六年級國小生作文集錦4篇 小小文筆翩翩:六年級國小生精彩作文集

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六年級國小生作文集錦是一個展示國小生寫作才華的精選合集。這個特別的作文集收錄了一系列六年級國小生們用心創作的優秀作文,涵蓋了各種主題和風格。通過閲讀這些作文,讀者不僅可以欣賞到孩子們獨特的觀點和思考,同時也能感受到他們的成長和進步。讓我們一起探索這些六年級國小生作文的精彩世界吧!

六年級國小生作文集錦4篇 小小文筆翩翩:六年級國小生精彩作文集

第1篇

聽別人説,做事情如果沒有鐵的紀律就會做事情做得不成功,做得不好。

自我介紹一下,我叫謝能中,個子長得矮,可以説是小巧玲瓏,成績算中上等的。怎麼樣?單看外表你就應該投我一票吧。當然,我能不能當這個紀律委員,權力還是在大家的手上的。下面請大家聽我的“施政綱領”;

假如我當了紀律委員,我會把課外所有的精力都獻給我們的班集體。我會像周總理那樣,為了大家不辭勞苦,任勞任怨。

首先,我會用我的課餘時間來對同學們進行思想教育。讓同學們對紀律有個更深的'印象,更一步的瞭解。我還會進行一些有關紀律的演説。這就是我的“良策”之一。

下面請看我的“良策”之二:我們每週的週六還要進行一次“紀律評比”大活動,內容就是一週下來,有哪些同學在紀律方面做得不好的,而有哪些同學又是做得好的。我都會有記載的。做得不好的就要接受懲罰,而做得好就會有所獎勵。

同學們,你們看,我的治班“良策”怎麼樣?還算是有兩下子吧?在大家的面前,我敢立下軍令狀;如果我當上了紀律委員以後,在半年之內不能改變我們班的現狀,那麼,我立刻主動地辭去這個職位。我敢胸有成竹地説:"我有能力當好這個紀律委員。”

六年級國小生作文集錦4篇 小小文筆翩翩:六年級國小生精彩作文集 第2張

第2篇

“貼錯啦!往左!往右!”哈哈…… 作文班在幹什麼呢?不知道地還以為在大鬧天宮呢!哦,原來是在玩貼鼻子的遊戲。

上課啦!老師走到黑板前畫了一個笑臉。咦!不對呀,怎麼少了一隻鼻子呢?我剛想問問老師,老師就開口説:“同學們,我們今天玩貼鼻子的遊戲。我們按順序玩。”

老師先讓我上來第一個無。她把剛剛放桌子上的紅領巾矇住了我的眼睛。頓時眼前一片漆黑。她讓我往後面站。我的心一直怦怦直跳。遊戲開始了。殷老師先讓我轉了三圈就往前貼鼻子。我剛往前挪了幾步,我的'手摸到了劉曉臻的水壺。之後,我又左摸摸,右摸摸。同學們又有的叫我往右,有的叫我往左。他們太吵了,我轉過頭來,大喊一聲:“安靜!”我又把頭轉了回去。哎呀!我的頭撞到了硬硬的東西。我用手一摸,呵,竟然撞到了門上。我心想:黑板不就在門的左邊嘛。我又往左走,真的摸到了黑板。下面的同學又緊張又激動。不停地説往左,往右。我實再沒辦法,誰叫我的眼睛被矇住了,什麼也看不見呢。我隨便一貼,下面一陣鬨堂大笑。原來,我把鼻子貼到右邊的臉上了。

輪到林琳了,殷老師把紅領巾蒙往了林琳的眼睛,但是,老師蒙得太靠上了,下面露出一個小洞。林琳她不管同學的話,因為她能從小洞裏看地一清二楚,看見黑板上貼鼻子的地方。她走到黑板前一貼,剛好貼到了鼻子的空白處。我心想:“林琳太幸運了,竟然蒙的時候露了一個小洞。”

快樂的時光總是這麼的短暫。我們就在快樂的笑聲中結束了遊戲。

第3篇

葡萄,是我最喜愛的水果。它不但果肉鮮嫩,而且十分營養,還全身都是寶呢!

葡萄大多是圓球形和橢圓形,就像一顆晶瑩剔透的珍珠。葡萄若還未成熟,就是青色的,酸酸的;葡萄若是成熟了,就是紫紅色的,挺甜。

葡萄可好吃啦,而且還有許多吃法。先把葡萄洗淨,去皮、籽,然後把色拉醬放在小碗裏調成汁,接着把葡萄和櫻桃放在碗裏,再加上先前調好的色拉汁拌勻,放入冰箱內冷凍30分鐘,最後拿出來,那麼美味的葡萄沙拉就做好啦!

鮮嫩的.葡萄不僅美味,還很營養哩!葡萄中的糖主要是葡萄糖,能很快被人體吸收,當人體出現低血糖的時候,若能及時飲用葡萄汁,症狀會很快緩解;葡萄能比阿斯匹林更好地阻止血栓形成,並且能降低人體血清膽固醇水平,降低血小板的凝聚力,對預防心腦血管病有一定作用;抗氧化是抗老化的方法,因此,葡萄籽能抗衰老,並可清除體內自由基,讓人永葆青春;葡萄中含有一種抗癌微量元素(白藜蘆醇),可以防止健康細胞癌變,阻止癌細胞擴散;葡萄汁可以幫助器官植手術患者減少排異反應,促進早日康復;葡萄助於消化,適當多吃些葡萄,能健脾和胃;多吃葡萄對神經衰弱、疲勞過度大有裨益。

葡萄的種植要求一般在400~600米之間。葡萄原產地在亞洲西部地區,世界上大部分葡萄園分佈在北緯20~52度之間及南緯30~45度之間,絕大部分在北半球。葡萄的種類繁多,全世界有8000多種,中國有500種以上,如:夏黑葡萄、巨峯葡萄、玫瑰香葡萄……

葡萄真的是全身都是寶啊!葡萄可以加工成葡萄乾,釀製葡萄酒。據核算,生產1萬噸純汁的葡萄酒,可節約6000噸做酒的糧食。葡萄皮可以提取工業原料酒石酸。葡萄籽兒還可以榨油,提煉單寧。

第4篇

難忘的國小生活 五年的國小生活如流水,從我的腦海裏流過;似蠟筆,將我們童年的白紙上繪上了豐富多采的顏色;像春風,吹過我們無知的心田。在有兩個月,我們就要告別母校,告別豐富的課餘生活,踏上國中的階梯,踏上新生活的希望了。望着母校的背影,我陷入了那美好的回憶

在最後一次運動會上,我來到跳高場地,今天是男子跳高。跳欄首先升到了50cm,我們都能夠輕輕鬆鬆地跳過去,可升到1米時,隊裏連續下去好幾個人。我呢!也快堅持不住了,連續兩次都沒能跳過去,只剩下最後一次機會了,在我熱身的時候,劉豫哲走了過來,信任的説:“* *,加油!我相信你能跳過去!”。“嗯”我堅定的回答。短短的一句話中充滿了信任,充滿了支持,充滿了鼓勵。我感覺到了朋友的温暖與友誼的`重要。在我們的努力下,我取得了一個好名次。

我就要畢業了,在這兩千多個日日夜夜裏,我們就像一棵棵幼苗,受園丁的滋養,教室裏迴盪着我們的讀書聲,操場上響這我們的笑聲,校園裏閃現着我們的身影。在每一個角落裏,我們都有着難忘的回憶。

在老師的教誨下,我得到了很多寶貴的東西,許多朋友,老師教給我們的新餓知識,是我成為了一個人見人誇的好學生。不知在何時,不知在何處,我們都成了校園裏的大哥哥,大姐姐。

一晃眼,五年的光陰離我們遠去,國小的生活是多麼令人迷戀,依依不捨,啊,美麗的校園,你個了我多少歡樂,多少啟迪,我,一生難忘。

再見了,美麗的校園,再見了,我多姿多彩的國小生活。

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