六年級寫生活中的正能量作文13篇 陽光中成長:六年級生活中的正能量

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本文主題為“六年級寫生活中的正能量作文”。在快節奏的現代生活中,正能量成為我們日常生活不可或缺的重要元素。本文收集了一些六年級學生身邊的正能量事例,旨在鼓勵讀者從小事做起,感受生活帶來的積極影響,激發自己的內在力量,並積極傳播給身邊的人。

六年級寫生活中的正能量作文13篇 陽光中成長:六年級生活中的正能量

第1篇

今天給同學看一則漫畫,內容大概是這樣的:一個人跳樓了,而在她跳樓的過程當中,看到了每一層的人都有各種種樣的壓力,失敗,挫折。有失戀的,有失業的,有抑鬱的。很多很多,而相比較,她似乎並不是最慘的。當她落地的時候,她後悔了……

同學看了之後,意味深長的點了點頭,隻言片語當中,不難察覺,她想到了自己。是啊,在現在,往往光鮮亮麗的背後,又有多少不為人知的痛苦與酸澀呢?家家有本難唸的經,而到了現在,這本經真的是越來越難唸了。當然,我們也會看到有一些人總是洋溢着笑容,那笑容如此燦爛,那真誠足以感染周遭的很多人。

這時,我們不禁要問了,他們為什麼會這麼快樂?答案就是:正能量。他們身體當中習慣性的湧動着正能量,他們積極,他們樂觀。他們在困難面前不會低頭。他們更不會因興奮而失去理智。他們永遠保持着清醒的頭腦,他們時刻記着臉上的微笑,他們不驕不躁,他們從不縱慾,他們心有志向卻也安貧樂道。所以他會有很多的朋友,大家都願意在他那裏獲取正能量。這種正能量,的確與性格經歷有很大關係,但也和學習有着密切的聯繫。

訓練,是獲得正能量的一種有效方法。練的是什麼?練的就是我們的心。真誠,孝順,禮讓,誠信……這些似乎被我們遺忘了的名詞,無一不是我們訓練的方式。這些我們可以統稱之為智慧。智慧是讓我們擺脱煩惱的一劑良藥。相信我們每個人其實本來都具備這些令自己身心和諧的正能量。

六年級寫生活中的正能量作文13篇 陽光中成長:六年級生活中的正能量 第2張

第2篇

我們常常會在新聞或在報紙上看到一些好人好事的新聞。但令我感觸最深的還是那一次和爸爸一起看的那個新聞:一個四年級小男孩早起打掃小區衞生,只為環衞工人少乾點活……

在一個新學期開學季,四年級的一個小男孩劉威,在去學校的路上,看到自家小區門口有一個六十多歲的老奶奶,坐在馬路邊休息,手裏手裏還拿着笤帚,大口大口的喘着粗氣,黝黑的臉龐被汗水抹濕,劉威看到後,趕忙走上去,把手裏的一瓶礦泉水遞了過去,“奶奶,給您,喝口水吧”説完後,劉威轉過頭,看見地上有一個塑料袋,走過去,撿起來扔進了袋子裏,又把地上的垃圾搓到垃圾袋裏,收拾好,“奶奶,我給您都收拾好了,您可以好好休息休息了”劉威笑笑説。“孩子,謝謝你了,還沒吃飯吧,來奶奶這有個包子,快吃吧,別餓着”説着,老奶奶拿出包子,其實劉威已經吃飯了,但為了不讓老奶奶覺得愧疚,還是把包子收下了。

之後,每天老奶奶去那一塊打掃衞生時,都發現那裏乾乾淨淨,沒有一點垃圾,從樹底下看到了一張紙條,上面的田字格里方方正正的寫着幾個大字“您休息休息吧,垃圾,我和小夥伴都撿完了”老奶奶看完後,紙上多了幾滴水印……

這件事雖不是什麼大事,但是這件事確充分表達了現在國小生的善良,同時也是一種正能量的行為,我們應該學習這種精神,傳播正能量,讓這個世界充滿愛,充滿正能量。

第3篇

生活就一次航海旅行,在海上不可能總是風平浪靜,海浪總在不經意間來到,又悄無聲息地離開,也許海浪會打翻小船,但是我們卻不能為此放棄海洋,沉入水底,我們要重新振作,接受新的挑戰。

在七年級的時候,我的成績遭遇到了滑鐵盧,一下子掉到了四百多名,我特別頹唐。開始的時候我是害怕,害怕老師同學的目光,害怕家長的製造。然後我開始自責,自責自己沒有好好複習,自責自己沒有好好檢查,滿滿的負能量充滿了身體。我開始有放棄的念頭,我越來越煩躁,着急,甚至有些厭學,我討厭上學,討厭作業,討厭一切干擾我的東西。那段時間,我每天最期望的就是下課時間和放學鈴打響的那一刻。

回到家,我就開始玩手機,看電視,也不顧寫作業。看到成堆的作業,媽媽和阿姨看我的樣子感到很着急,罵過,可是也就是治標不治本。打又捨不得。

一天,媽媽來到我房間,語重心長的對我説:“女兒,你也別太傷心了,其實我知道你已經在努力了,只是,可是沒有正確的去用。最近幾天,家裏都沒有了歡笑聲,我都有些不習慣了呢。要是我是你,我回頭看看?“我心想,然後將頭轉向母親。”回頭看看我身後還有多少人。那些人可都是將你當做目標啊。你想想你身後還六百大軍呢,你可要帶領他們向前進攻呀。“我在心中忍不住笑出了聲。我想了想,可不是呢,我頓時覺得心情舒暢多了,看着作業也不煩了。媽媽看見我開始想學習了,就也輕輕關上門走了。我儘量是自己平靜下來,我開始寫作業,突然發現,經母親的一番教導,下筆都如有神助。我拼命複習,終於在第二次考試中取得了進步,媽媽説這是我努力的結果,可是我更加覺得這是正能量的魔力。

生活中難免遇到挫折,可是,只要以樂觀的心態去面對。負能量總會變成正能量,讓你的生活充滿電量。

第4篇

“喂喂喂,等一下,等一下…”我揹着書包一陣飛奔,當我氣喘吁吁地跑到電梯門口的一瞬間,電梯門卻無情的合上了。

如果裏面的人稍微有一點愛心的話,或許倒黴的我就可以搭上電梯了,我懊惱的想。但畢竟,不是每一個人都會有他那樣的`熱情和愛心的。

依舊是一這部電梯,依然是下午放學回家,我揹着沉重的書包剛走進單元樓的大門,便看見一個人影走進了電梯。由於習慣了別人的冷漠和被拒之電梯門外的遭遇,我依舊慢吞吞的走過去,打算等下一次電梯。哼,這裏住的都是什麼人啊,人品有問題!人來晚了一點就等一下嘛!不就是舉手之勞,伸伸手按一下開門鍵嘛!我邊走邊地想着。

“小妹妹,你要不要搭電梯?”一個腦袋從電梯裏出來,“你再不來,我可要走嘍。”他做了一個按關門鍵的動作。

“要!要!”我又飛奔了起來,我的心也飛奔了起來:原來還是有好的人啊!還是有心地善良、好心腸的人啊!原來,他一直在電梯裏等我啊!原來,電梯門沒關,一直都開着…

“叮咚…”電梯開門的鈴聲將我來回了現實,電梯裏擠擠攘攘的人陸陸續續地走了出來,電梯空了,我一個人走了進去。我伸手按了一下關門鍵,電梯們緩緩的合上。“等一下,等一下…”一個聲音從外面飄進來,我一愣,然後下意識的按了一下開門鍵。門緩緩的開了,出現在我面前的是一位白髮蒼蒼的老奶奶,手裏拎着沉甸甸的環保袋,通紅的臉上滿是感謝的神情。我不知道哪裏來的勇氣和膽量,竟對着奶奶露出了微笑,還熱情的説了這樣的話:“婆婆,你到幾樓?婆婆,我幫你拎袋子吧,袋子很沉…”

這一瞬間,我猛然發現,門一直是開着的,只是我們在無意中將它關上了。打開這扇熱情和善意的心門,生活其實可以更美好…

第5篇

必須承認,這個世界並不總是那麼美好,我們人性也並不是那麼高尚,很多事都曾經一度讓人感到道德迷茫為什麼好人得不到好報,為什麼周圍都是冷漠目光?於是,有人沮喪,有人彷徨,似乎人們已經找不到方向,似乎社會已經失去了力量。但張麗莉,王世偉等六位龍江英雄事蹟一次次告訴我們世界真相,並不是這樣!社會也好,人性也罷,都有着一樣正反面。

這個世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而這光亮希望,其實就是在我們每個人身上。我想象着自己是一株蒲公英,隨風飄揚時候帶着正能量傳遞給正在烏雲下生活那些失望灰心,照亮他們,因為我會發光!

條條觸目驚心新聞,張張慘不忍睹圖片,猶鞭抽打着我。悦悦案讓我看見人性冷漠;彭宇案讓我看世態炎涼。道德之火一點一點熄滅,只剩微弱火光。社會需要伸張正義!

社會需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小木樁,就可以救活一個溺水人;也許只是薄薄一條毯子,就可以温暖一個凍僵人;也許只是一句話,一隻温暖手,就可以喚回失望者希望。那麼我們為什麼不去做呢?別走開,讓我們一起來奉獻自己愛心,一人是一人,二人為從,三人成眾,建設祖國美好未來需要不正是這種眾志成城嗎?

社會需要愛,時代呼喚愛。對善行,對愛心感動,存在於每個人心中。就像我們每天迎着朝陽説那聲“老師好”;就像我們默默地低頭學習,助人為樂;就像我們幫同學解決一道道難題,説得句句鼓勵話語都是正能量!

我們不盲目偉大,我們只做偉大一分子,我們社會就會偉大,我們民族就會發揚光大,我們國家就會偉大,讓我們一起傳遞正能量吧!讓這個美麗家園處處充滿愛。

第6篇

有一天,我做公交車回家,在公交車上發生了一件令人感動的事。

在這輛公共汽車上,儘管車上的人不多,但悶熱的天氣,在加上堵車,車上許多乘客都感到有些吃不消,坐在車門第一排的老奶奶一邊看着窗外的風景,一邊不停地用手擦額頭上的汗珠,坐在第二排的一位叔叔正看着一本有關電腦的書,第三排坐着一個穿花裙的小姑娘。

突然,車子猛一剎車,站在我身旁的小妹妹摔倒了,我正要上前把小妹妹扶起來,早在我前面的小朋友連忙站起身來,把小妹妹扶在了他的座位上。小妹妹坐在那裏,高興地説:“謝謝你,”坐在第一排的老奶奶也呵呵地笑了起來。

車子依然走走停停,過了一會兒,車又到了一站,上來一位右腳骨折了的叔叔,只見他腳上纏着繃帶,雙手拄着雙枴,正艱難地上着車,老奶奶連忙熱心地伸出雙手去扶他,並對他説:“小夥子,來,你腳不方便,做我這兒吧。”叔叔搖搖頭説:“您年紀大,還是您坐吧。”正在他們互相推讓時,坐在第三排的小姑娘一邊招手,一邊説:“叔叔,到我這兒來坐吧。”沒等叔叔回答,小姑娘快步走到叔叔跟前,把叔叔扶過去,讓他坐下了,小姑娘高興地站在座位旁看着窗外。

突然,汽車來了個急剎車,小姑娘差點摔倒,幸好被坐在旁邊的腳骨折的叔叔拉了一把。這一切被正在看書的叔叔看到了,他連忙站起來,把小姑娘扶到他的座位上坐下,小姑娘高興的説:“謝謝叔叔。”叔叔一手夾着書,一手拉着扶手,笑着説:“不用謝!”

第7篇

有一天黃昏的時候,天氣十分昏暗,路上的行人急匆匆地往家趕,我獨自沿着青園街去採購明天的食物。

這時,路過一個黑色小汽車停靠在路邊的馬路牙子,從汽車鑽出一位衣着華麗的女人,40歲左右,黑色皮毛的貂衣。緊接着,一個聲音從車裏傳出來,“今天不想理髮。”走出一位中學生,高高的,胖胖的,聲音很粗魯,“討厭,討厭,非得讓理髮。”膨的一聲關上了車門,怒衝衝的朝着中年女人咆哮。

這麼不禮貌的孩子,我下意識地看看這位學生,又看看這位不禮貌的孩子的媽媽,這位母親像極了一個犯過錯誤的犯人,唯唯諾諾的,嘴裏叨叨着些什麼,辯解着。唉,他們母女生活應該是很優越,怎麼就成這個樣子,我的心裏,像堵了塊棉花,亂糟糟的。

我走過這一對母女,心裏若有所思。這時,一個甜甜的聲音傳過來,“爸爸,冷嗎?我給你捂捂耳朵。”迎面是一位騎電動車的男人,瑟瑟發抖的停在了路邊,衣服破爛爛厚墩墩的,看不出年齡。電動車後座上站起一個4或5歲的小女孩,他使勁地停止了腰桿,兩個胳膊直直的使勁地夠着爸爸的耳朵,把那個男人的耳朵蓋住,女兒的手柔柔的,弄癢了爸爸的臉,這位瑟瑟發抖的男人忽然哈哈地大笑起來“不冷不冷,閨女,別摔着!”笑聲感染了女兒,感染了路旁的我,冷冷的天,忽然感覺就暖起來。

哦!我明白了,剛才那一對寶馬汽車裏的母女傳遞給人的是“負能量”,而那一對電動車上的父女傳遞給人的是“正能量”。我們應該怎麼看待子女的教育?我們不應該反思嗎?

第8篇

“天生我材必有用”,詩仙李白曾創下過很多膾炙人口的詩詞,這句經典語錄更是為大家所熟知,正如這句話所説的,每個人來到這個世界上都是有作用的,而我們青年人,社會的進行者,更應該為接下來進入社會的一代人做出表率,傳播“正能量”!青年人本來就是應該洋溢着青春、活力和朝氣的,對於自己未來的道路上即使遇到的困難再大,也要昂首闊步,始終不渝的朝着自己的目標前進,不忘初心。

一次畢業典禮上,校長走上講台發言,但是校長一句話也沒講,手裏卻高舉着一張10元鈔票,對着一千多名畢業生問:“誰要這10元錢?”,一隻隻手舉了起來,可是校長誰也沒給,而是將鈔票揉成一團,又問:“誰還要?”,仍有人舉手。校長又把鈔票扔到地上,踏上一隻腳,用力地踩,用力地碾,然後拾起那張已經又髒又皺的鈔票,再次高聲發問,“現在誰還要?”還是有人舉起了手。隨後,校長説“同學們,我無論怎樣對待這張鈔票,你們還是想要他,因為它沒有貶值,它依舊是值10元錢。“校長激動地説:”在今後的人生道路上,你們會像這張錢幣一樣,隨時可能被逆境擊倒,甚至會被碾得粉身碎骨,但無論怎樣,你們永遠不要喪失固有的價值。

這個故事很有名,相信大家也都曾聽過,我也是聽我的國中老師講起過的,但是僅僅那一次聽過,我就再也忘不掉這個故事了,它深深的落在我的腦海裏,我時常用這個故事勉勵自己,成長的道路上我們也許會像那張鈔票一樣被人蹂躪、被人丟棄,或者更甚之被人碾壓踐踏,但是我們還是我們,只要我們的心不變,我們就可以再次站起來奔跑着追夢。傳播“正能量”是青年人的職責和使命,時代就是需要這樣一批人,一幫有上進心的年輕人,不忘初心,方得始終,傳播知識,成就自我!

第9篇

“shared”一詞意為“共享的”,是中國21世紀的一個新名詞。馬路上隨處可見的共享單車,只需手機輕輕一掃二維碼即可使用。運動場上的共享籃球,依舊是幾秒就可以使用。其中給人們生活帶來的便利不言而喻。有時候,“共享”,也是社會正能量的一種體現。

説起小黃車,是最常見的共享單車之一。共享單車並沒有指定的停放地點。作為使用者的我們,其實只要放在非機動車停放點而已。記得有次看新聞,一個老爺爺用完共享單車,就放到了車庫外的一個空地上。還把周圍的共享單車集中停放。老爺爺還細心地把共享單車分類停放,為的就是讓下個使用者更方便。

老爺爺的做法被稱讚,值得學習。從他身上,不僅體現了善良,更重要的,還有文明。

記得前段時間,中國各地都產生了一個新“共享”,共享零錢。共享零錢出現在各公交車站、地鐵站。如果有人乘車忘帶零錢,只需從共享零錢盒中拿1~5元。下次乘車有零錢了再如數放回零錢盒即可。

一段時間下來,共享零錢的支出收入大部分成正比例。這是人與人之間信任的體現。

把錢借給你,你不辜負我的信任,把錢還了回來。這一操作其實還是幾秒就可以完成的,但一個人的形象、素質就提高了不少。證明了使用者是個誠信的人。

此外,有大學生自主研發共享儲物櫃。亦可見,“共享”,在一定方面上也支持着青年人的創新。

總而言之,言而總之。在信息和科技發大的今天,“共享”意味的不止便利,還有鼓舞人心的社會正能量。

第10篇

正能量本是一個物理名詞,而今卻在網絡上風靡起來。在網上,正能量指的是一種健康樂觀、積極向上的力和情感。當下,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的,充滿人和事貼上“正能量”的標籤,它已上升成為一個充滿象徵意義的符號。

劉成軍,一位平凡而樸素的警察在2012年11月8日凌晨執勤時被撞以身殉職,這位有13年從警生涯的平凡人,造就了不平凡,他所散發的正能理讓人們欽佩,讓人們不斷地不由自主地為他傳遞着他這份正能量。

而在温州,一名默默無聞的郵遞員蘭速文將他的正能量帶給了全世界人民。32年來,他在千山成壑的山間小路上,憑藉一把柴刀割草開路,為山區農民支起一座信息的橋樑;32年來,他的山村郵路超過28萬公里,相當於繞地球七圈。這名鄉村郵遞員用他的正能量征服了全世界也影響了全世界。

榜樣是正能量,一羣最美鄉村教師,最美司機、最美媽媽……“最美”式的平凡百姓詮釋了真善美。然而,社會上的負能量也不少,“表哥”事件、房叔事件、“我爸是李剛”事件……這些也無疑是社會的污氣。

正能量能夠讓社會變得和諧,而負能量則相反,但“矢地有正氣,雜然賦流形”,正能量化於無形,擊潰負能量。雖然負能量對社會的影響頗大,但正能量卻至真至切,傳遞於百姓之間。

釋放正能量,讓幸福和諧附在我們身邊,讓我們的生活變得更美好;傳遞正能量,感染身邊的人,攜手釋放正能量,讓地球為我們的幸福翻轉吧!

棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。別讓負能量佔據我們的生活,別讓我們陷於不堪的境地中,所以,讓我們開始行動起來,傳遞身邊的正能量,讓我們的正能量主導整個世界。

第11篇

青春是什麼?青春是一泓清泉,甘甜可口;青春是一朵鮮花,花氣撲鼻;青春是一顆靈藥,藥到病除;青春是一瓶美酒,濃濃酒意,令人陶醉。但是清泉總有乾涸的時候,鮮花總有凋謝的時候,靈藥總有用盡的時候,美酒總有喝完的時候。而青春年少的我們應該怎樣做?才能不辜負這花樣年華呢?

正能量是什麼?正能量是能讓我們激勵行動、振奮精神的活力源泉。正是因為正能量的存在,我們才能更好的唱響青春之歌。

我們憧憬美好的未來,既然有未來,有夢想,那就應該努力去把夢想變成現實。比如張沅琪,她5歲時就立下志向,要讀美國頂尖大學——哈佛。這不是空談,她為這個目標而努力,為把夢想變成現實而奮鬥。這不單單是為了自我,也是為了這隻沉睡已久的雄獅——中國。只有自己成功了,才有機會復興祖國,復興中國。着那道就不是青春正能量嗎?

青春的正能量不一定非要去做什麼大事!哪怕是一個乞人從身邊走過,你彎下腰,投給他1元硬幣。哪怕是老人、孩子、孕婦摔跤時,我們不是視而不見,而是上前扶一扶。這難道不就是正能量嗎?

我覺得在這方面,我校做得特別好。在雷鋒月裏,有拾金不昧的,有主動讓座的,還有幫助老人扛東西的。讓我影響最深的是我們班上的一個同學撿到100元鈔票時沒有把錢裝進自己的口袋,而是毫不猶豫地交給政教處,還給失主,如果他把錢花光了,失主找不到該有多着急。他的良心難道不會受到譴責嗎?

有人説過:做人就像蠟燭一樣,有一份熱,有一份光。給予人光明,給予人温暖。加油,為了唱響青春正能量,為了我們的祖國,我們共同努力。

第12篇

我環顧四周,心靈的小屋早已落滿塵。我孤獨地在這裏生活,陰冷早已侵佔我的大腦。在這個世界上,我看到的,只有人與人之間的勾心鬥角、相互摧殘,所以,我把自己禁閉在心靈的小屋中,我需要正能量。

可在這時,一位阿姨遞給我了一張小紙條。上邊寫着:太多的眼淚,只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂愁,只能是你更加孤獨!其實不必把自己禁閉在心靈的窗户中,打開那扇緊閉的門,你會發現,世界到處充滿陽光。這幾句話給了我滿滿的正能量,面對這突如其來的正能量,我很高興。

當全身變暖之後,我揉揉被刺痛的眼睛,開始慢慢的觀察這個世界:馬路上秩序井然,人們扶老攜幼,相互謙讓;公園裏,人們悠閒地散步,小草花兒爭取擁抱更多的陽光,屋檐下,老人躺在竹椅上,盡情享受陽光的沐浴,操場上,小朋友們在陽光下自由自在的奔跑。我發現,原來一切都如此美好!

這時,一個聲音朝我大喊:“到人羣中來吧,到藍天中來吧,到大地中來吧!不要讓陰冷的心靈封鎖着你,放飛自己,打開那扇緊鎖的門,敞開心扉,去擁抱陽光,也許你會大喊:世界如此美麗!”

掌聲也是一種正能量,也是一種突襲而來的正能量,不管在什麼時候,我們都希望有人來理解和幫助我們,給我們以勇氣和掌聲。所以説,生活中不能沒有掌聲。人生沒有掌聲是很可怕也很可悲的,只能是自己一個人默默的哭泣,沒有人能夠接受的了。所以掌聲也是一種正能量。

生活中處處有正能量,處處有愛,所以我們要互助互愛,互相傳遞正能量。

第13篇

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,在我身邊就發生了這樣一件事。

在洪樓廣場南側的路口,一位身披紅綬帶的交通文明志願者正站在路口指揮交通。昏暗的路燈燈光映照着交通志願者的臉。這是一個二十出頭的小夥子,他一頭黑髮,濃濃的眉毛下是一副黑框眼鏡,不大的眼睛卻炯炯有神。

時間已經七點鐘了,天漸漸黑了下來,華燈初上,汽車在馬路上穿梭着,“滴滴”的喇叭聲不絕於耳。從遠處看,一輛輛汽車的尾燈即像一個個紅色的眼睛,又像一朵朵紅花。行人正在等綠燈信號,其中有一對年過花甲的老夫婦,他們滿頭銀髮,蒼老的臉上爬滿皺紋。

“唰唰”最後兩輛車開了過去,綠燈亮了。如同打開了閘門,行人們沿着斑馬線快速往前擁去。這兩位老夫婦落在最後,他們微微彎着腰,用有些顫抖的手扶着枴杖,正蹣跚地穿越人行道,還不時地咳嗽兩聲。交通文明志願者見狀,趕緊快步走上前,用雙手輕輕攙扶着老爺爺的胳膊。老爺爺微笑着説:“小夥子,謝謝你,你可真是個熱心人!”志願者説:“尊老愛幼是傳統美德,我幫助您是應該的。”老人聽後會心一笑,周圍的喇叭聲消失了,所以安靜了許多,“咚咚咚”,枴杖敲擊着地面,發出清脆的響聲,行人們紛紛投來讚賞的目光,為老人讓開道路,更有一位小夥子主動上前攙扶老大娘。這是多麼温馨的一幕啊!

路旁的路燈將四個人的身影無聲地投射到地面。老夫婦終於趕在紅燈前穿過馬路。夫婦倆給兩位小夥子道別後,便緩緩地走向遠方。

這一幕深深地印在我的腦海中,也使我明白,敬老愛幼的美德是先輩傳承下來的寶貴財富。那麼,就讓我們把這種正能量繼續傳遞下去,讓愛温暖人間。

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