《老人與海》讀後感讀《老人與海》讀後感6篇 磨難與成長——讀《老人與海》的心得體會

《老人與海》是美國文學家海明威所著的小説，講述了一個老漁夫孤身出海捕魚的故事。這部小説以其深刻的人生感悟和生動的描寫方式成為了世界文學經典之一，深受讀者喜愛。本文將為讀者帶來一篇《老人與海》的讀後感，探討這部小説留給人們的深刻反思和啟示。

第1篇

這個週末，我重新讀了書架上放的《老人與海》這本書，這是三年級暑假的時候我讀過的，我對書籍的名字很感興趣，心想：老人與海，這麼簡單的一個名字，裏面説的是一個怎麼樣的老人，是一個怎麼樣的海呢？但是那個時候，我只是讀過一遍，並沒有深刻明白書裏的內容，現在再一次讀，又有了不一樣的感受和收穫。

?老人與海》講述的是一位名叫桑提亞歌的老漁夫，一連84天都沒有捉到魚，為了證明自己而再次出海，沒有捕魚成功，他被同行看成失敗者，可是他堅持不懈，終於鈎到一條大魚，大魚把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了，綁在船的另一邊。

書裏描述的場面非常震撼，老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊，但他仍然沒有放棄與鯊魚搏鬥，我每次讀到這裏，都在為他捏着一把汗，終於在歷經了重重艱難險阻以後，老人帶着捕回來的魚回到了住處，雖然一條大魚最後就剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨，但絲毫沒有減退老人的堅強意志，他沒有放棄，沒有讓自己成為自己心中的失敗者，這本書告訴了我們的一個道理，人不可以害怕失敗，失敗是經常遇到的事情，可是不可以被失敗打敗。

在我們的成長過程中，也是一樣的道理。從牙牙學語到獨立學習，我們在這個過程中會經歷很多困難，或許會有解不開的難題，會有説不出的情緒，會有埋藏在心底的疑問，但這些成長的困難，都不能夠把我們打敗，我們需要有清醒的認識，更要科學地對待困難，它可以幫助我們找到自己的短處，找到進步的方向。所以説，不必懼怕困難，要永遠保持前進的勇氣，帶着披荊斬棘的魄力！

?老人與海》的故事特別感人，老人的精神特別鼓勵人，爸爸也帶我看過《老人與海》的電影，在瞭解了這個故事以後，我得到了很多的收穫，我們應該儘自己最大的努力去和遇到的失敗作鬥爭，在這一個過程中去體驗，今後遇到了失敗，我也會用這本書讀到的道理鼓勵自己，在合適的時候，我也會把這本書分享給我的朋友和同學，讓大家也能夠讀到這本優秀著作帶來的精彩故事，感受到不怕困難，一往無前的勇氣和信念。

第2篇

“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的，船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟，旗幟上，舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

?老人與海》這個故事很簡單，寫的是老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下，終於獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡。他殺死了魚綁在小船的一邊，在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊，於是老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，但最後回港時只剩下一條魚骨了。儘管魚肉都被咬去了，但什麼也無法摧殘他的英勇意志。

看了這本書，我的心久久不能平靜。正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。所以，老漁夫聖地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。

以前，我去學自行車。我開始很興奮，先看着人家怎麼騎，然後我拿着的自行車也試着騎了起來。我先爬上去坐好，在後面幫我扶牢。我肩膀一上一下的，整個身體歪歪扭扭的，還摔了幾跤。騎了好長一段時間一點都沒有進步，而且腳上都擦破皮了，我有點泄氣了,不想學了。於是就坐在一旁休息。過了一會兒，過來耐心地跟我説:‘‘不要急，慢慢來，把整個人放輕鬆，眼睛看着前面，我給你在後面扶牢。”我還是有些害怕，但我看着別的小甚至比我小的都會騎，我想他們都會騎我也應該學得會吧。世上無難事，只怕有心人。於是我又鼓起了勇氣，跨上了自行車繼續練騎。我一邊騎，爸爸在後面一邊給我指導，幾圈騎下來好多了。有時候爸爸趁我不注意放掉我也會騎一段路了，我有點暗暗自喜了。

後來我又練了幾天，終於學會了。在這些天裏，我摔了無數次，摔倒後又扶起自行車再繼續，手上腳上都摔破了，青一塊，紫一塊的，但是學會後心裏樂滋滋的，可開心了。

我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那麼多知識，感謝它讓我懂得了那麼多道理，感謝它讓我知道了自己的不足。

第3篇

書桌上有一本《老人與海》。還記得這是一位09級學長畢業離校後送給我的一堆書中的一本。不很厚，前半部分是譯文，後半部分是英語原文。作者是海明威，一位美國作家，曾獲得“諾貝爾文學獎”。其實在看這本書之前，對海明威就略有所聞。第一次見這個名字是在這句話之後：一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。當時就想只要人還活着，那麼就還有成功的希望。之後學過一些他的小説節選，如：《戰地鐘聲》、《永別了，武器》等。

這本《老人與海》不厚，而且裏邊的文字也平實容易懂。看完整本書，頭腦中留下了老人、小男孩、被老人捕捉的那條大魚以及一羣來搶食魚肉的鯊魚這幾個角色。老人孤獨一人，一生都在捕魚，是一個經驗豐富的老漁夫。雖然如此，但是我覺得這個老人在這幾年還是比較幸福的，因為小男孩對他的理解、陪伴、信任給了這個老人許多的慰藉。而且小男孩對老人的照顧是很體貼的。所以，當老人獨自一人在暗淡的月光下、茫茫的大海中與鯊魚搏鬥而且面臨生命危險的時候，他想到了小男孩。這個小男孩是他的一個牽掛，因為他覺得小男孩可以給他力量。他要是和小男孩配合起來的話，那肯定可以克服很多困難，可以捕到大魚。老人敬業（捕了一輩子魚）、樂觀（他可以和海鳥説話並且和它做朋友）、還喜歡自言自語，甚至擔心起那條被他捕獲的大魚來。當一些鯊魚接二連三地來搶食他捕到的這條魚時，老人決心與它共命運。奮鬥一天一夜，老人身心疲憊，而且身體多處受傷，所幸，他勇敢地與鯊魚搏鬥之後重新返回到了海港。而“一個人可以被毀滅而不能被打敗”就是老人在於鯊魚搏鬥時説出來的。最後，小男孩又細心地照顧着老人。有三個地方很感動我：第一老人對那條被捕的老魚（不知道有多老）動了惻隱之心，這是一種對生命的一種新的深刻的感悟；第二是老人家的勇敢、無所畏懼，在鯊魚面能保持冷靜而不慌張；第三，就是老人與小男孩的深厚的友情（小男孩經常陪伴孤獨無依的老人左右，並悉心照顧老人，兩人成為了很難割捨的忘年之交）。

這本書值得一讀，這位偉大的作家也更值得我去了解。

第4篇

堅忍不拔的王者，雖註定命運多磨難，但卻永不言敗，與命運的風浪相搏鬥，依然傲然屹立於人們心中。

誠然，《老人與海》的確有許多不足：與文學鉅著相比，它顯得微不足道；與科幻小説相比，它顯得平鋪直敍。但是《老人與海》的缺點卻正是它的優點：短小而又精悍，樸實而又無華，表面平淡而又暗流湧動。自言自語和心之所想乃《老人與海》的一大特色，全書用大部分的筆墨創就了這兩點，雖然有時令讀者感到乏味，但卻極其生動形象地勾畫出了老人全部的內心世界以及故事情節，細細想來，這一類本無從下手的文章，倒是唯有這兩點方能出色，能創造出如此佳作，已實屬難能可貴。

文章中，開頭和結尾都曾提到老人夢到了獅子。實際上，我想，這應該是作者海明威樹立的一種老人的精神的象徵：雖然老人已年邁，但卻依然與海浪相搏，與鯊魚相搏，與命運相搏；年邁的老人，仍然有着獅子般的毅力與霸氣！

這是一個堅忍不拔、永不言敗的老人，他拖着年邁而又疲憊的身軀，獨自行駛於一望無垠的海面上。大海，已經成了老人的家，海里的一切，養育了他，這裏的海水，灑下了他的淚，灑下了他的汗，灑下了他的血。海的一切也成了他的親人，成了他的朋友，哪怕是他的獵物，哪怕是他的敵人，都與他息息相關。他已84天未打到一條魚，卻依然堅持不懈，因為他還有信念，還有家，還有朋友。海包容了他，他銘刻了海，這就是海明威所取的老人與海的含義。海，是老人生命的全部。

記得第一次看《老人與海》時我曾天真地説：老人也太倒黴了，好不容易打到的魚都沒了。直到現在再看時，才明白，老人駛向遠海，就註定了將一無所獲，而這，正是海明威所樹立的精神標誌，也正是海明威寫下《老人與海》的原因。

我曾捫心自問：生物僅僅只在世界上走一趟便逝去了，生命，又有何意義？直到現在，我才頓悟：生物，代表的是一種精神，每一個生物活着，都是因活出精神而生存，肉體可以消失，但精神永存，失去了精神，生命便沒有意義。

老人，化作了一隻永不沉沒的帆船，永遠行駛在人們的心中，而那高傲的風帆上深深地刻着四個字：永不言敗！

第5篇

懷中抱着一本《老人與海》，心中仍盪漾着桑提亞哥老人那永不服輸的吶喊聲，那樂觀爽朗的笑聲。讀完《老人與海》心中有不盡的情。

?老人與海》敍述的是一位老漁民桑提亞哥出海捕魚的故事。老人接連84天沒有捕到一條，但他並不灰心喪氣，而是意志更堅定地決定再出海。在充分的準備下，老人獨自一人出海了。終於，他捕到了一條大馬林魚。他與一條大魚和一羣鯊魚搏鬥了兩天兩夜。他帶着今生的馬林魚骨回家了，生活依然和以前一樣，只不過在我心中留下了無盡的回味。在生活中，我經常會遇到一些困難，可沒次都是知難而退。從沒有想過去直視困難，甚至沒有膽量去戰勝困難。讀完《老人與海》我看到了人的勇氣與不屈不撓的精神。要知道我所遇的困難在老人桑提亞哥面前根本不值一提。老人的一句話“人可不是早出來要被打誇的，可以消滅一個人，卻不能打垮他!讓我恍然大悟。我應該不怕困難，與挫折搏擊，只有這樣我才能更強。戰勝一次困難，可以説我離成功更進一步。我一定要做一個打不垮的人，像桑提亞哥老人一樣的堅強。

文章不僅僅停留在一個故事上更具有深刻的象徵意義。《老人與海》是海明威一生的藝術總結，文中老人是人類的代表，他象徵着人類的力量；男孩和獅子是勇氣和青春的象徵，大海和馬林魚、鯊魚代表着大自然。大海象徵着瞬息萬變的社會，馬林魚象徵目標和理想，鯊魚象徵邪惡和厄運。而我則像在人生的路途中與厄運搏鬥。如果我沒有老人一般的堅強和勇氣，沒有戰勝厄運的決心又如何生存下來。

海明威在桑提亞哥這個人物中融入了美國人的思想。我覺得美國之所以強大是因為美國人有一種不服輸的鬥士精神和積極向上的樂觀人生態度。作為一個炎黃子孫，我們應該向桑提亞哥老人一樣，無論遇到多大困難都應該坦然面對，頑強拼搏。無論怎樣，危難困苦的逆境中，我們都要保持人的尊嚴和勇氣！

第6篇

在我的業餘時間，我讀了一篇文章ーー《老人與海鷗》。這篇文章講述了一個白髮蒼蒼，年老體弱的男人的故事，他每天步行20多英里去綠色的湖邊喂海鷗，呼喚它們的名字，親切地與它們交談。這篇文章展示了老人與海鷗之間的震撼感受，讀了這篇文章，我不禁想起了自己的經歷。

那次我獨自一人去城市公園玩，在拐角處傳來了社會一陣中國聲音，我跑過去看是沒有一隻可以全身黃毛的小狗，可愛美麗極了，可是他的一隻腳扭傷了，看着它這麼一個可愛，我決定自己收養它並幫它治傷。於是國家公園也不去了，直接或者抱着這樣它就往家走。回到家後我給他清洗了很多傷口，包紮上。它“汪汪汪”的叫了幾聲，好像就是在説：“謝謝你，我的朋友。”

漸漸地，它傷得很好，它也開始認識我，每次我放學回家，它都會跑過去用它們的頭髮摩擦我的腳，好像在説：“歡迎回家，小主人。” 我一天天長大，它也一天天長大，傷心的時候它陪着我，開心的時候它陪着我，我們成了一對很好的朋友。

動物也有感情，人類應該像老人一樣愛和保護動物。 我也衷心希望人和動物能夠和睦相處，創造美好的狀態！ 一聲，我跑過去看到一隻全身發黃的狗，很可愛，但他的一隻腳扭傷了，看着它這麼可愛，我決定收養它，幫助它治癒。 所以公園沒有去，直接抱着它回家。 當我回到家的時候，我清理了他的傷口，包紮好了。 他咆哮着，好像在説：“謝謝你，我的朋友。 “

漸漸的，它的傷好了，它也可以開始進行認識我，每次我放學之後回到家，它都會沒有跑過來用一個自己的毛來蹭我的腳，好像就是在説：“歡迎學生回家，小主人。”我一天天的長大，它也需要一天天的長大，難過的時候它陪着我，高興的時候同時也是它陪着我，我們發展成了一種一對具有非常好的朋友。

動物研究也是有感情的，人類也應該向那位老人一樣熱愛動物，保護動物。我也真誠的希望人和其他動物模型能夠更加和諧社會相處，創造出一個美好的境界！