陪伴國中作文24篇 國中生的陪伴之旅：創造未來，書寫人生

國中生活是人生中一個重要的階段，充滿了挑戰和成長的機會。陪伴國中作文為您提供了一個平台，讓國中生們分享他們的故事、體會和心情。從學習、友情到家庭，這裏有着各種各樣的主題，讓我們共同探索國中生活的點點滴滴。讓我們一起來欣賞這些青春的文字之旅吧！

第1篇

小時候，有媽媽的陪伴，就有了安全感；現在，有媽媽的陪伴，就有了幸福感。其實，媽媽的陪伴，歸根結底是無處不在的母愛。

我依稀記得在我牙牙學語的時候，媽媽教我用勺子的場景。她是那樣的耐心，儘管我一次又一次不耐煩地扔掉勺子。她每次都會彎下腰撿起，像什麼都沒發生一樣，重新手把手教我。母愛的陪伴，它就像小溪潺潺流淌的水，輕緩又不失節奏。

當我再大一點的時候，上了國小就要寫作業了。國小的題，並不是很難，但我不會的`，她會教我。那時候我還不會握筆呢，笨拙地拿着鉛筆，在本子上寫寫畫畫。她就坐在我的旁邊，手裏也拿着支鉛筆，我寫，她也跟着寫。這種情形一直持續到我學會了握筆為止。母愛的陪伴，它就像一朵白雲，潔淨又不失和善。

我一直就害怕狗，害怕所有的狗，更害怕它對我叫。自己一個人走在街上，如果有沒拴繩的狗靠近我，我會害怕到甚至尖叫。但是當我和媽媽走在一起時，就不怕了。因為她會幫我趕走它們，然後轉過身拍拍受驚的我。我知道，媽媽不是不怕狗，但那又能怎樣呢？母愛的陪伴，它就像一縷陽光，剛強又不失柔和。

陪伴就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；陪伴就是一陣和煦的風，帶來春光無限；陪伴像火紅的太陽；陪伴像黑夜裏的油燈；陪伴更像山間的溪水，一點一滴的細流匯成潺潺的溪流，一點一滴的關懷匯成濃濃的母愛的陪伴。

第2篇

月亮很亮，亮也沒用，沒用也亮。天空如同一個漩渦，望上一眼，就能把人捲進去。

在學習中度過，因為一次次的考試成績的公佈，心也隨之沉入谷底，家長會斥責我的原因，老師也會無情的點出我然後開始批評。我有時很迷茫，迷茫有己為什麼要做這些事情。心情的低落，每次我都會坐在陽台上，看着太陽落下，月亮升起。

皎潔的月光照射在地面上，心情的不好，讓我把注意力集中到不怎麼亮的月光上，我曾想，我為什麼像月光一樣無能，陪伴了我十三年的月亮，竟因我的`憤怒，跟着牽連進去，我的腦中也在自己嘲笑。我或許連月亮也不如，月亮它是博愛的，它的不起眼的光亮，照射着大地上的所有人；它是無私的，在迷失了自己的人中，他們追隨着那一縷光，不斷前行；它也是平凡的，在太陽刺眼的光茫下，不到任何閃光點，卻也令人喜愛。這一切的一切都是它自身的，它沒有做自己做不到的事，我呢？明明不在意卻因為一件小事而惱火。

看着陽台上的月光，身邊彷彿出現了一個人影，在悄悄告訴我，不要害怕，盡力而為。漸漸清醒，月亮逐漸被烏雲遮住，我的眼卻亮了，心平靜下來，伸出手，好似在和它握手。

我感謝你，月亮，十三個春夏秋冬，十三年風吹雨打，你依舊夜夜出現，陪伴着我，幫我找回自己，你是美麗的，也是無私的。月亮很亮，亮的耀眼。

第3篇

有人曾説愛是生日時爸爸買的棒棒糖，媽媽買的新衣服，姐姐送的洋娃娃，哥哥給的機器人……然而我卻認為愛是媽媽的陪伴。也許你可能不相信，但是直到現在我依然堅信――愛到最美是陪伴。

那年我六歲，那是一個最需要陪伴的.年紀，然而有一天媽媽突然對我説:“夢夢，媽媽明天就要去城裏工作了，你在家聽奶奶的話，照顧好自己……”媽媽説得好多，但是我只知道媽媽就要離開我了，我當時就哇哇大哭，因為那個時候的我就知道媽媽不在身邊的童年是不完整的。我無數次懇求媽媽不要離開我，可是媽媽只是對我説:“媽媽這樣也是為了給你更好的生活，希望你能夠理解。”

第二天早上，媽媽走到我牀前，幫我蓋了蓋被子，有摸摸我的頭，最後説了一句:“夢夢，媽媽走了。”然後她就依依不捨的離開了。媽媽走後我的眼淚如泉水般湧出，再止不住。

有一次，我走在路上，看到一個婦女拉着一個女孩，女孩説:“媽媽媽媽，我要吃冰淇淋，我不要走路，我要抱抱。”那個婦女寵溺地對女孩笑笑説:“好媽媽抱你，走，我們去買冰淇淋去。”這一幕深深地刻在在我心裏，感覺心在隱隱疼。

就這樣年復一年，媽媽在家的日子很短暫，我每天都活在等待中。現在，我上國中二年級了，由於一些原因，媽媽回來了，她每天給我們洗衣服，做飯開學了就送我們上學。就是這樣簡單的陪伴，讓我感到了深深的幸福感，所以我想説的是――愛到最美是陪伴！

第4篇

夜深了，人們都安然入睡了。在一個房間裏，一本書抱在那個小男孩的懷裏，他也進入了香甜的夢鄉……

坐在沙發上，看着書架上一本本排列整齊的書，隨手拿起一本，可卻被帶入了記憶的漩渦。小男孩正坐在自己的生日蛋糕前，焦急地等待着媽媽送來的禮物。幾分鐘後，媽媽從房間裏走了出來，手裏還拿着給他的禮物，“書”他驚喜地叫了起來，對這本新書愛不釋手，輕輕地翻開第一頁，眼球便好像被書的魔力給吸引住了。目不轉睛地看着。慢慢地，他忘記了時間的`存在，不緊不慢地翻着書頁，度過了整個下午，他從此愛上了閲讀。

隨着年齡地增長，他依然沒有放棄閲讀，每次看書都看的入神，媽媽的呼喊也無濟於事，家裏的藏書量也達到了一兩百本，擺滿了書架，好似一個充斥着知識的寶庫。每當夜晚，他總會拿起書看個一兩頁，儼然已成為了習慣，即使再疲憊，他只要孜孜不倦地投入到書中去，疲憊也會一消而散，沉浸在書的海洋裏，吸收知識，不斷成長。

看着這個男孩，越看越眼熟，原來那就是我，一個愛看書的我。撫摸着手裏那本老舊的書，不禁感慨良多，輕輕翻開，很快便又沉浸其中了……

第5篇

幾度白雪吞噬荒涼的山崗，幾度夕陽裝扮天邊的彩虹；幾度春秋，伴我走過了別樣的年華。

當時光匆匆從我身旁掠過，一切虛無縹緲，微微細沙，也隨之歸去。只留下了零碎的年輪在苦苦陪伴着我。

也許是想得太多，以至於忽略了左右至親，也許是一心向前，以至於孤獨一生，前面天真的歲月茫茫無已。也許是自命天高，以至於寒窗孤影，相逢何必曾相識。心中的夢想，澎湃激昂，可當回首人生，我筋疲力盡，事事從來不需要安排，所以苦笑着跟自己説拜拜。想想自己的美好年華，有點悔恨當初。當初與你一同玩耍、一起打鬧、一起揹着小小的書包去上學。因為一路有你的陪伴，我的人生才會這樣光彩；因為一生有你的相隨，我的旅途才會筆直；因為每天有你的生死相依，我的未來才會倍加輝煌。感謝你的陪伴，感謝你的相隨，感謝你的生死相依。

還記得我們哭泣的時候，你總是瘋狂的跑在希望的田野上嗎？還記得陰天下雨的時候，你總是蜷縮着坐在硬硬青石板上嗎？還記得在光輝歲月裏，你總是給我們帶來笑聲嗎？在青春無邪的人生旅途上，我們手挽手，肩並肩，共同走過了三個春夏秋冬，經歷了多少哭累心酸？這些你都忘了嗎？當我們走了，又回來時，似乎滄桑的額頭上留下了難以磨滅的'烙印。可你的陪伴，就像潺潺流水，滋潤我的心田。

當陪伴瞬間變為分別，我們的心還是那麼的純潔。當相隨的話語，不再提起，你我會不會眼眸濕潤？

第6篇

徐記餃子館的扁是青黑色的，白色隸字在上很是鮮活。五個橫放的八仙桌配上長凳倒是別有一番風韻。

囡囡，你看像不像武俠小説裏的場景老人洪亮的聲音傳來。女孩狡黠一笑：大俠，接我一招老人一愣倒也是趕忙接招。不一會兒，兩人就打成了一片。我想吃鮮肉水餃，豬肉餡的，白髮老人聽後就對營業員説：給我兩碗水餃，一碗不放香菜老人話未説完，女孩便插了一句少放葱

女孩伏面悠閒地吃着餃子，老人也是一笑轉而低頭吃着碗中的餃子。女孩把那浮在碗中的青葱一個個夾出來，她先是夾在桌上，又樂此不疲的一個一個夾到長凳上。過不了多久，長凳兩端便都堆放着葱段。老人看了也是一歎：囡囡，你不吃葱，也不能這樣糟蹋，這不是讓人家難收拾嗎。女孩聳肩道：不會的`，老闆娘阿姨可喜歡我啦老闆娘也是一笑嗯，有人會幫囡囡收拾的

老人摸摸女孩頭説：先回家，我一會兒就回去。女孩走出門畔，但沒有走遠。

阿霞拿塊抹布來，我這小孫女又惹麻煩了。老人叫住老闆娘。接了抹布就準備收拾凳上的殘骸。他蹲下瘦削的身子，雙手扶着桌子，即使如此但動作卻依舊很慢，很慢。好像一個不經意就會摔倒在地。門外的女孩身形一顫，冷風拂過，感覺有什麼落下，澀澀的。

燈影下，榆錢樹好像落光了葉子，他的身影若隱若現。

陪伴是最長情的告白，付出最多，收穫卻是最少。願以後所有的十年我陪您安穩餘生。

第7篇

這裏要用一個排比。這裏要用殊死拼搏才好。這個要多加一個細節描寫。從上國小開始，只要是寫作文，爸爸都會在旁邊一字一句地指導我。

到了四年級，我的作文水平在班級已經是名列前茅了。三、四單元考試，作文我得了班級第一。那天晚上，爸爸又在給我講單元考試的作文《一件困難的`事情》。講着講着，我聽煩了，敲了一下桌子，滿臉生氣地大喊：你不要再糾正了，我已經很厲害了，都考28分了！爸爸聽了，正想開口，卻又停住了，整個房間突然變得安靜了。

從那天開始，爸爸不再教我作文了。我暗暗慶幸，但不知為什麼，又感到隱隱的不安。不過我還是開始放飛自己了：爸爸以前讓我做的筆記，我只做了一小點，好詞好句也不摘抄了；寫作文、日記，也漫不經心；上作文課時經常開小差我就這樣自由了好長時間。

直到有一天，老師發下了語文期會考試卷，作文頁鮮紅的兩個字離題深深刺痛了我的心！回想起那段時間自己學作文的狀態，心裏一驚：這不都是我的錯嗎？我明白了爸爸沒完沒了的原因，那都是為了我，幫助我進步！

晚上，爸爸一回到家，我就衝上去，對他説：爸爸，對不起，我不該跟你喊，以後你還是像以前一樣教我作文吧。爸爸一邊點點頭，一邊拍拍我的肩膀，對我説：孩子，沒關係。只要你肯聽，爸爸都沒有問題。説完，拿起試卷，爸爸又開始教我

在爸爸的指導下，我的作文寫得越來越好，也更懂得謙虛和耐心。成長路上，是爸爸一直在陪伴着我，讓我勇敢向前。謝謝你，爸爸！

第8篇

外公家有一隻小狗，第一次見面看起來確實很小，只有書包丁點兒大，不過它陪我度過了無數個春夏秋冬。

第一次見到它大概是在三年級那年，當時回老家見到它那是又驚又喜。一身黑白分明的毛髮與水汪汪的大眼睛惹人愛了，因此叫它“小黑白”。它不太懂人性，但卻很粘人，我一出門，它便吐着舌搖着尾跑來，再關門，它便會一愣一愣地回狗窩。

小黑白雖不懂人性，但是一條感人的狗。那天下着大雨，窗外劃過一道閃亮的光，一聲“轟隆”震驚大地，一顆顆豆大的雨珠像子彈一樣猛砸下來，媽媽和我撐着一支小傘艱難地行走在路上，一顆顆雨珠打在傘上，發出陣陣響聲。就在離家不遠處，“咔嗒”一聲，傘瞬間扭曲起來，雨水瞬間撲打在臉上，遠處的小黑白在狗窩裏抬起頭，立刻拔腿跑來，它邊跑邊狂吠着，不久來到我們面前。嘩啦啦的'雨水摻雜着狗鳴，不禁讓人心頭緊繃，卻只有我最明白髮生了什麼，小黑白帶着我們往前走，一有什麼危險便警惕起來。我們終於到了家，我和媽媽被淋成了落湯雞，小黑白也像從水池出來一樣，但它吐着舌頭，開心地搖着尾巴，我便立刻開心起來。

小黑白是我人生中最特殊的朋友，不管何時我都很喜歡它，為什麼要説狗不乾淨？為什麼要嫌棄流浪狗？小黑白也是外公抱回來的，我覺得狗狗是很好的朋友，也感謝小黑白一直以來的陪伴。

第9篇

陪伴是最好的教育，我便擁有這最好的教育。從小到大媽媽一直陪伴在我的身邊。

小時候，我有些膽小，見到陌生人不敢説話。媽媽就帶着我到商店裏給我買東西，買我最想要的並且要我跟售貨員交流，我自己把錢付給售貨員，如果我不這麼做，我就不能得到自己想要的東西。每次買東西，媽媽都會説：“媽媽在這呢！兒子，大膽地説出你想要什麼，你就會得到它的。”一次又一次，我現在每次都自己買東西，除了自己需要的還有爸爸媽媽需要的，我都是我們家的採購員了呢！

我上國小了，剛開始寫作文時，我不知道該怎樣描寫。媽媽有空就帶我到處去逛，看到東西就不斷地描述它，教會我觀察。“徐錦鵬，你過來看看，桃花漂亮嗎？看看有幾瓣？聞聞桃花香嗎？看看它有幾種顏色啊？。 ”我湊上前仔細看了看，聞了聞，便回答：“桃花有五個瓣，又一股淡淡的清香，有粉色的，也有梅紅的。”“那你看看桃花紅紅的像不像羞紅的`臉蛋啊？”“像”“那什麼人愛羞紅臉啊？”“小姑娘。”媽媽説：“真棒！你把剛才説的這些寫到紙上不就是一篇好文章了嗎？”我恍然大悟。

我每次生病的時候，都是媽媽陪在我的身邊不分晝夜的照顧我。我每次遇到難題時，都是媽媽在我的身邊鼓勵我，一次次的給我信心，我克服了一個又一個的難題。

媽媽一直都陪在我的身邊，我每天都生活的開心快樂，我現在是一個健康，樂觀，勇敢，自信的男子漢，大家都誇獎我，喜歡我。我知道這都是媽媽的功勞。媽媽，我愛你！

第10篇

老人，是一個神聖，遙遠的代名詞。第一次去執行活動的時候，雖然很興奮，但同樣擔心會失敗。這是兩個集體的碰撞。不能隨心所欲，所用多的是害怕。害怕社區居委會的人不明白，害怕不準時，害怕老人不給開門。但當我們進去，開始交談起來，便覺得時間過得太快太快。我們陪伴老人的時間並不多，但每一秒鐘都那麼充實。體驗着老人的孤獨，感受着她們的尷尬。

第二次去拜訪，更多的是熟悉，才發現人與人之間是可以很快的熟悉起來，只要心中有着對她們的愛，當我們把好吃的'放到她的手中時，她有些不好意思，她是內疚的。因為不願我們花太多錢，他是一個可愛的老人，對於孩子們不常回家，不抱怨，對於自己的身體裏曾經割過的腫瘤也只是輕描淡寫，彷彿年齡大了，這一切都是自然的。

我們在學校裏捐募，渴望將愛心撒播。只有當自己做的時候，才會發現真的不簡單。因為真的不知道大家會不會關注。但只有經歷過才知道，每個人的心中充滿了愛。我們竟然籌集到了兩千多元，這便是愛吧。

我們選擇老人，空巢老人，因為他們很可憐。空空的，黑黑的房子裏，隻身一人。陪伴他的，只有逝者的遺像。偶爾會聽聽收音機，卻也不想去浪費電。他們內心的孤獨，不是我們這些人沒人陪的時候能體會到的。

多以經歷讓我堅定了我的信仰。保留僅有的真善愛，讓愛心化作一時的陪伴，幫助他，盡全力幫助他。清除一絲絲的孤單。所以我選擇陪她呆在黑黑的房子裏，一起回憶曾經的美好的，一剎的回憶。

第11篇

卷子發下來，千萬，千萬，千萬……我按捺住激動不安的心情，顫抖着雙手，打開那來既想看又不敢看鴯的“判決書”。

“吱——”門開了，只聽爸爸輕輕做進來問道:“今天腳步這麼沉，考試啦？”

窗外依舊是絲絲細雨，風打着卷兒,一溜兒吹在玻璃窗上,帶來些許涼意,思緒也隨之飄飛到那年的秋天……我慚愧並帶點哭腔地回答道: “74分！”

秋雨沙沙作響，如泣如訴，我的心也似那風中起舞的落葉，飄飄忽忽，晃晃悠悠，我恍惚覺得連大自然都在嘲弄着自己，回到家，我氣惱地抓起那張卷子，狠狠地揉作一團，塞進書包，絕望地趴在了寫字枱上。

爸爸輕輕一歎氣，有翹起嘴角讓我拿試卷。他把試卷放在桌面上撫平，開始了他耐心細緻的講解。深夜時，我靜心思索。

“噹噹，當，”爸爸敲開門，遞給我一杯温度剛剛好的牛奶，撫摸這我的頭説：“夜深了，喝完牛奶就去睡覺，趁熱喝了，啊?”我低下了頭，接過了牛奶，早已淚流滿面。不知怎的，我聽的十分認真，當我仰頭看向父親的瞬間，不禁心頭一震，只見雜亂無章的'皺紋，橫七豎八的卧在父親的臉上，一雙眼睛承受了太重的壓力，已深深的陷了下去，額頭上汗珠點點，青筋隱約可見……

父親，因為有你，這個世界有了愛，因為有你，我的生活不在孤單，因為有你，我感受到家的温暖，因為有你，我才存在！雨漸停了，太陽露出燦爛的光，温暖了我的心房！

第12篇

我上幼兒園的時候，看大班的孩子天天放學揹着自己的書包回家，我非常羨慕他們，所以我努力學習，終於在上大班的時候有了自己的書包，它上面有個大大的車子圖案，兩邊是可以裝糖和奶瓶的“保險袋”。

一年級的時候，我換了個新的書包，雖然它很漂亮，但我還是想背第1個書包來上學，媽媽卻説：“別的`小朋友都背大書包來上學，你卻還背個小書包乾嘛？”，我和媽媽爭吵了一番，便不再糾結書包的事，老師給我們發了很多書，我就把書一本一本塞進書包，不小心把書折損了一點，可我並不管，老師對我們説今天會佈置很多作業，只見老師寫了4行字，我立馬眼紅了，就在這時鈴聲打響了，我就説：“都怪你個書包怎麼這麼大？” 我準備把它扔了，可我就是怎麼也提不起來，這時書包彷彿説：“主人，你先冷靜一下，你仔細想想我和那個書包是怎麼來陪你的。” 我仔細想了想，冷靜了下來，腦中浮現了一句話：書包是你朋友，你再裝下書的時候就已經把夢想放了進去，他會陪你完成你的夢想。我想起了書包的初衷，老師把知識教育我們，可知識是從書包拿出來的，即使我對有書包非常得意，但書包是我一生的指導員，還是伴我追隨夢想的同伴，我得尊重他。

雖然我已經不知道換了多少個書包，但我依舊對它情感不變，就這樣，它伴隨我追夢想幾年了。

第13篇

離別的傷感，有一片紅楓作陪伴;思鄉的哀愁，有一束月光作陪伴;寧靜的寂寞，有一縷秋風作陪伴。那麼，是誰陪我走過了整整13年呢?是母親。

我還小的時候，有一年過臘八，家人們都在忙活。母親正在燉臘八粥，年少的我十分無知，只知道母親是在做好吃的，便緊跟在母親身後。鍋裏的粥煮開了，咕咕地冒泡，我便拉拉她的.衣角，然後指指自己，意為“我餓了”。母親便把我抱起來，揭開鍋蓋，小心地用鍋鏟揀幾顆熟透的赤豆或紅棗，放在脣邊輕輕吹涼些，再用小勺喂着我。之後的事，我就有些記不清了。

去年臘八，家裏又要熬臘八粥，此時的我與母親個子幾乎同樣高，也可以下廚了。我在母親的指點下將食材洗乾淨，臘八粥沒有什麼複雜的製作過程，將食材燉成一鍋便是。臘八粥煮開了，噗噗冒着熱氣，母親低頭查看，我猛然瞥見她兩鬢上的幾根白髮，這是在我的印象中不曾存在過的。“好了，粥煮熟了，可以喝了。”話音傳來，竟有幾絲耳熟，我想，大概是那年臘八，她也曾那麼説過吧。

母親的陪伴就像是一場春雨潤物無聲，從牙牙學語的稚子到豆蔻之年的姑娘。她的陪伴像臘八粥一樣甜而細膩，不曾間斷，是寒冬臘月裏的一碗人間煙火，温暖着我。我茫然低下頭，盛起粥來。

我想，我有一個同臘八粥一般樸素而熾熱的人陪伴着，靠着她，就可以走過所有的飄雪寒冬。

第14篇

縱觀古今，多少文人墨客在壯志難酬的夢中抒情。看辛棄疾的“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營。”看那陸游的“夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”看那岳飛的“驚回千里夢，已三更。"都抒發了自己的報國無門。俗話説：“日有所思夜有所夢。”古今中外的名人哪一個不是忠於國家而日思夜想，這是一個壯志難酬的夢。夢看似虛幻，卻又真實。

縱觀上下五千年，許多著名的詩人留下千古流傳的佳句，那是寄託，那是懷念。看那蘇軾的“夜來幽夢正還鄉，小軒窗，正梳粧。”寫出了對妻子的懷念之情；看那劉眘虛的“歸夢如春水，悠悠繞故鄉。”烘托了作者對故鄉的思念之情；看那令狐楚的“縱有還家夢，猶聞出塞聲。”寫出了詩人想要回家卻回不得的苦悶心情。看着中華五千年的文明，這是一個有名人的寄託的.夢。夢看似縹緲，卻又清晰。

夢是一個用來想象的空間，永遠在夜晚陪你，看那許彬的“坐永神疑夢，愁多鬢欲絲。”看那王績的“夢中占夢罷，還向酒家來。”看那鄭谷的“夢繞長鬆樓，遙夢一炷香。”看那白居易的“唯是相君忘未得，時思漢水夢巴山。”夢是一種理想的境界，那裏沒有鬥爭，沒有黑暗，沒有算計。

夢在夜晚陪伴着我，讓我感受到温暖。夜晚的陪伴，夢的陪伴，讓我想起了杜魯門卡波特的一句話“夢是心靈的思想，是我們祕密的真情。”

第15篇

站在河邊，讓涼風帶走眼淚。閉上眼睛。照片中的美女有着黑色的頭髮，纖細的手和明亮的眼睛。它一次又一次地閃爍。她心裏多麼痛苦啊！

我記得上國小時，我是她的驕傲。我想讓我成為她永遠驕傲的理由，但我一次又一次地失望。所以我成了她的煩惱。

和以前一樣，我坐公共汽車回家。但我的心真的是説不出的歉意。我看着車外飛舞的景色，離家越來越近了。

當我打開門時，桌上仍然有準備好的食物。我的手顫抖着，我無法拿起我的工作，好像它有一千磅重。她走了出去，説：“是的；孩子們，先吃！“這是一個充滿愛意的詞，但當我聽到它時，我感覺自己像一根針。

我再也忍不住跑向河邊。我不知道過了多久，當我要回去的`時候，我發現那個男人已經有了白色的太陽穴，他的眼睛充滿了苦澀。“美麗“粗糙的手像砂紙一樣向我揮手。我不明白她把我趕出去時的樣子，也不明白她陪在我身後時的悲傷表情。

所以我們走回家，第二天我在回學校的路上。我暗暗發誓我會在其他方面成為他的驕傲。

從那以後，我的體育成績在學校一直很優秀，所以我再次成為她的驕傲。我的體育證書是她會和我在一起的。

從黑髮到銀髮，從一雙纖細的手到粗糙的砂紙，從一雙明亮的眼睛到絲綢波浪。這個女人現在不漂亮嗎？不，這是一個偉大的女人，一個比世界上任何其他女人都美麗的女人。

第16篇

“唉！完全想不到啊！”我看着剛發下來的作業本，已經批滿了紅色叉號，我無可奈何地説。什麼神仙才能寫對啊！抬頭望向窗外，皎潔的月光映照在街道上，一盞盞路燈已經睜開了眼睛。這個時間已經沒有公交了，待會兒還要徒步回去，心情不由更加煩躁了。

在我苦思冥想的時候，一個女孩蹦蹦跳跳的走進教室。“你沒回家啊？”她問。“你不也沒回家嗎？”我反問，我們相視一笑。她看見我坐在那裏發呆，便走了過來，看見了我那批滿叉號的作業本。“在想題啊？明明很簡單啊！”“那是對你來説簡單――快還我作業本！”

我把筆向桌子按去，“啪嗒”一聲，筆尖縮回去了。她見狀奪過我手中的筆朝我腦門上就是一下“啪嗒”筆尖又冒出頭來。“你幹嘛？”我捂着頭叫道。“姐來教你題！”説着便已經講起來了。

“這個公因數……”我的香肩靠在我的肩膀上，頭髮披散在我的背上感覺怪怪的，我當時根本沒有精力集中注意力看題，一眼望去全是佳人的'靚影。“發什麼呆？”説着一個巴掌打在我上，我苦笑了一下並沒有説什麼，只是專心看題。在練習了一遍又一遍之後，我覺得我聽懂了，頓時茅塞頓開。我感激的看向她，正要説什麼又是一個巴掌過來，“還發呆！”我叫苦不迭。

第17篇

一提起我的媽媽，我就想起了我快樂的童年。我的童年是幸福的、快樂的，因為媽媽給我帶來了很多快樂，讓我的童年變得豐富多彩。

冬天的早晨六七點鐘，媽媽讓我起牀吃早飯，然後送我去上學。屋外很黑很冷，霧氣瀰漫，所有的東西都顯得若隱若現。雖然身處之地霧氣茫茫，但是我一點都不感到害怕、孤單，因為有媽媽的陪伴。到了學校門口，媽媽讓我趕快收拾書包進學校。看到我向學校走去的身影，此刻的她很開心，也感到很幸福。

最讓我痛苦的就是寫作業。每當我寫作業的時候，全家人都去看電視了。但是，我的媽媽是不會把我一個人留在房間裏寫作業的。她一邊看書，一邊陪我。事實上，我的媽媽並沒有認真看書，而是看我寫作業，偶爾給我説寫快點。每當這時，我就會更加努力、更加認真，讓媽媽看看我的表現。我大聲朗讀着課文，媽媽一邊聽、一邊看，我真喜歡媽媽陪我讀書的時候。

我是一個愛生病的小孩，每當生病發燒的'時候，媽媽都會用物理降温法給我降温。那時，我看到的媽媽很模糊，就像附體了兩個媽媽一樣。媽媽給我用冷毛巾冰額頭，用冰水給我擦臉、擦手、擦身體。在媽媽的精心陪伴下，我的身體也慢慢變得健康了。

媽媽的陪伴，給我的童年增添了一束光，一直陪伴我成長。媽媽，我愛您！有您的陪伴，我真幸福！

第18篇

2022年9月，我上了國中，成為了一名國中生，我獲得了一些自由，卻失去了大量與父母呆在一起的時間。一天24個小時，除了睡覺外，只有一天三餐與父母陪伴在一起，時間不足兩個小時。

一年中，與他們待在一起最長的時間是寒、暑假。今年暑假，爸爸媽媽帶我回吉林，那些日子是我們一家三口人最温馨的幾天。一起去海邊度假玩耍，一起背誦地理知識點。在高速公路上，為了消除寂寞，我們開始辨識車牌號的省區，冀一河北省、京一北京、黑一黑龍江、晉一山西、遼一遼寧、吉一吉林……不一會三十四個省級行政單位背了下來。那天，剛好地理老師讓我們背誦中國省級行政區域劃分，我一會就背地滾瓜爛熟地。

原來，和父母待在一起很幸福。九天之後，我們回到濮陽，媽媽陪我在家寫作業，爸爸則去學校工作。媽媽陪伴我的日子可真充實啊！每當我背下兩首詩，媽媽立即檢查，又一遍又一遍為我錄視頻達到熟練為止。英語短句呢，媽媽又跟我一次次地過關。背英文短文時，她陪我一起查生單詞、翻譯短文……

夜晚，爸爸下班回家，陪我下象棋和五子棋，笑聲和歎息聲不斷髮出，我的`棋藝也歎息聲裏不斷提高。一聲聲棋落棋盤的聲音，象棋吃子發出的聲音，不斷在我耳邊迴響。

開學後，與家人的陪伴的時間會很少，所以我要倍加珍惜與爸爸媽媽在一起的每一天暑假時光。

第19篇

媽媽對我的學習看得很緊。我寫作業的時候，她總是陪在我身邊。有時説我寫的字不好，有時會説我的答案錯。………真是煩不勝煩，可是，現在想想，如果沒有媽媽在我學習時的陪伴，怎麼能換來我的優秀成績呢？

有一次我放學回來，放下書包後拿起一本課外書津津有味看起來。“快點寫作業，把作業做完再看！”耳邊傳來媽媽的怒吼聲，媽媽果然又像“跟屁蟲”一樣跟進來坐在我身邊。我慢吞吞地收了書拿出作業，一筆一劃地寫着，寫錯了一個字還沒來得及改，媽媽的`聲音又來了：“這個字錯了，擦掉重寫！”過了一會兒，媽媽不得不去做飯了，我覺得些累了，就拿出幾個橡皮榛排起了小隊，開始編起了我的小故事。玩得正開心，媽媽充滿怒氣的聲音在我耳邊再次響起：“你怎麼又在玩？作業怎麼還不快點寫呢？”我嚇一跳，也很生氣地説：“你不要管我，你去做你的飯！”媽媽生氣地走出房間，我關上房門繼續寫作業。做完了語文我開始做數學，突然發現有一道題我不會做，我立刻打開門衝着門外大喊：“媽媽快來，我這道題不會做。”媽媽趕緊放下手中的事情，來到房間，耐心地幫我解釋題目，教我解題方法。在她的幫助下，我很快理清思路，順利地做完了數學。

媽媽不僅在學習上陪伴着我，在生活上也是對我噓寒問暖。尤其是生病的時候，媽媽總是不知疲倦地陪伴在我的身邊，我難受，她也跟着難受。有她在我身邊，我就覺得很心安，什麼都不害怕。

第20篇

有人陪伴是這一生中最幸福的事，以前總覺得爸爸媽媽的嘮叨就像耳旁風一樣，就那樣一飄而過，有時甚至會在心底裏暗自問自己，我是你親生的嗎？

後來漸漸懂了，陪伴的意義，葉一茜生日時的一句話可以引起很多人的反思，葉一茜説她的女兒今年10歲，大概還有九年的時間，可以陪在她們身邊，的確是這樣，對於經濟條件好的家庭來説，陪伴在孩子身邊的機會尚如此短暫，相對於經濟家庭不景氣的家庭來説，有些孩子或許從一出生，便缺失了父母的陪伴，為了生計她們不得如此，有些孩子或許只有過年過節才可以有父母的陪伴。

對大部分的來説，從出去開始隨着年齡的增長我們有家人和父母的陪伴是會越來越少的，而孩子的大多數的時間是花費在學校裏的，對父母而言，她們也有自己的事情要做，在雙方都有自己的事情的情況下對彼此的陪伴更是少之又少。

假如一個人的一生有5個20歲，那麼大多數人只有第一個20歲是幸福並且快樂重重的`，第一個20歲我們與親人相處的日子最多，與她們快樂的記憶最多，那裏有我們最可靠的港灣，而後半部分的20歲，我們將已踏入社會，人際關係不在像以前那麼單純，與父母的相處不在那麼真誠，或許為了某些事情可以適當的撒點慌，比如説愛情對父母的陪伴也不在那麼單純。

時光可以造就一個人，也可以毀滅一個人，我沒辦法留住家人日漸消瘦的容顏，我期望我可以給他們更多的陪伴，哪怕是彼此之間的小吵小鬧也好。

第21篇

從幼稚走向成熟，經歷過多少個春秋。漫長的歲月，誰在陪伴？

也許我們以後再也見不到面，可我會永遠記得你的陪伴

我們相遇在人海，幾百人中，我第一眼就看到了你，怯生生的眼神對上你自信的眼神，那一剎那我感覺，我一定要重新認識你！

我們歡笑，我們哭泣，我們做着一切一切朋友之間親密無間的事。沉睡甦醒的窗台，寫滿我們祕密的筆記本，等着時光在上面刻下絢爛的一筆。那一張張有着我們回憶的照片，也早已被壓在抽屜的最下面，也等待着時光的鐫刻。落葉被秋風帶走，被淚浸濕的枕頭，枕幹潮濕的'痕跡，等到下一個季度，等到照片泛黃。

我不是因為孤獨才想你的陪伴，只是因為想你的笑容才感到孤獨。因為有你的陪伴所以自信，所以找回了內心的自己，但因為時光走得太急，沒能留下我們更多的記憶。

漫漫的長路有過你的陪伴，珍惜往日的舊照片，稚嫩的日記，從信箱中傳出去的是我對你的思念，不知現在被埋藏在哪個角落，不知現在有沒有被啟開，不知你現在好不好，只能在心底默默的祝你幸福。還有一片天空你我一同擁有。

月光在日記本上鍍上一層銀膜，上面清晰地刻着：我們的童年。時光給那老舊的照片鍍上一層灰白，那兩個女孩的笑臉，那兩個女孩的友誼。日記本和照片都放在箱底，哪天想念了，拿出來看看，再放回去。鎖上心裏的那扇門，不暴露，不張揚……

第22篇

母親，多麼偉大的詞語。母親是我的第一任老師，母親陪伴我成長。

自從我呱呱落地時，母親就用甘甜的乳汁哺育着我；自從我咿咿學説話時，母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學説話；自從我學走路時，母親總是扶着我走好每一步。當我真的學會了走路，不一小心，摔倒了，母親都不扶我，讓我一個人爬起來；自從我認字時，母親教我認的字，是祖國、人民、媽媽……教我寫的字，是我愛祖國、人民……母親陪伴我已經度過１０個春秋，我也不再是依偎在母親身旁的小寶貝了，而是一隻羽毛豐滿的小燕子了，媽媽對我進行了嚴格的`訓練，媽媽語重心長地對我説：“孩子，媽媽給了你一條寶貴的生命，今後你的路還很漫長，你要自己走。

每當我遇到困難時，媽媽對我説：“困難像彈簧，你弱他就強”；每當我失敗時，媽媽對我説：“有了失敗，就有成功，失敗與成功都是一樣的”；每當我不愉快的時，是媽媽幫我扶平的；每當我成功驕傲時，媽媽對我説：“驕傲的孔雀是飛不起來的。”

隨着知識的增長，我面臨着學習方法的選擇，這時媽媽教育我記住愛因斯坦的一句名言，“成功＝艱苦的勞動＋正確的學習方法＋不説謊話。”媽媽還説：“水滴石穿，繩鋸木斷”……

我的母親是一位優秀、成功的輔導員。我堅信，在我人生的道路上，有媽媽的陪伴，我會變得更加堅強、更快成長。我為擁有天下最好的母親而自豪！

第23篇

今天，我要寫一篇關於友情的日記，我不由得想起幾天前發生的事。

前幾天，我抱着作業走在台階上，突然作業掉了一些，當我彎腰去撿的時候，其他的作業也都掉了，撒了一地。眼看就要上課，同學們快擁上來了。如果這樣一本本作業就要被踩髒了。正當我非常着急的時候，我們班一個叫劉龍雨的同學過來，幫我把作業本撿起來，幫我抱進了教室，作業才沒有被踩髒。多虧了劉龍雨，我非常感激他。

通過這件事，讓我深深地感受到，在別人有困難的.時候，不要裝做沒看見，要對別人伸出援助之手，這樣你會收穫很多友誼的心！

有人説友情是做可貴的，有人説友情沒什麼，有人説友情不是最可貴的，有人説……

如果沒有了友情，那我們會怎樣，如果有了友情，那我們又會怎麼樣。

如果沒有了友情，我們就沒有和你玩的人了，如果沒有了友情，如果你有不開心的事，爸爸媽媽不在你身邊，有誰會來哄你？如果沒有了友情，我們會很寂寞的，如果沒有了友情，我們……

如果我們有了友情，那你身邊的好朋友有多少呢？如果我們有了友情，就不怕傷心和難過了，因為有好朋友幫你，如果我們有了友情，那就不用再寂寞了，如果我們有了友情，那……

現在的我們應該珍惜友情，就像剛才我舉得例子，你們應該明白了，友情難道不可貴嗎？

第24篇

老師，其實也在我們背後默默的付出着。比如，老師看見我們有不會做的題，她會耐心的跟我們解答，但她也為我們焦慮過，擔心過。焦慮我們對於學習知識點的掌握能力，擔心我們有沒有“掉隊”跟不上的。

老師，其實也在陪伴我們成長。她教我們知識，使我們變的有學問；教我們如何與人相處等等……

記得韋老師，她是我一年級的班主任。她和藹可親，像母親一樣慈祥。韋老師讓我適應了國小的生活。還有羅老師，她每天臉上都掛着陽光天使般燦爛的笑容，是羅老師讓我愛上閲讀，讓我對閲讀產生濃厚興趣。

記得有一次，作文內容是關於父母的愛，我就寫了自己的生日就是媽媽的受難日，作文交上去了，宋老師對我説：“你這一篇作文是很難寫好的'，你確定要寫這篇嗎？”我自己覺得這件事很有意義，就肯定的回答：“不改。”老師便耐心的教我如何把這篇作文寫好，教我如何在這篇作文裏適當的運用修辭手法。經過老師的細心指導下，我重新修改後，精心出爐了。

還有一次，數學《學案》發了下來鄧老師很生氣，説《學案》做的一塌糊塗，簡單的也能出錯，期末考試不用考了，我看了下自己的錯題還是不理解，我拿着《學案》去問老師，鄧老師也很耐心的告訴我哪兒錯了，怎麼去理解這道題，應該怎麼做。我點了點頭，終於理解啦！

老師陪伴着我們走過學生時代，像父母一樣看着我們快樂成長。