跟老師頂嘴檢討書7篇 “反思與啟示：探索與老師對話的力量”
在學生與老師之間，爭論不可避免。然而，當學生出言頂嘴時，這種行為往往被視為不恰當和不尊重。本文將探討學生跟老師頂嘴的原因、影響以及解決之道，旨在幫助學生樹立正確的溝通和尊重觀念，促進良好的師生關係的建立。
第1篇
我是學生xx，很抱歉我對您造成的傷害，在這幾天的自我反省中，我對我過去的所作所為感到非常可恥，我怎麼能這樣呢？老師，真的對不起，我錯了。
在這幾天的自我反省中，我始終都在處於一個自我懷疑的狀態，甚至有的時候我會想起來，我都不敢相信，我竟然會做出這樣的事情來，我想不明白，當時的我究竟是哪裏來的底氣敢做出那樣的'行為的。現在我每天上學，我都不敢看周圍同學看我的目光，我知道經過這件事，他們一定是非常討厭我的，我自己每天都是勉強來學校的，我不想來，因為我太愧疚了，我感覺自己沒有臉面來，我一來到學校，我就能夠想起那天上課發生的種種，我實在是太不懂事，太叛逆了。
我不禁在您的課堂上睡着了，還打呼嚕，起初您並沒有注意到，隨着時間的推移，您聽到了我打呼嚕的聲音，很生氣，因為學生上課睡覺本身就是一種非常不對的行為，何況是當着老師的面睡覺，這真的是一種很不尊重老師的行為。您將我叫醒，其實在被您叫醒的時候，我嚇了一跳，我也沒有反應過來，我竟然在課堂上睡着了，我恍恍惚惚的抬起頭，只聽見周圍同學的嘻笑聲，我也不清楚是什麼原因，因為我實在太困了， 我就又睡了下去。看着再次爬下的我，您震怒了，重重的在我的桌子上敲了一下。這下子真的把我給嚇醒了，當時的我由於被嚇醒，不禁打了個顫顫，引得周圍同學的鬨堂大笑，當時的我還沒有反應過來同學的嬉笑是因為什麼，現在我回想起來真的是羞愧極了，我在課堂上睡覺打呼嚕，洋相百出，丟盡了臉。
由於我市被嚇醒了，當時不知道寫從何而來的憤怒的心情就頓時湧上了心頭，就在您教訓我的那一剎那，我和老師您頂嘴了，其實在我説出頂撞您的話的時候，我自己都驚呆了，心裏有種很不好的感受，對上您那不可置信的表情，我當時説出哪句話我就後悔了。老師，我真的太對不起您了，我真的知道錯了，當時的那句話，我是無心的，是我説話不經過大腦，深深地傷害了您的心，我現在真想穿越回去給自己一耳光，竟然做出這樣不好的事情。上課睡覺就算了，還頂撞老師，簡直是大錯特錯。
我願意接受懲罰，我真的太對不起老師您了，我覺得我不寫下這份檢討書，我可能真的沒有臉面來上學了，我是真心實意的悔過，老師，我真的對不起您，請您原諒我！
第2篇
對不起，老師，我錯了，我不該跟您頂嘴的，您批評我是為了我好，我卻體會不到您的苦心，反而還跟您吵起來了。這件事確實是我不對，老師批評我是沒有自己的私心的，是因為想讓我的學習成績變得很好，學習態度變得端正，想讓我改掉自己身上的壞毛病，讓我在會考中取得一個好的成績。
老師，對不起，是我沒有控制好自己的情緒，您也知道，我們中學生的情緒掌控能力比較差，且處於青春期，脾氣比較暴躁，也有逆反心理。所以在老師批評我的時候我就覺得很煩，不想聽老師的話。在我認為老師説的是錯的的時候，還抑制不住自己的煩躁，直接就跟老師吵了起來。我知道，我這樣是有損老師威嚴的，我在全班同學面前跟老師吵架，其他同學看到我這樣，會不會學我的？那這樣我們這個班級就不好管理了，大家年紀都差不多，都是處於青春期。如果都像我一樣跟老師頂嘴，那麼大家都不會想聽老師的話，我們這個班就會很混亂。
我也不該這樣做，這樣是不尊敬老師的表現。從小，父母就教育我要尊敬老師，跟同學友愛。我們一直接受的教育也是要尊老愛幼，尊師重道，我學了這些道理這麼多年，卻沒有做到，我很羞愧。請老師原諒我吧，我以後再也不會犯這種錯誤了，也請老師不要再生我的氣了，氣到自己的身體就不好了。在這件事發生之後，我也非常的.後悔，我現在想想當時的我的行為也是非常的不理解，不知道我為什麼會做出跟老師頂嘴的這種行為。也許是最近的學習壓力太大了，導致我的脾氣變大了。但我脾氣再怎麼大，也不應該不尊重老師，跟老師頂嘴。
其實我在回家反省之後已經知道了老師説的都是對的，都是為我好的。老師畢竟年長了我那麼多歲，見識過的人和事比我多多了，看到的也不是眼前的利益，而是未來。老師批評我，教育我，都是為了想讓我變得更好。在我們這個年紀，學習就是最重要的事，其他什麼都可以暫時放一邊。但目光短淺的我卻只想着要好好的玩，不想學習，現在的我知道了這種想法是錯的了。老師，對不起，我不該跟您頂嘴的，我現在是誠心的在跟您道歉，也是誠心的想悔過，想改過自新，請老師再相信我一次，也請老師原諒我。
第3篇
向您遞交這份深刻的頂嘴老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書以及頂嘴老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在於無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所佈置的任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對於我頂撞老師的言行，則是由於我年少任性，長期以來一直沒有認識並反省自我導致了我對於老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩説一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調的'事情，為以後的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由於自己的一時衝動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分後悔，再次懇請老師的原諒。
我保證：在以後的學習生活中，我會盡自己的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態度，端正對老師的態度，最後，我為自己給老師帶來的不便説聲抱歉。
第4篇
我知道前些天我的某一行為惹惱了你，那就是我在上課講話被您指出卻心有不滿，在課堂上當着全班同學的面頂撞了您。我在這裏向您道歉，事後我也為此非常自責。現在我鼓起勇氣向您道歉，希望能夠得到您的原諒。
其實當時我的舉動是無心的，我也知道您指出我上課講話的行為是無可厚非的，您也是為了維護課堂的正常秩序，但是當時我的心情也是非常急切的，所以一時之下沒能控制住自己的情緒而頂撞了您。
當時正在上課，您正在講試卷，然而我翻了許久的揹包，仍然沒有發現昨天發下來的試卷，剛開始我能做的'只是努力找，然而時間一分一秒地流逝，試卷上的題目已經講了一半，我還是沒有找到我的試卷，於是我開始尋求旁邊同學的幫助，讓他們幫忙看看有沒有誤拿到我的試卷，本着人多力量大的原則，讓他們幫我一起尋找，然而就在我尋求坐在我前面的xxx同學幫忙的時候，正在講題的您看到了我的這一違紀行為，於是在課堂上點了我的名。而當時找不到試卷本就心急如焚的我此時更加難受，於是我向您解釋自己的行為是為了接下來的課程能夠跟上，以免影響自己這堂課的學習。當時您似乎對我的解釋非常不屑，畢竟您平常就一直非常嚴格地要求我們，不得為自己的任何違紀行為找任何藉口，您當場就反駁了我為違紀而找出的理由。在全班同學異樣的眼神中，我面紅耳赤，仍然硬着頭皮為自己的行為辯解，並在後來您再次教育我的時候一時心急當着全班同學的面頂撞了您。
當時您的情緒也非常激動，讓我離開教室，我也有些賭氣地走了出去。離開教室之後逐漸冷靜下來的我開始反思自己的一系列行為，發現自己竟因情緒上頭而犯下非常嚴重的錯誤。我國是一個禮儀之邦，自古以來就講究尊師重道，而我的這一行為卻嚴重違背了這一古人教育我們的做人的準則，我愧疚萬分。
我現在懷着愧疚向您鄭重道歉，在此，我除了因我在課堂上頂撞了您挑釁了您的威嚴影響了您的上課情緒之外，我還對我自己的一些缺點加以反省。首先就是我辦事缺乏計劃性，當我沒有找到試卷的時候第一反應不是和同學一起看，而是浪費上課時間尋找，這是對時間的一種浪費，也間接表明了我缺乏計劃性。其次就是我無法控制自己的情緒，上課的時候我明顯知道自己與人講話、頂撞老師的行為是不對的，卻仍然這麼做了，這表明我有時候情緒上來了無法控制，這是頭腦簡單地一種表現。
現我作出檢討，為自己的行為悔過，對自己的缺點總結。我也相信自己會改正錯誤和缺點的，請老師相信我！
第5篇
我一定要先向您説一聲對不起，因為我居然和您頂嘴，而且是在課堂上和您頂嘴，現在的我心中已經有着濃濃的後悔了。我知道您對我説的話是為了教育我，可我卻沒有認真聽取，在經過老師您的涓涓教誨後，我已經完全意識到了我頂嘴的錯誤，為了讓其他的同學以我為戒，我在此給您寫下了這份檢討書。
老師之所以教導我們，是因為我們還有太多的東西需要學習。特別是我作為一名學生，我瞭解的東西還太少了，而且也沒有經歷過很多事情，有時候，可能我自己做錯什麼事了我還不清楚，當老師對我批評時，我甚至還因為是老師故意挑刺，批評我是看我不順眼。正是因為我還太年輕了，而有許多的東西還得去慢慢學習和體會，而且我脾氣還比較火爆，所以才有了這次上課和老師您頂嘴的事情發生。
您是新來咱們班的老師，負責教咱們班xx課。在之前因為對您的不熟悉，所以我在課堂上還是比較老實的，但是在後來慢慢熟悉了您後，發現您的脾氣是十分温和的，這就讓我的膽子變得越來越大了。我開始在您的`課上和同桌説起了小話，吃起了東西，還趴在課桌上睡覺，您在前幾次時對我也沒有指責，只是多看了我幾眼，可我不但沒有收斂，反而越來越狂妄了。終於，在x月x日這天上您的課時，您發現我趴在課桌上睡覺，直接把我喊了起來，並在課堂上對我進行了批評，我本就因為睡覺被弄醒有點煩躁，而且我還不是很清醒，再加上您對我的批評後我感覺臉上沒有面子，所以我糊里糊塗的直接在課堂上和您頂起了嘴。
和老師頂嘴可不是什麼好事，果不其然，下課後，我就被老師您喊到了辦公室內，然後被辦公室裏的幾位老師輪番進行了批評教育。在經過十多分鐘的教育後，我也明白了自己的錯誤所在，我應該維護好老師的形象，而不是在課堂上公然挑戰老師您的尊嚴，這是對您的不尊重，也讓其他同學受到了不好的影響。
從今往後，我一定把學習作為我的主要目標，不會在課堂上再做出違反紀律的事情了，請老師您放心，我會聽好各科老師的課，力爭做咱們xx班的好學生！
第6篇
xx老師，您好，我是九年級年級的xx同學，您還記得上個星期的語文課嗎，我在課堂上因為一件很小的事和您頂嘴了，您應該很生我的氣吧。對不起，我向您道歉，我知道錯了，我不該向您頂嘴的。我本應該在上週就要給您寫一份檢討書的，但是我拖到了現在，更是不對了。所以我罰我自己再背誦古詩十篇。我其實也不是不想給您寫，就是我怕您還在氣頭上，而且我也不知道該怎麼寫才能體現出我的誠心，才能讓您看了滿意。後來我覺得只要我真的知道錯了，只要我去認真改過，老師看到了我改正的行為就一定會原諒我的。但是我還是要用心去寫一份檢討書，來向老師表達我的歉意。
回想起上週的事情，我的愧疚感又一擁而上了。上週星期一的語文課裏，老師要檢查週末的作業，但是我發現了一個很難過的事實，那就是我的作業沒有帶過來，我很害怕，我怕老師知道後會罵我。所以在老師檢查到我這的時候，我把其他已經檢查完了的同學的作業拿過來，用來頂替我的作業。但是還是被老師發現了，您問我我的作業在哪裏，我支支吾吾的沒説話，您就繼續追問我，我才説出真相來，我説我的作業忘在了家裏。但是我沒想到，您不相信我，您以為我是在説謊，可是我真的有寫，而且還是很認真的完成。所以我在您叫我站到教室後面去聽課的'時候，我就沒有動，我覺得我很委屈，您還一直在批評我，我就更加控制不住自己的情緒，跟您頂了一句嘴。
但是我頂完嘴後，我立馬就後悔了，因為您是老師，辛辛苦苦的為我們上課，我還要去和您頂嘴，這是對您的不尊重，對您的不禮貌。我希望老師您能忘了我那一時的氣話，我不是故意的，我只是當時情緒有點激動，才會不經過大腦思考就説出了那麼多糊塗的話。我其實也不知道我當時都説了些什麼，但是我知道您聽了很傷心，所以我再一次向您認錯，都是我的不對。
其實在當天晚上回去後，我就仔細反省了這件事，我沒帶作業本來就是我的不對，我還拿其他同學的作業來冒充，更是不對。也難怪老師不相信我。我還有什麼理由來怪罪老師呢，我應該才是要改正的那個，我應該要做到細心細心再細心，每天在上學之前都要檢查書本作業有沒有帶齊。要學會控制住自己的情緒，要懂得事情的輕重。不要因為一點小事就和別人生氣，甚至是和老師頂嘴。這是最不應該的。
第7篇
我今天做了一件學生不該做的事情，我不僅上課睡覺，還和老師頂嘴了。以致於嚴重影響到了課堂的紀律，拖慢了老師講課的進度，影響了同學們的學習，對於這些由於我個人的行為而造成的影響，在這裏，我和所有人道個歉。
由於我最近晚上都在熬夜，然而我又沒有午睡的習慣，所有我在下午的時候犯困了，本來還想着努力堅持一會兒，撐到下課的，但我的.眼皮越來越重，最後我趴在了桌子上。也不知道睡了多久，我在同學們的拍打下醒來了，一睜眼，發現整個班的同學都在看着我，這讓我感到有些丟人。我一抬頭，發現老師也在看着我，看着他的樣子我知道他肯定已經站在這裏蠻久了，見我醒了，老師笑了笑，開始數落着我的不是。在班級當眾被老師説讓我感覺非常的沒面子，老師嘴角略帶的笑意讓我感覺是嘲笑，再加上我剛剛從睡夢中醒來，腦子還不夠清醒，於是我腦子一熱就和老師頂嘴了。看着老師的嘴角變的有些僵硬，看着同學詫異的眼神，那一瞬間我心中有了一絲報復的快感，但隨即而來的就是無盡的後悔和不安，我反應過來，我做了一件非常錯誤的事情。我對於自己這樣的行為感到很的後悔，作為一名接受了教育的學生，我有着辯是非的能力，現在冷靜下來，我清楚的知道自己錯在哪。原本上課睡覺我還是隻是違背了課堂紀律，可現在我和老師頂嘴，已經涉及到做人這一方面了，於情於理都不應該。就算對老師有意見，也應該在課後提出來。而不是在課堂上頂嘴，從小我們就被教育着要尊師重道，尊重師長是一名學生該有的品德，但我在這一點上都沒做好。
老師為我們付出了很多，每天都傳授着我們知識，但是我卻用這樣的行為來回報老師的恩情，怎麼想都是不該。我現在內心真的感到非常的後悔，頭腦清晰的情況下説話做事的，而不是被一時的負面情緒所支配。
老師，對不起，我真的知道錯了，您可不可以原諒我這一次，我保證我以後不會在和您頂嘴了。對於自己犯下的錯誤，我一定會虛心的接受批評和懲罰，然後再去改正自己，做事情前我一定三思而後行。希望在座的各位同學能夠吸取我的教訓，不要和我犯下一樣的錯誤。
