我閲讀我快樂演講稿3篇 閲讀快樂:我與演講稿的心靈對話

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《我閲讀我快樂》是一項旨在推廣閲讀的公益活動,旨在激發人們對閲讀的熱情,提高閲讀水平。該活動通過豐富多彩的演講、書友會等形式,讓更多人享受到閲讀帶來的快樂和智慧。

我閲讀我快樂演講稿3篇 閲讀快樂:我與演講稿的心靈對話

第1篇

大家好!今天我演講的題目是《國學經典代代傳承》。

小時候就很喜歡讀書。在眾多的國學經典著作中,我最喜歡讀的莫過於《三字經》了,也經常讀給女兒聽。有一天,四歲的女兒跑過來對我説:“媽媽,我給你背段三字經吧?”還沒等我反應過來,她就背了起來:“人之初,性本善;性相近,習相遠……”。聽着女兒稚嫩的聲音,我想到了自己小時候。

那時,家裏很窮。我的媽媽是一位地地道道的農村婦女,一字不識。當其他的孩子依偎在自己母親懷裏,聽着母親講故事,讀三字經的時候,我是那麼的羨慕。媽媽看穿了我的心思,而她卻什麼都沒説。當鄰居有事不在家孩子沒人照顧的時候,媽媽會把他家的孩子領到我家,把家裏僅有的好吃的拿給他們吃,那也許是我和弟弟期盼已久的。當時我不明白媽媽為什麼要這樣做,現在我明白了,她是用她自己的行動向我傳授三字經上的美德。

女兒繼續揹着:“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。竇燕山,有義方,教五子,名俱揚。養不教,父之過,教不嚴,師之惰……”。我眼前出現了上國小時候的往事。那時我成績很好,媽媽覺得農村的教學條件比不上城裏,她幾次三番的去求城裏的親戚,最終把我轉到了城裏的國小上學。她曾説即使砸鍋賣鐵,她也要為了我的成長,給我營造一個好的學習、生活環境,使我能像城裏孩子一樣健康茁壯的成長,接受到儘可能好的教育。媽媽雖然不像其他人的媽媽那樣飽讀詩書,但她就這樣用自己的實際行動向我一點點地傳遞了三字經的人生哲理,讓我明白了在生活中怎樣去對待人與事,如何找到人生的座標,如何培養自己的品質。

在《三字經》等國學經典的陪伴下,現在的我成為了一名教師,對於自己的孩子,我儘量的用我所學的知識給她創造出良好的'學習氛圍。對於我的學生,我一直在不斷改進自己的教學方法,發揮學生的主觀能動性,在教學過程中給學生營造一個良好的學習環境。我經常用一些國學經典中的例子去啟發我的學生。現在我們學校又發起了國學經典誦讀的讀書活動,我相信,學生懂的了禮、義,一定能更出色。

女兒停了停,喝了口水,又繼續揹着:“香九齡,能温席,融四歲,能讓梨……”。相信大家都知道這幾句主要講述的是要讓兒童懂禮儀要孝敬父母、尊敬兄長的例子。雖然時代不同了,但是這些中華民族的傳統美德不能丟,需要我們在生活中去傳承。在生活中,我不但帶女兒讀三字經,給她講其中的含義,更用我媽媽傳給我的方式,在生活中踐行三字經的真諦。上學時,我會讓女兒和我一起跟父母説再見;媽媽生病躺在牀上,我會讓女兒和我一起給媽媽捶背;媽媽不開心了,我會和女兒一起想辦法,哄她開心……當我備課睡着了,女兒從牀上爬起來給我蓋毯子的時候,我是那麼的感動;當女兒把自己最喜歡的玩具送給其他小朋友的時候,我是那麼的欣慰,這難道不是在一代代傳承國學經典的過程中所收穫到的寶貴財富嗎?

女兒終於把她會背的背完了,然後她祈求道:“媽媽,繼續教我其他的吧!”我點了點頭。我想説誦讀國學經典真好!

歷史上許多有識之士,從小就身受《三字經》的薰陶,長大後,文化底藴深厚,文學功底強,厚積薄發。他們為傳承中華民族的優秀傳統和文化,創造了輝煌的業績。生活在這個時代的我們,難道不應該瞭解歷史,借鑑歷史,取其精華,發揚光大嗎?身為人師,難道不應該多讀一些經典書籍,多引經據典,增加説服力,同時運用聖賢的智慧,教書育人嗎?親愛的同事,讓我們為國學經典的代代傳承做出我們的努力吧!

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第2篇

書是什麼?有時候,書是一雙潔白的翅膀,帶我飛到曹文軒筆下的稻香渡,見識鄉村的樸實與純潔;有時候書是一個魔方只有用腦才能發現奧妙;有時候書是一部精彩的5d電影,能讓我們在不知不覺中走到了另一個世界;有時候書是一葉扁舟,顯得是那麼堅固,不論風吹雨打,也要把我帶到成功的彼岸。

我愛書,更愛讀書。讀書時我發現了一個神奇的事情。哎呀,我好想聽見了疑惑:“讀書有什麼樂趣。乾巴巴的文字,看到它們我的頭皮就發麻,快別提它們了,”但不妨聽聽我的發現吧!那天,我一如既往的坐在牀上看着《細米》剛看完一章時,我忍不住驚歎到書的神奇,它能讓枯燥的文字,變成一個個流動的畫面。其實書裏並沒有圖畫,這些圖畫是我們通過文字用心想想出來的。而看電影是看別人的圖畫,看書是看自己的圖畫。你更想試試哪一個?所以,我愛讀書,愛它的情節,愛它的寓意,愛自己用心所創的圖畫成果。

書,一個見識多廣的'老者,一個充滿風趣的老師,一個——書,見證了我快樂,見證了我悲傷,——書和我是一輩子的朋友,永遠的師生,永遠的見證人!

第3篇

今天,我演講的題目是,小的時候我奶奶就告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,長大了到學校裏一定要好好讀書,兒時的我雖不懂這句話的深刻內涵,但我卻深深地記住了這句話。

上學後我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”、“用知識改變命運,用書籍點亮人生”、“書籍是人類進步的階梯”。隨着年齡的增長,我無時不體會和感悟着奶奶説過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學習,我踏進了大學的校門。畢業後,走上了税務機關的工作崗位,成為了一名光榮的税務工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的.恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。

多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助於身心健康的書;多讀一些有助於我們更好工作和生活的書。小時候,我愛讀書。因為書籍給了我快樂和幸福;因為書籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時候課堂上偷看連環畫冊的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的小説後,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時候,是讓我鼓起了“衝過去前面是個天”的勇氣。

長大了,我愛讀書。因為書籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因為書籍讓我懂得了愛崗敬業、恪盡職守;因為書籍讓我懂得了作為一名税務人員怎樣才能全心全意為納税人提供最優質的服務。因為人生因讀書會更美麗,生活因讀書會更精彩!我國古代偉大詩人杜甫曾説過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,事實一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現在,從不會寫作到學習寫作,通過讀書和不斷鍛鍊,有幸我的業務理論文章在省局刊物上發表;有幸,我採寫的信息被xxx採用;更有幸,我那篇對地税事業充滿熱愛,流露着真情實感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十週年一書中。

回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時光;是書籍給我帶來了智慧和力量;是書籍陪伴我在地税工作的崗位上健康成長。

英國文學家莎士比亞曾經這樣説過:“生活裏沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好象沒有翅膀”。

朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地税事業光輝燦爛的明天,讓我們在書籍的海洋裏享受那取之不盡的營養吧!書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!

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