大一學生暑假社會實踐報告3篇 大一生暑假攻克社會實踐

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暑假社會實踐是大學生們充分利用假期進行社會實踐的重要方式。大一學生暑假社會實踐報告是他們完成實踐任務後結合自己的思考和心得,撰寫的一份表現實踐成果和個人成長的重要文獻。本文將分享大一學生暑假社會實踐報告的相關經驗和故事。

大一學生暑假社會實踐報告3篇 大一生暑假攻克社會實踐

第1篇

這是我進入大學以來第一個暑假。在這個火熱的暑假,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶着特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。

“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,課本上學的理論知識用到的少之又少。剛開始在公司實踐的時候,真的很不習慣。發現自己什麼都不會,甚至連經常使用的計算機都讓我感到陌生。但同時也因為是在策劃部,與自己的專業有關,所以讓我真正感受到了策劃的含義,知道了策劃包含很廣的範圍,而不僅僅只是大家圍坐着為了一個想法而激烈的商議。

還記得實踐的第一天,工作竟然是審片。剛聽到“審片”,都會以為是一件幸福的,又加一點技術的事,可是後來才發現其實根本不是我所想的那樣。或許剛開始看片的時候會覺得很新鮮,但是漸漸的,隨着不斷的審片,眼睛不停的盯着電視,手不斷的按着按鈕,沒有一本電影是完整的看完,再加上有些電影是老的不能再老的時候,就產生了厭倦感,於是就沒了開始的耐心。每天只是為了完成任務而完成任務。本來一天的審片量可是達到八九十本,可是因為真的受不了這種反覆,於是一天的審片量被我縮減成五十幾本,而且在中午就可以搞定。當有一天,主管説讓我做別的事的時候,那種新鮮感又跑了出來。接着我的任務是找影片資料,然後上傳。説實話這個工作比前面的有趣多了,雖然有時候會為找不到影片資料而煩躁。今年暑假有奧運會,因為這是一屆對於中國人來説不同於以往的奧運會,思想彙報專題所以在還沒開幕之前,四周已經充滿了奧運的味道。在奧運期間,辦公室裏到處充斥着奧運氣息,連中午吃飯有時候都要等到比賽結束才去,我想這就是奧運會的魅力吧!坐在我旁邊的同事是主管體育節目的,所以奧運期間,整個辦公室就屬他最忙,整天跑來跑去的。他人也很熱情,在我實踐期間幫了我很多。他還和我説因為做體育的人加起來只有僅僅的十幾個,所以他們的有些節目只得跟隨其他一些網站的跟新。還有得説説辦公室一個“獨特”的人,説他“獨特”是因為整個辦公室就他的辦公桌周圍用板隔開,不用説他就是頭兒。就我實踐期間的觀察,辦公室裏的人,尤其是女的都有些怕他,或許是因為他暴躁的脾氣吧,呵呵。可以説這次實踐讓我看到了很多“景象”。

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關係,而這些東西將讓我終生受用。而對於大學生而已,敢於接受挑戰是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什麼是工作,讓我懂得了要將理論與行動結合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,通過社會實踐,讓我們大學生提前瞭解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閲歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動,能逐步瞭解社會,開闊視野,增長才幹,並在社會實踐活動中認清自己的位置,發現自己的不足,對自身價值進行客觀評價,對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

或許炎炎夏日,有很多生活在象牙塔中的大學生們會不願走進社會,體驗實踐。但是正是因為有這樣的環境,才更能在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,檢驗自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存。通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

通過實踐,才能體現出自己是否擁有非常好的交流技能和理解溝通能力。

成長在這個信息化時代,技術性、實戰經驗成了每個現代大學生的一項重要指標,一個關鍵因素,而這些的大部分來自大學生在工作時間的親身經歷和實踐,一個人只有身體力行才會從中體會到自己身上的所缺之處。實踐對每個大學生來説皆是人生的重要過程,現在的實踐是未來實踐的基礎,而未來實踐正是現在實踐的表現,相對而言未來實踐更是充滿挑戰性,更能激發大學生的潛力與創新精神,未來實踐也恰好反映了一個大學生為人處事的能力,社會實踐能力,以及在各項實踐工作中體現出來的種種思想行為能力,所有這一切都是以後自己在工作崗位上的寶貴財富,同時應對同學的實踐加以瞭解,結合自己的實踐感受積極聽取他人提供的每一項建議,採取最有效措施,儘量做出讓自己讓他人滿意的結果,最後應看好未來實踐路上的情形,切勿急躁,積極主動,路是靠自己走出來的,就看你怎麼走,路鋪平了,自然走得舒服,到達彼岸也自然提高了效率,相信自己!

機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁。胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞。加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

實踐可以鍛鍊大學生的最好機會,是大學生今後走進社會的最好的試煉。希望今後實踐的同學能把握好機會,利用這個難得機會,提前體驗一下社會,感受一下社會的激烈競爭,為以後正式進入社會打下基礎。

“天上不會掉餡餅。”一切收穫只有在付出努力之後才能獲得。實踐固然辛苦,但是卻能給每一個親身實踐的人最真實的感受。實踐是親臨社會的最好方式,也是今後用人單位聘人的最好憑證。社會實踐能拉近與社會的距離,與社會各階層人的感情。所以不要輕視社會實踐,他將是每一個人最寶貴的無形財富。

大一學生暑假社會實踐報告3篇 大一生暑假攻克社會實踐 第2張

第2篇

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新考試吧的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我們穿街走户接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我説要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的,使自己未踏入社會就已體會社會方面。

第3篇

教學與實踐相結合、注重實踐經驗,這應該是我們中原工學院亞太國際學院的一大教學培養特色。

大一上半學期即讓參加社會實踐,獲取經驗,雖然在學生之中並非沒有先例,但對大部分家庭寵慣着的獨生子女來説,還是有一定的新奇性。

既然是學習服裝設計的學生,那找工作當然首選服裝領域的職位了。(當然,並不排斥其他行業的工作,以能找到工作為最優先考慮。)而目前處在大一上學期這一特殊時段,還並未過多的接觸到服裝方向的各個專業領域,我們能做的還很少,所以想到的實踐暫時也只有服裝銷售這一塊兒了,因為營業員的專業技能相對來説較為低一些,便於上手;且在日常交往中也有所瞭解,容易補足自己。

作為社會實踐很關鍵的一項,我決定先自己嘗試一下。

沿街邊小店走進去,逐一尋問是否需要短期工,店長們卻都以只收長期工為理由拒絕。

偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工,就前去諮詢。在填過基本情況表(如曾經的就業崗位及薪酬待遇、期望薪酬待遇、選擇本公司的理由、自我推介等等)之後,負責人開始面試。可惜很不幸,我因無工作經驗且不適合連續性重體力勞動而被刷了下來。

雖然很不情願,但也只有通過“親友介紹”這條路了,畢竟靠自己的力量獲得一份工作這樣的事情,依現在的自身條件來説,是無法順利完成的,我們缺乏而需要學習的東西還有很多。

最終決定的實踐地點是在當地步行街的一家花花公子羽絨服女裝分店,由親友介紹當了臨時營業員。為期一週,無薪酬。

一個調皮的兔頭加上“playboy”(花花公子),這個幾乎可以在任何消費產品上見到的標誌,是1953年由美國人休·赫夫納創造的服飾品牌。playboy的譯意為:“時尚,風雅,快樂”,藴涵着永遠流行,永遠年輕的風格。

playboy歷經了五十多年的風雨洗禮,在創建初期公司主要以生產、銷售休閒、簡約、大方的男裝而聞名全美國,之後響譽世界,幾經磨礪、化蛹成蝶,成為了全球時尚潮流的國際知名品牌,銷售網點遍及全球,有逾千家連鎖專賣店(櫃)。隨着全球經濟一體化的進程,花花公子休閒不斷在市場擴大份額,1986年playboy“花花公子”品牌服飾進入中國市場,十餘年的精心打造,已讓中國廣大消費者領略了國際品牌的風采,其“時尚,風雅,快樂”的風格已成為現代人士高貴身份的象徵。

世界名牌美國花花公子playboy將生活中瞬間美感凝固於服裝,這一藝術形式中,充分展現顧客的獨特個性與品格,而在未來,仍將繼續這一宗旨,除仍以歐陸風格為主外,亦融合東方文化精粹,結合全新的服裝設計理念,創造中國都市男女心中獨具魅力的服裝。

服裝以外的playboy商品,其種類繁多,包括文件、代類、恤衫、領帶、襪子、內衣內褲、文具等,如今已邁向運動鞋和高級皮鞋的市場。所以,playboy,在全世界的時常上已建立了它的精神和理念,鞏固了它高尚的地位。

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