曠考檢討書2篇 《反思敗北，迎接新起點》——曠考檢討書

本文主題為“曠考檢討書”，是指學生因故未能參加考試而需要撰寫的一種書面檢討。該文本旨在呈現學生對曠考所造成的影響進行反思，並對以後的學習和生活作出規劃和承諾。

第1篇

我很對不起您，我沒有做到一個學生應有的責任，沒能考試，我很抱歉。如果再給我一次機會，我承諾會做的更好。絕對不會再曠考。給父母一個滿意的答卷，給老師一個可喜的成績，請老師相信我。我一定認真反省自己。好好滋味批評教育。求老師給我個機會。

第2篇

今天我犯了一個大錯，事情是這樣的：今天早上是英語期末考試，我昨天得了急性胃腸炎，家裏又沒人，今天早上起來還是覺得不舒服，就沒有參加英語期末考試，如果打個電話或發個短信跟輔導員口頭請個假就不會犯這麼大錯了，但是我卻覺得麻煩，認為考試是自己的，不像上課，就沒有和輔導員説。結果，這件事驚動了院領導，小事化為了大錯。

通過這件事情，反映了我思想覺悟不高，對事情的重視程度認識不足；以自我為中心，對他人不尊重。

經過輔導員、系領導耐心的教育下，我深刻認識到這個錯誤以及它可能會造成的後果

1、思想上的錯誤：對缺考的嚴重性認識不足，太以自我為中心，沒有為他人考慮，導致我沒請假，釀成大錯。

2、行為上的錯誤：不給輔導員打電話或發短信口頭請假，這一點是最嚴重的錯誤，導致整個事情的性質發生改變。這也是我最後悔的。

1、我這種行為在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，"柳州運輸職業技術學院"在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我是身體不舒服而缺考，但終究還是沒有口頭請假。

2、我缺考的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，而我一直忽視了它。拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來説，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

3、這個大錯最終還是害了自己，事後我才知道，如果事先請假，下學期重考也不算補考，補考和考試，可是2個意義啊！

4、對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們可以生活的`好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，

現在，大錯既成，我深深懊悔不已，但亡羊補牢，為時不晚。今天一整天我都在回憶這個過程，思考每一個細節，就是為了避免以後再犯同樣性質的錯誤。為此，我一定會在以後的2年裏更嚴格地要求自己，在遵守校規校紀的同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

這次的大錯我真的十分後悔，我已經深刻反省了我的錯誤。望老師念在我是初犯，認識深刻的份上，從輕處理，請關心我、愛護我的輔導員、系領導繼續監督，幫助我取得更大的進步。