三字經的讀書心得2篇 “古韻深透,智慧傳承——三字經讀後感”

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《三字經》是中國古代經典教材之一,內容淺顯易懂,行文精煉簡練,被廣泛運用於兒童教育及國學傳承中。通過閲讀《三字經》,我們可以瞭解到古代智慧的結晶和傳統文化的內涵,同時也可以培養孩子們的品德修養和思維能力。本文將通過分析《三字經》中的經典名句,探討讀《三字經》的心得體會。

三字經的讀書心得2篇 “古韻深透,智慧傳承——三字經讀後感”

第1篇

今年的寒假作業裏有要求誦讀國學經典,我和媽媽在書店裏買了《三字經》。以前也背過其中的幾段,也不是很有興趣,但拿起這本書時,我發現裏面內容豐富,讀起來琅琅上口,還有明確的註釋和小故事,裏面含意無窮,有些故事讓我很感動。

“香九齡,能温席。”在東漢時,有個叫黃香的小女孩,才九歲就開始幫爸爸媽媽做家務,而且還很孝順父母。天氣炎熱時她會用小扇子把席子扇涼了才讓母親睡;冬天天氣寒冷,她又會在父母睡前,把被窩躺暖才讓父母睡……她懂得為父母減輕負擔,還細心地照顧父母,真是一個懂事的、孝順父母的小女孩。看看她,再看看我,真是有天壤之別。我今年也是九歲,卻還是一個衣來伸手,飯來張口的小公主,在家不但不用幫忙,有時還會對媽媽發點小脾氣,每天上學也是由爸爸媽媽接送,就連有時候老師佈置的作業也需要媽媽幫我檢查。雖然有時候也會做些力所能及的事,但也是出於好玩……所以我要向黃香學習,做一個懂事的、孝順父母的孩子。

“融四歲,能讓梨。”孔融四歲時就懂得謙讓,把大梨讓給哥哥弟弟吃,小的留給自己。這是我們這些獨生子女最缺乏的美德。我們在很多長輩的呵護寵愛下成長,所以養成了唯我的性格,很少懂得謙讓,特別是同學之間。看了這個故事,我覺得同學之間應該像兄弟姐妹一樣,相互關愛,有事情相互謙讓,就會少很多的爭執。

?三字經》古代人們智慧的結晶,是文學的寶藏。一篇又一篇的寓意能增進我們的知識和見聞;一個又一個的故事,教會我們做人的道理;請和我一起去讀讀這本好書吧!

三字經的讀書心得2篇 “古韻深透,智慧傳承——三字經讀後感” 第2張

第2篇

讀了《三字經》後,發現裏面有許多經典的故事,讓我懂得了許多道理,其中讓我記憶猶新的是“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼”。這一段經典名句,讓我很是感動!孟子是我國曆史上著名的思想家,教育家,他能有這麼大的成就跟他母親很有關係。

孟子小時候,住處附近有個墳場,每天都有出殯或掃墓的人哭哭啼啼從家門中經過。孟子覺的好玩,也學着玩起出殯的遊戲。孟母發現後,擔心孟子不安心學習就決定換個地方住。當他們搬到鎮上後,沒想到附近住着一位屠夫,孟子又不安心學習了,學着屠夫拿起刀子,玩起剁豬肉的遊戲。孟母決定再次搬家。這次,她帶着孟子住到學校附近,這裏書聲朗朗,學習氣氛濃厚。從此,孟子專心致志地讀起書來。

孟子稍大些,拜了大學問家子思為老師。起初,孟子學的很專心,過了一段時間,就變的很懶散了,有一次,趁老師不在時,同學們拉着孟子偷偷地溜出去捉迷藏,摸小魚,直到天黑才回家。

孟母問孟子為什麼回來這麼遲,孟子咕噥着説讀書沒意思。孟母聽了非常生氣。她拿起剪刀,一下子就剪斷了快要織好的整匹布,問孟子:“布斷了,還能繼續織下去嗎?”“不能。 ”“你正在求學,如果中途停學呢?”“我明白了,我再也不貪玩逃學了。 ”“你讀書就像我織布一樣,如果半途而廢,終將一事無成。”從此,孟子發憤讀書,終於取得了很大的成就。

我看了以後,覺得這位母親很偉大,為了給孩子創造一個良好的學習環境,不厭其煩的三次搬家,當看到孩子逃學回家時,孟母不惜割斷快要織好的布,教育他學習不能半途而廢。

回想自己現在,有很好的學習環境,豐足的學習用品和幸福的生活,我就更應該認真學習!

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