科室工作鑑定總結8篇 科室工作鑑定總結：提升團隊效能的關鍵啟示
科室工作鑑定總結是對科室工作進行全面評估和總結的過程，為科室提供優化工作流程和提高工作效率的方向。該總結通過分析科室目標的完成情況、工作流程的規範性和科室成員的工作態度，進一步推動科室的發展。本文將通過對科室工作鑑定總結的探討，為讀者提供更好地瞭解和應用該方法的指導。
第1篇
進公司一年以來，在x總的領導與支持下，在各位同事的密切配合下，愛崗敬業，恪盡職守，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。現簡要回顧總結如下：
“忙併收穫着，累並快樂着”成了心曲的主旋律，常鳴耳盼。對我而言，20xx年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內容的轉換，連帶着工作思想、方法等一系列的適應與調整，(包括工作上的適應與心態上的調整)壓力帶來了累的感覺，累中也融進了收穫的快樂。
(一)正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關係，堅持甘於奉獻、誠實敬業，經過一年的學習和鍛鍊，我們在工作上取得一定的進步，細心學習他人長處，改掉自己不足，並虛心向領導、同事請教。
(二)一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實腳踏實地埋頭苦幹上。在工作中，以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守公司各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作。
一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學習、服務上還不夠，和有經驗的同事比較還有一定差距，與客户溝通還在基本格式上徘徊，在今後工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。
(一)發揚吃苦耐勞精神。面對督查事務雜、任務重的工作性質，不怕吃苦，主動找事幹，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種艱苦環境，在繁重的工作中磨練意志，增長才幹。
(二)發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇於實踐，博覽羣書，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養”;同時，講究學習方法，端正學習態度，提高學習效率，努力培養自己具有紮實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。
(三)當好助手。對各項決策和出現的問題，及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考。
第2篇
總務處在院黨委和院行政的正確領導下，全體人員共同努力、辛勤工作。圍繞“服務為本，保障優先”這一思想用心開展工作，進一步深入學習科學發展觀，優化後勤管理，強化服務理念，確立崗位意識。用心探索後勤管理工作和服務職能的新思路和新方法，圓滿地完成了本年度的各項工作任務，為學院的發展帶給了堅強的後勤服務保障。現將x年度基本工作狀況總結如下：
x年有本年的新狀況，我們就有了相應的新任務。除了做好一切常規後勤保證工作，更努力做好了一切突發性、偶然性事件的後勤工作。
今年，我處在日常水電服務管理上繼續深入實行精細化管理。水電維修實行登記制度，由趙增元副處長親自督辦，基本做到隨報隨修，全年更換及維修水龍頭3898個次，水閥類1526個次，水管安裝及維修1690米長，電路安裝及維修5550米長，燈類3856個次，保證了教室、寢室及教學、實訓場所的水電正常運行。
為了給師生帶給更方便快捷的服務。我處今年還建立了總務處網站，開設了“網上報修”一欄，今後院內的水電及日常維修可在網上填寫報修單。在保證維修及時到位的狀況下，全年還完成了生物基地鋪設水管，主校區到體校區路燈安裝，學生公寓樓5棟主水管改造，丹楓二樓電路整改，主校區和東校區教職工居民用户的電改，電控系統配電櫃維修以及消防水管保暖防凍工作。
利用暑假時間對教室、宿舍的門窗、課桌凳、學生牀鋪等進行全面維修。維修課桌1322張，椅子2085把，櫃子2216個，抽屜1088個，鐵牀210張，還修好了主校區兩個倉庫的廢舊椅子972把，將12、13棟1417.15平方米走廊地平翻新，保證了新學期開學和新生的入住。另外較好地完成了本學期其它各項繁雜的突擊性、偶發性、業務性工作任務。保證了整個校園教育教學秩序的正常進行。
為做好校園的綠地植物管理養護和綠化維護工作，按照計劃的工作程序對新校區、老校區的苗木進行修剪整枝，對各種桂花樹的野藤進行清理，對各種觀賞型樹木進行修剪造型，對校園內1萬2千多平方米的草坪進行整平。個性是今年暑假期間，因為天氣乾旱，要保證樹木不被幹死，整個暑假未間斷過給樹木、草坪澆水，每一天早上從6點到9點，下午5：30後，一天澆兩次水，同時做好修剪工作。
辛勤的勞動換來了成績，我院的草坪、花木全年生長良好，為師生學習及生活創造了優美的綠化環境。在衞生管理上，張京領科長、王紅霞老師雖然年紀大，但不怕辛苦，每一天一大早堅持在校園走一圈，檢查各處衞生狀況，努力持續全院室外清潔衞生，包括校園道路、室外公共場地衞生，為建立潔淨校園而任勞任怨。
為迎接温泉國際旅遊節，在短期內做好亮化投標、比較和安裝工作，為校園新添了一道秀麗的風景線，也為温泉優美環境的營造添加了一分亮點。
20xx年，甲流全球蔓延形勢嚴峻，我國疫情範圍在一段時期內也有所擴大。為做好學生的甲流防控工作，我處組織人員加班加點對我院主校區科技樓、北校區三棟公寓樓進行修繕清理，做好防流隔離的前期準備工作，有力地保障了我院甲流預防控制工作的順利有效開展。
今年9月5、6號新生報到，正值週末，我處抓緊時間，將電燈安裝齊備，衞生打掃乾淨，提前發放桌椅，將迎新後勤工作安排得井井有條。
在運動會召開前做好運動場周邊場地的清理和綠籬修剪工作，為運動會的順利召開做好充分準備。
配合城市投資開發有限公司做南校區、東校區、北校區“招、拍、掛”前期準備工作。我院原東校區面積為88畝、南校區面積41畝、北校區面積50.41畝。東校區、南校區掛牌後，到目前為止，成功交易2綜土地：南校區31.8畝拍賣了9250萬元;東校區45.38畝拍賣了6250萬元，成績喜人。
用心開展土地徵用工作。與温泉村五組、温泉村、温泉辦事處、咸安區國土資源局經過多次協商，預計在靠我院主校區西側新徵土地200畝左右，目前徵地工作正在緊鑼密鼓地進行，前期工作已基本到位。
本學年，我處進一步加強資產管理力度，資產採購嚴格按照院裏報批計劃執行，對學院新增固定資產先驗收，再根據憑證一一登記，輸入電腦資產管理系統。對院五十萬固定資產的上報工作，做到及時、準確，按時上報給統計局。今年下半年，我們對學院中專部三個校區資產進行了一次全面清點，列了一份詳細的資產清單交給院領導。根據院裏安排，我處將可使用的資產搬運到主校區科學會堂存放，協助計財處對廢舊物品進行出售處理，處理經費直接由計財處點收。在日常財物的借用上，我處做到按需借用，及時發放和回收。
今年以來，我處大力實行節約措施，用水用電上採用水電費清收。全年水電收取如下：學生公寓9個月收取電費184246.30元，教職工及門面、食堂等12個月電費共432379.55元、水費62090.7元，x年上交水電費4003233.1元，x年上交水電費3144401.1元，與上一年同期相比，全年為我院節約了658832元。另外，加強水電巡查，及時維修損壞的水電設施。爭取不因設施的損壞而浪費一滴水、一度電。防止出現管理上的漏洞。
開展節約型校園宣傳工作，與學生會生活部聯合開展圖片展、演講活動。讓節約意識深入到師生的心中。
經過這一年的努力，取得了必須的成績，但還有不足的地方我們仍會繼續改善。如今後，在維修方面，還要加強與各處室、系部的聯繫，變被動服務為主動服務，進一步提升服務質量。在衞生方面，還要加大巡查力度，爭取不留死角，讓校園的每個角落都持續潔淨衞生。
第3篇
知不覺來到x公司從事環保工作已經有一年了，在這些歲月裏，有一些工作的快樂，也有一些工作的不愉快，但更多的是喜悦的收穫和感悟，陌生的工作讓自已思想上有壓力，同時也是一種進步的動力。我想這也是對我自己工作能力的一次檢驗。也是我人生的一次考驗。
通過這一段時間的學習和工作，更加對自己做好環保工作充滿了信心。卓有成效的工作，其實也是對自己能力的一種體現，培養自己工作能力的同時也是對自己素養的一種提高，開闊了眼界，拓展了思維，特別是思想理念上的昇華，讓自已意識境界達到了一定的高度層次，有了一種質的飛躍。為了今後能夠更好的工作，在公司的環保工作中更好的奉獻出自己力量，現把自已學習、工作的情況做一簡單的總結。
不管是過去，還是現在。我始終有這樣的思想理念：工作的過程也就是學習的過程。不把工作當作是一種謀生的手段，而是要享受其過程，享受工作的快樂 。我是這樣想的，也是這樣乾的，並把這種思想理念經常的給身邊同事們灌輸，督促他們平時要注意學習。走到哪，學到哪，幹到哪，學到哪。
我認為：我們供職的企業性質是國企，要讓領導認識你、瞭解你、信任你、依靠你這是一個漫長的過程。如何使這漫長的過程儘可能的縮短，這就要我們自已不斷的學習，不斷的提高，儘快的進步。從另一方面講，國企用人的特點是：一人多用，一人多能。也許我們晉升的機會是緩慢的，但是我們學到的知識是永恆的，這就更要求我們通過學習、不斷提高自身素質來適應企業的發展需要。
能成為環境管理部和環保車間的一員是我的幸運，在這裏認識了不少新朋友，車間主任東哥工作要求嚴謹的作風和追求完美的工作要求，讓我受益匪淺。尤其是能結識部門領導趙局，可以説是我人生中的一大幸事，他平易近人敢於擔當的心態對我是一種極大的鼓舞。和他接觸的這段時間裏，學到了不少書本上學不到的知識。
你遇到解決不了的問題，聽他一席話，定會茅塞頓開。先做人後做事的企業理念讓他演繹的淋漓盡致。給這樣的領導服務讓人心情舒暢，對自已有所提高，關鍵是能學到很多在別的地方學不到的東西。有遊丹和李建華等這樣的好同事一起工作，感覺事半功倍，所以，我決定在這裏工作，在海利常德公司成就一番事業。
我有這樣的信念：不做則已，要做就要努力做好。從學習的形式上看，我歸納了一下大概有這麼幾種：
工作中一有什麼疑問馬上百度一下，這是最為便捷的，可以通過網絡知識來解決自己的疑惑，順便做下筆記，這個習慣很重要，只要你慢慢養成這種習慣，你就學到了不少東西，一想到這些，我心裏就樂滋滋的。
我這個人有個習慣，我喜歡每天都看騰訊新聞，和鳳凰新聞關注近期的時事熱點，同時也喜歡隨身一支筆，遇到不懂的就隨手記下來，或寫在紙上或寫在手上，一有空就學習消化。在我看來，工作的過程就是學習的過程，這是我的信條。不管你幹什麼，不怕不懂就怕你不學，我喜歡挑戰，也喜歡接受新的東西。這一方面是自已工作的歷程的記載，同時也是自已學習的過程見證。
這段時間裏我經常向同事們學習，不管是老員工，還是年輕的，比我來的早的就是我的老師，三人行必有我師，不恥下問是一種美德。尤其是張燕姐身教傳授的帶着我進行氣浮和污水站運行實驗，讓我一個外門漢對活性污泥處理技術運用於污水處理有一定層次的認識，瞭解到水温，ph值，微食比，do ，活性污泥濃度，污泥迴流比，沉降比等工藝參數在活性污泥污處理技術中的重要意義。
一是環保員，負責公司對外數據填報和日常報表的完善，公司內部日常巡查，定期檢查車間溶劑，月度車間不符合事項考核，協調各車間廢水排放等相關事宜，開具排污排票證和監督異酯出渣，負責廢水中試，分油裝置，氣浮裝置的正常運行;
二是車間相關工藝實驗的管理和技術把關，本年度完成和正在實驗的有污水站運行相關實驗，高濃度廢水中試預處理實驗，泥渣除臭洗滌實驗，污泥固化實驗，蔬菜種植實驗，氣浮運行及藥劑添加等實驗。並取得一定成果;
三是統計員負責車間文字材料方面工作和車間月度報表，污水站運行相關數據。這對於我一外行來説擔子確實不輕，對我來説確確實實是一個不小的挑戰。
工作中我有一個原則：當天的工作當天完成，能提前完成決不滯後做，每件工作都要做到善始善終，這是我一慣的工作作風。我始終認為：工作不僅僅是一種謀生的手段，而是一種享受快樂的過程。
第4篇
按照市局年初税務工作會議安排部署和要求，辦公室在市局主管局長的領導下，認真履行職責，積極做好服務領導、服務機關、服務基層各項工作，切實抓好全局文稿起草和審核、會議管理、信息調研、文電文檔管理、保密保衞、新聞宣傳等工作，以及局領導指示、批示交辦的事項等，較好地完成了xx年各項工作任務。
做為一名税收工作者，新時代要求税務工作者不只是具備徵税的基本常識，還要有面對新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。我積極參加縣局舉辦的税收業務知識的學習，正是學習，讓我在工作中出現沒有錯徵、誤徵。保障了國家利益不受損失，又保證了納税人的合法利益。
作為一個税務工作者，首先要愛護納税人，那麼，我們就必須善於走進納税人的情感世界，就必須把納税人當朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛納税人，要以尊重和依賴為前提。要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小事入手，去關心納税人，給納税人春風沐浴般的温暖。並隨時記錄工作中的得失，為今後的工作提供借鑑。
隨着時代的發展，對税務工作者的要求也越來越高。在工作中。我們就要不斷的更新觀點，用新的理念來指導自己的工作。為了讓自己能跟上時代的要求，在工作之餘，努力學習税務知識，税法及相關文件，因為學習，便自己在徵税工作中能夠正確依據法律法規和相關文件精神合理徵税，做到了，有法可依，有章可循。能跟上時代的要求。
在工作中，我總是告誡和提醒自己:首先做到思想上力求過硬，一是慎欲，“無欲則剛”。二是慎權，杜絕“有權不用，過期作廢“的錯誤思想，正確處理好權與法、權與責、權與利的關係，堅持依法治税。三是慎微，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之“，不應該做的哪怕再小也不能去做，應該做的哪怕再小的也要去做。我時刻保持清醒頭腦，做到不以税謀私、不以權謀私，依法辦事、依率計徵，嚴格按照公務員“五要十不準“準則辦事。一年來，我共拒納税人吃請10餘次，從沒有發生過一次“吃、拿、卡、要、報“事情，在每月分局舉行的特殊監察員座談會上，納税人對我的廉政行為給予高度評價。
金無赤金，人無完人，在工作中，我還有些不足，主要有以下幾個方面:1、學習不夠，政治學習和業務學習不夠，原因主要是税收任務的壓力和徵管改革的繁重事務，學習的時間少一些。2、調查研究不夠，原因是整天忙於現實的徵收工作，缺少對徵收工作的實際調查。3、徵收過程中的度的把握還不特別準確，對一些方針政策理解不很透徹。
作為一名税務幹部，首先就要做到廉潔徵税。在工作中，從未接受過納税人的錢物。因為我深知，納税人的錢物是勞動和血汗換來的，如果接受了，自己就會以損害國家利益，會使自己走上違紀違法的道路。這不但毀了自己，更有損於一個税務工作者的形象，還嚴重影響了整個地税系統的形象。這是作為一個税務工作者必須要牢記的。
金無赤金，人無完人，在工作中，我還有些不足，主要有以下幾個方面:1、學習不夠，政治學習和業務學習不夠，原因主要是税收任務的壓力和徵管改革的繁重事務，學習的時間少一些。2、調查研究不夠，原因是整天忙於現實的徵收工作，缺少對徵收工作的實際調查。3、徵收過程中的度的把握還不特別準確，對一些方針政策理解不很透徹。
在今後的工作中，我決心加倍努力，克服不足，恪盡職守，為分局工作的整體推進作出應有的貢獻。
總結一年來我個人的學習、思想、工作、帶隊、廉政情況我深感在一些方面還需要繼續努力主要是個人創新意識還有待進一步增強領導決策水平還有待進一步提高抓黨組中心組的學習還有待進一步加強抓機關管理制度的執行還有待進一步嚴格。
xx年裏，我要着重抓好政治學習，提高政治理論水平和領導決策水平，突出抓好班子建設，提高班子的整體戰鬥力，突出抓好機關建設整頓機關作風，樹立良好形象，確保圓滿完成全年各項工作任務，為推進全市國税事業發展促進全市經濟建設和社會進步再作新貢獻。
第5篇
隨着孫大聖雲遊天庭，金雞一唱，新的一年也就拉開了帷幕。在猴方作罷雞登場之際，學校一學期的工作也將畫上一個休止符。在國勢太平的護佑下，學校各方面的工作也在穩中有進中有序開展，並取得了應有的效果。回顧教科室——學校教學診斷室、把脈所——一學期的工作，在學校總的教學指導思想的框定下，從自我職能出發，結合教務處的教學安排，根據學校的實際情況，立足現實，適度創新，較順利地完成了開學之初制定的各項計劃，很好地發揮了教科室服務於學校、把脈學校教學的職能作用。具體而言，本學期教科室主要從如下幾個方面具體開展和落實各項工作。
凡事預則立，不預則廢。此中之“預”就是預計、預設、計劃、規劃之義。不論從事何種職業，開展何種工作如果沒有先期的計劃與安排很難取得應有的效果，收穫很好的成績的。為了更好地貫徹和落實學校對教科室提出的要求，為了扮演好學校教學副手的角色，為了讓教科室開展的工作更具針對性，並能夠取得良好的效果，開學之初，在學校負責人的領導和組織下，教科室的同人圍繞學校提出的要求，結合學校的教學實際及教科室自身的屬性認真謀劃、商討和制定能夠很好地服務於教學，務實而不務虛的，可操作性強的學期工作計劃，根據學科特點和年級段的屬性，因級計劃，並進行詳細的責任分工，各司其職，具體落實，以求在大的方向不走樣的情況下，教科室的工作在學校的教學體系中能夠發揮應有的作用。
既然教科室的主要職能是服務於學校的教育教學，在具體實施各項計劃時始終圍繞這個軸心是堅持的基本原則。
教科室的老師在校領導以身垂範的示範效應感召下深入課堂教學第一線。按照計劃的分工教科室成員及時有針對性地深入到課堂，把脈老師們課堂教學的情況，然後根據掌握的第一手資料對課堂教學的效果進行診斷，並及時與老師溝通反饋，以期及時改正教學中出現的問題，有助於老師教學能力的提高，教學情境的改善;
注重青年教師的培養，幫助青年教師進步是教科室工作的重點工作之一。學校的發展靠教學，教學的優化靠老師。只有老師的教學水平提高了，教學能力提升了，才能整體提高學校的教學質量。而作為一所新的學校，年輕教師佔據了半壁江山，他們的教學業務和教學水平決定學校的存在和發展的方向和質量。正是深諳此道，在平時的教學診斷工作中，教科室在進行教學診斷時，加大對年輕教師的幫扶和培養是工作的重點;
瞄準畢業班，督導畢業班教學是教科室工作的重頭戲。學校的發展靠質量，而質量的檢測和反饋重要的指標是學校的升學率——國中升高中高分率、達重點中學率，高會考大學的達本率、達重點率。這些是要暴曬在陽光之下，應經得起社會和學生家長的檢驗。正是意識到升學率的重要性，為了配合學校抓畢業班，教科室的老師各自根據分工，定期或不定期地深入畢業班教室，在教學現場瞭解老師教學情況、複習的進度和學生備考的情況，然後根據出現的問題與老師進行面對面地會商，提出一些具體可行的意見和建議，以幫助老師們有序高效地推進畢業班的複習備考;
以研促教，提升老師們參與教學研究的主動性和積極性，以此助力老師教學能力的整體提升。除了深入課堂教學一線，教科室還做好老師們參與教學研究的後勤保障工作，為老師們參與教學研究提供便利，創造條件，對需要借力的老師給予熱情的幫助，提供温馨的服務，培養老師們以工匠精神，實現從教書匠的陣營中突圍，爭取做經師，乃至人師;同時，在宏觀指導教學、推進教學研究的同時，對老師們自主擔綱的課題研究還給予大力的支持，儘可能做好服務工作;
另外，加強校際間的聯絡，互通信息，共享教學資源也是教科室工作中不可或缺的組成部分。
不論是何種工作，虎頭蛇尾肯定達不到預期的效果。正是出於這樣的考量，教科室在正常推進各項工作時，進行階段性地總結和會商是一項常態化的工作。定期會商時，各位老師反饋自己負責事務中出現的新情況、新問題，集體商討，分析原因，尋找解決的辦法，儘量把問題消除在萌芽階段。同時，及時落實各項獎勵措施，讓計劃變成現實，讓老師們真真切切地享受到我參與我成長我快樂，以推動各項工作在良性軌道上發展。
回顧過去主要是為了更好地服務於未來，總結業已失去的時光就是找到不足發現問題，為接下來工作的開展提供有益的參照。上個學期教科室的工作取得了一定的成績，在服務學校教學這塊發揮了應有的作用。為了讓這種良好的態勢繼續保持和發展下去，下學期教科室的工作將圍繞下面幾個方面開展：
一、加大課堂教學診斷的力度，做好及時反饋工作，不讓問題影響和制約教學的開展;
二、強化畢業班工作的管理，做好畢業班的服務工作，積極與外界聯絡，收集有益的畢業班備考信息，爭取做好前沿信息收集的保障工作;
三、做好老師們參與教學研究的後勤保障工作，為他們提供訊息和相關的資源幫助，為老師們爭取走出去見世面的機會，儘可能改變老師們只教不研的狀況，提高老師們參與教學研究的積極性;
四，加強青年教師培養的力度，為他們的成長提供寬鬆的環境和有力的支持。
總之，作為一個輔助性的機構，在沒有決策權和管理權的情況下，各個方面工作的開展都或多或少會遇到這樣或那樣的尷尬，這也就嚴重影響了教科室開展工作的實效性;加上受制於其他各種複雜因素，老師們在具體落實和貫徹工作計劃時也會出現伸不開手腳的窘境，導致有些亟待解決的問題無法得到及時解決，對教學工作產生一定的負面影響。也許正是由於這些問題的存在，才為下學期工作的開展提供了有價值的參考，指出了工作的方向。為了扮演好自己的角色，發揮好應有的作用，教科室的全體同人必須繼續行走在路上。
第6篇
在本學年，我繼續擔任某中學工會主席的職務，分管學校工會、紀檢和德育工作。一年來，在區教育工會和學校黨總支的正確領導下，通過開展"科學發展觀"的學習實踐，某中學工會始終堅持以黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針，充分落實新時期下和諧發展，以人為本為核心的工會建設新要求，認真履行了工會的權利和職責，促進了學校教育改革和教育發展的穩定。學校紀檢和德育工作也取得了領羣眾滿意，領導肯定的成績。
根據上級要求，現在，我就一年來各項工作開展情況，結合自身作一分析彙報，請予以審議。
1、加強工會組織建設，促工會職能的有效發揮。通過民主選舉產生了某中學工會委員會男、女工會委員和宣傳委員，健全了學校工會組織機構，完善了各項制度。通過定期召開政治、業務學習會議，不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力，切實做好行政決策參謀，起好與學校行政之間的橋樑和紐帶作用。
2、強化學校校務公開，促民主管理的推進。積極行使工會監督職能，嚴格推行校務公開制度，讓老師參與管理，進行民主監督及時出榜公佈，增強了學校管理的透明度。
3、認真組織每年一次的教代會，進一步完善了教代會制度，廣泛收集教師提案，聽取教師的意見和建議，對老師們的提案，學校行政認真討論，給予答覆，並限期落實，使教工的民主權益得到充分保證，提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。
4、組織教師認真學習，定期摘抄撰寫學習心得筆記。在全體教職工的共同努力下，我校被評為區學習型示範單位、區先進基層工會。
5、抓各項活動的開展，促教工人心的凝聚。工會在教職工中開展了諸如教職工運動會、教師才藝表演等形式多樣的有益活動，並通過活動的開展與教職工交友、交心，打成一片讓教職工在活動中加強了解，增進友情，達到凝聚人心的目的，進一步增強了教職員工對學校這個“家”的凝聚力。
6、積極配合領導班子為羣眾辦實事，如為在職教師每人辦了一份重大疾病保險、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用。定期慰問老教師、看望先進模範教師和生病住院、生產的教師。每逢春節等重大節日，學校都要召開退休教師座談會，走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師，把真誠的祝福送到全體教師的心坎裏，讓工會成為教師心裏的陽光地帶。為教師們創造一個良好的學習、工作、活動的環境。
7、狠抓德育工作，加強對學校德育隊伍建設，並通過“慶祝建國六十週年”“感恩教育”、“養成教育”等系列活動的開展，不斷提升學生思想道德素質，提高學校德育管理水平，鞏固學校德育教育成效。
8、除學校行政工作外，我還擔負了九年級年級兩個教學班的物理教學工作，在教學方面，儘管日常學校管理事物比較繁重，但仍能以踏實、認真和對學生負責的態度上好每一堂課，並取得了良好的教學成績。
以上成績的得來，離不開上級有關部門的指導，離不開曾校長的正確領導，也離不開行政班子和廣大基層羣眾的支持，但是我也深刻的意識到，作為一名具有二十餘年黨齡的老黨員，在幹好本職工作的同時，更應該不斷加強和提高自身素質，因此本着批評與自我批評的原則，我結合自身實際情況對照不足找差距，對自身存在的問題作了如下的剖析：
1、是理論聯繫實際工作不夠。在學習中有學習歸學習，理論和實際相脱節的情況出現。沒有把在當前教育改革新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯繫起來，更談不上從理論上去認識、去探討。這樣就使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處於被動的做事，就是忙於眼前的工作任務。
2、是理論聯繫自己的思想少。在思想上認為自己世界觀已經定型，接受新鮮事物比較慢。在工作上，表現為缺乏開拓的創新精神，爭先意識不強，對自己工作標準要求不高。
3、工作中與羣眾的聯繫還不夠深入，在一些問題上沒有更加主動的去與職工羣眾溝通。
4、是對分管部門的工作指導性意見不細緻。沒有很好地過問在實際工作開展中遇到的實際困難、切實瞭解相關工作人員的工作狀態，缺乏認真檢查。
1、加強理論學習的自覺性，注重聯繫自己的思想和工作實際，以深入學習實踐科學發展觀為契機，努力從提高自身思想政治素質和黨性修養。牢固樹立共產主義理想，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。正確使用職權，堅持實事求是，敢於維護職工羣眾利益，保持清正廉潔，用謙虛謹慎、艱苦奮鬥的作風來加強今後的工作。
2、深入基層、深入羣眾，合理安排工作，要抽出時間深入教學第一線，深入羣眾多聽取教職員工的意見和建議，堅持從羣眾中來，到羣眾中去的領導方法。在具體工作中，要尊重實際，多向一線教師徵求意見，樹立典型，通過典型示範的做用去帶動面上的工作。
3、從學校工作的大局出發，充分代表職工利益，認真參與領導班子重大問題的決策，加強領導班子和教師羣眾的溝通和交流，創造性地開展工作，把目標督查工作做得更好。
作為一名學校工會幹部，在今後的工作中繼續要牢固樹立“四個觀念”，即政治組織觀念，羣眾利益觀念，政策法規觀念，勤政廉政觀念。時刻保持與時俱進，鋭意進取，開拓創新的精神，摒棄一些陳舊的不合時宜的觀點、方法，勇於衝破條條框框的束縛，謀發展，幹事業，立足本職工作，可能滿足羣眾意願。堅持科學的態度和實事求是的精神，兢兢業業做好各項工作，急羣眾這所急，想羣眾之所想，切實為羣眾排憂解難。
第7篇
作為一名本學期剛來的教師，我在對學校環境完全陌生和經驗不足的狀況下，帶着校領導的信任和家長的期盼投入教學工作，深感慚愧!回顧這四個月來的工作，就應是收穫和遺憾並存。從一名學生轉變成了一名教師，主角轉變的同時，性質也發生了變化。起初，我也曾為這種轉變茫然過，但現實容不得我長時間的不適應。不可否認，在這個過程中有過太多的失敗，也有過很多的埋怨，但更多的我想是收穫了屬於自己的那份心得。
一勤學好問，虛心請教。學習他們身上的優點，克服自己的缺點，徵求他們的意見，改善自己的工作。
作為新教師在教學上肯定存在很多的不足，基本功不紮實，上課隨意性比較大，經驗缺乏，因此有很多的地方需要學習，而勤學，好問就應是一條不錯的捷徑。在此我十分感謝六年級語文組的有經驗的教師，他們在我的講授過程中給予了很多的幫忙。講課思路或者是教學過程中出現的疑難問題，他們總是給予我認真地指導。從他們的教導中我學到了很多優秀的教學方法，也學會了很多處理應急問題的方式。通過幾次聽課後也確實受益匪淺，更加明確授課思路，目的清晰，條理清楚。總之自己首先務必做好的就是要在平時不斷學習來增強教學技能，提高課堂教學容量，使自己的講述更清晰明瞭，讓自己儘快成長。
二必須要認真備課，努力上好每一堂課。工作以來才深感站上講台不難，但站好講台不容易。個性是在聽了幾位老師的課之後，發現自己的備課確實存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節課的前提，所以我對自己提出務必要按照教材和各班學生的實際狀況認真備課。只有自己準備充分了，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是語文，在學習一些比較枯燥乏味的文章時，能夠思考如何使得課堂變得豐富多彩，提高學生的用心性。適當穿插一些搞笑故事的講述，或加上一些音頻等，使學生更好理解課文的同時，對這門課程也產生了興趣。就像我們在學《皇帝的新裝》時，組織了一次課本劇的表演，發現學生們的用心性比較高，在娛樂中更深入把握其中人物的個性特徵，而且很多同學還推薦老師多搞這樣的活動，提升他們學習語文的興趣。當然我的實踐經驗很少，一些東西想的也很膚淺，很多建設性的意見都是我們語文組羣眾備課的結晶。但我會在之後的教學過程中的不斷摸索與虛心學習，縮小與優秀教師的差距。此刻我還是得紮紮實實做自己的本職工作，研究透教材，認認真真給學生上課。
三認真批改作業。學生交上來的作業，我絕大多數都會認真批改。這一點我感覺在緊張複習這段時間尤其重要。學生在知識上的漏洞有時自己很難發現，而且老師通過看作業也會基本掌握學生的狀況，做到有效的反饋。還有一點，我覺得老師認認真真地態度，也會無形中感染到學生，個性是一些激勵表揚的話語會激發學生下次做好的信心。當然我並不沒有做到很好，一些知識方面反饋的技巧，還要多多請教。
四做好課後輔導工作。學生的智力發展並不是同步的，而且基礎也存在很大的差異。在課後輔導時也要注意層次。晚上的作業能夠針對幾個同學的潛力範圍單獨佈置。我所教班級有幾個學生的基礎比較差，我就在每一天放學後給他們聽些五六個字詞，然後看着他們改正，下次再聽些這幾個字的時候就會出現很少的錯誤，然後再加上幾句鼓勵的話，讓他們不能放下信心。也有時也會單獨找他們背誦幾句古詩，這樣上課羣眾背誦的時候，他們不會口型跟不上很尷尬，反而會有了進一步學好的信念。一次上課的聽寫，其中一位基礎比較差的同學竟然全對，當時他的同桌都感到不可思議。雖然我的這種方式收效甚微，但我只是想很努力的讓他們意識到學習中也有快樂可尋。當然方法不得當的，還要在實踐中改正，多和優秀教師探討。
五嚴肅上課紀律。很活的課堂並不是好的課堂。對孩子的愛也應是有理智的嚴肅地愛。通過幾個月的工作明白，贏得孩子的尊敬並不是通過老師臉上的笑容，而要用自己的實力征服他們，使他們從內心對自己產生欽佩之情。一開始，課上有同學比較隨意，導致影響到一部分學生。此刻我也進一步採取措施，集中學生上課的注意力。對開小差的同學，變相提醒。對回答精彩的同學，及時表揚。很多上課就應注意的問題，我想我還在學習中，就應一節比一節更完善。
六及時總結自己在授課過程中的收穫和不足，寫好教後記。這是教師成長過程中很重要的一個環節。發現不足，才能找到今後工作努力的方向。積累自己的教學經驗這在自己的教學生涯中不容忽視。
七合理利用課餘時間提高自身修養。通過這幾個月的工作，我深知實驗學校里人才濟濟，要想在那裏幹出一點點屬於自己的成績，需要自身不斷的努力和奮進。而我深知自身修養遠遠達不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看書，學習。學習教育心理學理論，學科專業知識，網上查找教學資源，利用可利用的時間讓自己進步。
認清自己不足的同時，更重要是看到自己今後努力的方向，對自己的未來充滿信心。我之後需要做的還有更多：
①繼續向老教師學習，其實我此刻也是一名學生。不懂就要學會問。
②進一步加強自身基本功訓練，課後的練習做到精講精練，注重對學生潛力和情感的培養。
③關注差生，給予他們更多的幫忙，不要使他們喪失學習的興趣。
④採取措施加強孩子上課注意力，提高他們學習語文的興趣。
⑤學高為師，身正為範。提高自身專業素養，精通自己所學專業知識，且要不斷加以修正。時刻謹記自己是一名老師，注意自己的形象。
⑥努力使自己成為學生滿意的語文老師。在這不到半年的相處中，我體會到做老師的滋味，有悲哀，也有感動。怎樣説呢，與孩子的相處已成為我生活中不可缺少的一部分。但學高為師，作為一名教師僅僅有親和力是不夠的，更重要的還要看你的專業素養，業務潛力。
第8篇
20_年的工作已經圓滿結束，在本年度的工作當中，公司人力資源部認真建立、健全公司人力資源管理系統，確保人力資源工作按照公司發展目標日趨科學化、規範化，制訂和實施人力資源部年度工作目標和工作計劃，按月做出預算及工作計劃，提前完成了公司年度總目標。20__年，公司的培訓主要以內部培訓為主，基本無外部培訓。內訓的重點是新員工入職培訓，具體情況總結如下：
“夥伴制度”其實跟導師制差不多，“夥伴”的主要職責包括：
入職當天，認識各部門負責人及本部門所有同事等;入職一週內，“夥伴”將引導您or與您共進第一週的午餐，並引導您熟悉公司周邊交通、就餐、購物、就醫等生活配套設施;入職一個月內，“夥伴”將引導您瞭解公司文化、制度、流程等，有任何生活or工作流方面的需求可第一時間尋求“夥伴”的幫助。
員工入職前，就會提前與部門負責人確定“夥伴”，今年在“夥伴”的安排上，大多都會選擇小組的負責人，直接帶新人，以前主要是安排職位相關的。另外，公司在下半年增加了“夥伴—新員工溝通交流會”，公司每兩週舉辦一次，參與人員為試用期員工及員工的“夥伴”，員工轉正後不參加此會。主要形式為：新員工發言：主要包括本週“重點工作”、“個人感受和體會”和“主要問題及建議”三個方面;夥伴點評：對新員工本週工作及表現加以點評，提出指導意見。hr會記錄每位新員工的發言，建立台賬，跟進其中提到的問題。
新員工入職培訓主要由三部分組成：入職當天指引、部門主管組織的部門級培訓及公司級的強化培訓。
20__年共組織新員工入職培訓6次，參與人員共48人。原則上是每月舉辦一次新員工入職培訓，但某些月份入職員工不多，一般新員工有8人左右，就會視情況舉辦一次公司級的強化培訓。考慮到有些員工可能入職時間會超過一個月才參加公司級的培訓，所以在培訓的內容上做了調整，入職當天的指引相比去年會更詳細一些，主要目的是讓員工瞭解公司的基本制度。
需要改善的地方：新員工入職培訓是重點，但同時要加強業務部門的操作流程培訓，以及業務相關理論知識的培訓。
以上就是公司人力資源部本年度培訓工作總結，在以後的工作中，人力資源部將繼續結合公司戰略發展規劃，不斷完善和優化相關制度建設，力爭打造一個更富有凝聚力的創業團隊!
