學校手機被沒收檢討書11篇 "沒收學校手機,寫檢討書"

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最近,一則學校手機被沒收檢討書的新聞引起了社會熱議。據悉,一些學生在課堂上使用手機,被老師沒收並要求寫檢討書。此舉一方面引起了家長和學生的不滿,另一方面也讓人們對學生使用手機的問題展開了更深入的思考。

學校手機被沒收檢討書11篇

第1篇

我xx於20xx年xx月xx日違反了學校的規章制度,觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

學校手機被沒收檢討書11篇

第2篇

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤……今後我一定會好好學習,上課不玩手機,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

第3篇

對不起!鄭重的對你説聲對不起!我不該,不該上課時間玩手機,更不改在你沒收我手機後還和您慪氣!

事情自己寫,我不知道你是發生什麼事難收手機的,總寫一下。事情經過是這樣的。

回到寢室後輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的xxxx行為嚴重影響了同學,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很後悔我所造成的這些嚴重後果,如果早知道後果這麼嚴重,我絕不會做這種事的,為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤,希望您能夠原諒學生的無知。

發生這件事情,所有的問題都在我。老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由於上大學以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這麼嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這麼好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。

其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。玩手機一種嚴重的原則性問題。這是我個人思想的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮後果的結果。古人説“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最後,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

從今往後,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩餘的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我願意承擔一切後果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

真不該怎麼不懂事。辜負老師對我們的好。作為一名好的學生本應該第一個站在前面來維護學校的紀律。做為學生,應尊師重教。在學校無論是什麼情況下。我們應該做的事把學習擺在第一位,

師者,傳道授業解惑也。除此之外老師還是修塑學生的人格修養,培養學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正,這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上。

人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓,重新正視尊師之道。學生在此再次向老師您説聲,“對不起。”

第4篇

您好,首先為我今天的行為跟您説一聲對不起。我已對我的過錯進行了深刻的反省,現做如下檢討:首先,學習是一件很嚴肅的事情,我們應該認真對待。俗話説,千金難買寸光陰,對於我上課玩手機的錯誤行為,我已經深知自己的錯誤,在高三這麼一個緊張的時刻,我們應該珍惜每分每秒的學習時間,好好學習。老師您長語重心長的告訴我們,時間緊迫,希望我們個個都能成為人中龍鳳。對您熱切關心的辜負,我感到很慚愧。並決心改過自新,從今以後努力學習,為將來做一個對社會,對祖國的有用之才打下堅實的基礎。其次,我對待學習的態度是不端正的,感謝老師的批評指正!

第5篇

我叫xx。今天我懷着無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最後一次,事情的經過是這樣的!

我於x月x日x午在教室玩手機,被教員你發現,然後手機被收了,後來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和後果性!

1、在以後的學習過程中,認真聽講,認真完成學習目標。

3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。

4、聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好學校的環境。

希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

第6篇

在昨天您的課上發生的那件事實在是非常的對不起,我知道我帶手機進入校園,甚至帶進教室都是非常嚴重違反了學校規定的事情,所以我給您上交這份檢討書並不是為了求情拿回手機,只是因為在這件事情發生之後,我實在是覺得自己的所作所為打擾了您的課堂,打擾了同學們的學習,感到非常的羞愧。我想向您檢討我的錯誤,反省自己,並向您道歉,希望您能接受。

首先先回顧一下我這次的錯誤,起因是因為在中午的時候,我因為無聊,就將藏在寢室中的手機偷偷帶進了教室。等到同學們都午休的時候就偷偷的在課桌下玩。等到快上課的時候手機也沒電了,因為學校為了防止我們亂用電器,宿舍插座的電源是全部斷掉的,我就將手機藏在了飲水機旁充電。可卻因為時間匆忙我卻忘記了關掉手機,所以在你上課的時候突然有人給我打來電話,也讓我嚇出了一身冷汗。您本不想理會,可是電話鈴聲卻一波一波的響起。看着被這突兀的鈴聲攪和的亂成一團的教室,我也不能再躲了,乖乖的上台將手機拿給你。

其實在當時我就已經知道自己錯的非常言重了,我帶手機到校園,雖然是錯誤的,但是我從沒想過因為這事要在上課的時候打擾同學,打擾到老師!雖然這此干擾課堂的事情實在是因為一次意外,但我也不得不承認這是因為我的過錯,耽誤了大家寶貴的學習時間,還讓原本安靜的學習氣氛被破壞的一乾二淨。對不起!

之後聽着您的課,雖然周圍還是很安靜但是坐在下面的我卻知道,其實同學們早就不像之前那樣認真學習,因為我的事情給這個課堂加入了一個話題,許多同學的注意力都被吸引了過去。在我們現在這樣關鍵的時候,我不僅沒能好好的遵守校規,還給老師帶來了這麼大的麻煩!想到這裏我就不知道該怎麼去面對您,向您道歉。

如今,我只好用這份檢討來表達我的歉意。我已經親身感受到了手機給我們學習帶來的危害,就算是一個不小心,它也會讓我們的學習受到影響。老師們説的對,我們現在並沒有能管理好自己的能力。我的失誤給大家都帶來的影響。

再此,我保證,我再不會再將手機帶入校園,也不會在教室內做出與我們日常學習無關的事情!這次的事情真的讓我有了很大的覺悟,請老師再相信我一次。

第7篇

進入第一天,工廠裏面的領導就跟我説了,在進入工廠之後,就不能帶在身上,更不能在上班的時候玩手機,並且他們還特別的提醒了我,一定不能玩手機,這是工廠裏面的鐵令,是萬萬不可以去違反的,但是今天因為一時的僥倖,我還是犯下了這樣的錯誤,我不僅僅將自己的手機帶進工廠裏面,還在上班的時候偷偷的玩手機,現在,自己是非常的後悔和自責的,我也已經認識到了自己的錯誤的嚴重性了,我也會在之後的當中,改變自己這樣的思想和態度的。

在自己進入工廠之後,慢慢的熟悉到工廠的工作環境和工作內容以及工作流程,我也慢慢的感覺到了工廠的工作的細緻,也漸漸的理解到了自己在工作上面所應該注意的事項,因為我們工廠是流水線的形式,自己一直做的都是同一件時間,工廠也一直秉承着講一件事情做到極致,做到精,所以自己一直以來都是在同一個工作崗位,做着同樣的事情,所以很多的時候,自己都會感覺到無聊,但是也是因為自己在工作上面的熟悉,我也更加的懂得了工廠的領導為什麼會定下這樣的規矩,因為自己處於的是流水線的工作。

所以很多的時候,如果因為一個人的不細緻和粗心,因為一個工人的失誤,那麼這整條線的工作都會得到一定的影響,所以我們才更加的需要謹慎和小心,更不能抱有任何的僥倖心理,在自己的上班的過程當中,一定不能出現任何意外的因素。

所有的道理我都懂,但是實際的做到就很難,因為自己的思想和工作態度都不是特別的端正,所以自己才會在上班的時候將手機帶進工廠,在上班的時候玩手機,所幸自己這次的錯誤並沒有造成什麼樣的影響,但是這次的錯誤不得不讓我認真的反思自己的錯誤,審視自己在工作當中的態度和思想,我也認識到自己在工作的過程當中,還是沒有足夠的重視到工作的嚴謹和細緻,所以自己才會出現這樣的錯誤。

對自己的錯誤的做法和行為我也已經進行了深刻的檢討,並且在這次過後,我一定會徹底的改變自己的思想,保證工作態度的端正,所以希望自己可以能夠有這個機會去改正,也希望工廠的領導可以給我這樣一個機會,也希望工廠和領導們可以對我這次的錯誤酌情處理,但是不管是什麼樣的懲罰,我都會認真的接受,不會有半句怨言。

第8篇

您好!我懷着一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課後寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協商:我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。

我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本。我保證我今後不會再上課時間玩手機,某位名人曾説過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您説是吧。

但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衞填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。

我向學校做出保證,今後再也不這麼莽撞,不再惹事。有什麼事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

如果老師放學後能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利於您加薪升職。對於準時上班,我一直都沒有特別重視,經常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什麼,其實這是一種非常不好的習慣。

第9篇

今天我站在這裏向大家做一個深刻的檢查,事情的起因是這樣的`。

我因為上自習課討論的時候和別人打電話聊天,擾亂了同學們正常的學習,我感到非常後悔,之前的我也時有犯同樣的錯誤,這完全是自我要求不嚴,沒有意識到自己的言行給其他人帶來影響。

這件事情發生後,我懊悔不已!但是事情出了,我就要坦然面對,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。

追思這件事情的發生,主要與自己平時要求不嚴,學風學紀散慢,目無紀律有關,以前我的表現大家可能都知道,但那時我沒有意識到,總認為自己多麼了不起,別人上課不説話,我説話就顯得自己多偉大,別人夜裏安心睡覺,我卻出去上網,就顯得與眾不同,別人不遲到,我非遲到,就説明老師耐何不了我。

綜歸以上種種行為,我就好象在做一個夢似的,我怎麼這樣了?難道我這樣做下去會能給自己帶來多大好處?我不知道答案。

現在我終於明白了......通過這些天來的反省,我明白了一個道理,那就是人要有正確理想,如果迷失了方向,那就會誤入歧途,是要後悔一輩子的。

同時我想一個人無論在任何地方,任何場合都不要以我為中心,要時刻想着別人,要始終把紀律放在第一位。

我對我的舉動感到很後悔,在此向老師和同學們説一聲對不起(最好加個鞠弓動作)!同時我保證在以後的學習、生活上做到:在思想上,要重視自己所犯錯誤,從主觀上查找原因並堅決改正。

俗話説:認識到了位,怎麼做怎麼對,認識不到位,幹什麼都不對。

紀律上,我要管住自己的言行,加強自我約束,不做不允許做的事情,要始終牢記一個學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

學習上,我要迎難而上,勇於蹬攀,向學習好的同學看齊,爭取把自己的學習成績趕上去。

生活上,我要關心愛護同學,與大家和睦相處,做到不擾人,不欺人,容忍人,尊重人。

最後,我想再對我的行為做一個檢討,我在自習課上私自打電話與人聊天是不對的,況且現在學生時代是以學習為重任,使用手機與我們做學生的身份是不相符合的,我要從今天開始保證在學校不用手機,請老師和同學們監督我。

第10篇

您好!我懷着一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節課之後寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協商:

我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。

我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,然而我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本。我保證我將來不會再上課時間玩手機,某位名人曾説過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您説是吧。

然而金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衞填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。

如果老師放學之後能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利於您加薪升職。

第11篇

您好!我在教室裏面偷偷的玩手機,被巡查的校長沒收了,老師也是被批評了,我這樣不認真來聽課,來學習的行為是不好的,更是不該把手機帶到學校裏面來,我也是要對這次帶手機來學校在課堂上玩的一個行為做檢討。

其實學校也是有規定,我們是不可以帶手機的,但是我卻學習上面不怎麼用心,而且覺得上課的時間太漫長了,所以還是把手機帶來了,課堂上也是沒有認真的來聽老師講課,覺得反正自己怎麼學也是不會學的很好的,所以乾脆也是沒有怎麼聽,知識也是學的不怎麼樣,聽到的也是沒多少能懂的,這種狀況下,我也是偷懶了,還是覺得玩手機比較的有趣,所以我也是拿出手機來玩,沒有考慮過,越是這種狀況,其實自己更應該要努力的去學,成績不好,那麼就更需要花功夫在課堂上,在學習中,而不是還去放棄掉,我們高中本來就時間很短,這學期更是如此,如果還不去重視學習,以後怎麼辦,沒學好,大學也是考不上去,到時候自己沒什麼本事也是無法去到社會立足的。

老師和我説了很多,我也是知道自己不應該上課不聽課的,玩手機更是不好,如果這個習慣養成了,那麼以後更是糟糕,成績不好,那就去學習,每個人的成績都是一點點學習,然後才有進步的,不去學,成績也是不可能好的,可能我學的慢一點,基礎差一些,但是隻要學了,還是會考到一個成績的,再慢慢的去進步,到時候也是有機會去上大學的,並不是完全沒有機會,只要自己願意努力,而不是這樣的懶惰,這樣的對自己不去負責任,老師其實也是希望我們真的學好,所以才和我説了那麼多的話,不然不管我就行了,校長也是希望對我們負責,所以才把我的手機給沒收了,我而今也是意識到自己的錯誤在哪裏,不該帶手機,不該這樣的鬆懈。

以後上課的時間,即使我聽不懂,我也是可以去做好筆記,下課之後去問同學,去問老師都是可以的,一點點的把知識給搞懂了,然後考試的時候再認真一些,也是會有一個真實的分數,然後再去了解自己學的不好的地方去彌補,去通過做題目,問同學,各種的方式來把基礎補上來,我想只要我願意努力,還是會有好的成績,會進步的,不能再鬆懈了。

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