寒假的安全教育高中教案範文6篇 高中寒假安全教育教案示例

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寒假即將到來,在這個長假期間,學生們有更多地時間放鬆和享受,但是也面臨着許多安全隱患,如何進行有效的寒假安全教育成了每個家長和老師關注的話題。本文將為大家分享一份高中寒假安全教育教案範文,希望能幫助各位教育者更好地進行教育工作。

寒假的安全教育高中教案範文6篇 高中寒假安全教育教案示例

第1篇

1、讓學生進一步瞭解一些與他們生活密切相關交通規則,懂得自覺遵守交通規則重要性及不遵守交通規則所帶來危害性,明白為了自己和大家安全,人人都必須遵守交通規則。

2、形成人人學習、講文明安全行知識氛圍,培養學生自我保護意識和能力以及熱愛生命情感,為他們健康成長打好基礎。

3、學習一些交通安全標語和交通標誌,在實際生活中以便引導我們怎樣去做。

通過這次主題活動,進一步增強學生安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護本領;珍惜生命,健康成長。

黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。

同學們生活在幸福、温暖家庭裏,受到父母和家人關心、愛護,似乎不存在什麼危險。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面我們來看一則報道:

20xx年11月16日9時15分,甘肅慶陽市正寧縣榆林子鎮西街道班門口,發生了一起重大交通事故。一輛向東行駛“陝d72231”大翻鬥運煤貨車,與一輛向西行駛榆林子鎮小博士幼兒園核載9人,但實際載有64人校車相撞。截至20日,甘肅正寧幼兒園校車事故共造成21人遇難,包括19名兒童,受傷43名兒童還在接受救治。校車安全問題再度引發社會強烈關注。

經初步審查,“陝d72231”自卸車駕駛員、犯罪嫌疑人樊軍剛涉嫌交通事故肇事罪,已於16日被公安機關刑事拘留;小博士幼兒園董事長、犯罪嫌疑人李剛因涉嫌重大責任事故罪,已於16日被公安機關刑事拘留。

據調查,事故發生時,校車駕駛員安全意識淡薄,左道逆行,同時兩車都是超速行駛,其中幼兒園校車在限速每小時60公里情況下,時速達80公里;幼兒園私自改裝車輛,將9座車輛改為無座,車中幼兒園孩子一部分用小板凳坐在車中,一部分站着。

16日,正寧縣官方通報中稱,正寧縣縣委副書記和政府常務副縣長負責做好家屬安撫工作,縣鄉抽調了130多名工作人員,採取“二對一包户”辦法,配合教育、民政、信訪、公安等部門,進行家屬情緒安撫和周邊羣眾穩控等工作,並着手提前制定事故善後處理方案。知情人士透露,在死者家屬居住招待所,有專門工作人員對每户家庭進行安撫,在死者家屬與外人接觸時也會陪同。

“高高興興出門去,平平安安回家來。”人生命只有一次,我們每個人都應該好好珍惜自己生命。

2、表演中故意設計一些錯誤,在小品結束後向學生提出。學生表現比較踴躍(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警人應該首先告訴警察出事具體地點,而不是簡單地説:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環節設計更好地讓學生掌握了交通安全知識,印象深刻。

全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往車輛。及時消除交通隱患。

⑴在馬路上要靠邊走,走在中間會妨礙車輛通行,還有被撞危險。

⑶如果是幾個人一道走,要排好隊靠邊走,隊伍應豎排,不要橫着走,以免妨礙別人走路。

⑸下雨天特別要注意前後車輛,最好穿黃色雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員注意。打雨傘時,雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻玩具,以免刺傷人。

寒假的安全教育高中教案範文6篇 高中寒假安全教育教案示例 第2張

第2篇

提高學生遵紀守法觀念和自我防範能力,增強學生的安全意識,使學生做到居危思安、防患於未然,度過一個平安、愉快的春節和寒假。

讓學生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固樹立“安全第一”的思想。

一、講明安全守法的重要性,使學生牢固樹立“安全第一”的思想。

1、談話引入:緊張而又忙碌的一學期快要結束了,同學們盼望的寒假即將到來,在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放鬆一下,而且還要過歡樂喜慶的春節,你們可以走親訪友,可以穿新衣、放鞭炮總之,這一段時間時你們一年中最輕鬆、最愉快的日子。但是這期間最容易發生一些不安全事故。

2、出示在以往寒假和春節期間發生過的不安全事例,並由畫圖學生介紹事例。

圖一:幾名少年在遊戲廳玩時,因遊戲廳失火無路可逃而喪生。

圖五:一個小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。

3、小結:從以上幾件事例中,我們應深刻認識到,在寒假和春節期間如果放鬆警惕,如果不懂得自我保護,就會釀成大禍,令自己和家長悔恨終生。因此,同學們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。

(一)、防盜、防火、防觸電。一個人在家的時候要關好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內電器、煤氣等的安全,對於自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發生。

(二)、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進遊戲室、網吧等限制未成年人進入的場所;在家上網時,也要注意注意網絡安全,在網上,不要輕易給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。

(三)、防交通事故、防拐騙。寒假期間,正逢春運高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學們在外出時,要儘量結伴而行,嚴格遵守交通規則,不要去乘做未經交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船,避免人身和財物的'意外損失。家中有車的同學,要提醒家長駕車時不超速,不超載,不疲勞駕駛,文明行車。不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西,如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。

(四)、春節期間,走親訪友聚餐宴會較多,同學們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,從小養成“崇尚科學,遠離毒品”的良好習慣。

(五)、不放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災。特殊情況下要放的,也要注意安全,要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災,避免傷到行人;第二:在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規的經過批准的店內購買,

這樣才能保證質量可靠,燃放時才能減小意外的發生;第三,在燃放時一定要按照説明使用,切不可對人、對物燃放。

3、記住家中、父母、老師的電話號碼,如遇危險情況儘快聯繫。

4、無論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人説話。

四、教師總結:同學們,安全事項涉及方方面面,只要我們時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。同學們,希望大家從現在開始,樹立安全意識。此外,要充分利用寒假的時間,注意勞逸結合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去!

第3篇

通過學習有關安全知識,使學生在購買食品時要進行選擇和鑑別,使學生安全、健康成長。

使學生在購買食品時要進行選擇和鑑別,使學生安全、健康成長。

同學們生活在幸福、温暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談食品安全要注意什麼:

“濕、擦、搓、捧、幹”,人人飯前便後不忘做,病菌不入口。

3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脱落的蝦。

5、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區貯放;烹調時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內臟、清洗,並依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。

1、夠買食品時要進行選擇和鑑別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質,一旦不注意易發生食品中毒,故烹調及保存食物時應特別注意衞生,尤其是廚房環境設施衞生、個人衞生及食品原材料調理都要注意。

2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿蔔、半個橘子皮、三片生薑、兩段葱白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

3、催吐。用手指壓迫咽喉,儘可能將胃裏的`食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便於診斷。

5、出現脱水症狀(如皮膚起皺、心率加快等),應儘快將國毒病人送往附近醫院救治。

喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

第4篇

1、進一步加強我校學生公共安全教育,培養學生公共安全意識,提高中學生面臨突發事件自救自護能力,加強安全防衞意識教育,培養正確的安全防衞心理。最大限度預防安全事故發生和減少安全事件對中學生造成的傷害。

3、掌握緊急情況下的逃生策略。認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。

通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防範工作。掌握自救方法,提高自護能力。

一、導語:這個世界上,最美好和寶貴的.,就是人的生命!而安全是一個人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。每一個清晨、每一個夜晚,您的親人都期盼着您能高高興興上學,平平安安歸來。面對生活、學習中可能存在的安全隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防範?您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題?

(1)、樹立起正確的安全防衞心理,加強安全防衞意識教育,培養正確的安全防衞心理。

(2)、學生處要求如下:堅決禁止學生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險物品到學校及宿舍中。對違反安全規定,擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收,視情節輕重給予相關警告和處理。對多次違反學校安全規定的住校生屢教不改者,按學校有關安全規定給予行政處分並予以退宿。

第二、要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。

第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脱身之遇,求助於警方幫助。

第5篇

2、使學生掌握一些在家遇到火災,觸電,食物中毒,遇到壞人對付處理方法,有必須應變本事。

學習防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養有關防範力。

1、第一組代表表演防火(一人讀情節過程,三人表演)

(1)發生了什麼事?他們是怎樣處理的'?發生火情應當怎樣與消防隊取得聯繫?(打火警119,講清出事地點詳細地址,火勢情景)

(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什麼情景可能發生火災?發生火災怎樣辦?怎樣防火?打什麼電話求救?

b、總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什麼情景可能發生觸電危險?發生觸電應怎樣辦?怎樣防止觸電事情發生?出了事打什麼電話求救?

a、發生什麼事了?他們怎樣做的?小英的説法對嗎?生吃瓜果不洗乾淨,容易造成不良後果應當怎樣做。

b、總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什麼情景可能發生食物中毒?發生了食物中毒怎樣辦?怎樣防止中毒?出了事自我處理不了了打什麼電話求救?

a、剛才發生一件什麼事?小紅這樣做好不好?會發生什麼危險?如果你遇到這種情景應當怎樣做?

b、總結:情景表演告訴了我們什麼問題,怎樣防止此類事情發生,出了事自我處理不了應打什麼電話求救。

匪警,火警,急救中心電話各是什麼,遇壞人打110,着火打119,急救中心120。

第6篇

1、通過活動,讓成員們可以瞭解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利於他們的健康成長。

成員們,祖國的將來是屬於我們,我們將來的生活將是多麼的美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。據統計,去年,我國有1.6萬多名中國小生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。成員們們,面對危險和困難,我們就該怎麼辦?讓我們行動起來,學習和掌握自護自救的知識,團結起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰,讓我們與自護相伴,與平安同行!

事故:效遊途中,一位成員不小心擦傷了,怎麼辦呢?——現場請成員提出解決辦法。

處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶幹,而後用碘酒塗擦傷面,再用酒精球塗擦。輕者不必包紮,重者蓋上清毒紗布包紮。包紮最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而後打結。

(2)不小心碰到一根帶電的電線,怎麼辦呢在這危急關頭,孩子們就用自己的`聰明智慧解決了問題,保護了自己。

急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

(3)(繼續表演):郊遊中一個成員不小心燙傷了手……

處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,塗抹在傷面上。

(4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位成員發生中暑。

救護方法:立即就將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰卧,解開衣釦,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

(5)回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最後撥打急救電話“120”

(1)我國把每一年的哪一天定為“全國中國小生安全教育日”

(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是順風跑,還是逆風跑

(4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你採用哪種方法處理

(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵着要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什麼

成員們都很聰明,面對危險的時候,懂得自救自護。當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭ab劇》——

c1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上中隊,我可自由啦!

(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

c1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什麼東西?

d:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。

下面,我們再來看看b劇中另外一個成員是怎樣做的。

c2:(讀白)多麼快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業已做完,這可真開心呀。(打開電視機)唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。

c2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你説我爸爸是什麼樣兒。

d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

c2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿着公文包上門的,讓他等着吧,他要是再叫呀,我就撥110。

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