植樹節活動方案錦集5篇 「綠色行動，生命接力——2021植樹節活動方案彙編」
本文為植樹節各界活動方案錦集，包括種植樹苗、環保宣傳、義務清理等多種形式，旨在提高公眾對環保意識的重視和保護生態環境的積極性。希望藉此激發更多的人蔘與到保護環境、美化家園的行動中來。
第1篇
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。
1、老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，並量量它有多高、多粗了，最後為幼兒園的植物施肥、澆水，為環保出自己的一份力。
2、幼兒拿着塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領幼兒為小樹量身高，然後為小樹施肥、澆水。
3、老師帶領幼兒為園內的花草施肥、澆水，引導幼兒要按順序給園內的植物施肥、澆水，並注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協作能力。不僅讓幼兒瞭解了植樹節的相關知識，同時增強幼兒保護環境、保護大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的'雙手照顧綠化，從保護身邊的綠色做起，共同創建美好的綠色校園的意識。
第2篇
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，瞭解樹木與人類的關係。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
1.製作好樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件。
3.植樹的工具，在幼兒園內開闢種植角，備好柳樹枝段。
從小對幼兒進行環保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，瞭解自然與人類的關係，頌揚人類改造自然、保護自然。通過觀看樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿於各種活動中，讓幼兒採用不同的`認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、遊戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。
1.觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解説，製造略顯緊張的氣氛，讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，瞭解風沙對人類的危害。
2.引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢？在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。
3.觀看春天季節特徵多媒體課件，引導幼兒瞭解每年的3月12日定為植樹節。
植樹對人類的益處：淨化空氣、調節氣温、防風遮雨、防止火災等功用。
幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。
玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特徵。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數牌就歸講者所有；講錯了，就有對方講，如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最後以牌多者為勝。
帶領幼兒去園內的種植角，讓幼兒説説如何種植“柳樹”
2.幼兒種植，老師巡迴指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
第3篇
3月12日是一年一度的植樹節，為給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的`生活環境更加美麗，商丘聯創網絡公司特決定策劃此次植樹節活動，來貢獻我們的力量，使我們的省城更加美麗。
以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。
第4篇
我國曆史上曾是多林國家，可是由於人們不注意環境保護，對森林濫砍濫伐，使我國在20世紀40年代成了世界上的少林國，森林資源鋭減。植被覆蓋率低導致很多環境問題的產生。
目前，我國水土流失嚴重，水土流失不僅使我國失去了大片寶貴的土地，還使河牀升高，湖泊、水庫淤積，因此洪澇災害頻繁，使人民的生命財產安全受到了嚴峻的威脅。我國是一個農業用地較少
的國家，在這樣的狀態下，我國的珍貴土地資源居然還在不斷減少，實在令人為之歎息。
我國是世界上受沙漠化危害最嚴重的國家之一，目前，北方乾旱和半乾旱地區的沙漠化土地在不斷擴大。
近年來，全球變暖，臭氧層漸漸被破壞，這將嚴重危及我們的家園以及我們的生命健康但是還是有很多人不愛護樹木，沒有保護環境這個觀念，隨意進行綠色破壞，植樹節即將來臨，身為學生我們應該為我們的校園在這個節日做點什麼，為綠化我們的校園貢獻出我們的一份力量。
①秉承學我們中華民族的傳統美德，通過我們進一步的宣傳讓更多的人懂得去護木愛樹，珍愛我們的環境，通過美化環境保持生態平衡，提高大家愛護花草樹木的責任心，為學生創造一個充滿活力的校園環境，加強學習氣氛，同時，宣傳温室效應的危害，倡導大家愛護我們唯一的家園——地球，並在活動中發揚志願精神。
②在此次植樹節活動的過程中，不但能促進各部門之間的`交流，增進各部門成員之間的感情，同時更能培養成員之間進行工作時的默契感，更有利於進行下一步工作。
①由學習部製作策劃書向建築系主席團進行申請及審核。 ②申請成功後，由學生會主席團帶領各部門部長按照策劃
③各部門準備好後，於活動舉辦規定時間按時就位，各司其職。
①由宣傳部提前出一張關於主題的宣傳報做前期宣傳。 ②由外聯部負責拉贊助用於我們此次活動所用的橫幅以及簽字筆。
③生活部負責此次活動的拉橫幅任務。簽字的（此次活動簽字儀式所用，於活動後拉於圖書館南面路西樹上）和不簽字（活動前拉於宣傳欄南面小花園靠路的樹上）的各一條。
④14年3月27日10時至13時由組織部和學習部負責簽名儀式活動。
⑤紀檢部負責活動期間參與該活動的每一位成員的安全問題，並進行巡查，以防突變事故的發生。
⑥活動結束後，由學生會全體成員帶上工具（如：掃帚，簸箕，紙簍等）組織清理校園垃圾，
②橫幅兩條，一條直接拉上（“綠化環境，美化人生，為了你我的健康，請愛護樹木”），一條簽字儀式後拉上
（“多份關愛與呵護，愛護大自然一草一木，由我做起”）
②活動期間服從組織人員安排，不得以任何理由擅自離開活動場地。
③請大家務必注意活動現場的衞生為綠化環保貢獻心力，不產生新污染，新垃圾。
第5篇
以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悦，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的`目的。
二、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者。
1.活動宣傳：學校向全體師生髮出號召，人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衞士”，並頒發獎狀。
評選時間：3月15日(週二之前)填寫好“中隊環保小衞士”評選表(見附表一)
★在學校做好清潔大掃除和每週的值日工作，確保學校有良好的學習環境。
★講究個人衞生，在每週的個人衞生檢查中獲得優等(沒有減分)。
★家裏收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。
選拔方式：各班級推薦1名“班級環保小衞士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衞士”。
