永遠的遺憾作文19篇 永恆的憾事:用筆書寫遺憾

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永遠的遺憾,是生活中常常出現的情感。它是一種無法彌補的失落,讓人心痛不已。無論是錯過了重要的機會,還是失去了珍貴的人,遺憾的存在讓我們深刻意識到時間的無情流逝。本文將探討生活中的種種遺憾,給予讀者思考和啟示。

永遠的遺憾作文19篇 永恆的憾事:用筆書寫遺憾

第1篇

一年一度的冬季運動會在校園裏拉開了帷幕,我們班的同學個個摩拳擦掌,準備與其他班的同學一決高下。“迎面接力”作為我們班最擅長的運動項目,奪冠自然是不在話下了。

六年級組接力賽開始了,打頭陣的同學像一支離弦的箭一般飛了出去,大家了出去,大家的心情也隨着這隻利箭的飛出一升再升。來來回回,比賽進行到了一半,我們班的運動員以絕對的優勢,迅速佔據了領先的地位。顯然,如果在接下來的比賽中不會發生掉棒的意外,我們班就能穩操勝券了。看着那根在同學們手中傳來傳去的接力棒,每一個人的心都提到了嗓子眼兒上。我們在心中暗自祈禱:“千萬不要掉棒!千萬不要掉棒啊!”可是,就在這緊張的時刻,一件令人意想不到的事情還是發生了。只聽“砰”的一聲,接力棒打在了接棒方的手上,轉瞬間卻在天空中劃了個圓圈飛了出去。後面的一位同學眼急手快,撿起地上的接力棒就衝了出去。但是本來居後的一、二、五班卻趁此時機超過了我們。見此情景,同學們的心頓時涼了半截。雖然同學們竭盡全力想追回這一段落後的.距離,但是對於我們來説,卻是遙不可及。最後,由“第一名”變成“第四名”的結果如晴天霹靂,打破了班級的和諧,每個人都無法接受這個事實,哭聲與咒罵聲頓時充斥了運動場的上空。

看來真是希望越大失望越大。頭一天我們應二班的邀請,與他們舉行了一次熱身賽。我班同學在比賽過程中配合十分默契,接力棒始終在手與手之間互相傳遞。我們因此輕而易舉地以2:0的成績連勝兩局。同學們在興奮之餘互相鼓勵:“太好了,我們超過了二班,體育老師一直認為他們班實力很強。我們能超過他們,奪冠自然不在話下了!”可今天……

回到教室,同學們情緒低落,想把所有惡毒的語言都賜予掉棒的那位同學。因遲遲不見她的身影,有人便拿她的書包發泄了一通。那位同學在賽後已被同學們指責得無地自容,只能獨自躲在操場的一個角落裏默默哭泣……

其實我們只顧着發泄自己的憤怒,卻忽略了失誤者的感受。其實對於這次意外,最難過最傷心的應該是她。這次的掉棒只是一次失誤,但卻會在她的心中留下一道深深的傷痕。我們應該冷靜下來,跟失誤的同學來一個換位思考。如果我們繼續埋怨下去,這次失敗的記憶很可能改變她的一生。

這次接力賽在全班同學的心中留下了一個永遠的遺憾。但是也沒有關係,只要大家奮鬥過,為之努力過,就不會有遺憾了。其實有些時候就是因為不完美反而會讓人刻骨銘心,所以得不得第一又有何妨呢?

遺憾,是一串走歪了的腳印,今生無法修正,但會提醒我們把今後所有的腳步走直;遺憾,是一粒丟失的珍珠,永遠無法找回,但會提醒我們把手中的珍珠小心收藏;遺憾,是曾經在耳畔敲響的鐘,是未來在遠方矗立的燈。

遺憾,其實也是一種美,因為它留給了人們許多想象的空間。斷臂維納斯,正因為殘缺,才有無以言喻的美。人生,也因為遺憾,才有殘缺的美。

不要總對着遺憾頓足捶胸,記住遺憾的叮嚀,瀟灑地揮揮手,跟過去説聲再見。告別遺憾,才能看到希望。

永遠的遺憾作文19篇 永恆的憾事:用筆書寫遺憾 第2張

第2篇

四年級上學期的時候,我們四年三班接到了升國旗這一光榮又神聖的任務。老師和同學們一起選出升旗手及護旗隊人員,我非常榮幸地被評選為升旗手。

雖然還沒有升旗,但那壯觀的場面好像已經在眼前浮現:五星紅旗緩緩升起,全校的少先隊員敬着隊禮,注視着五星紅旗,唱着國歌。這感覺真是太美好啦!

可現實卻打破了這樣的美好,因為多選出了一個人,需要在我們當中去掉一個人。老師反覆地問我們誰願意自己退出,這個時候全班鴉雀無聲,似乎一根針掉在地上都會聽得一清二楚。我的`心裏很糾結,我到底該不該退出呢?一面是通過我的努力爭取來的機會,也是來之不易的機會,一面卻是要將這個機會放棄,那我就前功盡棄了。這個選擇真是讓我進退兩難呀!但就在老師説讓同學們評選出誰退出時,我卻舉起了手,説:“老師,我自願退出。”

當我説完這句話時,我心裏的大石頭終於落了地,雖然我並沒有當上升旗手,但我也覺得很值了,因為退出我一人,快樂其他人,我不遺憾。

第3篇

今天,是晴朗的一天,我早早地就起牀了,在電視機前等待,為什麼呢?因為今天有劉翔的跨欄比賽。

整個體育場沸騰起來了,有很多的拉拉隊來了,觀眾有的頭上繫了一根絲帶,上面寫着'中國加油'四個顯眼的大字;有的觀眾拿着帶竿子的國旗不停地揮舞着;有些觀眾在頭上、手上貼上了小小的五星紅旗和心形的國旗,為中國隊加油。

就在那時,我有一種不祥的預感,因為在劉翔熱身的時候,我發現他的.一條腿一瘸一拐的,而且,熱身一次後就坐在地上,一邊揉着腳,一邊露出痛苦的表情,心想:這下遭了!劉翔的腳傷還沒好呢,可馬上就要比賽了,怎麼辦?怎麼辦!

緊張的時刻終於到了,劉翔一瘸一拐的走上了跑道,但是他每走一步,都是痛苦的,但是他還是堅持下來了。

比賽快開始了,劉翔揉了揉腳,貼上號碼牌。只聽見砰地一聲,劉翔就跑了出去,我正在擔心他能不能拿冠軍,就在這個時候,劉翔剛跑了三步就棄權了,大概是他堅持不住了吧,不過我們也能理解他的心情,畢竟他的腳傷還沒好。

第4篇

cctv的一個公益廣告——別讓等待,成為遺憾。裏邊有5張圖畫,分別寫着:“

5、媽,我回來了,您一定會好起來的。”看完這,我眼裏含着淚水。

我和我的父親的性格很相似,我兩個都是表強內弱的人。有的時候,我很明白父親在想什麼,做什麼。從小父親就要求我要學會自強、自主。他經常跟我説:“你想做什麼,你想清楚了,再去做,不要怕。”他很少管我,表面都不關心我。但是,內心是相反的.。我母親就有點相反,她喜歡説我,管我,但是她還是很支持我的。

每天看到他們倆一天忙到晚,我心裏就很心酸。我家在鄉下,所以勞務比較多。他們兩個年齡不是很大,但是由於常年的勞務卻顯得很老。我很明白,也很清楚,他們的不易,所以我以後一定會努力讓他們過好的生活的。不會像那漫畫一樣,更不會讓他們等待成為一種遺憾。

第5篇

在享受第一個月的第一天和第二天的美好時光之前,時間老人把我們帶進了第三天。我沒有為三年級做好準備,但是三年級悄悄地來了。

三年級是一個可怕的詞,因為它意味着國中生活即將結束。我們還有一年時間來迎接高中入學考試和人生的第一個重要轉折點。此時,我們不再是對國中生活充滿好奇的國中一年級學生,也不再是總想擠出時間玩耍的國中二年級學生。我們是任務艱鉅的國中生。在三年級,我周圍的每個人都在努力學習,我必須更加努力。如果你不努力,別人自然會超越你。在三年級的這個關鍵時刻,我們也應該注意我們的學習。

我們應該每天堅持我們的好習慣,檢查貧困地區的差距和漏洞。我們應該全力以赴迎接三年級。我不想落在別人後面,也不想在生活中留下遺憾。我會對自己負責,在國中最後一學年努力奮鬥。三年級是一個奮鬥的時代。我相信,只要我走過這段灰色而艱辛的旅程,我一定會迎接最温暖的太陽,讓自己知道我的`努力會得到回報。

苦難是做人的最佳方式。在三年級,任何困難都不會讓我失望。我會克服所有的困難和障礙,讓我的國中記憶不會留下遺憾。來吧,三年級,我想更加努力學習!

第6篇

在這個短暫的寒假裏,我雖然每天都堅持下來了許多東西,但是任何事情都不會是完美的,這個假期也一樣。

讓我最後悔,並且感到遺憾的,就是沒有及時去背誦老師佈置的古詩詞,導致我現在才背了三篇,放假前幾天,我一直在提醒爸爸趕緊給我打印古詩詞,可爸爸一直忘了給我打印,漸漸的我也慢慢忘記了這件事,直到最近幾天,老師説要檢查了我才突然想起來要背古詩詞,趕緊讓爸爸去店裏給我打印拿回來讓我背,所以我快馬加鞭地背誦古詩詞,七天才趕出來了三篇,我以後一定要一有打印任務就讓爸爸立刻去做,為的就是避免我導致現在的這種情況,我嚴重懷疑我這個假期可能背不完這六篇古詩詞了。

這次寒假我吸取了如此教訓,可是時間是一去不復返的,我還發現我的.早讀晚讀的是第效果不是特別好,雖然讀了,但卻沒有把讀的東西記在心裏,導致我讀了也是白讀沒有一點作用,所以我認為我需要有目標的去背誦每一課的知識點,即使讀得不多,但是我把20分鐘的時間把某一科的知識點背誦熟了,這比那強百倍!

第7篇

今天上午第三節課是體育課,我們做完課間操,就開始上體育課。

鈴聲一響,我們就站到了自己應該站的位置上,隨着班長的口令做起了運動。只有劉錦榮在那裏不好好做,在那裏看書。趙志國看見後,要沒收他的書。但是劉錦榮把書藏到了衣服裏,裝模作樣地做起了運動。趙志國走過去,理直氣壯地説:你把書藏到哪兒了?劉錦榮説:什麼書呀,我沒有看書。趙志國又説:那本《淘氣包馬小跳全集》。他無能為力,只能從衣服裏把書拿出來。他又説:我就是沒有看,沒有就是沒有,你別冤枉好人。然後趙志國又問他旁邊的人:你們有沒有的看到他看書。大家異口同聲地都説他看過。接着趙志國藉着班長名義命令我去把書奪下,我一個帥趴了的姿勢就把書奪下,可惜好景不長,劉錦榮向我腿上用力一踢,哎喲!好疼,連路都不能走了,到醫院一檢查輕微骨折。

到興趣課的'時候我只好坐在教室裏上國學課,可是我對國學並不到興趣課的時候我只好坐在教室裏上國學課,可是我對國學並不感興趣,對詠春拳感興趣,可是我的腿怎麼去打拳呢,唉,真遺憾!

第8篇

每當提起舞蹈這個話題,我總會戛然而止,無數個複雜的心情總會蔓延在我的心頭,長出遺憾的種子。記憶可能停留在一羣少女在舞蹈室扣舞蹈動作,而我也在其中。也可能停留在我在老師面前考級證書。可是我6年的舞蹈生涯的結束,卻是我的膽怯一手造成的。

因為我的自卑,我不太喜歡跳舞。換句話我不敢跳舞。不自信是我的短板,我的基本功是好的,可是不自信,讓我的'舞蹈非常僵硬。記憶中老師很兇,後來我就熬不住了。

我終於在最後一年結束了舞蹈生涯。連9級證書都沒考。沒有9級證書,我相當於荒廢了6年的日子,我的任性讓我親手丟棄了它,沒有資格再去懷念。後來我才認識自己,我並非不喜歡它,是我不敢喜歡它。那些個熬過的,疼痛的都化為虛有。我的媽媽花了那麼多時間,那麼多金錢想教會我學會藝術。

而我學來的卻是自卑,再提起舞蹈,我總是恐怖的敏感。我已經將它藏在心臟的最深處。這個痛處,這個曾經死過一次的熱愛,連同過去一起在我的日記一筆裏帶過,然後埋葬。

第9篇

出來混,遲早是要回歸的。早睡早起,晚睡晚起。如果你晚睡早起,就我而言,你在某個時候會很累很困。

元宵節是團圓快樂的代名詞,也是我寶貴的休息日。前天我同學突然發來關心的問候。我很驚訝。我以為以後沒見過她,就約她去看電影。昨天下午,我從地鐵口出來。她在路邊的長椅上環顧四周,微微顫抖。

她看到我笑着揮手,我就説:“你怎麼這麼傻?對面是購物中心,你在裏面等着多暖和!”她笑笑:“沒事,免得你到處找。”電影開場前一個小時左右,我的手半冷半熱,她的手很冷。我説:“你對這裏很熟悉。有什麼喝的嗎?”“你想喝點什麼?”“聽説西茶最近很熱。我還沒喝呢。我帶你去試試。”

我們來到茶葉店,裏面沒有空位,外面排着長隊,至少有一輛機車的`距離。我選擇了放棄,她説:“你為什麼不去星巴克?”我內心拒絕。我最近幾天失眠嚴重。再喝咖啡真的很恐怖,但是:’的她凍得我受不了。"

之後在星巴克點了兩杯紅茶拿鐵,甜甜的,凌晨三點不困。但我知道遲早撐不住。不,我下午三點頭痛欲裂。我一直睡到晚上九點。我打算去超市買一些“元宵”。現在關門了。哪裏可以買到?不能吃餃子真的很可惜。

第10篇

在我的腦海裏,有許許多多的事,這些事像一顆顆小星星,這些星星各有不同,有的叫歡笑,有的叫感動,有的叫後悔……但這裏有一顆不怎麼起眼的星星卻給我的印象最為深刻,它的名字叫——遺憾。

時間回到4年前,那時我正念三年級。我的英語成績一直都不怎麼好,甚至可以説是浪費這門學科,在我對我的英語學習沒有希望的時候,她站出來了,為我證明了只要有心就能學會。

是她每天都辛勤的為我澆水,不怕勞累的為我講解知識,起初我並不覺得她是在為我好,甚至覺得她是在浪費時間。但隨後我因為太過於無聊且不想讓她失望,只能聽起課。沒想到她講課特別有趣,我越來越想聽,就漸漸喜歡上了這一門課。有了她的一對一幫助,我的英語成績確實提升了不少。

但是好景不長,她因為家庭的種種原因迫不得已辭職了,最後我卻連句謝謝都沒來得及告訴她。直到現在我也依然有一肚子的話想要對她説,但是時間已經回不去了……直到現在我才明白,時間才是真正的'“怪物”,這件事也成了我學習生涯中的一大遺憾。

我腦海裏的星星依舊在不斷增加,但唯獨這顆不起眼的星星,最為難忘。在這裏,我想對她説:“謝謝你,我最可愛的老師”。

第11篇

人生有無數種選擇,有的人隨波逐流,有的人儘量客觀、理性、中立。也許過什麼樣的生活是有原因的,但我始終相信選擇的'權利應該掌握在自己手中。

今天看到一個比我年長的文友説,羨慕別人聽了家人的話,做出了正確的選擇,後悔沒有聽家人的勸告,但我是更傾向於認為建議能否被採納取決於建議本身的內容,而不是提出建議的人的身份。

因為,在現實中,很多人後悔聽了家人的建議。傾聽家人的訴求不一定是正確的做法。如果委託的人不是人,好人沒有遇到,這是你要頭腦清醒才能明白的事情。兩個人的契合來自於三觀,相似的生活習慣和對彼此的包容,而不是別人。觀念,這個世界的悲歡離合最終都是自我意識。

與其後悔沒有聽家人的勸告,倒不如想想自己為什麼沒有理性思考,沒有從分析中得出結論。如果不是一時衝動,很多問題都不會出現。

作為好朋友,我們常常無話可説,但我不會對她説。對於選擇,我們都有自己的感受,我也不能多説,這也是一個很大的遺憾。

第12篇

“五一”節,怎麼還不快點到來?我有點等不及了。因為“五一”青少年活動中心要舉行象棋比賽。我們象棋班的同學們個個十分興奮,但不是所有的同學都可以參加比賽的`,經過老師篩選,我很榮幸地被選上了。

為了迎接比賽,我每天都要爸爸陪我下棋,以增長棋藝。可是十有八、九回都輸給了爸爸,我沮喪地説:“我肯定贏不了別人。”爸爸摸摸我的頭,笑眯眯地:“沒關係,爸爸的棋藝本來就比你高,你又不是和大人比賽,緊張什麼呢?只要你在比賽時,全神貫注地下好每一步棋,我相信你會取得好成績的!”“好!我記住了。”我信心十足地説。

盼望的這一天,終於來到了。我興高采烈地來到比賽現場,“奇怪,怎麼沒有一個人?”我自言自語地説,“是在這兒,沒錯呀,地址:楊府山。我再仔細看看比賽日期,“哦?原來我把日期搞錯了,應該是昨天。”哎,這麼好的機會錯過了,我的練習不是白費了嗎?我難受得流下眼淚。“別難過了,孩子,下次再參加吧。”爸爸安慰我説。

走在回家的路上,我沉默不語。但我在心裏暗暗下決心:以後一定要改掉自己馬虎的壞習慣,認真對待每一件事,不給自己的生活留下遺憾!

第13篇

每個人的一生中,都或多或少有一些遺憾,所以需要我們去好好對待,當我們去細細品味時,感覺遺憾並沒有那麼難受。

蘇軾的一生都充滿着傳奇的色彩。在他人生最得意之時,一不小心,他就錯過了最美好的仕途生活,走進了人生的低谷,然而,他卻沒有選擇放棄,放棄心中的信念,在一塊巴掌大的天地中人生點滴況味,終於在山與水之間發現,原來平淡才是人生中最美好的味道。他看淡了,看開了,悟出了歸來蕭瑟處,也無風雨也無晴這一更高的人生境界。

徐本禹,這個讓所有國人濕潤眼睛的年輕人,毅然離開繁華的城市,隻身來到貧困的農村做義教,用自己嬌嫩的`肩膀扛起了本來不屬於他的責任,頂住了貧窮。用他的行動灼痛了我們的眼睛,他錯過了繁華的都市,錯過了進一步深造的機會,然而,他沒有錯過心中那種神聖的季節,沒有錯過孩子的眼光。雖錯過城市的風景,他卻給山區帶去了希望、光明。

所以,我們應該去細品遺憾,當我們去感受遺憾時,總會發現其中的不同之處的地方。

第14篇

夜晚,天上繁星無數。我仰望天空,看着一朵朵黑雲將星星遮去,就像是我曾經的時光被時間抹去。我漸漸地,漸漸地,進入了我的夢境,細細品嚐人生往事的滋味……

我夢到我來了學校,到了室內的椅子上坐着。老師在台上講課,同學們在認真聽課,還有我愧疚已深的同桌。往事依然如此,他問我:“你能看見上面的`字嗎?”“我能看見,怎麼了?”“借給我抄抄唄。”“你下課再補吧,現在好好聽課。”“你這人怎麼這樣啊。”他不滿的説,我甩甩手:“你別吵我。”“我怎麼了,我只是想抄抄而已,你神經病呀。”“你神經病呀,我是不給你抄,什麼啊?”“我讓你給我抄是給你面子。”他一拍桌子,大嚷,我並沒有想到他竟會做出如此過激的舉動,老師在黑板寫字,不明所以,轉過頭,大罵:“阿周,不要以為我不是你爸爸就不能罰你,你給滾出去,抄10次這篇課文,抄不了見家長。”我在這時清醒了:我所夢到的是我曾經的遺憾,而我被夢驅使着,讓這遺憾更加深刻地印在我心中。

第15篇

以前每逢,我總喜歡寫“堅持就是成功”這幾個字,在裏把自己想像成一個哲學家,説得頭頭是道,也總是衣服教育別人的嘴臉,可到了自己身上,卻總能位自己辯解。

近幾日,一場場百日誓師大會什麼的鋪天蓋地的吹響了會考的'號角,忽然感覺時間過得真快,還有好多沒有學會,於是就決定努力了。

昨天起了個大早,坐到書桌前看書,才剛看了幾個字,上下眼皮就開始打架了,但還是搖了搖頭驅散睡意,繼續堅持着,直到吃飯、上學。

今天也在同樣的時間裏醒來,可是禁不住牀的誘惑,便懶了一會兒。看了一下牀頭的鬧鐘,才六點十幾,再躺會兒,六點二十準時起牀。

等到再次睜開眼,已經七點十分了。匆忙起牀,沒有顧得上洗漱,拿了一個饅頭就往外跑。

語文課上,老師給我們讀了一篇文章,十四歲的女生王羽堯考入了清華,她説了這麼一句話:“越努力,就會越幸福!”聽到這裏,不由得我思慮萬千。

“是不是自己還不夠努力?還沒有做好奮鬥到底的準備呢?”

和人家對比,自己實在是做得太不夠了!會考臨近,需要奮起直追,方可讓青春不留遺憾!

第16篇

在一個人的一生中,總有許多遺憾,有的遺憾讓人遺憾,而有的`遺憾卻讓我們學會了許多。

我性格內向,不太敢在陌生場合説話,但在熟悉的地方就像脱韁的野馬。

記得十歲時,有許多人過生日,我人緣兒不錯,許多人請我。生日會上,在人羣中,我覺得我是那麼渺小,我也不希望被人關注。玩遊戲時,我總是躲在最後,現在回想起來我真的錯過了許多,留下了許多遺憾。

上國小時貪玩,上課不認真,被罰抄,寫檢查,不知悔改,直到六年級才恍然覺得我是不是真的應該認真學習了。但五年的時間裏,錯過太多了,種種榮譽、機會失之交臂,如果我早點認真該多好,可這世界上沒有如果,但過去的遺憾只能是遺憾嗎?

升入國中,看着班裏那麼多的強人,心中不免暗下決心,一定要努力學習,只要努力就來得及。一學期下來,面對自己點滴的進步,很為自己高興,但又提醒自己繼續努力下去。

人雖然不能十全十美,但不妨礙從遺憾中吸取教訓,盡力完善自己,世上沒有後悔藥,其實也不需要後悔藥。

第17篇

班裏要舉辦元旦聯歡會,我思考良久,決定一幅畫,讓同學們去猜我畫的是誰。於是,我抓住最後一絲時間,開始了反覆的訓練。

很快,就到了我表演的時刻。我胸有成竹地走上了講台,一邊刻畫一邊大聲説:“她戴着一副眼鏡,她時常向我們微笑……”在不知不覺中,緊張漸漸地爬上了我的心臟,心臟中好像有一隻兔子,那隻兔子似乎在玩跳繩,非要跳出我的嗓子眼兒不可。慢慢地,我的話開始結巴了。

我的畫馬上就要完工了,就在這時,班裏喧譁起來,同學們齊聲大喊:“劉—老—師!”沒想到,同學們這麼容易就猜出來了。我想繼續説下去,給老師一個驚喜。但是,時間不夠了。

劉老師望着那幅畫,哭笑不得地説“田煒玉?老師在你心目中就和老太婆一樣嗎?能不能把抬頭紋擦掉……”全班鬨堂大笑。

“沒有,不是!”我搖搖頭,趕緊擦去畫上的一些皺紋,看來我畫得這幅畫不夠好啊!

可是,劉老師為我們嘔心瀝血,的.確染白了雙鬢、嘶啞了噪音。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”雖然畫沒畫好、話沒出口,但此刻劉老師肯定能感受到了我的內心。

第18篇

今天,豔陽高照,晴空萬里,真是個出遊的好日子。揚州日報組織我們小記者到茱萸灣活動。

來到茱萸灣,只見那裏綠樹成蔭,鮮花遍地,簡直是塊世外桃源。再吸口新鮮空氣,那滋味真是爽極了。很快,老師就把我們領到了一條小河邊。只見河水清清的,兩岸的'樹也長得十分葱翠。岸邊停靠着幾條竹筏,果然,老師説話了:“現在,我們進行漂流,第一批哪四名同學先上?”我和其他同學一樣,把手高高地舉了起來,可惜老師沒有把我選上。被選上的四名同學高興地穿上了救生衣,上了竹筏。

我們左等右等,終於把他們等了回來。我迫不及待地穿上了救生衣,準備漂流。可老師看了看錶,説:“時間來不及了,第二批吃完飯再來漂,好嗎?”我無奈地聳了聳肩,跟着老師進了飯廳。吃完午飯,我們進行了許多遊戲,可我卻無心去做,心裏只有漂流這兩個字。終於,我焦急地問老師:“老師,我們第二批什麼時候去漂流呀?”老師又看了看錶,説:“時間到了,我們該回家了,等下次再漂吧。”我聽了,大失所望:什麼?不漂了?

就這樣,我懷着快樂又遺憾的心情回家了。真希望能再次到這個令人愉快的地方。

第19篇

一天晚上,爸爸又給我描述了在山頂上看日出的氣勢磅礴。我與父母相約明天帶我到山頂看日出。

第二天清早起牀後,與父母帶上揹包,踏着微亮的天,一起去爬山看日出。

過了好一會兒,朝霞沒有應約而來,烏雲卻鋪天蓋地般捲來,像倒扣的大鐵鍋,整個天空一下子變得黑壓壓的。

我和父母無奈的相視一眼,在山上找了個小亭子,坐了下來。

儘管我極力隱藏起自己失望的情緒,但聰明的爸爸卻察覺到了我失望。“不要失望,孩子。”爸爸慢悠悠的説道,“雖然沒有看到磅礴的日出。但至少我們也能看到絢麗多彩的美麗的彩虹。有時候遺憾……”爸爸意味深長地看着我。

在等待彩虹的一個多鐘頭,我和父母靜靜的,靜靜的`,在小亭子裏面等待着。也不知是誰挑起了話頭,我們一家人便愉快地聊起天來,吃着帶來的乾糧和水。

天晴了,一道五顏六色的彩虹掛在天空上。我站起身來仔細眺望遠處,我發現彩虹是那麼的美,紅,橙,黃,綠,青,藍,紫,閃耀着歡樂的光,美不勝收!

爸爸沒説完的話我在心裏已經有了補充:遺憾有時候也是一種美。

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