精品趣味運動會方案趣味運動會方案設計3篇 趣味運動會玩轉室內外，創意方案來襲！

本文將為大家介紹一個精品趣味運動會方案。通過巧妙的設計，將傳統的體育運動轉化成有趣的遊戲玩法，讓參與者在運動的同時也能感受到遊戲的樂趣。通過細緻的策劃和組織，趣味運動會將成為一次難忘的團隊建設活動。

第1篇

活動背景：為了迎接學院迎新生讓同學們有更加豐富的課餘生活，也為提高我係學生的身體素質，增強同學之間的友誼和合作意識，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，讓同學懂得使用團隊力量。

1、宣傳組：做好賽前宣傳及更改比賽場地、日期和時間的通知。

2、競賽組：根據規程規定和報名隊的具體情況編排比賽日程，編印秩序冊並及時發放到各隊，印刷競賽用的各種表格，安排參賽隊比賽前對場地的適應性練習，登記並公佈比賽成績。

4、場地組：檢查場地和比賽器材的落實情況，解決場上的突發事件。

7、仲裁委員會：系學生會體育部、紀檢部、隊長委員會

1、通過舉辦趣味運動會，提升全系同學對體育運動的熱情，增強全系學生的身體素質，同時也鍛鍊同學們的團隊合作能力。

2、通過比賽，使學生與學生之間，班級與班級之間能夠友好的交流溝通，營造地科系大家庭的温馨氛圍。

第2篇

為了鼓勵學生積極參與體育鍛煉，提高學生的身體素質及運動技能。培養學生頑強拼搏以及團隊合作的精神以及響應學校關於做好秋季運動會的通知，展現青春的形象與風采，特此制定運動方案。

1.體育部：充當裁判(學校許可以後) 2.宣傳部：宣傳比賽場數以及宣報運動員準備 3.紀檢部：維持會場紀律

4.生活部：比賽結束後檢查各班所在位置衞生 5.美人魚及女生部：拉拉隊

第一天上午：開模式 400m 800m 1000m賽 跳遠 下午：100m 200m 1500m 3000m初賽 跳高 第二天上午： 田徑決賽 4x100m 8x200m(混合)初賽 自行車慢騎決賽 6人7足決賽

1.400m以下及四百米 蹲姿起跑 400米以上站姿 2.搶跑兩次失去比賽資格

3.服從安排 頂撞裁判以及管理人員取消比賽資格 4.服裝 校服

四個人一組，一字排開，每個人的嘴裏咬住一根吸管(光滑的),第一個人將一枚小環套在吸管上，保持不讓小環掉下的同時將環遞給下一個人，以此類推，到最後一個人將小環放入指定容器為止。計算2min內傳遞的小環個數最多的小組為勝。

四個人一組站成一豎列，兩兩相隔2米。第一個人嘴裏銜住一裝滿水的紙杯，在避免水灑出來的同時用嘴把紙杯裏的水倒進下一位銜着空杯子的隊友，以此類推傳至最後一位，記所用時間最少的小組為勝。 3、一心兩用兩個人一組，相隔5米相向而站。其中一人拿着球在原地轉3圈後立馬把球扔給同伴，與此同時，同伴轉着呼啦圈接球(呼啦圈不能掉，否則視為犯規)，2min內接球最多的小組為勝。

參賽者將裝有13個乒乓球的紙箱拴在腰上(紙箱底部有一洞，恰能容一乒乓球掉下)，1min內抖動時掉下來的乒乓球最多的為勝(比賽過程中不能用手，不可以隨意一定紙箱的位置)。

兩個人一組，背對背夾住一個氣球帶至20米外的終點處夾爆(不能借用背部意外身體部位)，記所用時間最少的一組為勝。

參賽者將球踢入10米開外的框內(田字形框，各個框踢中分別得1、2、3、4分)，記1min內得分最多的為勝。

兩個人一組，比賽以拔河的形式進行。比賽雙方各一人將一根繩子的兩頭分別系在腰上，雙方另外的人站在一定距離外，拿有水果(小個兒的)，比賽開始後雙方同時用力拉繩子至自己一方搶吃水果。記吃的水果個數最多的'小組為勝.

第3篇

1、培養幼兒對體育活動的愛好，激發幼兒的運動潛能，體驗運動的快樂，感受親子游戲的樂趣，增強體質。

2、培養幼兒的規則意識及合作精神，樹立幼兒的自信心，增強集體榮譽感及克服困難的意志力與耐力。

3、向家長和社會展示我園體育活動特色及成果，展示我園教師的風采及良好形象。

副組長：(負責活動器材的準備與回收、獎狀與獎品的發放)

2、趣味運動項目比賽中設一、二、三等獎級優秀獎。