國小學作文合集5篇 "小小文筆大放光彩:精選國小生作文集錦"

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國小階段是學生最重要的成長階段,寫作技能也是非常關鍵的一部分。本站準備了豐富多彩的國小學作文合集,涵蓋了各個年級、各個主題的作文,為國小生提供了優質的寫作素材和範文,幫助他們不斷提升自己的寫作能力。

國小學作文合集5篇

第1篇

我一直都不明白,為什麼在百花之中,中國人偏愛梅花、偏鍾情於梅花呢?是因為它美的緣故麼?是的,它的確很美:朵朵冷豔、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一隻驕傲的天鵝屹於冰雪間。“千白叢中一點紅”。開得刺眼,開得高傲;是因為它美的別具一格的緣故麼?是的,它的美的確與眾不同。它的美,比起嬌豔的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來説,別有一番風味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花豔麗,但它的確很美,它的美綻放在風雪中,盛開在風雨裏。開在沒人看見的地方。於是當人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到這株傲於風雪之中的紅梅,誰能不為它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因為它美的精神的緣故麼?是的,中國人愛梅花,是愛 梅花傲雪鬥霜的精神,愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”愛的是“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”愛它不怕困難,於無聲處,傲然挺立。愛它甘願在幕後無私奉獻的心。愛的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是因為這種傲雪鬥霜、謙虛樂觀的精神!

中國人偏愛梅花,是因為紅梅於中國人有相同的精神。有着“俏也不爭春,只把春來報”的精神。那血色的梅花,開得那樣嬌豔。它敢與風雪爭鬥,感與風雨撕殺。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然於天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。當大地終於迎來了姍姍來遲的春姑娘時,她卻靜靜地消逝,化作腳下泥,只留一抹餘香盪漾於天地間。看百花齊放,聽百鳥齊鳴,看春滿大地便欣慰地走了。於是“落紅本是無情物,明年冬天再見花。”它的一生就像一部充滿歡樂與悲愁的樂曲,從飄舞的雪花奏到繽紛的`百花。

梅花美,卻把美留給了潔白無瑕的天地;梅花香,卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭春,只把春來報。”梅花,傲雪鬥霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁,死而後已。以一抹餘紅換來春滿天地!

國小學作文合集5篇

第2篇

天高雲淡,秋風送爽,樹木脱掉了那碧綠的衣裳,換上了金的長袍!一年一度的十一小長假如期而至。

聽爸爸説,我們這次的目的地就是雄偉壯麗的南山!我聽後興奮不已。便催爸爸趕快出發。終於起航了,我一路上浮想聯翩,雖然只有一個小時可我卻覺得像過了一天似的。好漫長啊。

我和爸爸到了南山腳下。抬頭仰望,山頭好像衝上了天空,我不由得感歎到:真高啊!然後,我和爸爸也就摩拳擦掌,出發了,我們見到了許多美麗的花朵。小鳥也嘰嘰喳喳的,彷彿在為我們的旅途伴奏着,它那優美的歌聲令人心情舒暢,真是美景佩音樂,愜意極了。不過這也把我和爸爸累壞了。我們坐在路旁,準備休息一會兒再爬,看着這陡峭的山路,我想到了一位名人説過的一句話:路,就在每個人腳下。在平常生活中,我們的命運,不也是掌握在自己腳下嗎!

攀着攀着,一座巨大的觀音佛像又出現在了我們面前,他面北朝南,非常高,只能仰視,只見他面對市區,雙手合十,展現着對赤峯人民美好的祝福。看到這裏,我又想起了《西遊記》裏觀音菩薩仁慈美麗的一幕幕。

到了山頂,我長長的呼了一口氣,將赤峯的英姿盡收眼底。回頭一看,以致巍峨高大的步槍展現在了眼前。它是英雄們歷史的見證——英雄紀念碑。過去,多少先輩們在這片土地上拋頭顱,灑熱血。旁邊的大理石屏風上鐫刻着成千上萬的名字。他們的名字,此時都是在散發着光芒。我懷着崇敬之情獻上了一個莊嚴的隊禮:英勇的烈士啊,我心中不朽的豐碑!再次看像美麗的赤峯,我心裏默默祝福:願赤峯的明天更加燦爛!更加美麗!更加輝煌!

下午,我戀戀不捨的踏上了回家之路。美麗的南山,你留下了我的足跡,也送給了我這美好的回憶!

第3篇

從小我就在爸爸、媽媽的關心、呵護下健康快樂、無憂無慮地成長。今年我十歲了,在成長過程中,我發現爸爸雖然平時也忙忙碌碌,十分辛苦,但是我覺得媽媽最辛苦,她為我、為這個家默默無聞地操勞,簡直是操碎了心。

媽媽在單位工作辛苦、家務繁忙辛苦、業餘學習辛苦、培養教育我更辛苦。以前,我總是認為媽媽過得瀟灑自在,下班回家除了燒飯做家務之外就能悠閒自得地看書讀報、上網、看電視。我真渴望自己快快長大,這樣,我就可以不用上學,沒有人管着,像媽媽那樣舒舒服服地生活。可是,前幾個月發生的一件事情徹底改變了我的想法。

去年年底,媽媽要代表單位參加公司組織的技能競賽,她帶回來幾本厚厚的書籍準備複習。那段時間,我正在複習迎接期末考試。偏偏不湊巧,爸爸又出差去上海了。媽媽既要在生活上照顧好我,又要在學習上輔導我,還要擠出時間來看書。在我入睡之後,媽媽才有時間看資料。有好幾次,我夜裏起來上廁所的時候,發現媽媽還在燈下孜孜不倦地看書、做題目。第二天早晨又悄悄地起牀為我準備早餐。漸漸的,媽媽美麗的眼睛周圍出現了黑眼圈,烏黑髮亮的頭髮裏竟然長了幾根銀光閃閃的白頭髮。

我終於知道媽媽真的很辛苦。看着她嬌小而忙碌的身影,我心裏一陣陣心疼。媽媽,您對我付出的愛實在是太多了,我為曾經與您頂撞而後悔不已。媽媽,今後我一定不讓您操心,做一個懂事聽話地好孩子。

第4篇

我的媽媽已經40多歲了,但是和我走在一起的時候,別人都説她比較像我的姐姐。媽媽生氣的時候愛嘟起嘴巴,那樣子可愛級了。媽媽還很愛去購物,總是買一大堆的化粧品回家,而我和爸爸則成了他的免費搬運工。當別人讚美她的時候,她總是笑的合不攏觜,然後回到家還不停的向我們炫耀。媽媽還很愛唱歌,總認為自己唱得很好聽,就在家裏唱歌,可苦了我和爸爸,弄得我和爸爸有一段時間每天都用棉花塞着耳朵。下面是我對媽媽的記錄:

媽媽一早就把還在和周公下棋的我抓了起來,拉着我去購物。每經過一家化粧品店,都要進去看看。一進門,就有一個小姐拉着媽媽,説個不停,一邊讚美媽媽的時候還不忘介紹自己的產品:

我們最近新推出了一個新的護膚品,你要不要試試看,它可是用天然的植物精華做成的,你用了她肯定會為你的皮膚錦上添花的。'

服務員三兩句話就把媽媽迷得團團轉等出來的時候,我的手上已拿滿了化粧品,回到家的時候媽媽就會不停的拿着那些所未的護膚品往自己的身上抹。有一次,我剛回家,就看到媽媽在敷面膜,害得我大叫一聲,鬼啊。衝出了家門。

有一段時間,媽媽愛上了唱歌,經常在家裏練歌,每當電視賣廣告放歌時,就會跟着哼幾下。害得有個鄰居受不了,搬家了。有一次,我正在玩着電腦,突然聽到似乎有人在唱歌,開始我沒在意,後來越來越大聲,越唱越走調,我還以為是哪個人在發神經,爸爸也急忙跑出來説:發生什麼事了?一看,才知道是媽媽在唱歌,弄得我們哭笑不得。最後,我和爸爸忍受不了,藉着回家鄉看奶奶的名義,才躲過了媽媽魔音的摧殘。聽説後來還有個老婆婆在聽到媽媽唱歌時,口吐白沫,暈了過去。(哎,真可憐,阿門,願神保佑你。)

女兒啊,你在幹麼?我在寫作文。哎呀,我女兒説我可愛耶,呵呵,好高興哦。

第5篇

今天是“六一”國際兒童節,也是我過得特別快樂的一個節日。

早晨,我在媽媽的陪同下懷着期盼的心情來到學校,一路上試想着今年“六一”有什麼好看的節目、好玩的遊戲和精彩的活動……

首先,小主持人宣佈了“三好學生”的獲獎名單,緊接着老師代表進行頒獎。接過獎狀的那一刻,我的心情非常激動,也感覺到在身後陪同我受獎的媽媽臉上笑得很燦爛,心裏默唸着:媽,我會繼續努力,讓你的臉上永遠充滿陽光。

接着是“千人朗誦”節目表演。先是大合唱的那歌聲響徹雲霄。繼而是《大理寺桃花》、《石灰吟》……一首又一首熟悉的詩在耳邊響起,整個節目最後以朗誦《愛蓮説》而結尾,精彩極了。

非常有趣的“遊園活動”開始了,每個同學先從自己班裏領兩顆糖,然後到其它班去挑戰,挑戰成功就至少可以得到一顆糖的獎勵。

我和幾個同學們去5班挑戰“歇後語”問答。當我看見前面的同學一個個敗下陣來,心裏比較緊張,擔心自己也會重蹈覆轍。終於輪到我上陣了,老師發問:“你解攬,我推船”?真是天助我也!我立馬就想起了爸爸為我編輯的《歇後語精選》集裏有這一句,我不假思索地作答:“順手人情。”答後,出題老師很驚訝:“你怎麼知道?”忽然間,她認出我是四(6)班的王自力,就滿面春風地賞了我兩顆糖。我吃着這勝利果實,覺得特別甜,同時也品到了課外書的美好滋味。

這個“六一”兒童節我過得特別快樂,並期待着下一個“六一”兒童節的到來,我也爭取要在下一個“六一”兒童節表現得更出彩、過得更快樂。

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