實用的教師承諾書模板彙總4篇全面實用的教師承諾書模板集錦

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本文為教師承諾書模板的精選彙總，涵蓋了實用的教師承諾書範文。承諾書是教師們表明自身職業道德和責任的重要文件。通過使用這些模板，教師們可以更準確、清晰地表達自己的承諾和責任，增加教學工作的規範性和專業性。無論您是初次撰寫承諾書，還是需要更新現有的內容，本文都能為您提供合適的模板參考。

第1篇

範縣第二初級中學“一創雙優”教師承諾書 “一創雙優”集中教育活動開展以來，我在面對新形勢，加強學習，迎接新挑戰，克難攻堅，日常教學有序開展的基礎上，圍繞擔當、敬業、服務主體，對照“一創雙優”的要求，我鄭重承諾：

1、擁護黨的領導，遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針。

2、熱愛教育事業、愛崗敬業、忠於職守，認真做好各項教育教學工作。

3、不斷學習提高，堅持學以致用，提高自身素質，促進專業成長；遵規守紀，以身作則，恪守教師職業道德規範，塑造高尚的師德風範。

4、模範遵守社會公德，維護教師良好形象，衣着整潔得體，語言規範，舉止文明禮貌。

1、敬業愛崗，認真履行教師職責，創新工作，樂於奉獻，爭創一流業績。

2、身正為範，時刻注意自己的道德品質修養，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學水平。

3、嚴於律己，不遲到、早退、曠工，不在工作時間喝酒，不在上課時間打手機、會客，上班時間不玩遊戲，不瀏覽與教學無關的網頁。

4、作風正派，不參加迷信活動，不着奇裝異服，儀表舉止得體、大方，言行規範，以自身的良好形象教育引導學生。

5、廉潔從教，情操高尚，不亂收費，不進行有償家教，不強求學生購買規定以外的教輔材料，不向學生家長索要財物商品等。

1、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學生的身上，熱愛教育事業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。

2、嚴謹治學，遵守教學常規，不上無準備之課，按時認真批改學生作業，認真執行有關“減負”規定。

3、關愛每一位學生，尊重學生人格和個性，信任、親近、理解學生，不諷刺挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生有體罰或變相體罰的行為。

4、尊重學生家長，主動與學生家長聯繫爭取支持和配合，認真聽取意見和建議，學生家長來訪熱情接待，不指責，訓斥學生家長。在我今後的工作中我一定遵規守紀、以身作則、愛崗敬業、廉潔從教、安於樂教、甘於奉獻、服務學生。

以上是我的莊嚴承諾，敬請家長和社會各界人士監督。

第2篇

一、本人有幸接受聖賢之教誨，深知自身過錯繁多、德行不夠、資歷尚淺，特制定本承諾書作為改過、積德之依據，時刻警醒，不敢懈怠。願堅定“先正直做人，後正確做事”的信念為職業行為，遵守倫理道德及本土生活習慣，不懷傷人、害人、損人之心念、不言之話語、不為之行為，為知我、信我、用我者效忠效力。

二、與人為善，爭取求同、求善、求進，與同事、同行、合作伙伴交流合作，尊敬長者、幫扶弱者。

三、促進同事、同行、合作伙伴,及其他職業關係人之良性關係，遵守倫理道德，不為與異性通姦之行為。避免與人爭鬥，堅持不爭私利、不爭榮譽稱號、不爭職務職稱、不爭加入中共，沒有優越感，沒有自卑感。

四、誠實守信，聽任直接責任人之差遣，對於力所不及之業務，得及時告知相關責任人，協調變通之策。

五、堅守健全人格，維護做人尊嚴，不為強勢作惡、不因貧賤更改、不以富貴縱慾。

六、作為教師，依循“有教無類，因材施教”之原則，以言教、身教相結合之方法為學生傳授知識。在校尊重上司、教學服務學生，以培養學生健全之人格，及尊重生命、遵守倫理道德，作為首要之教學目的。以開悟學生智慧，及學以致用能力為基本教學手段。

七、依課本施教，對於課本違反倫理道德之處，須告知學生，施教過程中保持中立與專業，不受意識形態影響教學，不向學生灌輸違反事實與人性本善之精神。

八、依上司所定之方法或規則考查學生成績，優先考慮學校之整體利益，公正評價學生，不對學生使用暴力。

九、堅定責任意識，謙虛幫助學生，對於學生之管理決不多管閒事，不對上司或同事之管理造成麻煩，不製造有損學校管理之言論。

十、對異性學生保持一米以上的健康距離，任何形式與在本校就讀之異性學生為行為或語言的近距離接觸均屬違反倫理道德，若有違反即刻辭職並捐出結餘工資。

十一、作為婚姻家庭諮詢師（或心理諮詢師），以謙和、善意、慈悲之心態，推行社會教育，普及倫理道德，力所能及為人提供諮詢服務。幫助求助者擺脱困惑、走向健康、追求幸福，並以此作為諮詢服務之基本目的。

十二、恪守保密義務，對於求助者的私人信息（姓名、電話號碼、住址、qq號碼、郵件地址、訪談內容等），及其他可能對求助者不利的信息，均不得透露於第三人，嚴格保密。

十三、不主動要求他人求助，存厚道之心，為人提供諮詢服務不向人索取報酬，如他人主動施與，則須一半以上用於捐贈。如遇重大事件，存在實施心理干預之必要性，得主動求援於專業精良之同事、同行或者相關機構，不可隨意操作。

十四、善用諮詢技術，維護職業尊嚴。不與求助者及相關當事人為性接觸，自己不為，亦不教唆求助者為有損人生命、健康、尊嚴及財產之行為。

十五、對於自身力所不及之求助，經告知當事人獲同意之後，得轉介至其他同行或相關機構。

十六、作為創業者（或投資者），堅持善意的、誠信的、良心的，端正創業動機，主動積德行善，與合作伙伴一道謀取合情、合理、合法之利益。

十七、對於所創立之事業，決不涉足色情、賭博，及其他有害人生命、健康、尊嚴和幸福生活的範圍。

十八、服從於共同利益，促進共同利益平衡化，不得以共有（公司）之名義為本人或他人貸款、擔保、賭博等行為，努力克服影響團結的個人貪慾。

十九、尊重合作夥伴，遵守合作共勉、信息互用、利益均沾、資源共享之原則，不利用職務或身份之便利引進親友進入管理與銷售運作。

二十、積極參與社會公益活動，視盈利情況為弱勢人羣、或受災人羣、或對我創業有幫助之人捐款、捐物。

廿一、作為其他行業工作人員，將以講彈性、講實質、講金錢之精神，做好本職工作，團結同事同行，促成良性互動，致力長久發展。

第3篇

認真學習黨的文件精神，用科學發展與和諧社會理論充實自己的思想觀念提升自己的認識水平。認真領會爭先創優的精神，用積極的心態和行動參與學校組織和倡導的各種“創先爭優”活動。教書育人，為人師表，做師德的表率。遵紀守法，模範遵守廉潔從教規定，嚴格遵守學校的一切規章制度。立足崗位，敬業奉獻，服務羣眾，爭做優秀共產黨員。

我是光榮的人民教師，同時也是學校的一名中層領導，負責學校的德育工作。為認真履行教書育人職責，特向校長、學生和家長作出鄭重承諾，內容如下：

1、協助校長組織教師學習和貫徹國家教育計劃和上級有關指示，全面貫徹執行《國小德育綱要》、《國小生日常行為規範》，制定每學期學校教育工作計劃，並認真組織實施。

2、開展師德規範的宣傳教育工作。建立和落實教育管理的各項規章制度，按照目標管理和考評意見做好考核工作。

3、定期組織班主任學習業務，研究班級管理工作，總結交流經驗，幫助班主任提高班級管理水平。協助班主任處理和解決班級工作中的重大問題和突發事件。制定班主任工作考核細則，負責對班主任的考核。

4、指導班主任制定、實施工作計劃，並檢查執行情況。指導班主任上好班會課，提高班會課質量。切實貫徹德育工作要求，建立良好的班風。組織和實施學生和班集體、班主任的評優工作。

5、瞭解掌握學生的思想狀況，根據學生特點及教育規律開展德育工作。指導和組織各班級開展豐富多彩的教育活動，培養學生的創新精神和實踐能力，掌握工作動態，及時做好總結交流評比和記載。加強對學生進行日常行為規範的教育與訓練，引導與組織開展創文明班級活動。

6、要深入教室、操場及學生活動的地方，瞭解班級、學生情況。定期召開學生座談會，瞭解學生在校內外的思想動態和行為表現，採取各種針對性的措施，及時加強教育。強化常規教育，培養學生良好的行為習慣，確保學校的正常工作秩序

7、協助校長領導學校體衞工作，貫徹兩個條例，抓好體育教學工作，提高課堂教學質量，積極開展以達標為主要內容的羣眾性體育活動。

9、監督檢查教師履行崗位職責，掌握第一手材料，建好教師業務檔案，配合校長做好教師業務考核工作。當好校長的參謀，完成校長交辦的其他各項任務。

第4篇

為了積極響應學校組織開展的"廉潔文化進校園"教育活動，不斷提高自身職業道德素養，進一步規範廉潔從教行為，以德修己，以德育人，進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平，適應新形勢下教育發展的要求，依法執教，廉潔從教，爭做師德楷模，塑造教師隊伍的良好形象，特作出如下承諾：

1．依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。