儀式的領導有:臨高縣關工委劉春花、謝卓石、王碩彥、陳傳山、周學莊;紅華中學吳年旗校長、黨支部書記王萬軍、紅華中心、多文等相關領導

首先由縣關工委家教團王碩彥老師給大家培訓了《家長學校老師的基本要求》,王老師從四方面給大家深入淺出地講解了家長學校老師的基本要求,第一:職業素質要求;第二思維素質要求;第三語言素質要求;第四情感素質要求;以會老師收穫頗豐,紛紛發表感言。

最後,由紅華中學黨支部書記王萬軍給大家作了《中學生使用手機問題》的家長學校示範課,王書記給大家講述了中學生使用手機的現狀及分析、中學生使用手機的利弊分析、危害性及中學業生使用手機的'對策等。會議講座在一片嚴肅認真的氛圍中進行,最後由縣關工委劉春花副主席做總結性發言。劉副主席要求要把本期骨幹教師培訓班作為紅華中學家長學校和縣關工委雙方合作的一個新開端,希望把它做成一個範本。

吳年旗校長代表學校表示將好好珍惜此次講座的契機,把學校學生使用手機問題進一步抓緊抓好,為學生的前途負責。雙方表示將深化合作,把此次“骨幹教師培訓班”做為全縣關工委工作的一個精品範點。

第4篇

辭舊迎新,20xx年元旦來臨之際,祖國大地處處洋溢着新年喜氣洋洋的氣氛。為了讓孩子們瞭解元旦節的來歷及習俗,為了讓孩子們度過一個愉快歡樂元旦佳節,海曙氣象路幼兒園迎新年系列活動正式拉開帷幕。

讓我們走近氣幼孩子眼中的新年,看看他們製作的賀卡。每張賀卡表現手法各不相同,但每一幅作品都有着孩子們最誠摯的新年祈盼和祝福,他們用手中的畫筆、卡紙描繪新年的美好,表達自己的快樂,塑造自己美妙的`遐想,許下美好的願望。

在新的一年裏,小朋友們都將今年歡笑復明年,新年勝過舊一年。

第5篇

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。年輕教師是教師隊伍的新生力量。為進一步加強教師隊伍建設,提高新教師的專業素養與教育教學水平,儘快地熟悉崗位工作,科學、規範地安排、組織好幼兒一日活動,20xx年8月25日,合肥市廬陽實驗幼兒園教育集團組織開展了20xx年新教師入職崗前培訓活動。

培訓會上,合肥市廬陽實驗幼兒園教育集團園長王曉文對各位新老師的加入表示熱烈歡迎,並介紹了幼兒園的園所概況、辦園理念、教育宗旨。同時向新教師寄予了幾點思考和殷切期望:第一,作為一名教師需要做什麼;第二,認清並轉換自己的角色;第三,立德樹人是教師的使命與擔當;第四,善於做一名反思型教師;第五,給自己定一個短期目標並付諸行動。希望新教師努力奮鬥,充實自我,不斷提升自身教育素養,以滿腔熱情去擁抱新的.生活。

每位老師都有着獨特的個人風格和魅力,緊接着十餘位新老師進行了簡單的自我介紹。隨後,幼兒園相關各部門負責人就師德師風、安全工作、家園工作、教育教學等內容進行培訓,並提出相應的要求。

師德師風是評價教師隊伍的第一標準,為進一步引導規範教師教育教學行為,嚴守師德師風底線,樹立良好形象,海棠園執行負責陳晨帶領全體教師進行了師德宣誓。

四里河畔執行負責湯玲以“幼兒園一日生活安全”為主線進行培訓活動,從保教結合到幼兒安全教育,最後重點介紹了意外事故應對策略。湯主任講述了真實案例的解決方案,為新教師更快融入工作提供便利條件,同時也為新教師的發展指明瞭方向。

家長工作一直是幼兒園老師的重要工作之一,為讓新教師儘快進入角色,順利開展好家長工作,淮河路園執行負責李貝娜從家園溝通的意義、面臨的挑戰及家園溝通策略幾個方面做了闡述,並以生動的案例詳盡地闡述了準備在前行動在後,先共情後共事的溝通理念,給參培教師提供了非常有益的借鑑。

教育教學是奠定園所發展的基石,紅璽台總園執行負責畢大華從班級計劃與總結的撰寫、一週計劃的制定、如何備課三個方面進行系統的闡述,使新教師明確職責所在,對班級工作有了更深入的瞭解。

培訓活動為新教師順利走上工作崗位,提供了實效性、針對性的幫助。會後新教師們紛紛表示,今後要多學習,以飽滿的熱情投入到新學期的工作中,勤思考,做好自己的本職工作,做到關心、愛護每一位幼兒。力爭做一名幼兒喜歡、家長滿意、領導放心、社會認可的優秀幼兒教師。廬實幼將持續關注教師專業素養的提升,繼續有計劃、有針對性地推進教師專業培訓,為老師們的成長之路指明方向。

第6篇

“歲歲重陽,今又重陽,彩雲追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光。” 中華民族一年一度的傳統節日——重陽節又來到了。因為重陽節有長久長壽的含意,所以又稱“老人節”。

為了讓小朋友們初步知道重陽接的基本習俗,激發幼兒尊老愛老的情感,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

今天**幼兒園的小朋友們在老師的介紹下,認識瞭解了中國的傳統節日“重陽節”,並且在老師的幫助下製作了精美的賀卡,送給爺爺奶奶,祝福他們節日快樂;見到爺爺奶奶,還會給他們揉揉肩膀,有的爺爺奶奶不在身邊還通過打電話送祝福。

重陽節,在這個具有教育意義的日子裏,讓孩子們用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感,不僅使老人們感受到孩子的成長與進步,體驗幸福生活的`喜悦和祖孫間濃濃的親情。同時也是讓孩子們體驗與老人之間濃濃的親情,並用自己的實際行動來表達對爺爺奶奶的情感,從側面引導孩子能把享受長輩的愛的感情實現進一步的遷移,學會去愛身邊的每一個人。

第7篇

春風送暖,萬物復甦,正是孩子們感受自然﹑親近自然的大好時光。為了讓和碩縣幼兒園的幼兒能感受到春天的美麗,通過引導讓全園幼兒能觀察、感受春天,促進幼兒觀察、語言、體能等多方面的發展。4 月30日上午,和碩縣幼兒園在各班家長委員以及轄區警務人員的配合下組織中大班幼兒到團結公園,開展了“走進社區—和碩縣幼兒園踏青”活動。

早上11點,幼兒和家長手拉手,在本班教師的帶領下,舉着班旗,排着整齊的隊伍浩浩蕩蕩地走進團結公園。昔日寧靜的公園此時顯得格外的熱鬧,到處是歡快的笑聲。

首先是表演遊戲活動:通過親子表演和各種遊戲(兩人三足、拋接球、同心協力等)讓平時忙於工作的家長此時和孩子共同遊戲,進行親密的接觸和交流,從而增進幼兒、教師、家長三者之間的`感情。

其次是分享活動:獨生子女大多會以自我為中心,通過幼兒之間互相品嚐各自的食物,讓幼兒學會和同伴共同分享、體驗分享帶來的樂趣。

最後是遊園活動:在教師的帶領下,幼兒和家長一起欣賞着公園的美景,聽着老師的講解,沐浴着春日暖暖的陽光,看着桃紅柳綠,聞着花兒陣陣芳香,家長和孩子們都陶醉在春日美景中,感受着春的氣息。

短短的兩個小時踏青活動很快就結束了,幼兒在老師的帶領下依依不捨地離開公園。户外踏春活動,拓寬了幼兒視野,進一步增進了親子間的情感,讓孩子和家長們在自由、輕鬆的環境中,感受着人與自然的和諧美!

第8篇

六月是歌的海洋,六月是花的沃土,六月是孩子們的季節,在祝福聲中我們又迎來了一個“六一”兒童節。活動在歡快熱烈的音樂中拉開序幕,迪斯尼樂園的夥伴們也來到台上跟小朋友和老師們一起共舞,給孩子們帶來無比的喜悦和陣陣歡呼。

園長媽媽為廣大小朋友送上節日的祝福,並向勤勞工作的教師們表示親切的慰問,向關心支持幼兒園工作的家長們表示誠摯的謝意。

在持續近兩個小時的演出中,一個個精彩的節目應接不暇,贏得了家長們的無數次掌聲,將活動帶入了一個又一個的高潮,活動中充分展示了孩子的'活潑個性,給每個孩子一個展風姿,獻才藝的機會,讓每個孩子去參與、去體驗、去感受。

這些精彩節目,從構思到排練以及演出服裝、化粧等細節,無處不滲透着幼兒園全體老師的智慧和汗水,從而最終呈現給家長們一場優質的歌舞匯演。幼兒園通過此次活動,加強了家園之間的溝通和聯繫。

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