關於高中四季作文3篇 “大自然的魔法：探索高中四季作文中的自然之美”
高中四季作文，是以季節為主題，以真實的經歷和感悟為素材所寫的作文。通過縱覽一年四季萬物的變化和人生百態的反差，傳遞了對自然之美和生命之美的獨特感受。這樣的作文讓讀者感受到了緊密聯繫而充滿詩意的生命與自然。
第1篇
我，十六歲的女孩，總會在春天感受芬芳，在夏天聆聽雨聲，在秋天哀傷落葉，在冬天歡喜白雪，這就是我的夢境四季。世界上有一種至死不渝的情感叫做親情。佛説，上世的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過，與父母同甘共處，風雨與共十六年，我們一起享受了十六個春夏秋冬，是如此快意，是如此幸福。那是一年春天，二月份是春暖花開的時候，也是開學的日子，我乘坐着爸爸的摩托車，那"卡啦卡啦”的聲音和想起要去學校的膽怯，心裏煩躁起來。我大叫了一聲以表我忍無可忍的程度。爸爸為了哄我，停下車，為我唱了我最愛聽的兒歌，可始終無法解脱我心中對那種討厭的纏繞。突然，爸爸牽着我的手走進了一個地方，啊——那是一片花海，那是春天的驕傲，我被那泌人心脾的香味陶醉了，我再也按耐不住心裏的喜悦，開心極了，爸爸在旁説；“每個人都有不順心的時候，換個環境，換種心情，世界好美埃”
那一年夏天，被無情的朋友背叛後，那種痛苦的滋味有誰嘗過。一個人躲在牀角偷偷的哭泣，總是哭到黃昏天空中下起了雨。這時，我走到雨中沐浴那顆受涼的心。這樣誰都不會聽到我哭，誰也不會看到我哭。唯獨自己體會：一顆顆滾燙的淚水夾雜着雨水打在我的臉上，既是快意，也是傷痛。細膩的媽媽發現後，擁我入懷，在母親的懷裏，我感受到了温暖，我也聽到了她的心跳，她的心跳如雨聲那麼有節奏，如雨聲那麼使人感動。母親告訴我是雨教會她做人要善良與大方。坐在窗邊，和母親一起聽雨聲"叮咚叮咚”我聽到了雨在笑，笑的好幸福……是啊！雨都很幸福，我也一定要幸福。媽媽告訴我；"人活在世界，痛苦是一天，快活是一天，所以要快快樂樂的過好每一天，不能讓那些不值得毀滅自己的小宇宙。” 憶起秋天，總會使人多愁善感了些。每年的秋天，都會和爸爸媽媽在豐收的稻田裏高談闊論，在月圓之日，和他們一起享受月光，感悟月亮。在菊花凋零時，拾起殘花而感傷生命短暫即逝……
憶起冬天，用"幸福”也形容不了的幸福，一天早晨，輕輕推開門，一片白雪皚皚的世界呈現在眼前。大地上 ，草堆上，大樹上，房頂上，到處都是……爸爸拿起了盆子，鐵鍬，開始堆起來雪人，在我的眼裏，這是多麼幼稚的遊戲，爸爸都還玩的不亦樂乎。不一會兒，媽媽又拿起了雪泥向爸爸丟了過來，你鬧他，他嬉戲你，我也融入了其中，這是一幅多麼美的冬色美景圖啊！
在四季中，和爸爸媽媽在一起沒有煩躁與痛苦，沒有憂愁與幼稚，有的就是幸福！
享受四季的美好，感悟四季的精彩，體驗四季的.人生。幸福四季，四季幸福！
第2篇
迷人的春天是令人歡欣鼓舞的；夏日的晴空是燦爛多姿的；秋天，是收穫的季節，是大地生育的時節；而冬天，大地彷彿處於睡眠狀態，一切是那樣的安詳。冬去春來，夏去秋至，大自然就是這樣神奇地變幻着日月星辰、風雲雨霧。今天，讓我們一起走近自然，去體驗春、夏、秋、冬，領略四季風光。
冰雪融化，春回大地，世間各處充滿着温暖的氣息。小草忍不住好奇心，便瞞着石頭爺爺偷偷的從土裏探出好奇的腦袋。郊野、公園中，無處不見奼紫嫣紅的花朵。翠色將滴的迎春花、清香飄香的春蘭……真是什麼都有呀！
春末夏初，天氣也越來越炎熱了。街上到處都在賣冰淇淋，草莓味的、香草味的、葡萄味的……池塘裏，那圓圓的荷葉，早已變成了潔白無瑕的荷花了。再看看校園裏，女孩們穿着美麗的長裙、涼爽的短裙、可愛的泡泡裙、公主裙……為校園創造了一道獨特的風景線。
秋天的楓林最美了，楓樹林給大地鋪上了紅色的地毯，秋風一吹，楓葉發出嘩啦啦的響聲，好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。看，那菊花，它們開得多麼熱烈！多麼旺盛！黃的、紅的、白的、紫的……一朵朵，一簇簇，迎着秋風，披着寒霜，爭妍鬥豔，噴芳吐香，開得到處都是，簡直成了一個錦簇的世界
冬天真是個下雪的好季節，雪下起來了。多麼美麗的雪花呀。在初冬剛來到的時候，雪花就及時地報告了冬天的來臨。下課的時候，同學們跑到操場上，有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開雙手去接那飛舞的雪花。看哪，快看哪，雪把大地蓋上了。天上，地上，到處是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的樹林。春的奼紫嫣紅，夏的綠滿枝頭，秋的豐盈充實，冬的銀裝素裹，都宛如一幅幅畫卷。
第3篇
我,沒有名列前茅的成績,沒有讓人陶醉不已的外貌,也沒有讓人佩服得五體投地的天賦.然而,我有一顆感恩的心,我在每年的每一個季節都積極感恩,我的生命因為我季季感恩而有了意義,我的生活也因感恩而時時綻放着誘人的光彩.
春天,我要將感恩之心送給朋友.在我傷心時,是朋友在身邊安慰我；在我遇到困難時,是朋友在熱情地幫助我；在我獲得榮譽時,是朋友在為我開心；在沒有父母或老師在身邊時,是朋友陪伴着我,讓我感到快樂……朋友,是春天裏最具美麗光環的景點.朋友從春季開始,自始至終伴隨着我走過一年內的每一個季節.朋友使原已熱鬧温暖的春天變得更美好,是朋友使我在春天到來的那一刻,深深明白“一年之計在於春”的深刻含義.
夏天,我要將感恩之心送給農民伯伯.是他們,讓一望無際的田野變得綠油油一片；是他們,讓光禿禿的山坡穿上了一件件厚實的“綠衣”；是他們,讓樹木枝頭掛滿了沉甸甸的果實；是他們,讓果園源源不斷散發出誘人的花香和果香；是他們,讓汗水變成了糧食,源源不斷地向市場送去人們生活不可或缺的糧食.他們用自己勤勞的雙手,把貧瘠的土地變得綠茸茸,用自己的努力為大地增添綠意.當我們每天吃着香噴噴、美味可口的米飯的時候,當我們吃着甘甜可口的水果的時候,要知道農民伯伯功不可沒,要記得農民伯伯的汗馬功勞.雖然農民伯伯們很平凡,但他們卻是最偉大的,所以我們要以他們為榜樣,並時常對他們抱着一科感恩的心.
秋天,我要將感恩之心送給老師.永遠忘不了,在遇到困難時老師那鼓勵的眼神；永遠忘不了,在取得優秀成績時老師那開心的笑臉；永遠忘不了,在生病卧牀時老師那温暖的關懷.在學校,老師像父母那樣無微不至地關心和問候我們的學習和生活情況；在課餘時間,老師經常到我們宿舍與我們談心,到球場上與我們一起打球,是我們的朋友.教師節是在秋天.到了教師節那天,我沒有什麼珍貴禮物送給老師,但我會帶着最真摯的心給老師送上最真心的問候：老師,教師節快樂!同時,我會在學習上全身心地投入,創造性地思考,不辜負老師對我的期望.
冬天,我要將感恩之心送給父母.父母是我們生命的“創造者”,沒有父母也就沒有我們.從我們出生那一天開始,父母為了我們的學習和成長,嘔心瀝血地操勞着.炎熱夏日,他們是頭頂撐起的一把傘；寒冬臘月裏,他們是身上那披着的大棉褂.在這季節裏,我會讓父母站在我身後見證我的成長.當我將驕人的成績單放到父母面前時,我會看到世間最美的笑臉.
我生活在一個感恩的世界,我要懂得感恩,要讓感恩之心貫穿一年四季!
