3月學習雷鋒思想彙報5篇 "學雷鋒月,傳承美德:我的思想彙報"

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3月是學習雷鋒思想的重要月份,此時我們應該更加深入地瞭解雷鋒,並向他學習。雷鋒的愛國主義、堅守道德底線、助人為樂等品質都是我們值得學習的優秀品德,為我們的生活和工作帶來積極的影響。

3月學習雷鋒思想彙報5篇

第1篇

每年的3月5日, 是一個值得紀念的日子----學雷鋒紀念日,今天我再一次提筆向黨組織彙報一下自己最近在假期裏對在社會主義市場經濟的今天,還要不要學雷鋒,雷鋒精神是否有存在和我對學雷鋒精神的認識,向黨組織彙報一下,以便讓黨組織更好地瞭解我,更有針對性地考察和幫助教育我。

學雷鋒關鍵是要抓住實質,雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,”幹一行、愛一行、鑽一行、精一行“,在平凡工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的”釘子“精神。

雷鋒精神是我們人生的重要精神支柱,任何時代的人們都離不開精神支撐。雷鋒精神經過40多年的考驗,它的方向,過去是正確的,現在是正確的,今後永遠是正確的。正因為如此,雷鋒精神在我們偉大的祖國已深入人心,而且在國外也有很大的影響。我認為,雷鋒永遠是人們心目中的英雄,雷鋒精神永遠是人類共同的財富。人總要有點精神寄託,不能成為金錢、享受的奴隸,美國西點陸軍學校尚且以雷鋒為榜樣進行品德教育,在進入我國社會主義市場經濟的今天,我們更應倡導雷鋒精神,倡導腳踏實地、埋頭苦幹、百折不撓、自強不息的時代精神。

雷鋒精神對淨化社會環境產生了潛移默化的影響,有人説,社會風氣不正是普遍現象,我們無力改變。這種看法是片面的,要淨化社會環境更要從小環境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久,而不會出現”三月來,四月走“的情況。

學習雷鋒要充分發揮黨團員的模範帶頭作用,不但自己要學,還要帶動和影響身邊同學去學,共同弘揚雷鋒精神。雷鋒是一面鏡子,我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。要進一步加強黨性鍛鍊,強化宗旨觀念,以黨和國家的事業為重,堅持黨和國家的利益高於一切。

雷鋒精神對於新世紀的中國共產黨人不斷提高全民族的思想道德素質和科學文化素質,建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律體系相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系,不僅具有道德實踐精神的生命力,而且其崇高的價值內涵和時代走向與實踐”三個代表“是完全一致的。

社會的發展呼喚雷鋒精神,人民的生活需要雷鋒精神,新世紀的大學生更需要雷鋒精神。只有我們樹立長期學雷鋒的思想,從我做起,雷鋒精神才能在我們大學校園不斷髮揚光大,在祖國的社會主義現代化建設中顯示出強大的生命力。

以上是我對雷鋒精神的認識,我會在以後的工作、學習中以雷鋒精神為動力,努力學習,全心全意為人民服務。爭取早日加入中國共產黨,請黨組織我看的實際行動力吧。

3月學習雷鋒思想彙報5篇

第2篇

三月來,春風至,楊柳發,桃花開,人心暖。你就如那帶着綠意的楊柳給人希望,你就如那沾染着炫彩的桃花讓人心暖,你的無私奉獻感動我心!

今年三月在湖北宜昌出現了一位“活雷鋒”,他名叫黎開仕,73歲高齡的他,在退休後的xx年來憑着撿破爛匿名資助了全國近200多人。老人從1963年以來就支援“三場”建設,上到宜昌城區下到一個縣農場,都曾有他開荒的身影。老人在1976年回到城裏成為了一名普通的工人,在每月只有26元工資的情況下他依然堅持着幫助別人。樂於助人的精神老人在退休後也依然延續着,退休後的老人獨居在陋室中過着節衣縮食的日子,他將政府給自己的補助金以及平日裏撿垃圾的錢都以“薛光甲”的名義捐獻給了很多需要幫助的人。其中包括盲人、精神病患者、殘疾人,也有自閉症患兒、聾啞兒童、貧困學生等。他的這種無私奉獻的精神及人格魅力着實讓人敬仰。

聽聞黎爺爺的故事突然讓我想到雷鋒叔叔曾經説過的一句話,“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我願把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”當然雷鋒叔叔他是這樣説也是這樣做的。我們都很崇拜雷鋒,當年也常常立志,長大以後自己也要成為雷鋒叔叔那樣的人,然而真的能做到像雷鋒那樣無私奉獻的人又有幾個呢?有時我會想也許雷鋒根本就不存在於這個物慾橫流的世界,但是黎爺爺的行為證實了我的想法是多麼的幼稚。一個花甲的爺爺依靠自己的雙手在退休後的xx年間,僅憑撿垃圾的微薄收入就幫助了200餘人,這又是怎樣的一種高尚情懷?

作為當代的大學生,我們享受國家為我們提供的良好的學習環境,聆聽着老師的孜孜教誨,學習着可以掌控未來的知識,因此我們應該為社會奉獻自己的一份力。我們是祖國的未來,我們代表着祖國的希望,我們的行為代表着新生力量的前景,我們要將樂於助人的精神繼承下去。也許我們個人的力量是微薄的,但是如果我們每一位大學生都站出來,一起為社會奉獻出自己的一份力量,那麼我們將是一股勢不可擋的洪流,衝開一切影響社會健康發展的阻礙,給整個社會帶來美好未來。

我敬仰着黎爺爺,他是我心中的雷鋒,在三月這個雷鋒的季節,我看到了希望,體會到了愛心。我將懷揣着這份希望和感動不斷前行,爭取以後多為社會奉獻自己的力量。

第3篇

做為一個入黨積極份子,前幾天我懷着崇敬的心理參加了黨校的學習活動。從之前我對黨所知甚少,到通過這幾天的學習慢慢的我心裏也有了對黨的一個比較全面的認識。

在這幾天的學習中通過看影視資料《建國大業》,系統的學習了建國的歷程同時也對黨的成長曆史有了一個直觀的認識。

影片中描述了新中國的成立歷經的千辛萬苦,無數革命烈士為了新中國的成立拋頭顱撒熱血。正是有這樣一羣無畏的勇士才有了我們今天的幸福生活。而引起這些烈士所追尋的東西到底是什麼呢?以我看來這些人要的是一個公平公正的社會秩序。

資本主義的罪惡以前也是有聽説過但並沒有一個清楚的認識。而影片中的一些情節讓我看到了它罪惡的端倪。當權者最需要的不是治國能力不是統帥能力而是權術能力。資本制度決定了他選舉本質是金錢所支持的。每一個統治者都是來自一個大的家族,他們都是一個勢力的代表。直接負責的不是全體國民,而是支持他的那股勢力。就如影片反映的那樣,即使身不在其位只要勢力仍在便能繼續控制這個國家。從這我們便能發現派別之爭在資本主義社會裏的重要作用。即使是最高統帥但對於軍隊卻沒有完全的控制能力,每做出一次軍事調動就要平衡各方面勢力的干涉。最高領導者並沒有最高統治權力。國家的每一個決定都是由代表不同利益集團的黨派平衡利益所做出的。

這樣的社會制度下直接收到傷害的是那些佔絕大多數的無產階級。資本家用他們沾滿血腥的原始資本來驅使着些無產階級來為他們創造財富。而這些付出真正勞動的人民卻只能得到很少的回報。那些坐享其成的資本家卻能得到社會的絕大多數財富。把這些資本家比作吸血鬼確實很恰當。

與他們不同的是共產黨代表着的是最大部分人的利益,國家的統治者實際上是每一個國民的。領導者不再是一個單純的統治者,從根本上來説他是一個服務者。社會主義的公平、平等是以土地國有化,生產資料公有制來保證。社會主義的土地國有化,就決定了這個社會不能存在用土地剝削人。生產資料公有制,就決定了不存在資本成為壓迫和剝削人的工具。在社會主義制度下,生產資料公有制,為廣大勞動者提供了勞動的`物質條件,使勞動者擁有了發揮自己才智的物質條件。這時的生產已不是為少數人謀利潤的行為,而是為全社會人們的生活需要為目標來生產,只有在這種情況下,人與人的關係,才能夠有物質利益上的公平,人格上的平等。這是那種資本壓迫下的公平與平等所不能比的。以前,在美國為首的西方封鎖下,那時我國的人們物質生活很差,但由於生產資料公有,社會財富屬於全社會人所有,人們就感覺到那種公平、平等。而在資本主義社會,擁有這極度優越的生活條件去仍然抱怨生活裏。為什麼?就是因為資本主義社會沒有社會主義的公平。

作為一個入黨積極分子我在之前入黨的動機並不是很純,首先想到的只是入黨能帶給我的一些益處。而經過這一段時間在黨校的學習,我 漸漸為之前的思想感到慚愧。黨員它並不僅是一個身份,它帶來的不是榮耀不是鍛鍊不是情感更不是利益。其實它是一種信仰,對共產主義的信仰。

第4篇

雷鋒是一位偉大的共產黨戰士、全心全意為人民服務的楷模。1940年出身於窮苦農民家庭。7歲淪為孤兒。對中國共產黨懷有深厚的感情,先後加入中國共產主義少年先鋒隊和青年團。他工作積極,埋頭苦幹,多次被評為“紅旗手”“工作模範”“勞動模範”“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”

3月曾經是“學習雷鋒月”,儘管“雷鋒同志沒户口,3月來了4月走”,一年就這麼一次感受“春天般温暖”,畢竟還讓人感到雷鋒還活在人們心中;儘管學雷鋒,一年就這麼一次,儘管街頭插的彩旗日漸其少,以至近年“偃旗息鼓”,畢竟人們還能看到學雷鋒的身影,雷鋒還是人們學習的榜樣。

雷鋒被中國人狂熱崇拜過,並把他變成神一般的人物。然而,當中國改革開放後,雷鋒曾一度被一些人懷疑過。今年46歲的張鍵説:“當報紙披露出雷鋒生前擁有手錶和皮夾克時,我曾經有一種上當的感覺。後來我明白了,黨章 網其

實雷鋒也是普普通通的.人,擁有一個普通人所有的感情和慾望,但他對人真誠,一心一意為人民服務是真實的,在他身上顯露着當今這個時代所需要的人格魅力和人性光芒。”

當今中國在市場經濟的推動下,物質財富迅猛增長,人們的物質生活發生了巨大的變化,但也伴隨而生出一些面對醜惡現象而麻木冷漠,損人利己不臉紅等等社會現象。此時,那個笑臉燦爛、樂於助人、大公無私、充滿人性光芒的雷鋒正在成為一面中國人道德反思的鏡子。 “現在人與人之間變得越來越陌生、越來越失去相互信任、相互幫助了,面對着別人的不幸,敢挺身而出、振臂一呼的人也不多見,”26歲的國小教師黃旭説:“而雷鋒身上我們看到了人性的關愛,像春天般温暖。

雷鋒精神已風風雨雨的走過了四十多個年頭。儘管時代在變,人們的觀念在變,但那並沒有使雷鋒有一絲一毫的磨損。它是一支火炬,是一隻永不褪色的火炬,是一支永不過時的火炬。這支火炬曾經照亮了我們幾代人。現在,我們決不能讓它在我們這代人手中消失。為了明天,讓我們齊聲呼喊,讓雷鋒精神永葆活力,讓雷鋒精神代代相傳。

第5篇

每年的3月5日,是一個值得紀念的日子----學雷鋒紀念日。到今年的3月5日,學雷鋒活動開展整整50週年,在取得重大成績的同時,人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

雷鋒精神就是共產主義精神,是我國工人階級和勞動人民高貴品質的生動反映,也是我黨我軍優良傳統的具體體現。它的實質是:忠於共產主義和社會主義事業,毫不利己專門利人,全心全意為人民服務,“把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”,做一個平凡而偉大的共產主義戰士。周恩來同志曾對雷鋒精神作了全面而精闢的概括,即“憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級鬥志。學雷鋒關鍵是要抓住實質,雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,“幹一行、愛一行、鑽一行、精一行”,在平凡工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的“釘子”精神。

通過學習,我深刻地認識到,學習雷鋒要充分發揮黨團員的模範帶頭作用,不但自己要學,還要帶動和影響身邊同事去學,共同弘揚雷鋒精神。雷鋒是一面鏡子,我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。要進一步加強黨性鍛鍊,強化宗旨觀念,以黨和國家的事業為重,堅持黨和國家的利益高於一切。通過學習雷鋒精神,讓我明白了,作為社會服務人員特別是酒店服務人員,更應該學習雷鋒精神,我們要勇於克服困難,自覺為國分憂、勤儉節約、奮發進取、樂於奉獻的精神,不僅是適應社會主義建設的道德精神動力源泉,也代表先進生產力的發展要求。雷鋒時時想着別人,處處為人民服務的無私奉獻的精神,這些都是實踐“三個代表”的精神財富。其次,雷鋒精神作為社會主義思想道德文化的優秀結晶,一方面,由社會主義經濟基礎決定並服務於經濟基礎;另一方面,雷鋒精神是屬於社會主義道德思想文化體系,它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會主義道德價值取向的一面旗幟,也是代表社會主義先進文化要求的道德體系。

社會的發展呼喚雷鋒精神,人民的生活需要雷鋒精神,新世紀的大學生更需要雷鋒精神。只有我們樹立長期學雷鋒的思想,從我做起,雷鋒精神才能在我們大學校園不斷髮揚光大,在祖國的社會主義現代化建設中顯示出強大的生命力。

我們要認真學習雷鋒同志 “把有限的生命投入到無限的為人民服務之中” 全心全意為人民服務的精神,牢固地樹立全心全意為人民服務的思想和為共產主義奮鬥終身的遠大目標。學會換位思考,多為他人着想一下。作為一名要求入黨的員工,我要學習雷鋒刻苦學習、鑽研理論的“釘子”精神。刻苦學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學發展觀,努力學習科學文化知識,不斷提高為人民服務的本領,爭取早日加入中國共 產黨。

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