考試作弊檢討書4篇 “誠信之路,反思作弊——我對考試作弊的自我審視和檢討”

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考試作弊是一種違反考試規則和道德準則的行為,不僅給個人帶來負面影響,也損害了整個社會的公正和誠信。本文將為大家介紹一份考試作弊檢討書,希望能夠引起人們的反思和警醒。

考試作弊檢討書4篇 “誠信之路,反思作弊——我對考試作弊的自我審視和檢討”

第1篇

由於我在考試的時候使用手機傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷着無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。

____年__月__日上午,我們舉行了_____的考試。由於這門課平時沒有學好,加上考試前複習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好。

等到考試的時候,我發現很多題目都不會做,我一時糊塗,就用手機向同學發了考題,希望他能給我發答案。

正在這時,老師您發現了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒收了。

當時我腦中一片空白,心中湧起愧疚,後悔,不安各種情緒。回來後我寢食難安。然後_輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。

我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很後悔我所造成的這些嚴重後果,如果早知道後果這麼嚴重,我絕不會做這種事的。

從今往後,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。

我還要改善現在的生活方式,努力學好剩餘的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我願意承擔一切後果與責任。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

考試作弊檢討書4篇 “誠信之路,反思作弊——我對考試作弊的自我審視和檢討” 第2張

第2篇

我沒有在假期裏面認真的去把網課給上好,導致自己對於開學的考試也是很沒有信心,覺得會考砸,所以就採用了作弊的方式,想要拿到好的分數,我這樣的行為是很不好的,我也是要認真的來檢討。

這次開學很遲,我們也是在家裏上網課,也是不會耽擱學習,但是也是由於沒有老師一直的監督,我也是鬆懈了,父母也是要去上班,家裏也是隻有我一個人,上課的時候,雖然開着視頻看老師講課,但是我自己也是會發呆,吃東西,上課的時間沒有認真的去學好,也是導致我這次考試,信心不足,覺得自己肯定不會考好的,所以我也是抄了一些公式和可能的答案來到考場,考試的時候,我也是發現很多的知識點,我並沒有那麼的熟悉,雖然學過了,但是卻沒辦法把題目好好的做下來,所以我也是拿出小紙條,而我的行為也是被監考的老師及時的發現,而且制止了,而今成績出來,我也是看到,的確很糟糕。

但是更糟糕的是,我作弊的行為,更是不應該,成績不好,可以及時的去補救,只要自己以後認真的去學就好了,但是作弊的這種行為卻是非常不好的,如果養成了習慣,就會覺得反正可以作弊拿到的成績,那麼就不會認真的去學習了,也是會導致自己成績越來越差的,老師及時的發現,也是讓我明白,這種行為是不可取,並且也是被老師禁止的,雖然從小也是知道作弊不對,只是這一次真的不希望自己考得那麼糟糕,但也是由於我沒學習好的原因,如果當初在家裏的時候,能認真的來學習,把課本的知識給學到,考試的時候自然也是不會擔心那麼多了,而是會認真的考好,即使成績沒那麼的理想,那也是自己真實的一個水平,而不是虛假的。

老師,作弊的事情,我也是意識到錯誤,也是保證以後不會再犯了,會認真的去把知識學好了的,回到學校,我也是會在老師的監督下,搞好學習,也是以後要逐漸養成自主學習的一個習慣,讓自己能即使沒老師監督也是認真的學,那樣成績也是更加容易去提升,能讓自己有更多的收穫,老師,我也是會爭取在下次的考試裏面,去盡力的考好,展現出自己的真實水平,而不會再作弊了。

第3篇

由於平時上課沒有認真聽講,課後沒有認真複習,導致對考試沒有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績,所以準備兩張紙條。結果考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師看見了。

事後反思覺得自己完全錯了。首先不認真學習就是不對,然後想考試作弊,用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關誠實為人的教育,道理也不是不知道,長大卻產生了偏差。仔細想想,發現癥結在於沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學業,浪費了時間,總存僥倖心理,認為可以蒙渾過關。

老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊説明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,今後不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的。

假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發現自己身上這麼大的缺陷。做人不誠實,什麼都想投機取巧,沒有經過自己的勞動、學習,就妄想有好的收穫。最終只落得竹籃打水的下場。

無顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學。可是思來想去,最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內在修養的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。

第4篇

關於此次期會考試,我寫下這份違紀檢討書,我完全是由於平常在課堂上的不認真,教師佈置的作業沒有按時完成,由於關於這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心,不是由於有心成心想應戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊本人的錯誤深化剖析,我曉得問題的嚴重性。

一直以來,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,教師的重複教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深入瞭解,所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望經過此次的反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協助和支持,讓我在今後的學習和生活中,擺脱壞習氣,紮實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。在我犯錯之後,我認真的反省了本人,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活次序起到引導作用的,而我,完整沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我終身的損失,也是由於我青春路上的一次開小差,更是我生長路上的一次經驗,由於我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心!我曉得本人錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

下面讓我們跟着時間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的鳥兒正自在的翱翔,當小草正生氣勃勃的生長。當同窗們正啃着筆冥思苦想時,而我卻在作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把温習材料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下後,就鬼使神差的夾到卷子內,然後開端奮筆疾書。但是,上帝總是在我最傷心難過的時分傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看着我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯着我試卷看,沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

往常的我,真實是要多愧疚有多愧疚,要多後會有多懊悔。

1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。

2、認真地制定之後的檢討書範文,剋制學習不認真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來補償我此次的過錯!

再次感激教師們幾年來對我的深切關心,感激我親愛的教師。

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