中國未來大學生就業形勢展望
請看以下幾組數據：
一、近十年來，高校畢業生呈高速增長
2011年全國高校畢業生人數為660萬，較上年增長了29萬，增幅達到4.6%。
2012年全國高校畢業生人數為680萬，較上年增長了20萬，增幅達到3%。
2013年全國高校畢業生人數為699萬，較上年增長了19萬，增幅達到2.8%。
2014年全國高校畢業生人數為727萬，較上年增長了28萬，增幅達到4%。
2015年全國高校畢業生人數為749萬，較上年增長了22萬，增幅達到3%。
2016年全國高校畢業生人數為765萬，較上年增長了16萬，增幅達到2.1%。
2017年全國高校畢業生人數為795萬，較上年增長了30萬，增幅達到3.9%。
2018年全國高校畢業生人數為820萬，較上年增長了25萬，增幅達到3.1%。
2019年全國高校畢業生人數為834萬，較上年增長了14萬，增幅達到1.1%。
2020年全國高校畢業生人數為874萬，較上年增長了40萬，增幅達到4.8%。
根據教育部的統計，預計今後三年內畢業生的數量還將以每年50萬的速度增長。
未來數年內，我國15—19歲和20—24歲兩個年齡人口將逐漸減少。因此高校入學人數將減少，但教育部在“十一五”教育規劃裏提出：2020年提高到40%，因此總體來看，今後未來若干年，大學生就業和畢業生人數依然會逐步增長，壓力依舊很大。
二、求職成了繼大學聯考之後的第二座“獨木橋”
高校畢業生年年增加，而社會每年的新增就業機會卻不見增加。根據相關部門統計，目前每年社會增加新增就業機會大約為800—900萬個，其中一半左右並不針對高校畢業生，相對於近年來高達700—800萬的畢業生人數而言，大學畢業生沒有很大的就業空間。
大學生就業難的問題是由多方面原因共同作用的結果，高校擴張、市場需求不足、學生就業渠道不暢、企業用工機制度不合理、求職者存在期望過高等。
近年來，本科高校的擴招，已經使得大學生文憑嚴重縮水。本科畢業的大學生能力參差不齊，好壞參半，導致本科生的就業越發的艱難。所以不少的本科生，就選擇提升學歷來提高自己的就業競爭力。
最近官方已經宣佈了2020年考研擴招將達到18.7萬人。2020年3月3日，教育部網站公佈教育部、國家發展改革委、財政部印發《關於“雙一流”建設高校促進學科融合 加快人工智能領域研究生培養的若干意見》的通知：擴大研究生培養規模。將人工智能納入“國家關鍵領域急需高層次人才培養專項招生計劃”支持範圍，綜合考慮有關高校高水平師資、國家級科研平台、重大科研項目和攻關任務，以及產教融合、協同育人成效等情況，安排研究生尤其是博士生招生計劃專項增量。積極引導高校通過實施常規增量傾斜和存量調整辦法，切實優化招生結構，精準擴大人工智能相關學科高層次人才培養規模。
考研擴招對於考生固然是有很好處，但研究生高校的擴招也帶來了一系列的問題，不容忽視。研究生的擴招使得中國的人才市場變得更加飽和。
短時間內，就業難的問題還將繼續存在，博士研究生擴招，碩士研究生擴招，等很多措施只能緩解而不能從根本上解決就業難的問題。
三、七大因素讓冬天更加寒冷
1、高校逐年擴招、畢業生數量逐年增加
2、國家經濟宏觀調控因素
3、新的勞動法帶來的不利影響
4、人民幣升值導致更多人失業
5、產業機構的調整導致就業需求下降
6、收入分配的改變導致失業人數增加
7、2020年新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的影響導致企業用工人數大量減少
就在大學生抱怨工作難找的同時，企業也在埋怨招不到合適的人才：專業技能薄弱、經驗不足、實踐能力太差等，“招工難”和“就業難”的問題同時出現了。顯然，這與市場的供需不對稱有直接的關係，但是企業與求職者的溝通不力對其也有直接的影響，很多的求職者，尤其是在校大學生，在學校學到的和實際工作中要用到的總是存在一定的差距，如何把知識轉化為技能，是需要時間和智慧的，再者很多求職者面對社會上眾多的求職機會時顯得很盲目，只是一味地投簡歷，而根本不瞭解自己到底適合什麼工作，企業又需要什麼樣的員工。
由於2020年新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的影響，對於2020年應屆畢業生而言，就業找工作也受到了影響——校園春季招聘和一些企業的宣講會紛紛延期或取消。
這打亂了許多2020年應屆大學畢業生找工作的計劃，他們不得不面對或在短期內無法參加企業宣講會和校園招聘來尋找就業機會的現狀。
2020.2.12日下午3：00，國務院聯防聯控機制新聞發佈會上教育部發布對於高校畢業生就業問題的相關應對措施如下：
1.開展網上就業服務，實行“線上招聘”，暫停各類現場招聘會等聚集行活動，嚴格把關網上用人單位及就業信息，保證畢業生就業質量。
2.大力開通就業渠道，鼓勵基層就業，
3.一對一幫扶，對於建檔立卡及貧困户等高校畢業生羣體，可實行一對一幫扶就業政策。
4.適當延長擇業時間，對於已經畢業但是個人檔案未轉出的畢業生，可於本校保留檔案兩年，待選擇就業單位後，再遷出其檔案。
當然，解決好大學生就業問題，不僅要靠教育部門和高校的努力，更需要全社會和衷共濟、共克時艱。確保大學生就業，首先是要有足夠的就業崗位，要通過進一步實施好各項就業計劃，鼓勵大學生到基層就業、創業，深入挖掘互聯網、大數據、人工智能和實體經濟深度融合創造的就業機會，多渠道開拓就業崗位。廣大中小企業是吸納大學生就業的主要渠道，疫情中又恰恰是廣大中小企業受到的衝擊最大。對此，各地和有關部門要儘快出台並落實幫扶措施，為企業雪中送炭，幫助企業儘快渡過難關、擺脱困境。
如何能夠順利找到合適的工作，我認為求職者在求職之前要明確自己的求職意向和目標，做好心理上和能力上的各種準備，首先做好職業規劃，對自己想幹什麼，能幹什麼有一個清晰準確的判斷，並且針對自己的個人職業定向參加一定的崗前培訓，利用好各種資源，聯繫好實習、見習單位等，這樣找到工作概率大的很多。
2020年是比較困難的一年，全社會要行動起來，攻克時艱，作為大學的創新創業導師，也是在積極的幫助大學生千方百計就業，疫情過後，將會深入大學校園，為大學生做更多的報告，對大學生進行有針對性的輔導、培訓。
