清潔校園保護環境演講稿8篇 清潔校園,守護綠色未來:保護環境的責任和使命

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本文主要探討如何從清潔校園入手,積極保護環境。環境保護是全球性的問題,而每個人都可以從自身做起。以清潔校園為例,通過有效的行動,我們可以再次將校園打造成一個美麗、舒適的學習和生活環境。

清潔校園保護環境演講稿8篇 清潔校園,守護綠色未來:保護環境的責任和使命

第1篇

同學們,我想你們也聽説過這句提示語吧!我們居住的地球是經過億萬年的漫長演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物——人類。然而隨着人類活動範圍的不斷擴張,我們的生存環境也變得越來越糟糕起來,我們四面的一些醜惡現象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來,大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又髒又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環境正遭到破壞,我們能視而不見嗎!

同學們,難道我們不應該為地球母親做點什麼嗎?那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧!假如我們能在春遊時每一個人都帶一個小袋子,把活動產生的垃圾都放到裏面,活動結束時,仔細檢查一下四四面,假如發明殘留有污漬,把它擦乾淨再離開,那麼你就是一個環保小衞士。在學校,假如你看到那個水龍頭在難過地流淚,請你去安慰它,把它擰緊。假如放學時,你看到電燈還沒能歇息,請你把燈關上,也讓它歇息歇息。假如你在划船時,不把垃圾丟到水裏,就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力,做環保好心人,魚兒就會在水裏暢遊,鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。

同學們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清亮,天空變得更蔚藍吧!只要我們保護環境,就能為建設美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好!

清潔校園保護環境演講稿8篇 清潔校園,守護綠色未來:保護環境的責任和使命 第2張

第2篇

早上好!今天我國旗下講話的題目是“用行動去美化我們的校園”。

首先請大家想象一下這麼一幅畫卷:當每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,伴隨耳邊吹過的陣陣微風,同學們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學都以《中國小生守則》和《國小生日常行為規範》為自己的行為準則,講文明懂禮貌,愛護公物,助人為樂,互相謙讓……在優美的環境裏,看不見邊吃邊拋的不良行為,聽不見你吵我鬧的吵雜聲,同學們臉上掛着的是收穫知識時的喜悦,身上迸發的是激勵大家進取的力量。透過陽光照射的教室窗户,同學們正在勤學善思、博學求真,不時還傳來琅琅的讀書聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲。

這是一幅多少美麗宜人,充滿生機的校園畫卷啊!同學們説説你們願不願生活在這樣的一個校園裏?(願意)是啊,老師也願意生活在這樣的校園畫卷裏。我們的校園本應該也是這麼美麗的,到處都是綠化,到處都是花草,到處都是文化走廊,可是看看我們的校園,包裝紙、垃圾袋、夭折的花草樹木、同學間奔跑的嘈雜,可謂我們校園中別具一格的風景線,與這學習成長的校園是格格不入的。

校園,是我們學習的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌,是育人國小對外形象好壞的直觀影響因素,也是育人國小同學整體素質的一個反映。

同學們,愛護校園,人人有責。當你正想扔出手中的瓜皮果殼時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱裏;當你看見地上飄逸着紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當你想塌上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路;當你想隨地吐痰時,請忍一忍,給大地一個乾淨。如果我們人人潔身自愛,知行一體,我們一定也有這樣一個美麗的校園,優美、舒適的學習環境。

同學們,育人國小就像一個大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責任,有義務愛護這裏的一草一木,規範自己的行為習慣,維護雙小的集體榮譽,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為育人國小爭光添彩!

第3篇

常言道:“保護環境,人人有責!”同學們,你們知道嗎?現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄。我們經常可以看到有人亂丟垃圾、隨地吐痰,使原本清澈見底、美麗的小河變得又黑又臭;使原本嫩綠的草地變得枯黃。

有關部門採取了一定的措施,在路旁放了一個個垃圾桶,可是有些人因為圖一時方便,仍隨手亂扔。有人經常砍樹,也因為我們常常使用一次性筷子、面巾紙、作業本等,而這些物品是用樹木製作而成的,我們一直浪費了再買,才讓那些伐木工人有機可乘。然而一顆顆樹逐漸消失,洪水、沙塵暴、龍捲風就會來我們這裏橫行霸道……可見保護環境有多麼重要。因此,我建議:

2、愛護地球上的一草一木,不隨地砍伐或踐踏草坪。

4、用水時,水龍頭不要開太大,洗好時要隨手關閉水龍頭。

以上是我的建議,希望能被採納。如有不妥之處,請原諒!

第4篇

綠色是大自然給我們人類的寶貴財富。綠色是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家,每個人都想生活在一個人與自然和諧發展的文明環境中。

今年學校各方面建設正在有序推進,我們的校園環境正在發生全面的變化,校園環境建設是我們必須面對的問題。校園綠化的程度直接影響着我們的生活環境,決定着校園生活有多少種顏色。

當然,綠色校園不僅僅是環境綠化和垃圾處理。它的意義應該更加廣泛和深刻。它指的是一種健康向上的生活態度和生活方式,比如嚴肅活潑的學術氛圍,積極進取的精神,無手機鈴聲的”綠色課堂“等。

我們一致認為:環境問題已經到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,無論是從民族的角度還是從人類的生存角度,我們都應該關注環境問題,創造綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質。

這也是我們的責任和義務,每個人都是綠色天使。我們必須用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們倡議:保護校園環境,共建綠色校園。

1、行動起來,關愛、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

2、愛護花草樹木和設施,敢於停下來舉報破壞綠色設施的行為。

3、養成良好的衞生習慣,不亂扔瓜皮殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不要使用污染環境的產品,特別是不要用一次性餐具。

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參與校園愛心環保綠色行動。

老師們,同學們,為了美化我們的校園環境,建設一個綠色的校園,讓我們行動起來,用綠色作為我們生活的主題,用愛去關注環境的變化,用激情去傳播環保的理念,用行動來肩負起責任,承擔環保責任。

第5篇

今天,我們演講的題目是《善待地球、愛我校園、保護環境》。

20xx年4月22日是第xx個世界地球日,不知不覺中一年一度的地球日又快到了,它是全人類共同的節日,地球日是呼喚人們尊重地球,保護地球的日子,更是我們探索如何更好地保護與合理利用資源,實現人與自然協調發展的日子。

善待地球的生活,是人人可以接近的綠色生活,綠色生活是一個綠色的信號,它刺激着企業去發展綠色的技術,綠色生活是一個綠色要求,它提醒當代人去保障後代人生存的權利。

善待地球是一種時尚,一種世界性和世紀性的時尚,當環保成了人人可以參與的行為時尚,綠色就滲進了我們的文化與文明。在21世紀裏,環保行為意味着一個人的教養與素質,正如環保標誌着一個國家的尊嚴和力量。在未來的世紀裏,中國,中一個由可持續發立於世界民族之林,還是因為自毀國家而亡國滅種,在很大程度上,這取決於整個民族能否建立起環保意識,取決於你,我、他,取決於我們每一個人的行動。

要説善待地球,我覺得我們這些在校的學生首先要從愛我校園做起,愛護校園裏的一樹一木,一花一草。我們不單只是種樹,更應盡我們最大的努力去呵護她、愛護她。不能讓片片碎屑去讓她心碎,不能讓一個個塑料袋來讓她形象全無。可就有部分同學亂扔垃圾,讓美麗的校園受到破壞,還有同學在草叢中奔跑,踐踏,採摘花朵,同學們開心了,花草卻受到了傷害但是我相信,只要我們共同努力,她的美麗將會是永恆的,愛我們的校園,愛我們的明天吧!

如果有一天,兩極的冰雪融化了,那麼我們一定逃不過這一劫難,但如果我們現在補救還來得及。趕快植樹造林,將過多的二氧化碳讓樹木吸收,不能讓它破壞了地球的外套----大氣,因為有了他的保護,紫外線被阻擋在外,我們在地球上才會更加安全。但如果沒有大氣的保護,紫外線會毫不留情的射下來,那時的情景可真不敢想象,可見保護環境是多麼重要啊!

在保護環境的同時,我們也應當珍惜資源,關愛生命。珍惜資源,就是要從節約一滴水,節約一度電,節約一粒米,節約一張紙做起。可就有部分同學在飲水機上倒滿一瓶水,不喝了,又嘩嘩倒掉,看着真讓人心疼,吃中飯時,有的同學沒吃幾口飯,就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等這都是寶貴的資源啊,我們不應該這樣輕易地浪費,珍惜資源就是要從一點一滴做起,我們應該從小就養成良好的習慣。生命是脆弱的,需要無微不至的關懷,綠是珍貴的,需要每一顆心去愛護,曾經的傷痛應該牢牢記不來,在書上,在腦海裏。但願,但願以後少看見一些白色垃圾,黑色的煙。多看見一些綠色,少聽到一些哭泣。多聽到一些歌聲,少摘一朵花。多種一棵樹這雖然是舉手之勞,小事一樁,但不積跬步,何以行千里。

相信我們共同努力後,人類創造的最美好的一頁會重新回來,保護環境,保護我們的地球,就是保護我們的家園。

第6篇

保持校園清潔衞生,這是一個是校園中不曾變更的主題。作為一個求知的場所,首先必須環境美化,衞生清潔,因為一個乾淨的校園,會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍,因為乾淨的校園會起到淨化心靈的作為。

同學們,你們是否還記得,去年的此時,我們也曾發出過倡議:讓我們從今天開始,關注我們的口,不隨地吐痰,不亂説髒話;關注我們的手,不亂扔垃圾,不亂塗亂畫;關注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學能“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管”。

保持校園清潔衞生不應當僅僅走形式過過場,而應當成為我們的常態。因此學校政教處、團委決定進一步加強學校衞生清潔工作的宣傳教育,提高師生衞生清潔工作意識;紮紮實實地落實各項衞生清潔措施,以清潔、規範、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,推動創建“清潔校園”活動,為共同構建和諧校園做出更大貢獻。現對教室衞生作如下要求:門窗保持清潔,玻璃用乾布擦;前後門門檻做到無積塵,門檻角落處用刷子清除乾淨;室內外牆面做到牆面清潔,宣傳欄張貼整齊、規範;地面保持清潔,無污跡,無紙屑等;課桌椅桌面無塗跡、整潔,擺放整齊;講台的枱面、台下擺放整潔,無雜物,無灰塵;衞生角工具擺放整齊,周邊地面無垃圾,牆面無污漬,垃圾及時清倒。結合校園實際情況,我們還倡議校園花壇內無垃圾,車輛停放規範有序。

美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節開始吧!

第7篇

大家早上好!今天我演講的題目是《保護環境,愛我校園》。

21世紀,也是人類面臨挑戰的時期。特別表現在人與自然關係這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環境嚴重惡化。

人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視。我國先後出台了許多保護環境的政策和法規。我國同時也非常重視保護環境的教育,綠色學校創建活動在全國上下開展的轟轟烈烈。

同學們,我們學校始終都在倡導保護美化我們的校園。我們經常看到許多學生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標誌。我們要有時代責任感。心繫全球,着眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化我們的校園。謝謝大家!我的演講結束了。

第8篇

今天我國旗下講話的題目是《保護環境,共建和諧校園》。每當我們走進校園時都能感受到她的潔淨和美麗,整齊的教學樓,寬敞潔淨的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透着她的生機和活力。可是我們也長髮現我們的校園環境一些微妙的變化。如:樓梯旁的白牆壁上出現了黑黑的腳印和斑點,教室裏常有一些紙屑,學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所裏到處是垃圾,花池裏的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“傑作”。大家説説這些是我們文明國小生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔淨,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

2.愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3.提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶裏不怕煩。

4.自覺與不文明行為説再見,與不文明行為作鬥爭,成為環保小衞士。

同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

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