三好學生髮言稿5篇 三好學生從容發聲，展現成長之路
“三好學生發言稿”通常是學校舉行表彰活動時，由評選出的三好學生代表發表的講話。他們用自己的親身經歷，講述如何成為三好學生的過程，分享學習方法和心得體會，激勵有志於成為優秀學生的同學們。下面為大家帶來一篇關於“三好學生髮言稿”的文章。
第1篇
早上好！我是七（7）班的馮小瑜，首先我代表同學歡迎今天來參加家長會的全體家長們。
和所有同學一樣，20xx年夏季，我來到了這所學校學習。我與這個學校，這個班級，這些同學由陌生到熟悉，由新鮮變為習慣，現在欣喜地發現：我們都長大了，學會了很多的東西，有生活上的，也有學習上的，現在就讓我代表全班同學給家長們彙報一下進入國中以來我的感受與體會吧！
首先説説生活上的吧！還沒到這學校來之前，在家裏我是父母手心上的寶，很少做家務事。但是自從住校以後，生活上的一切都有了360度的大逆轉。説實話，剛來的時候，我的確有些不適應，每天早上要那麼早起牀，不能睡懶覺，還要自己疊被子，整理牀單。哎！那一段日子真不知道是怎麼過來的。不過，經過七年級剛開學的軍訓，我們每個人都發生了翻天覆地的變化，每天早上能按時起牀，積極做好班級衞生工作。
學習上那就更不用説了，我們的語文老師，別看他年紀輕輕，她講課可是一流的棒，這可是大家有目共睹的，是她讓我們對語文充滿了信心，燃起了熱度；我們的英語老師蘇老師在教學上嚴厲又不失幽默，可以説沒有英語老師的付出，就沒有我們現在的成績；我們的數學老師王老師，十分有責任心，課堂上知識點的講解細緻入微，我們的數學成績傾注了王老師的心血；讓我們懂得安排時間，知道了時間是寶貴的，要去珍惜，知道要設定一個目標去奮鬥，知道要保持一個好的心態去學習，大家學會了互相關心，我們都有了較大的進步，學習上，進步的人越來越多，信心越來越大。
我對家長想説的是，欣賞你自己的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們正在長大，我們會積極向上，提高我們的自信心，相信只要努力，就能成功，做的自己。
國中三年，我們將要在這裏一同感受，一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期，在這裏一同享受，一同走過我們不斷成熟的過渡時期。我也希望我們各位家長在平時和每一次的家長會上多與學校溝通，與老師溝通，瞭解孩子，共同為我們的健康成長撐起一片天空。謝謝。
第2篇
大家好！ 伴隨着新年鐘聲的離去，新的學期又向我們走來。 當天上的月亮越發明亮，當桂花的生命在夜裏奔放，當茶的茗香在夢裏迴盪，我滿懷着成功與自信的喜悦，跨進了這求知的殿堂，來競選北京市三好學生，並希望在大家的支持下能獲此殊，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。 回顧自己的成長曆程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好生的優勢：首先，我當過三年的三好生；其次，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，並有一定的管理經驗；第一，我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關係較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。 此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只能我的努力程度還不夠，我會繼續努力，並堅持在今後的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。 如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學們對我的支持，並在以後盡我最大努力，做我力所能及的事情，協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多説，我的行動將證明一切！
第3篇
我是九年級（3）班的王鵬，我很榮幸能夠站在這裏代表全校獲獎的同學表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校。對於我們廣大學生來説，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠，另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收穫。此時此刻我捧着手中的獎狀，心裏感慨萬千。雖然並不多，但我想這每一個獎的背後都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。
為了感謝學校和老師的教育之恩，在接下來的學習裏，我們代表全體學生保證做到：
1、要端正學習態度，認真上好每一節課，注意聽講、積極發言，善於思考問題，解決問題，
2、一絲不苟地完成老師佈置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。
3、數學課上要攻破每一個難題；語文課上要聲情並茂的演講；英語課上有正宗流利的發音；科學課上要專心致志做實驗；音樂課上唱出悦耳動聽的歌聲；體育課上能持之以恆的鍛鍊。我們是勇築輝煌的英才學子，我們是勇於開拓的世紀少年，這就是我們的目標。
最後請允許我代表全校同學祝我們英才學校的明天更加輝煌，各位領導老師身體健康、工作順利。祝全體新同學、老同學在新的學期裏自強自立，快樂成長，取得更好的成績。
第4篇
我是來自經濟管理學院20xx級工商管理一班的樊文翔，現任經濟管理學院勤工助學中心主任，班級班長，曾獲得國家獎學金等獎項及稱號，倍感榮幸今天以學生代表的身份在這裏發言，希望我的發言能對學弟學妹們有所裨益！
今天我將談學習，但不會談具體的學習方法;談學工，但不會談詳細的工作方法，在有限的幾分鐘裏，我想從宏觀層面，從四個角度，向大家分享一些自己兩年以來的經驗和體會，關於大學的那些事，關於篤實，勤學，修德，明辨的那些事。
第一是掌握好“立志”與“實幹”兩個工具，是關於篤實的事。立志是理論指導，實幹是實踐工具。人要立遠志，正如中國夢是凝聚中華民族偉大復興的民族力量的偉大願景，志向則是個體前進的不竭動力。一個人的一生，要有追求，要有方向。如果你能在年輕的時候確立自己的目標，你就會節省很多時間，走更少的彎路，你離自己夢想的距離就會更近，實現的可能性就會更大。如果你有勇氣將個人志向融入到國家發展的進程中，將極有可能實現個人價值與社會價值的統一。志向無關大小，實幹卻有虛實。希望大家能儘快樹立自己的志向，並勇往直前。具體的講，是不論大家立志做一名學霸，當一名活躍在各個社交場合的社交達人，還是走文藝特長的道路亦或毅然成為“大眾創新，萬眾創業”的一名創客，都不要被喧囂、浮躁所迷惑，而要堅守“初心”做自己，腳踏實地，務實求真，方得始終。
第二是學習“課內”和“課外”兩種知識體系，是有關勤學的事。這是向大家説明學習的重要性。我們常常有一個誤區，認為大學生就應該把更多的時間放在學習以外的事情上，享受自由，這有些捨本逐末。大學生努力學習正如踏入社會後努力工作一樣，都是在完成本職工作。術業有專攻，有為才有位，高質量的完成本職工作是一塊敲門磚，能夠讓你為伯樂所識，別人才更願意給你提供舞台，才能獲得展現自我的機會。但是這個學習不僅僅是在專業知識上和教科書的學習，這個社會同樣重視複合型的t字型人才，我們要有意識地在專業之外廣泛涉獵，向文化經典學習，向身旁的人學習，發現身旁之人的閃光點，化為己用。學習從來不是證明你有多優秀，更不是秀智商，秀優越，而是努力培養自己排除干擾，專注當下的堅韌。不求人人是學霸，但求人人懂學習，立學於勤，方得始終。在付出相同努力的前提下，高分未必高能，但是低分一定低能。
第三是堅持“做人”與“做事”的統一，這是關於修德和明辨的事。做事情的不如意是一時的，但是做人上的污點卻會永遠折磨我們的良性，絕不可為了一時的目的而不擇手段，罔顧道德，希望大家能夠堅守“砥礪德行，立己立人”的道德追求。正所謂“有德有才是上品，有德無才是次品，無德無才是廢品，有才無德則是危險品”，我們在謀求做好一件事情時，請堅守做人的原則，先正己身，在謀成事。結合大家當前的實際，我們中的大多數都加入了各種各樣的學生組織，向學長學姐請教工作和學習的經驗，希望在其中培養自己的人際交往的技巧，同時鍛鍊語言和文字表達的能力，但是大道至簡，大智若愚，最純粹的方法往往是最有效的，人際交往的核心就是換位思考和尊重對方，這需要我們做到絕對無私。但做到絕對無私是不現實的，真誠建議大家能多多換位思考，站在別人的角度想問題，處理事情做到不卑不亢，榮辱不驚，這會對我們的成長起到極大的促進作用。
第四點是一個詞——心態。能力是基礎，心態是催化劑，能力的高低是一個人成長的下限，但是心態的穩定則決定我們發展的上限。前面的三點講的是做人做事的能力層面，它們建立在心態這個共同的基礎上。在大學裏，所謂心態，是肯定別人的優點，虛心學習，正視自己的不足，努力改正；是面對競爭，能夠激流勇進，是面對合作，能伸出友誼之手；是面對誘惑，能堅守當下的奮鬥，是面對成績，能追求卓越。我們不追求絕對完美的自己，但應堅持充滿個人魅力和獨特優勢的自我，擁有一顆專注和淡定的心，做最好的自己。心態也是一種適應環境的必備條件，從進入大學的那一刻起，我們就成了管院人，在大家的大學時光中，管院必將在大家的記憶中打上深深的烙印。可能大家會覺得軍訓和之後的活動有些嚴格有些辛苦，但是沒有一支能打勝仗的軍隊不是從嚴治理的，師長們同樣心疼大家。管院長久以來拼搏進取的精神融入到了我們的精氣神之中，營造了一種進取的氛圍，每一個進入管院的小鮮肉，每一個已然成長的管院人，都自覺不自覺的在追求進步，我們享受着奮鬥的.過程，結果是順其自熱的事情。希望大家能夠調整心態看待這類事情，儘快適應環境。
簡短的幾分鐘，想向大家分享的體會最後濃縮成以上幾點，做到全部是有難度的，但“雖不能至，心嚮往之”我們至少行動起來，向着既定目標前進。這些經驗難免帶上了我的主觀性，面面俱到則面面不到，只要大家從其中的一兩句話收益，就是可貴的！希望大家能做一個有志向，肯實幹，課內學得精，課外讀得廣，懂做人，會做事，心態平和的管院精英，東林學子，民族棟樑！祝福大家能擁有永生難忘的東林記憶，絢爛多彩的大學時光，在風輕雲淡的心境裏，追求屬於自己的波瀾壯闊的人生！
第5篇
大家好！我的名字叫***。“李桃春風前程錦，高志凌雲碩果豐。”也許爸爸媽媽是把他們的美好願望全部寄託在我的身上，於是給我起了這樣一個名字。我很榮幸，能站在這裏參加“三好學生”的競選活動。
你們看我長得斯斯文文，安安靜靜的，大概認為我優柔寡斷，缺少魄力吧。其實，我是一個積極樂觀膽大心細的男孩子。上課的時候，我總是全神貫注，積極思考，一有疑問，我的手就會高高舉起。雖然我有的時候上課走神，但是我的大部分時間都在認真聽講。我常把自己的書借給別人看。因此，同學們也都喜歡我，信任我。他們也常常把自己的好書借給我看。因為看書多，所以我的作文寫得不錯。
我愛唱歌愛打羽毛球愛滑游龍板、漂移板和旱冰……我的愛好相當廣泛。
一、我會更加嚴格地要求自己，以身作則，吃苦耐勞，盡力幫助同學，全心全意為人民服務。
二、我會努力學習，幫助學習困難的學生講題；還會自我鍛鍊，強化自我的體質。
我相信，我能當選三好學生。我會以德、智、體三方面全優的成績博得老師和大家的認可。假如我落選了，我也會帶着微笑走向明天，養精蓄鋭以待東山再起。
