青春大學聯考話題作文2篇 聚焦青春,探討大學聯考——寫在2022年大學聯考後的思考

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青春大學聯考是每個學子人生中的重要挑戰,也是必不可少的人生經歷。大學聯考話題成為了熱門話題,引發了廣泛的社會討論。本文將圍繞青春大學聯考話題展開,探討考生們所面臨的挑戰、思考人生方向等問題。

青春大學聯考話題作文2篇 聚焦青春,探討大學聯考——寫在2022年大學聯考後的思考

第1篇

青春是山巔的雪蓮,神聖而可貴;青春是扇動的翅膀,自由而美好。讓我們用心去經營,用樂觀的心、向善的心、欣賞的心去點亮青春。

點亮青春,用一顆樂觀的心。樂觀使我們不懼風雨。即使遭遇貶謫,蘇軾仍樂觀吟出“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”,輕輕一語,便消散了烏台詩案的晦風冷雨。相反,縱使海子有着“面朝大海,春暖花開”的期望,可他沒有一顆樂觀的心,在苦悶中選擇卧軌自殺。假若他有着樂觀向上的精神,又何以會讓生命成為負擔?青春的路上,倘若我們有着樂觀的心態,即使風雨兼程,前方也必然會雨過天晴,讓青春的色彩更絢麗。

點亮青春,用一顆向善的心。“孔曰成仁,孟曰取義,惟其義盡,所以仁至。讀聖賢書,所學何事。而今而後,庶幾無愧。”善良是青春必不可少的調料,向善的心使青春更美,而青春期的“善”必然對其一生產生重大影響。人類最初的善良來自泥土,因而善良也必然散發着泥土的芳香。想起弘一法師輕輕搖動坐椅讓小蟲躲避,這種善心又會對我們的青春產生多大的啟迪!青春因和善的心而更加迷人。

點亮青春,用一顆欣賞的心。欣賞美麗之物,欣賞高尚人格,學會欣賞,必然讓我們的青春受益匪淺。辛棄疾道“我見青山多嫵媚,青山見我應如是”。正是有一顆欣賞的心,他才能發現生活中的美,才能寫下這名傳千古的文字。薩迪説過:“有智慧而不將其灌注與生活的人,猶如一個只耕耘而不播種的農夫。”那麼,我們首先要欣賞自己,肯定自己,為做“豐收的農夫”而努力、進取。即使沒有如花美貌,青春期的我們還有可愛笑容,還有如瀑黑髮……

塞涅卡曾説過:“青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀態。“可有多少人只把可見的財富視作人生的幸運富足!我們為何不改變自己的心浮氣傲與茫然無知?青春本是個好時節,每個人的感受各不相同,有人獨自高悲,有人空歎虛度。我們為何不用行動去點亮自己的青春?

從現在起,用一顆樂觀的心,用一顆向善的心,用一顆欣賞的心點亮青春,讓我們的青春更加豐富多彩!

青春大學聯考話題作文2篇 聚焦青春,探討大學聯考——寫在2022年大學聯考後的思考 第2張

第2篇

我們很久以後,再回顧這段美好的時光,我們也會笑着、哭着、打鬧着去談論當年的你我他。現在的我們天真單純、敢説敢做。放飛我們的青春,釋放內心的熱情,再回首才會無悔於青春。

綠草如茵的操場上,長長的跑道上,那奔跑的身影,揮灑的汗水,一步一步踩着心跳的聲音,那歡快的節拍,那緊抿的脣線,呼吸聲重得似乎淹沒了一切。當最後衝入終點線時,不管名次是否在前,我們一擁而上,歡呼着。因為他代表我們班級跑過那跑道。但我們清楚屬於自己的人生長跑只能自己堅持跑過,在這過程中我們會哭會笑會累,但我們享受着並堅持着。因為在最後一定會有人為我們喝彩,我們不辜負他們,不違背自己的內心,才是對得起這美好的年華。

樹葉間的蟬鳴聲不絕於耳,老師講課的聲音似乎很遠很遠,他們倆傳着紙條從教室這邊飛到那邊,沉默的課堂突兀地出現這一活力,吸引了大家的目光,分散了注意力。那花花綠綠的,亂七八糟的塗鴉又是在怎樣的繽紛世界呢?那就只有他們倆和老師知道了。膽大是我們的特徵,他讓我們不計後果,豐富了人生經歷,此後我們會語重心長地勸告後輩,不要上課傳紙條。

當我們換上厚厚的外套,踩着地上的落葉,伴着颯颯的聲音來到學校,大多進入複習階段,我們漸漸有了自己的目標,會有一張貼在牆後的紙條,上面寫着“某人是我的目標,下次我會超過他”的豪言壯志,於是也有了幹什麼都要超過他的心理。我們不斷變強大,對手也是。最後打成平手,擁有傲氣的我們一定會咬牙切齒地説“下次我一定比你高”。是的,我們不怕輸,不服輸,一心想超越對手,不知不覺中得到了成長。

凜冽的風將窗户吹得呼呼響。我們呵着熱氣温暖着冰涼的指尖,偶爾會善意的將手貼在同桌的臉頰上,幫她驅走睏意——儘管他並不困。這時她會放出狠話,一下課將對方追得滿教室跑。當上課鈴響起,安靜地做回座位,身心都覺得十分温暖。我們享受你我之間的打鬧,並肆無忌憚的笑着,心底默默珍藏這份友誼。

一年又一年,我們不斷成長,奔跑在人生的道路上,向着未知或已知的方向前進,在這成長過程中,我們經歷的一切人和事都是我們最寶貴的財富。當你放飛自己的青春,享受學生時的種種,再次回憶,才會覺得青春無悔。

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