讀桑樹有感4篇 《桑樹：自然與生命的交錯》

讀完《桑樹》這篇富有哲理和人性的文章，不由得感歎作者的深刻洞察和敏鋭思考。通過對桑樹的描述，作者藴含了人生道理和教益，寓意深刻而又不失温情。

第1篇

今天，讀完了《桑樹》這篇文章後，我的心不禁深深地顫動了。這該是一種多麼偉大的奉獻精神呀！桑樹，它想的是別人生活的美好，而不三炫耀自己，如果沒有桑樹的品格，哪來春蠶的精神！為此，我由桑樹聯想到了我敬愛的老師。

桑樹是清貧分，老師也是清貧的；桑樹是富有的，老師也是富有的，他們的學生可以説是“桃李滿天下”；桑樹是無私的，老師也是無私的，他們給社會培育了一批批優秀的人才，而向社會索取的又極少極少！

這篇文章中有這樣兩句話：“桑，在綠色的世界中是一棵普普通通的樹，因此，常被人忘記。這正是桑樹的可貴品質，它想的是別人生活的美好，而不是為了炫耀自己。”老師不也是這樣嗎？在當今奇才輩出的社會裏，老師常被人忘卻，可是，如果沒有老師的教育，老師的培養，那些“奇才”即使是“心比比干多三竅”，也不能成才！可是，老師對這些不公平的現象並沒有抱怨。因為，他們想的.是別人生活的美好，而不是為了炫耀自己！老師，多麼崇高的職業呀，多麼偉大的奉獻精神呀！他們默默無聞一直在散發着自己的光和熱，光散完了，熱沒有了，就悄然無聲的走了，他們帶走的極少，留下的卻很多很多。

老師，人們把你比作“靈魂的工程師”，“燃燒的蠟燭”，可我認為，把你比作“桑樹”更為恰當！我要學習桑樹和老師的品格，從小做一個品質高尚的人！

第2篇

今天，讀完《桑樹》這篇文章後，我不禁被深深地感動了。這該是多麼偉大的奉獻精神呀！桑樹，它想的是別人生活得美好，而不是為了炫耀自己，如果沒有桑樹的品格，哪來春蠶的精神！為此，我由桑樹聯想到了我敬愛的老師。

桑樹是清貧的，老師也是清貧的，貧得連個"長"字的官銜都沒有，桑樹是富有的，老師也是富有的，他們的學生可説是"桃李滿天下"，桑樹是無私的，老師也是無私的.，他們給社會培育了一批優秀人才，而向社會索取得有極少極少！

這篇文章裏有這樣兩句話：“桑樹，在綠色世界中是一顆普普通通的樹，因此，常被人忘記。”這正是桑樹的可貴品格，它想的是讓別人生活得美好，而不是為了炫耀自己。老師不也正是這樣嗎？在當今奇才倍出的社會裏，老師常被人忘記，可是如果沒有老師的教育和培養，那些"奇才"即使有三頭六臂的本領，也不能成才！多麼偉大的奉獻精神呀！他們默默無聞地一直在散發着自己的光和熱，光散完了，熱沒有了，就悄聲無息地走了。他們帶走的極少，留下的卻很多很多......

老師，人們把你比作"靈魂的工程師"，"燃燒的蠟燭"。可我認為，把你們比做"桑樹"更恰當！

第3篇

今天，讀完桑樹這篇文章後，我的心不禁深深地顫動了。這該是一種多麼偉大的奉獻精神呀！桑樹，它想的是別人生活的更美好，而不是為了炫耀自己。如果沒有桑樹的品格，哪來春蠶的精神！為此，我由桑樹聯想到了我敬愛的老師。老師和桑樹的相同點太多了！桑樹是清貧的，老師也是清貧的，有的連“長”字的官銜都沒有；桑樹是富有的，老師也是富有的，他們的.學生可以説是“桃李滿天下”；桑樹是無私的，老師也是無私的，他們給社會培育了一批批優秀的人才，而向社會索取的又極少極少！這一切，怎能不叫我感慨萬千！這篇文章中有這樣兩句話：“桑樹，在綠色的世界中是棵普普通通的樹，因此，常被人忘記。這正是桑樹的可貴品格。它想的是讓別人生活得美好，而不是為了炫耀自己。

”老師，不也正是這樣的嗎？在當今奇才輩出的社會裏，老師，常被人忘卻。可是，如果沒有老師的教育，老師的培養，那些“奇才”即使再努力，也不能成才！可是，老師對這極不公平的現象並沒有抱怨。因為，他們想的是別人生活得美好，而不是為了炫耀自己！老師，多麼崇高的職業呀，多麼偉大的奉獻精神呀！他們默默無聞，一直在散發着自己的光和熱，光散完了，熱沒有了，就悄然無聲地走了。他們帶走的極少，留下的卻很多很多……老師，人們把你們比做“靈魂的工程師”、“燃燒的蠟燭”，可我認為，把你們比做“桑樹”更為恰當！

第4篇

今天，讀完《桑樹》這篇文章後，我的心不禁被深深地震撼了。桑樹它想的是別人生活的美好，而不是為了炫耀自己。如果沒有桑樹的品格，哪來春蠶般的奉獻精神呀！為此，我由桑樹聯想到了我敬愛的老師。

桑樹是清貧的，老師也是清貧的，有的連個“長”字的官銜都沒有；桑樹是富有的，老師也是富有的，他們的學生可以説是“桃李滿天下”；桑樹是無私的，老師也是無私的，他們給社會培育了一批優秀的人才，而向社會索取的又極少極少！

這篇文章有這樣兩句話：“桑樹，在綠色的世界中是棵普普通通的樹，因此，常被人忘記。這正是桑樹的可貴品格。它想的`是讓別人生活的美好，而不是為了炫耀自己。”老師，不也正是這樣嗎？在當今奇才輩出的社會裏，老師常被人忘卻。可是如果沒有老師的教育，老師的培養，那些奇才即使再努力，也不可能成材！可是，老師對極不公平的現象並沒有抱怨。因為，他們想的是別人生活得美好，而不是為了炫耀自己！老師，多麼崇高的職業呀，多麼偉大的奉獻精神呀！他們默默無聞，一直在散發自己的光和熱。光散完了，熱沒有了，就悄然無聲地走了。他們帶走的極少，留下的卻很多。。。。。。

老師，人們把你比作“靈魂的工程師”、“燃燒的蠟燭”。我認為，把你們比作“桑樹”更為恰當。