學生期會考試作弊檢討書8篇 作弊檢討：學生期會考試失誤與深刻反省

本篇文章以“學生期會考試作弊檢討書”為主題，旨在探討學生在期會考試中作弊行為的問題。我們將從道德層面出發，深入剖析作弊帶來的負面影響，並提供有效的對策和建議，旨在引導學生們樹立正確的價值觀，培養良好的學習習慣，為其未來的成長與發展打下堅實基礎。

第1篇

x月x日在期中英語考試上，我躲過了檢查的老師將手機偷偷帶進了考場並在考試期間用手機查閲了事先準備好的資料，犯下作弊的大錯。

您對我此次居然用手機作弊既失望又十分生氣。我平時表現還算不錯，認真乖巧，勤學好問，但是我的數學並沒有因為我認真而有所提升，期會考試前，我把所有的精力都花在了數學上，為了做到答應了班主任的數學成績提上來，為了不讓父母露出失望的神情，我在努力複習數學的時候卻遺忘了英語和其他科目同樣需要鞏固。

考試越來越近，我也越來越恐慌。我害怕同學們説為什麼作為英語課代表成績怎麼那麼差，我害怕因為英語成績下滑您會對我感到失望，於是不得已我想到了作弊。我利用您對我的信任，進了我考場，儘管我做了很久的心理鬥爭，在最後15分鐘，我還是邁出了這一步。我用手機做英語題的翻譯，還沒做幾分鐘就被您逮個正着。

經過您長時間的教育，我終於明白我錯了，我這種行為反映了很多重大的問題。

1、考試的目的是為了檢驗我們的成果，讓我們真實準確的瞭解到自己的知識儲備還有目前的水平，但它絕不是為了分數的高低而設立的，而我卻忽略了這一點。我一味的追求分數的高低，意圖用旁門左道取得好成績，哄騙老師和家長。

2、考試作弊是不誠信的表現。都説，做什麼事都要先學會做人，而誠信立人，我把我的我做人的底線丟失得一乾二淨。沒有了誠信，我等於丟失了做人的基本。

3、我沒有經得起壓力，總想着要事事變得優秀、完美，但是人無完人，如何能要求事事完美，更不能一蹴而就，我需要做的'是一步一個腳印踏踏實實的學習，而不是想着走捷徑。

4、我作為班級裏還算優秀的同學，作為班上英語課代表，我應該做的是樹立一個好榜樣，帶領大家共同進步，而如今我卻因為一己私利帶頭作弊，我枉顧學校的三令五申，辜負了同學們和老師們的信任，我給班上引導了一種不良風氣，我讓班上同學和學校蒙羞了，實在是愧疚萬分！

口説無憑，我會在今後的學習中向您證明我的悔過之心，經過這次的事件，我一定吸取教訓，並以此為戒！

第2篇

今天我想向您談一下關於上一次期會考試的時候，我在英語科目中作弊的事情，也想反省一下我作弊的可恥行為，更想檢討一下，我在考試中作弊的錯誤決定。

之所以會作弊，那是因為我平時學習成績不好，而且我還比較虛榮，不然也不會做出作弊這樣的蠢事。很久以前您就説過，作弊得來的分數終究不是自己的，因為這種虛假的成績帶不來知識，只能讓人變得墮落。可是我卻沒有將您的話放在心上，平時學習的時候不用心，考試的時候就只想作弊。當時我在考場上找別人説話，希望有人能給我傳答案，最終結果就是作弊被發現後，我被趕出了考場，其實我本來可以有很多種選擇，因為即便我沒考好老師也不會怪我，只要下次好好努力就行了，我為什麼還要去選擇作弊呢，作弊的成績終歸不是自己的。後來我也想了很久，關於這次考試作弊的原因，第一是平時英語沒有學好，第二是沒有認識到作弊的錯誤性。

我的英語成績一直都很差，不僅僅是沒有找對方法，還是因為我對英語沒有興趣。平時上英語課我沒有認真聽講過，課後遇到不懂的問題我也沒有去思考，現在想來，如果我能將英語學好的話，那麼就不需要作弊了，所以説“打鐵還需自身硬”，平時成績好的話，考試也不會選擇作弊這樣卑劣的行為，因此我必須重視起來，好好學習，不然的話以後一定會吃大虧。父母供我上學不容易，我不應該辜負他們，老師教導我也不容易，我卻沒有好好學習，現在想來，自身原因佔了很大部分的，畢竟班上的同學那麼多，我不問的話，老師怎麼知道我哪個知識點沒弄明白呢，因此我要好好檢討自身的行為，先努力學習，將沒學好的知識都重新梳理一遍。

除了學習成績不好，最大的原因可能是我沒認識到作弊的錯誤性與嚴重性。我應該為自己樹立一個好的'榜樣，憑藉自身的努力去考試，即便沒有考好，也能通過考試瞭解到自己哪些知識點沒有掌握好，就能查漏補缺。而作弊本質上是一種欺騙行為，不但是欺騙老師和家長，也欺騙了自己，作弊這種行為不但矇蔽了自己的雙眼，看不到自身的不足，還打破了考試的平衡性，對那些努力學習的同學也是不公平的，因此必須要明白作弊是一種可恥的缺德行為。

反思以後，我要向您説一聲抱歉，對不起，老師，我辜負了您的信任，我不配做您的學生，您是那般地用心教導我，可我卻沒有將您的話放在心上，最終在期會考試的英語科目上選擇了作弊這種可恥行為，也在同學中帶來了不好的影響，因此我必須檢討自己的行為。學生向您保證，以後一定好好學習，再也不會做出作弊的行為了，還請您相信我！

第3篇

前幾天的期會考試，在考試物理這門科目的時候，我作弊了，由此帶來了一系列的惡果，我被全校點名批評，隨之而來的，便是我們班級遭到了批評，給您帶來了諸多困擾，因此，我要在此向您道歉。

儘管考試的初衷是對學生學習的一個檢驗，但是我依舊不太喜歡，就像學生天生不喜歡做作業一樣，為了圖方便，為了能獲得更好的評價，我最終選擇了作弊。因為我的物理成績並不好，如果光憑自己的成績的話，很容易不及格，如果作弊的話，只要不被發現，那就可以獲得一個不錯的成績。為此，學生鬼迷心竅地選擇了作弊。前面所言，均是建立在作弊不被發現的情況下，奈何我作弊的行為被發現了，那是在物理考試的時候，由於題目比較難，我不會做，於是考試期間東張西望，看看能不能找到同班同學或者看起來比較好説話的同學，讓他們幫我傳答案，那個時候監考老師便已經盯上我了，可能是認定我做不出來吧，便一直在我附近晃悠，沒辦法，我只好去瞄附近同學答案，由於做的太過火，被監考老師判定為作弊，然後我的名字以及班級便出現在了學校廣播的'批評名單裏面了。

事後我想了很多，首先應該是對自身的反思吧，平時不努力，考試的時候奢求別人給自己傳答案的心理是不可取的，歸恨到底，是因為自身基礎不紮實，如果平時有好好學習，考試怎麼可能會去作弊呢，可是那些題目我都不會做，考試的時候是真的絕望。其次是對作弊行為的反思，畢竟作弊是不對的，考試需要的就是公平公正，而作弊就是擾亂了考場秩序，如果作弊得到了高分，對那些平時努力學習的學生也是不公平的事情，如果不好好懲戒一番，以後還有誰肯努力學習呢？因此我必須要深刻地檢討一下自身的行為，要明確地認識到，作弊是一件錯誤的事情，而且危害性很大，堅決不可取，除此之外還要好好學習，如果自身學習紮實，考試又怎麼會使用這些歪門邪道？

因此我要向您做出保證，保證以後絕對不會再出現考試作弊的事情，然後每天都要好好學習，多看書，上課認真聽講，課後鞏固知識，有什麼不明白的就多問問老師或者成績好的同學，這樣才能從根本上解決問題。然後還要記牢校園學生守則，明確哪些能做，哪些不能做，這樣才算是一個合格的好學生。要明白，作弊使人墮落。會使老師失望，會使父母傷心，會使同學鄙視，瞭解到這些以後，我又怎能再次作弊？

老師，請您相信我吧，經歷過這次事件以後，我已經痛改前非，下定決心要做一個好學生了，不會再去做作弊這種自甘墮落的事情了，希望您能再看完這份檢討以後原諒學生曾經犯下的過錯，學生不勝感激，絕對會努力學習，爭取在下次的考試中以光明正大的手段取得優異的成績來回報您的期待，請您相信我的決心。

第4篇

這周是期會考試，班內的每個同學都非常重視，早早的就開頭複習準備。我卻由於自己玩心大，在他們都努力備考的時分玩耍，快接近考試時才發現時間已經不夠了。我也沒有想到，在考試前夕，我的父母突然對我説假如我考了好的成果會帶我去旅行。我當時很心動，但是完全沒有時間複習了，這段時間我也沒有很好的學習，這樣一來的`話，這場考試肯定會考砸的，到時分我就不能去旅行了，所以在這樣的誘惑之下，我在期會考試中做了弊，帶了一些語文的小紙條進了考場，想要抄的時分被老師發現，沒收了紙條，以及把名字報上了班主任那裏。

老師明白後，立馬找到了我，問我為什麼要呢，明明明白這樣的行為是不對的，為什麼還要呢？我説由於自己想要去旅行。老師瞭解我的情況之後，耐煩地對我進行了勸導。他告知我父母提出了這樣的事情並不是想讓我去拿一個虛假的分數，他們想要的是我更奮力的學習，更認真的對待學習。他們的意圖被我模糊了誤會了，才導致顯現這樣一個錯誤的事情。考完試之後我也想了很久很久，我也才明白原來父母對我的希望並不是一個成果而已，他們是想讓我腳踏實地的在成長中走好每一步，弄虛作假的事情是我們怎樣都不應當去嘗試的。

我辜負了父母對我的信任和激勵，也辜負了老師對我的寬容和關愛。我很自責，我也很懊悔，非常懊悔，可這個結果已經擺在這裏了，我只能去坦然成認錯誤。既然錯了一次，我就不會再錯第二次，這次成果沒考好，我肯定會在接下來的日子裏更努力，也會端正自己的價值取向，不再做這種哄騙自己也哄騙別人的事情。在這裏也向同班同學們訂正我這次錯誤，請大家不要想我一樣，為了一些虛榮和慾望，去做一些無法諒解自己的行為。沒做之前我們是雪白無瑕的，一旦做了被發現了，這個污點會停留在我們的一生中，請大家不要為了一時慾望，將自己打入深淵。

這次教訓對我來説非常大，老師、家長、同學們都對我有了一些絕望，我對自己也有了一些絕望，甚至是一些厭惡。我當時的確有些鬼迷心竅了，在以後的學習中我會一步一步穩妥前進，絕不會再像這樣由於錯誤的想法麻痺了自己的心智，犯下這樣的錯誤，我肯定會改正自己的！

第5篇

帶着一絲惶恐和擔憂，我寫下了這篇檢討書，主要是針對前幾天期會考試化學科目作弊的事件，我覺得這件事情的影響特別不好，而且也傷了許多人的心，因此，我希望您能原諒我的行為，學生感激不盡。

首先，我先闡述一下事情的經過，因為我原本是沒有作弊這個打算的，或者説膽子沒有這麼大。化學考試已經是整個期會考試的後半段了，經歷了連續幾場考試，當時是感到很疲憊的`，我向來不怎麼自信，再加上有着考完以後與別人對答案的壞習慣，因此我感到很憂慮，我的直覺告訴我，前幾場考試並沒有考好。家長向來都是只看分數的，如果沒考好便會指責我沒有用心學習，為了逃脱家長的指責，也為了讓自己的分數好看些，不得已的情況下，在接下來的化學考試中，我選擇了作弊。

説是作弊，其實我又膽子小，不管是手機還是紙條什麼的方式都不敢用，而且是頭一回作弊，我打算先用穩妥一點的方式：偷瞄。偷瞄這種作弊方式屬於“擦邊球”，即便監考老師看到了也不能當做證據。前半段時間，我選擇什麼都不做，因為我覺得化學屬於那種做起來難，抄起來快的科目。後面快收卷的時候我還沒瞄到一個答案，同學們都遮掩得很嚴實，我忍不住了，不知為什麼這個時候膽子就變大了，趁着監考老師剛走過去，我直接搶走後邊同學的卷子抄，才抄了三分之一就被那個同學舉報了“老師，他作弊，還搶我卷子。”我感到很驚訝，因為我覺得這只是小事而已，為什麼要告訴老師？監考老師也很驚訝，監考這麼多年，從沒見過敢這樣作弊的，真是膽子大！“這位同學請你出去，你的化學成績直接作廢，這件事情我也會告訴你的班主任”監考老師直接宣判了我的“死刑”，期會考試作弊被轟出考場，我也算是在全年級出名了。

真的非常不好意思，老師，可能您剛聽到這個事的時候還會感到驚訝吧，平時算是老實學生的我為什麼會選擇作弊？可能您也會感到失望吧，悉心教導的學生竟然在考試的時候選擇作弊，可能您更心寒的是我這種行為給班集體抹了黑，給其他同學樹立了一個壞榜樣，甚至是辜負了您的信任。很久以前您就説過，考試成績代表不了什麼，考好了就繼續努力，考不好就更加努力，爭取下次考得更好，只要不一直退步就行了，可見即便沒考好您也是對我們寬容的，但是我知道，您最無法容忍的就是作弊行為，可我卻做出了這般讓人失望的事情。説實話，此刻的我還有些害怕和慶幸，還好您沒將這件事告訴我的家長，不然的話他們是多麼痛心啊。現在班上還有兩種聲音，一種是我平時成績不算差，為何選擇作弊，一種是我作弊手法太粗糙，竟然蠢到被發現......可見我造成的影響是多麼惡劣，對不起，老師，我錯了，我不該作弊，請您原諒我！

第6篇

我在這次考試之前，沒有好好的複習，在考試的時分也不認真做題，而是希望通過的方式來獲得分數，我這樣的行為是很不誠信的，也是違反了考場的一個紀律，我要對我的行為好好的檢討，以後也是要好好的學習，不能再了。

期中的考試是為了檢測我們之前學習的一個情況，而我其實也是想要學好的，所以希望能拿到一個好的`成果，但我之前的學習以及複習都是沒有做好，所以我就想到了，帶一些公式和答案到考場上去，希望通過這種方式來獲得一個好的成果，可是這樣的行為是特別的不誠信的，即使最終得到的分數是不錯的，但是其實這樣的分數也是假的，而且也是會讓我養成不好學習，只想着用便捷方式去獲得成果的方法，那樣是特別不行取的。

假如我想要獲得一個好的成果，其實應當在之前的學習上面多花些心思，多用點功在課堂上聽課，在晚自習的時分好好的做作業，但是我卻是沒有這樣做，在考前也是沒有好好的去複習，其實我也想過要複習下的，但是想着平常自己的學習就沒怎麼用功，臨時突擊也沒什麼轉變，倒不如是抄下一些公式和答案，然後在考試的時分參考，畢竟這樣更快，雖然我也明白考試不能去，但是為了成果，我還是這樣的做了，我根本沒想過這個小舉動的後果，更是對這種不誠信的行為沒有堅定的去抵制。

如今我也是明白，真的考試不能，不但是自己誠信出了問題，同時也是會讓自己覺得成果的獲得不需要好好學習就行，那樣的話，我以後是不行能考好的，而且這次還被老師發現了，其實發現了也好，也讓我更加明白不能再去了，必需要在平常，多花些心思在學習上面，該做好的作業，該完成的習題都要搞好，這樣我考試的時分，也是有底氣，同時也是會考好的，即使真的分數不怎麼樣，那也是我的真實水平，更能讓我明確明白，我哪些方面是不好的，需要我自己多花些時間去努力做好，這樣在下一次的考試裏，我就能進步，分數也是會有一個提高的。

老師，我已經深入的認識到我是不對的了，我以後也不會再幹這種傻事了，也會在平常多認真點，好好的學，聽老師講課，把成果實實在在的提上去。

第7篇

我是高x（x）班的xxx，是您親自教導的班級的學生。我知道您現在很生氣，所以先在這裏向您鄭重的説一聲説一聲，“對不起”！

對不起在x月x日的生物考試上，我做出了嚴重的舞弊行為，明明是老師您親自監考我們班，但我卻辜負了您對我們的信任，犯下了考場上最不可饒恕的罪行。在被您抓住後，一開始我居然還在狡辯，但在您拿出確鑿的證據後我再無話可説。在考試過後，我一直感到非常的後悔，也非常的痛恨自己。您監考的是您自己親自教導的班，對我們賦予了諸多信任，為了能讓我們專注的考試，在我們寫考卷的時候，大部分時間您就端坐在講台上，靜靜的觀察着講台下的考場，而不像其他老師一樣巡邏一樣四處巡視，分散我們的注意力。可我卻錯把您的信任當成了一種放縱，在以為您沒有看這邊的時候，犯下了這種嚴重的過錯。我現在還彷彿聽到您那發現我作弊時，那不敢相信的聲音還回響在我耳旁。

當然，這並不是因為您我才產生了作弊的念頭，作弊總是會有提前的`準備。雖然生物是我們的必修課之一，但打從國中起我就對生物並不太喜歡，每次老師上生物總是聽的雲裏霧裏。下了課也完全提不起學習的念頭。就這樣，我的生物學習就一直拖着。直到升上高中，生物的知識還和化學扯上了關係，這下全完了，我已經分不清兩門課的區別了。

成績太差，學習又聽不懂，再面對突然來臨的期會考試，我也是實在不希望父母和老師失望才做出了作弊這樣可恥的事情來。現在想來，雖然心沒有錯，可我用的方法卻是大錯特錯，用這樣的方法得來的成績，就算父母和老師一時高興，可也代表不了什麼，等到真正需要用到的時候，他們才會對你更失望。

我如今已經有了深刻的教訓和改過之心，希望老師能再給我一次機會，我會在接下來的時間裏努力的學習，哪怕不能考出個好成績也要做到問心無愧，就算會挨父母老師的教誨我也要在下次拿出成績的時候能正大光明的説：“這是我自己努力後考出來的成績！”

第8篇

我是xx中學高二xx班的一名一般同學，我叫xxx，寫這封檢討書反省我在這次期會考試中的錯誤。

我懷着十萬分的愧疚和十萬分的難受給你寫下這封檢討書：

關於此次期會考試，我完全是由於平常上課的不認真，老師佈置的作業沒有按時完成，由於對於這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥倖心理和自我主導的信念，不是由於有心有意想挑戰學校的規章制度，為這件事，我有隊自己的錯誤深化分析，我明白問題的嚴峻性。

從國小到國中，再到如今的高中，老師們都良苦專心的教育我們不要哦。現實上，老師的反覆教導我猶記在耳。但如今的我感到非常懊悔，之前任然沒有對這個問題有了重要性的深入理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深入反省自己的錯誤，也給我的幫忙和支持，讓我在今後的學習和生活中，掙脱壞習慣，紮實的學習相關課程，學習做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟着時間的腳步，追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的鳥兒正自由的翱翔，當小草正鬱鬱葱葱的成長.當同學們正啃着筆左思右想時，你明白我在幹嘛嗎？呀!自認聰慧的我早在八百年前就已把複習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發下後，就鬼使神差的夾到卷子內，然後開頭奮筆疾書。然而，總是在我最悲傷難受的時分損害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看着我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯着我試卷看，沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多後會有多懊悔。中國雖然文字這麼多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之後，我認真的反省了自己，考試是嚴格的.，校規校紀的制定是對同學正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應當嚴格認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是由於我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，由於我不光損害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我明白自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人譏笑。

1、根據老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

2、認真地制定之後的學習方案，克服學習不認真、馬虎大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成果來彌補我此次的過錯! 再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷，感謝我尊敬的老師。